四年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2022-04-02 11:35:21 四年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編10篇

四年級(jí)敘事作文篇1

　　人，天生就要換牙。雖然已經(jīng)換過(guò)多個(gè)了，但我仍十分害怕。

　　就說(shuō)前不久，我的一顆后牙開(kāi)始“搖搖晃晃”，就像在地上蹣跚走路的鴨子，我也知道它已經(jīng)不安分了，但我卻不想讓它出來(lái)，其所謂“骨肉情深”了。

　　它在嘴里東倒西歪，像是打醉拳似的，這可苦了我。吃飯時(shí)，不管是哪顆米，它都不放過(guò)，東一拳，西一腳，痛得我“哇哇”大叫。這都是我的不舍所帶來(lái)的“好處”。我只好干瞪眼，讓它“胡作非為”。我越不管它，它就越猖狂，干脆在我嘴里開(kāi)了個(gè)“武館”……

　　后來(lái)，我生氣了，干脆來(lái)了個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛，速戰(zhàn)速?zèng)Q，把它抓出來(lái)審問(wèn)審問(wèn)，免得它像孫悟空那樣——大鬧天空，無(wú)可收拾。我一橫心，一下把它拔出來(lái)了，雖是起了個(gè)大包，但總是根除“后患”。

　　現(xiàn)在，我明白了拔牙時(shí)，該出手時(shí)就出手，不能手下留情。其實(shí)，做很多事，都是這樣。

四年級(jí)敘事作文篇2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)父母的教育，但爸爸那一次對(duì)我的教育讓我至今難忘，它時(shí)刻提醒我做人要誠(chéng)實(shí)。

　　那是一個(gè)星期五的下午，爸爸帶我去買(mǎi)水果，他帶我到了一家賣(mài)橙子的店鋪里。爸爸左挑右選，終于挑到了幾個(gè)滿意的橙子，正在付錢(qián)時(shí)，我趁賣(mài)水果的老板正在找爸爸付多的錢(qián)時(shí)，悄悄的拿走一個(gè)較小的橙子塞進(jìn)口袋里，不敢出聲。當(dāng)爸爸帶我回家時(shí)，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們占便宜了！”“為什么？”爸爸用疑惑的眼光看著我說(shuō)�！霸谀憬o老板付錢(qián)時(shí)，我悄悄的拿走了他們店里的一個(gè)小橙子”我驕傲的說(shuō)。爸爸原來(lái)開(kāi)心的臉上，馬上就不高興了，眉頭深深的皺了起來(lái)。我的心一下子害怕起來(lái)，心想：為什么爸爸不高興呢？

　　“我們不能占別人的便宜！”爸爸非常嚴(yán)肅�！叭绻麆e人偷走了你的東西，你會(huì)怎么樣？”“可我不是偷呀……”“這個(gè)不是和偷東東西一樣嗎？這是不誠(chéng)實(shí)、不道德的行為！”我深深的低下了頭，對(duì)爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸帶我回到水果市場(chǎng) ，把那個(gè)橙子還給了老板。從此，我再也不做那種不誠(chéng)實(shí)占人便宜的事了。

　　這件事告訴我：每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)貴于金錢(qián)。

四年級(jí)敘事作文篇3

　　當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，是一聲聲開(kāi)心的歡樂(lè)，這就是我無(wú)憂無(wú)慮的童年�？墒牵皫滋�，發(fā)生了一件讓我深受教育的事情。

　　那天英語(yǔ)課，老師拿著書(shū)本走后，我走到講臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)椅子后面有一個(gè)像辮子似的東西。于是，好奇的我把它拾起來(lái)，心想：這個(gè)東西可能是個(gè)辮子，把它帶回家去玩。于是，我把它放進(jìn)書(shū)包，繼續(xù)玩去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師匆匆地來(lái)到我們班，焦急地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有看到我的u盤(pán)？”話音剛落，我一愣：u盤(pán)？是那個(gè)像辮子的東西嗎？于是我對(duì)老師說(shuō)：“u盤(pán)在我書(shū)包里！”同學(xué)們聽(tīng)了，全班嘩然。同桌冠霆馬上拿起我的書(shū)包，在空中上下來(lái)回?fù)u動(dòng)，書(shū)包里所有東西都“噼嚦啪啦地掉到地上，始終沒(méi)有找到u盤(pán)。我急得東張西望，忽然，我發(fā)現(xiàn)u盤(pán)竟然掉在桌子底下。我撿起它，交還給了余老師。

　　下午，夕陽(yáng)余輝照進(jìn)了課室，班主任找到我了解情況，我才得知u盤(pán)壞了，我心中十分愧疚，沒(méi)想到我的行為令到老師的“財(cái)富”丟了。老師的教學(xué)資料就是財(cái)富呀，我很對(duì)不起余老師。我為我的舉動(dòng)感到懊悔，老師一直教我們拾金不昧，而我卻把小玩意兒放進(jìn)書(shū)包，我越想越對(duì)不起教過(guò)我的老師和爸爸媽媽。

