下雨天四年級(jí)作文（通用67篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的下雨天四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天四年級(jí)作文 篇1
快下雨了，大風(fēng)“呼呼呼”的吹來(lái)，把小樹(shù)吹歪了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，雷公公似乎也看不慣這悶人的壞天氣，他發(fā)怒了，“轟隆隆”的聲音讓小草們害怕了，緊緊抱在了一起，一會(huì)兒，豆粒大的雨點(diǎn)，“淅淅瀝瀝”地落下來(lái)，落到雨傘上，玩起了蹦床。
過(guò)了好大一會(huì)，雨停了，路上的車輛來(lái)來(lái)往往，小汽車“滴滴滴”的響著喇叭，好像在說(shuō)：“居然下雨了，我的新衣裳會(huì)被弄臟的�！弊孕熊囌f(shuō)“太好了，下雨了，我可以好好洗澡了。”摩托車說(shuō)：“真討厭，一會(huì)兒我走的時(shí)候，水花四濺，會(huì)把我弄濕了的。”
小鳥(niǎo)看天晴了，叫上小伙伴，飛到空中，用云朵搭起了自己的小房子，有的房子是個(gè)橫躺著的大冬瓜，有的房子是棟高大的樓房，有的房子是個(gè)有各種小圖案的大彩盒，它們?cè)谧约旱姆孔永镲w來(lái)飛去，“嘰嘰嘰喳喳”的叫著，可開(kāi)心了，但它們才玩了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就把云給收走了，小鳥(niǎo)們很失落，一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們?nèi)e的地方玩吧！”其他小鳥(niǎo)都說(shuō)：“好呀，好呀！”于是，它們開(kāi)心的飛走了。
下雨天可真是有趣啊！
下雨天四年級(jí)作文 篇2
早晨起床，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去，小雨點(diǎn)落在我的手上，涼涼的，一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭，好像在為雨之歌打著節(jié)拍。花兒和小草都彎下了腰，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。
街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了！
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)冷。“媽媽、媽媽，下雨了！我要穿外套！”
下雨天四年級(jí)作文 篇3
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)鐘聲響起，我們高興得又叫又跳，但一走出教室就聽(tīng)到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，抬頭一看，讓我歡樂(lè)的心情垂頭喪氣，瞬間跌入谷底！
一走出校門(mén)，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的寶貝孩子回家，路上很多同學(xué)都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被爸爸媽媽罵。
下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就嚎啕大哭，把烏云嚇得也像愛(ài)哭鬼一樣，佔(zhàn)據(jù)了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好可憐，但沒(méi)有帶傘的我可就遭殃了。
夜晚時(shí)，我喜歡關(guān)上燈，欣賞雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，聆聽(tīng)雨的合奏聲，每當(dāng)我張開(kāi)眼睛，就好像看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子里，美妙的心跳節(jié)奏聲，好像一聲聲的呼喚著我，這樣的感覺(jué)很奇妙、很有趣！
但我很討厭一大早濕答答的下雨天，不能出去玩，出門(mén)要穿雨衣，但還是會(huì)弄濕衣服和鞋子，很不方便�？墒菗Q個(gè)角度想，雨水可以滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，帶來(lái)一種朦朧的美感，而且還可以形成基隆的地方特色。這樣看來(lái)，下雨天就不會(huì)再讓我害怕和討厭，反而形成快樂(lè)的景致和氣氛，也讓我不再那么討厭下雨。
我喜歡下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚。
下雨天四年級(jí)作文 篇4
天色變暗了，云陰沉沉的，太陽(yáng)被云掩蓋，空氣變得潮濕，我知道快要下雨了。
果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空落下了幾滴雨。我以為大街上的人會(huì)變少，沒(méi)想到人竟然更多了。有的還在說(shuō)：終于下雨了，真涼快呀！那晶瑩透剔的雨珠落在身上，不僅不會(huì)讓人的衣服濕掉，還會(huì)感到一絲清涼。但有些人卻說(shuō)：站在雨里會(huì)感冒的。
天色越來(lái)越暗，突然，晶瑩透剔的雨珠變成了傾盆大雨。一些帶了雨傘的還好，但是沒(méi)帶雨傘就慘了。因?yàn)闆](méi)帶雨傘，就要到超市或商店躲雨，等雨停了才能回家。街上的人慢慢變少，只留下一些躲雨的人。有人抱怨說(shuō)：可惡，這雨什么時(shí)候停呀！
天色漸漸變亮了，雨也越下越小，在躲雨的人也回家了，街上空蕩蕩的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，人又多起來(lái)了，買菜的買菜，玩的玩，大家都在做自己的事情。要不是地上很潮濕，大家都以為自己在做夢(mèng)。
