【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
嗯?這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰(shuí)上學(xué)不背書(shū)包?可有的小朋友就真的不背書(shū)包呢!
每天上學(xué)時(shí),有些學(xué)生的家長(zhǎng),背著孩子的大書(shū)包,或走路,或騎車(chē),或坐車(chē),總之是孩子輕松,你背書(shū)包嗎作文。有的雙胞胎家長(zhǎng),一個(gè)肩膀背一個(gè)書(shū)包,可真受累呀!同時(shí),還有孩子上課外班的書(shū)包,自己上班的包,真是大包小包啊!
而放學(xué)時(shí),依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買(mǎi)點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了。”這被愛(ài)包圍的場(chǎng)景看似溫馨,可我覺(jué)得這種做法是不對(duì)的。
其實(shí),我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書(shū)包的話,你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了,還讓家長(zhǎng)背書(shū)包,那多丟人哪!
說(shuō)起來(lái)臉紅,我也是讓家長(zhǎng)背書(shū)包的,寫(xiě)下這篇作文后,我決心再也不用家長(zhǎng)背書(shū)包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書(shū)包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對(duì)我們的將來(lái)有益而無(wú)害。
小朋友們,你們背書(shū)包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我等啊,盼。〗K于送走了漫長(zhǎng)寒冷的寒冬,盼來(lái)了溫暖宜人的春天。幾場(chǎng)寶貴的春雨,幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的到來(lái)。我們邁著輕盈的步伐去尋找春天的腳步……
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們家的院子里。桃樹(shù)吐出了嫩葉,樹(shù)葉中心長(zhǎng)出了粉紅色的花蕾;ɡ僭介L(zhǎng)越大,越來(lái)越紅,最終開(kāi)出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹(shù)抽出了柳條,隨風(fēng)搖曳,宛如一個(gè)姑娘正對(duì)著鏡子打扮著自己。小草這一簇,那一簇,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的男孩子,擁擠著探出腦袋。田野中,油菜花一片金黃,他們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,拼命的往上躥。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那淡藍(lán)色的天空中。穿著燕[來(lái)源]尾服、翹著剪刀般尾巴的小燕子,在飛來(lái)飛去。它們時(shí)而在天空盤(pán)旋,時(shí)而掠過(guò)湖面,在湖面上留下陣陣漣漪,時(shí)而停在五線譜般的電線上歇息。湖中,一條條小魚(yú)苗自由自在地游來(lái)游去,它們一會(huì)兒在湖中嬉戲、取食,一會(huì)兒在水面上頑皮地吹著小泡泡。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我唱起這支歌,便想起我生病的時(shí)候。
那是一個(gè)冬天,天氣很冷,媽媽給我穿得很厚。上體育課時(shí),老師帶我們跑了一圈,我熱得滿頭大汗,,便把衣服脫了下來(lái),結(jié)果著了涼。到了家,我渾身無(wú)力,媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,便找來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,量完體溫一看,呀!38度!媽媽不由自主地叫了起來(lái)!昂⒆,你上床躺著!闭f(shuō)完,媽媽又手忙腳亂地給我熬了碗姜湯,又把濕毛巾搭在我的額頭上降溫。媽媽說(shuō):“你把這碗姜湯喝了,喝了姜湯就會(huì)好的。”雖然姜湯難喝,但是,我想起媽媽日日夜夜為我操勞,我便一口氣喝完了姜湯,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)您!”媽媽開(kāi)心地笑了。她笑得是那么燦爛,那么欣慰。
啊!母愛(ài)比天高,比海深。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
你認(rèn)識(shí)我們班的王為嗎?他可是全班公認(rèn)的粗心大王。
王為有一雙炯炯有神的大眼睛。一張惹事生非的小嘴,只要他一張開(kāi)嘴,你就能看見(jiàn)滿口聽(tīng)蛀牙,讓人感到不舒服。
記得有一次,他好不 容易被 老師選上了小組長(zhǎng)。可好景不長(zhǎng),有一天早上,他一來(lái)就要收本子,可無(wú)論怎么收,結(jié)果總是差一個(gè)人的本子?墒乔懊娴慕M員都交了本子。他可著急了,于是就問(wèn)坐在旁邊的我:“你有沒(méi)有偷偷地拿走一個(gè)本子?”“沒(méi)有啊,我一直坐在座位上”我生氣地說(shuō)。這時(shí),班長(zhǎng)催他趕緊交作業(yè),王為只好把收的本子交了上去。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課, 喬 老師一走進(jìn)教室就對(duì)王為大叫:“王為,你為什么不交作業(yè)?如果這次數(shù)學(xué)考試你考不好,這個(gè)組長(zhǎng)你就不要當(dāng)了。”過(guò)了一會(huì)真的考試了。到了下午,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),王為只考了79分,王為也“光榮”下崗了。
還有一次,王為的爸爸媽媽有事要外出,他只好來(lái)我家住幾天。有一天下午,他要去上補(bǔ)習(xí)班,可是,當(dāng)他到達(dá)補(bǔ)習(xí)班時(shí),已經(jīng)放學(xué)了。他只好跑了回來(lái)。我奇怪地問(wèn):“你怎么這么快就回來(lái)了?”他紅著臉小聲地說(shuō):“我看錯(cuò)了時(shí)間,把時(shí)針看成了分針,我去的時(shí)候人家已經(jīng)放學(xué)了!
真希望王為能改掉粗心的毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
看到“蹲馬步”這個(gè)題目,可不要以為是我哦!他是我們班上的王沈旭。
王沈旭是我們班“三大金剛”之一,不是很聽(tīng)話,有點(diǎn)調(diào)皮,這不又被老師逮個(gè)正著!