　　回到家，媽媽得知了這件事，嚴(yán)歷地批評(píng)了我：“u盤(pán)壞了可以買(mǎi)，但里面的知識(shí)是永遠(yuǎn)買(mǎi)不到的�！眿寢尩倪@番話久久在我腦�；厥幹�

四年級(jí)敘事作文篇4

　　我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這是我的表姐。

　　她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛(ài)好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

　　我的表姐非常的愛(ài)看書(shū)。

　　有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書(shū)，就順手拿了一本津津有味的看起來(lái)，不用我說(shuō)，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來(lái)找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。

　　我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來(lái)的零花錢(qián)（她都是自己都不舍得用的）用來(lái)給我買(mǎi)文具用品。

　　這就是我的表姐，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的好姐姐。

　　這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，感情真摯。文章對(duì)外貌的描寫(xiě)為文章增色不少。全文語(yǔ)言生動(dòng)，敘事條理，充分表達(dá)了作者對(duì)表姐的愛(ài)。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

四年級(jí)敘事作文篇5

　　今天下午信息課上，老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束，老師讓我們自己動(dòng)手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久，突然，下課鈴響了，非常遺憾。

　　放學(xué)回家，我立刻催父母吃飯。吃好飯，做好作業(yè)，我就想自己動(dòng)手制作幻燈片了。我插上電源，先按主機(jī)上的按鈕，電腦終于開(kāi)機(jī)了。

　　在開(kāi)機(jī)的時(shí)候，我整理了一下寫(xiě)字臺(tái)。忽然，我聽(tīng)到滴的一聲，心里想這是什么聲音，哪里來(lái)的？我走到電腦那里，聽(tīng)到聲音更響了，難道是電腦里發(fā)出來(lái)的？我仔細(xì)聽(tīng)了一下，覺(jué)得不是電腦發(fā)出來(lái)的。噢，可能是洗衣機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到電腦還沒(méi)有開(kāi)機(jī)。我蹲下來(lái)，剛想再按主機(jī)，這時(shí)，我才聽(tīng)清楚聲音確實(shí)是主機(jī)里面發(fā)出來(lái)的。難道是電腦犯了老毛病？我疑惑地說(shuō)。我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸看了一會(huì)兒說(shuō)：這可能是老毛病。我們又開(kāi)了一遍，還是開(kāi)不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動(dòng)手術(shù)了。只見(jiàn)爸爸先檢查了插頭，正確。他再把插頭拔出來(lái)，又把主機(jī)放在椅子上。然后，他用螺絲刀打開(kāi)蓋子。只見(jiàn)里面的東西非常多，爸爸照著以前請(qǐng)人來(lái)修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長(zhǎng)的零件，把它擦干凈，然后裝進(jìn)去。接著，他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

　　于是，我試開(kāi)了一次。這一次電腦正常工作了。太好了，電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說(shuō)：爸爸萬(wàn)歲！

四年級(jí)敘事作文篇6

　　最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見(jiàn)的誤差：剛說(shuō)今天終于可以撥云見(jiàn)日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨(dú)倚橋頭，似乎是在看風(fēng)景，實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧，原本也沒(méi)見(jiàn)異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章！怎么斷定是非曲直，說(shuō)得端詳！這不由我不想起《斷章》來(lái)：“站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的.夢(mèng)�！闭σ豢矗坪鹾苡姓芾�，大千世界，云云眾生，無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn)，誰(shuí)能說(shuō)得清？更沒(méi)必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛(ài)情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀，那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù)，那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有！因?yàn)樗裁匆矝](méi)做，怎么就成別人眼里的風(fēng)景，怎么就裝飾了別人的夢(mèng)？那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干！當(dāng)初卞之琳寫(xiě)此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦，難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》�。≡趺崔k呢？躲！

四年級(jí)敘事作文篇7

　　有一次，我在冰箱里拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門(mén)關(guān)嚴(yán)。待到第二天早晨，媽媽做早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了冰箱門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，像拉警報(bào)似的把我從夢(mèng)中拖了出來(lái)，又把我痛斥一番。

　　下午放學(xué)后，我在家里安靜的寫(xiě)作業(yè)......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來(lái)�！霸趺戳�？”我跑到媽媽面前疑惑不解的問(wèn)。接著我又開(kāi)玩笑地說(shuō)：“難道地震了，還是海嘯來(lái)了？”媽媽并沒(méi)理會(huì)我的“風(fēng)趣幽默”：“瞧瞧你干的好事，冰箱門(mén)都打不開(kāi)了！”“冰箱門(mén)打不開(kāi)跟我有什么關(guān)系！”我也高聲為自己辯解。“哼！要不是你沒(méi)把冰箱關(guān)嚴(yán)，霜化成了水，水又因?yàn)樵馐艿搅死淇諝獾摹u擊’凝結(jié)成了冰�！薄澳怯衷鯓�！結(jié)冰和冰箱門(mén)打不開(kāi)有啥關(guān)系？”媽媽笑了：“因?yàn)楸翊笾┲胍粯诱吃诒渖狭搜�！”接著，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門(mén)上的冰都撬下來(lái)。”“什么，我？”我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了又問(wèn)“那我的作業(yè)呢？”“等清理完冰再做�！眿寢専o(wú)情的說(shuō)。我又問(wèn)：“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱？”“可以，不過(guò)必須把所有冰全部清理完以后，才可以干別的事！”媽媽說(shuō)。