下小雨時(shí)是多么涼快呀！我不會(huì)忘記站在雨中的快樂(lè)。
下雨天四年級(jí)作文 篇5
7月15日的下午，我跟媽媽一起去溫嶺。在路上，原本蔚藍(lán)的天空一轉(zhuǎn)眼變成黑漆漆的景象，看起來(lái)十分可怕，可能要下雨了。果然，傾盆大雨如約而至。
這時(shí)，一道閃電飛馳而過(guò)，就像一條銀龍?chǎng)畷r(shí)劃過(guò)蒼穹。嚇得我全身都在發(fā)抖，甚至打起了冷戰(zhàn)。連外婆都愣住了呢。今天真是不尋常的一天��！
我向四周張望，雨水順著高架橋的橋梁溜了下來(lái)，水流越來(lái)越大，像瀑布一樣傾瀉而下。
雨下得更大了，連刮水器也招架不住了！媽媽開(kāi)車更加小心翼翼了，我瞟了一眼車速表，天啊，才40碼！平常下雨天都可以開(kāi)70碼以上的，今天怎么下降這么多��！周圍的車子也都慢慢悠悠下來(lái)，像一只只蝸牛緩慢地爬行在水淋淋的馬路上。
突然，一輛汽車飛馳而過(guò)，頓時(shí)濺起數(shù)丈高的水花。離得最近的我們最先遭殃，頃刻間被水簾包圍住了，幸好只有幾秒，要不然整部車子就成了無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)了方向�，F(xiàn)在的人真不文明，一點(diǎn)都不禮貌……我輕聲嘀咕著。
狂風(fēng)夾著暴雨，樹(shù)都開(kāi)始搖晃了，連那些廣告牌也開(kāi)始搖搖欲墜！
唉，這個(gè)下雨天真是煩人，也真讓人害怕，真是個(gè)不尋常的下雨天�。�
下雨天四年級(jí)作文 篇6
今天，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)了雨滴從云媽媽身上生出，從天空落下，幫小樹(shù)洗澡，再?gòu)男?shù)的葉子上滴到土壤的聲音“嘩啦！嘩啦！”，雨聲又變得更加奇特。下課時(shí)，我靜靜的觀察，連上課的鐘聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
回家時(shí)，我因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到許多父母帶著小朋友一起回家，這幅大手牽小手溫馨的畫(huà)面，讓我非常感動(dòng)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了青蛙的歌聲，葉子搖動(dòng)的聲音，以及雨滴落下的聲音，把我從情緒中拉回現(xiàn)實(shí)。雖然我因?yàn)橐路䴘裢父忻岸涣P不能出去玩，但是我也在淋雨的過(guò)程中聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”，讓我更愛(ài)大自然。
幾天后，天氣漸漸好轉(zhuǎn)。在窗邊，我看見(jiàn)小樹(shù)上有許多可愛(ài)的小蝸牛在吃著鮮美的樹(shù)葉，雖然它也會(huì)啃食農(nóng)人辛苦種的青菜，但是他也有可愛(ài)的一面呢！忽然間，烏云飄走了，天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，“哇！彩虹出現(xiàn)啦！”我大聲散播這個(gè)消息。而我的病痛也就像太陽(yáng)，從身體中每天努力的想戰(zhàn)勝病魔。終于有一天，我的身體打了勝仗，身體也逐漸好轉(zhuǎn)，就像這場(chǎng)雨一樣。
下雨天就像人生的過(guò)程，我們就像藍(lán)藍(lán)的天空，有太陽(yáng)媽媽保護(hù)著，雖然難免會(huì)遇到挫折，被烏云遮住而看不清真相，可是每當(dāng)撥云見(jiàn)日，又可以看到美麗的大地了。
下雨天四年級(jí)作文 篇7
東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過(guò)我的窗前，不一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣，各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹(shù)就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬(wàn)千……
雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂(lè)，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開(kāi)，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí)，整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂(lè)……
雨落在濉溪里，不一會(huì)兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì)；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過(guò)的方，就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻，就在生長(zhǎng)五彩的畫(huà)意。啊，下雨天，真好！
下雨天四年級(jí)作文 篇8
滴答滴答，原來(lái)是夏雨姑娘在唱歌呢!它落在小葉子上，在玩滑滑梯。它滴在小花上玩耍，貪婪地吸著花粉的甜蜜。
在校園里，小雨滴鉆進(jìn)小朋友的衣襟里，涼涼的，可舒服了。小雨滴滴到小朋友的衣服上，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了，而小朋友的衣服上卻留下一個(gè)印子，這就是小雨滴走過(guò)的痕跡。
小雨滴來(lái)到了雨傘上，滴的一聲，小雨滴又落到了地上。小雨滴可真調(diào)皮啊!