最后一節(jié)課,科學(xué)老師正專心致志地講著課,他卻津津有味地摸著他心愛(ài)的陀螺。不一會(huì)兒細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)了,罰他到教室前面蹲馬步。只見(jiàn)他站在講臺(tái)上,不好意思地抿著嘴,半蹲著,雙手平舉在胸前,那樣子狼狽不堪,看見(jiàn)他那熊樣我就忍不住想笑。
才蹲了一會(huì)兒,他就蹲得“油光滿面”了!雙腿微微顫抖著,一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴,一邊耍小聰明,趁老師不注意時(shí)偷懶一會(huì)兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒,也心軟了。說(shuō)“說(shuō)說(shuō)剛才蹲馬步的感受,就可以上位了!”
王沈旭站在講臺(tái)上翻白眼翻了半天,說(shuō)了一個(gè)字兒“累!”
這么大半天,就一個(gè)字的感受?太可笑了!我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>
“重說(shuō),就一個(gè)字兒,說(shuō)不好繼續(xù)蹲!”
王沈旭只好又苦思冥想了一會(huì)兒,才擠出一個(gè)成語(yǔ):“腰酸背痛!庇谑腔氐搅俗簧稀
呵呵,他真是金口難開(kāi)啊!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
乘上公交車(chē),我們就出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)我們就到了湖北文理學(xué)院門(mén)口。
我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室。這間實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多精密的'儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標(biāo)本的玻片放在顯微鏡下,標(biāo)本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個(gè)蜜蜂口器的標(biāo)本,先試著用眼睛看它,它就像一粒芝麻,幾乎看不見(jiàn),但一把它放在顯微鏡下,電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛,真神奇呀!
從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍,大姐姐把面粉和糖攪拌成泥,摻上黃油,用自己喜歡的模具在上面印了個(gè)印,放在烤箱里烤十五分鐘,餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個(gè)小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒(méi)有成形,還很辛苦,但我還是很滿足,因?yàn)檫@餅干是我自己努力做的呀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的學(xué)校位于Xx省Xx市Xx區(qū),是一所十二年一貫制全日制中小學(xué),有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門(mén)立著一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進(jìn)入大門(mén),左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓,右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的,嶄新的樓房干凈整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái),高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門(mén)的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓,樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊,也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊,那是小花園,是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里,一到時(shí)下課鈴聲響,校園里立刻沸騰起來(lái)。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說(shuō)笑,有的玩著呼拉圈,有的在一起做游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上,沒(méi)有了白天的喧囂熱鬧,校園里一片寧?kù)o,仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來(lái)。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“童趣在春天,是一根風(fēng)箏線……”童趣猶如這首歌一樣回旋在我們腦海里。在一個(gè)沙灘上,有著許多沙子,現(xiàn)在我就給你說(shuō)一粒。
在我很小的時(shí)候養(yǎng)了一條小金魚(yú),我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃缸里。
寒冷的冬天就要來(lái)臨了,我無(wú)意中想起了魚(yú)缸里的金魚(yú)。冬天天氣這么冷,我的小手都凍僵了,金魚(yú)在冰冷的水里應(yīng)該也很冷,不行,我要給它換水。我拿來(lái)一盆熱開(kāi)水,將開(kāi)水倒入魚(yú)缸。小金魚(yú)在水中活蹦亂跳,我想小金魚(yú)肯定是在感謝我。我笑瞇瞇地看著小金魚(yú),沒(méi)一會(huì)兒,小金魚(yú)就死了。
爸爸看到了說(shuō):“你怎么把金魚(yú)給弄死了呢?”
我把事情一五一十地告訴了爸爸。
爸爸頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō):“小金魚(yú)才不怕冷,它怕熱,你加了開(kāi)水,不把它燙死才怪!
這就是這顆沙粒的趣事。還有很多,有機(jī)會(huì)我再給你們講訴其他沙粒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了,在這幾個(gè)月中,發(fā)生了很多令我難忘的事,不過(guò)最令我印象深刻的還是我當(dāng)小紅帽的時(shí)侯。
那一天唐老師叫了幾個(gè)人放學(xué)留下來(lái)開(kāi)會(huì),當(dāng)我聽(tīng)到唐老師叫到我名字時(shí),我心里非常的緊張,以為唐老師要批評(píng)我了呢,不過(guò)在開(kāi)會(huì)時(shí)我才知道了原來(lái)是要開(kāi)“小紅帽”的會(huì)啊。聽(tīng)到這時(shí)我心里又激動(dòng)又興奮,以前我都是看著別人來(lái)檢查我們班,現(xiàn)在我終于可以管理別人班了!我心里美滋滋的。我管理的是B樓的十個(gè)班,每個(gè)星期一的眼保健操我都會(huì)去值日。當(dāng)我第一次值日時(shí),我非常的緊張,生怕管理不好。你知道嗎?當(dāng)小紅帽也不是那么好當(dāng)?shù),我要從一樓到四樓都跑一趟,還要在眼保健操結(jié)束之前記錄完,雖然很累,但甜在心里,雖然那么的忙碌,但唐老師能選上我就說(shuō)明她信任我,覺(jué)得我有能力當(dāng)好這個(gè)職位。每到我值日的那一天,我都會(huì)非常自豪,每到我值日的那一天我都會(huì)非常的珍惜,因?yàn)橐粋(gè)星期只有一天是我值日,而我只有一天可以那么的“威風(fēng)”。我不再是以前那個(gè)只會(huì)被別人管的陳諾,而是可以管理別人的陳諾!我一定會(huì)干好我應(yīng)該做的事情,為老師爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我要做一個(gè)盡職盡責(zé)的小紅帽成員!
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