　　結(jié)果可想而知。樓上的小朋友在廣場(chǎng)玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒(méi)關(guān)嚴(yán)冰箱門(mén)所付出的代價(jià)��！

四年級(jí)敘事作文篇8

　　春節(jié)前的一天，奶奶家的朋友送給奶奶家兩只大公雞。

　　這兩只大公雞真漂亮！它們胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，閃閃發(fā)光。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像戴了朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點(diǎn)彎。兩只有力的大翅膀偶兒煽動(dòng)幾下，像兩把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴嬌傲地翹起來(lái)，可真討人喜歡！奶奶把它們放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。我心想：這會(huì)可以和大公雞玩一嘍！但是我很害怕，畏懼的不敢用手直接去摸它們。就從屋里拿了支鉛筆，走到雞的面前，用鉛筆在雞冠、雞腳和翅膀各打了幾下，沒(méi)想到每打一下，那兩只大公雞就向前走幾步，我想讓它們安靜下來(lái)，于是就學(xué)了聲雞叫，向它們發(fā)出命令，沒(méi)想到她們聽(tīng)了“雞叫聲”還挺聽(tīng)從指揮，服從命令的，立刻停了下來(lái)，用兩只眼睛盯左右張望。哈，哈，我成了“雞司令”了！多有趣呀！多么可愛(ài)的大公雞呀！我非常喜歡它們。真不忍心讓災(zāi)難降臨在它們的頭上。沒(méi)想到，吃過(guò)中午飯，我就去睡午覺(jué)了，當(dāng)我睡的正香，被一陣雞叫聲吵醒了，我忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的雞朋友。只聽(tīng)叔叔說(shuō)：“雞血可以做雞血豆腐吃�！�，只見(jiàn)叔叔一手抓住雞的翅膀，一手拿著雪亮的刀，阿姨抓住雞的爪子，叔叔在雞的脖子上抹了幾刀，鮮紅的血從雞脖子上的刀口處流了到了盆子里，血流完了，叔叔又在雞的脖子上抹了幾刀，雞死了。接下來(lái)又殺第二只雞，可是意想不到的事情發(fā)生了。這只雞不像上一只那樣老實(shí)，不停地叫呼，兩條腿亂登一氣，掙脫了叔叔的手，登翻了地上的血湓，阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血，廚房和陽(yáng)臺(tái)更是狼狽不堪，只有我的身上沒(méi)有血。

　　望著被殺死的大公雞，我傷心急了，閉上眼睛，雙手合放在胸前，嘴里叨咕著“安息吧！可愛(ài)的大公雞！”。

四年級(jí)敘事作文篇9

　　清晨，鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢，用最嘹亮的聲音報(bào)曉。而我懶洋洋的睡在床上，話說(shuō)老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床，可我太喜歡賴床，就是沒(méi)起來(lái)。很多次到學(xué)校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險(xiǎn)”。

　　那一天，雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的心情，一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床，那天早上，我并未感覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚很晚了，我不情愿的望了望窗外，黑漆漆的好像還是很早的樣子，于是，我無(wú)奈的應(yīng)答這媽媽，便又回去躺了下來(lái)。自己大約估算著還有十分鐘起來(lái)把！

　　柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑，媽媽卻在那里急躁的喊：“快點(diǎn)阿，遲到拉！”我發(fā)火了隨聲應(yīng)和道：“知道了！別喊了！”出來(lái)到客廳隱約間看見(jiàn)時(shí)鐘已經(jīng)指到了7點(diǎn)25分。于是，我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉?biāo)⒀来┮路掖颐γε茉谌W(xué)校的路上 ……

　　到了學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)安靜的出奇，于是，我屏住呼吸走進(jìn)了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴(yán)肅，我懷著揣著小鹿般的忐忑不安的心情，低著頭走進(jìn)了教室……

　　下課后，班主任走進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅。我再次屏住呼吸，老師問(wèn)著紀(jì)律委員“今天誰(shuí)遲到了？”結(jié)果我的大名被紀(jì)律委員點(diǎn)了一次，哎，無(wú)奈阿。

　　老師用洪亮的聲音說(shuō)：“XX，你怎么又遲到了？等下罰你做50個(gè)俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿，只是今天遲到嘛，平常我比這還早到呢！”

　　就這樣一天就是那樣的倒霉……

　　好不容易挨到了放學(xué)，早已是滿臉通紅的我當(dāng)著眾多的人做了50個(gè)俯臥撐，最后還被老師教育。哎。無(wú)奈……

　　遲到的滋味真的不好過(guò)阿，挨罰不說(shuō)還被說(shuō)，以后我那還敢遲到？不敢了，再也不敢了……

　　PS：老師阿，我沒(méi)遲到過(guò)嘛。為什么要布置這種題目？（沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以寫(xiě)的不好）