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有關(guān)美麗的校園四年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如水,一眨眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校是什么樣子,請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。
當(dāng)您一走近我們的學(xué)校,您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木,您一定會(huì)大吃一驚的:那兒有北方的樹(shù),南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹(shù);有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學(xué)校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里奔跑,嬉戲,運(yùn)動(dòng),健身。
學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū),同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),旁邊還有臺(tái)練字機(jī),同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平!
學(xué)校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺(tái)機(jī)器,如果你想吃什么,您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器,您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽(tīng),教室里,傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚(yáng)頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!
哇,我未來(lái)的學(xué)校,您就像一個(gè)充滿歡樂(lè)的家園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
耶!周末了,我可以去找春仙子了。來(lái)到街道,一陣風(fēng)吹過(guò),。∵@風(fēng)好溫和呀!就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。
哦,原來(lái)這是春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑挘f(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐,立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀?啊!春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我,春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天,我趕緊跑到花壇邊。
!花壇里的花全開(kāi)了,有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài),有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題;有的躲在大花后面不敢出來(lái),好像害怕陌生人把它們給抓走;有的用小草遮住臉,就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō):“小朋友,你來(lái)晚了,春仙子已經(jīng)離開(kāi)了,她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪。”大草坪?校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢?哦!我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)!想到這里,我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪,哇!前幾天還是光禿禿的樹(shù)干,今天竟然長(zhǎng)滿了綠葉,顯得生機(jī)勃勃。再來(lái)看看土地吧,土地也發(fā)生了不少的變化,幾天前,土地毫無(wú)生機(jī),連一根草也沒(méi)有,地上鋪滿了枯枝敗葉,就像一片荒地一樣,可是現(xiàn)在就不同了,土地上長(zhǎng)滿了小草,就像一座綠洲,可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎?這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
突然,我恍然大悟,其實(shí)我早已找到了春仙子。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天的時(shí)候,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天的時(shí)候,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天的'時(shí)候,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天的時(shí)候,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢?墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
你們感覺(jué)我們的學(xué)校美么,我覺(jué)得很美,你呢。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
早晨,藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋,白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書(shū)包,來(lái)到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門口,就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈,小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。
我們走進(jìn)教室,放下書(shū)包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識(shí)的海洋中,學(xué)校里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。好聽(tīng)極了!老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書(shū),如果我們哪里讀錯(cuò)了,老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái),老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí),我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí),我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師!
在這個(gè)校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面,我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng),它教會(huì)了我好多的知識(shí),以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè)!同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂,在這里我們可以穿越古今,學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!
相信在我們的共同努力下,我們明天會(huì)更加美好;我們美麗的校園,會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量;我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園非常美麗,到處是數(shù)不盡的花、草、樹(shù)木,漂亮極了。
春天,樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)迎接它。兩棟淺藍(lán)色的教學(xué)樓立在操場(chǎng)兩側(cè)。操場(chǎng)上到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
夏天,天氣非常熱,同學(xué)們都呆在教室里,連門都不敢出。那么,“樹(shù)姑娘們”在干什么呢?哦。原來(lái),她們都穿上了翠綠色的防曬衣,在操場(chǎng)上給我們制造陰涼。
秋天,天氣涼爽,“樹(shù)姑娘們”在休眠前送給孩子們一些樹(shù)葉作為禮物,一片片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶,紛紛落入孩子們的手中。下課十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊、跳啊,就像剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣歡快。
冬天,下起了大雪,“樹(shù)姑娘”的葉子已經(jīng)掉光了,可“她”披著“雪妹妹”送給“她”的白色棉衣,可暖和了。每當(dāng)這時(shí)候,我們學(xué)校就全變白了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,別提有多開(kāi)心了。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
在校園里,五彩繽紛的春天的確美,熱情奔放的夏天的確美,大雪紛飛的冬天的確美,可它們還不如金黃的秋天。因?yàn)槲腋矚g金黃的秋天。
一進(jìn)門,我便看見(jiàn)了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的,還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面,好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味,原來(lái)桂樹(shù)開(kāi)花了,再走近一些,只見(jiàn)桂樹(shù)翠綠的葉子里面有幾顆小黃花,香氣撲鼻,十分誘人。有句俗話說(shuō),桂樹(shù)花開(kāi)十里香,原來(lái)這是真的呀。
我走了幾步后,便覺(jué)得有什么東西落在我的頭上,我搖了搖頭,只見(jiàn)一般、片樹(shù)葉落在了地上。抬頭一看,只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)聳立在旁邊,它伸展著自己巨大的手臂,好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛,可它常常陰雨連綿;夏天的確熱情奔放,可它炎熱難耐;冬天的確潔白美麗,可它多么寒冷!可秋天,金黃的季節(jié),它的美麗是多么的理智!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來(lái)到了花壇面前;ㄅ_(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫(huà),如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。
往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲(chóng)正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開(kāi)心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。
哇,樓梯下走,往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場(chǎng)的,一個(gè)是跑步、做操的位置;@球場(chǎng)有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有,做操的時(shí)候說(shuō)話沒(méi)有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。
往操場(chǎng)的下坡走,就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂(lè)班,書(shū)法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒(méi)裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。
校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。
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