小雨滴聚在一個(gè)小水坑里，太陽(yáng)公公一起床，小水滴就變成小水蒸氣，跟著太陽(yáng)公公升到了天空上�；氐搅嗽贫鋴寢寽嘏膽驯�。沒(méi)過(guò)幾天小水滴又會(huì)回到我們的身邊了。
我愛(ài)下雨天。
下雨天四年級(jí)作文 篇9
它輕快地來(lái)了，葉兒綠了……
萬(wàn)物油光泛濫，仿佛裱上了一層不朽之色�！吧成成场边@歡快的華爾茲舞步徑直踏來(lái)，干焦的枯草鎖緊的眉目展開(kāi)了。
起初只是幾縷斜斜的細(xì)絲，帶著甘潤(rùn)和羞澀浸在天空，用一種濕漉漉的微笑親吻大地，親吻著世界萬(wàn)物，在一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密的聲音里回蕩。
漸漸的，雨大膽了些——啪啦啪啦地跳動(dòng)著，如千萬(wàn)根僵硬的鋼針，狠扎在綠葉上，卻又脆弱地折斷了。我們安靜地坐在教室里，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這妙不可言的音韻。
雨水順著又濕又滑的玻璃滴落，我開(kāi)始細(xì)致地觀賞春小姐那透明的雨水手指在霧上一層水汽的玻璃窗上幻畫(huà)出的紋痕，一不小心走了神。
還好，這是節(jié)閱讀午會(huì)課。
我咀嚼著手里的香蕉，盯著這略大的雨；興許是雨被我看得不好意思，水晶般的小心臟“砰砰”地跳著；雨更大了……
噼噼啪啪！暴雨嘩啦啦地下著，小樹(shù)搖搖晃晃，努力僵持在雨中，用一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量挺著身板。
滿天大雨一點(diǎn)點(diǎn)遲緩下來(lái)，烏云也慢慢散開(kāi)，少許的風(fēng)暴灰溜溜地扭身走了。太陽(yáng)又露出了慈祥的面容。
雨完全停了，雖然空氣中還彌漫著雨的清新，一顆顆滾圓的水珠還在光滑的世界上踱步。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)看書(shū)……
下雨天四年級(jí)作文 篇10
一個(gè)周末，我在自家院子里逗小狗奇奇玩，可沒(méi)過(guò)多久，烏云悄悄的向蔚藍(lán)的天空和白云襲來(lái)，漸漸的，烏云像一個(gè)漆黑的屋頂，遮擋住了整個(gè)天空，突然一陣大風(fēng)吹的樹(shù)枝亂罷，但是我還是若無(wú)其事的繼續(xù)玩。
嘩啦啦，嘩啦啦，雨下起來(lái)了，我撇下奇奇，奮力往家里跑去，我跑回家后，脫下外套，披上雨衣，脫下平底鞋，穿上雨鞋，撐起雨傘，我要出去玩啦！剛走出家門(mén)，我就踩到了一個(gè)水坑，我想都沒(méi)想，扔下雨傘，在水坑里又蹦又跳，后來(lái)，我走到蜘蛛網(wǎng)前，一顆顆水珠掛在蜘蛛網(wǎng)上，鑲嵌了一顆顆閃亮的珍珠，走著走著，我來(lái)到一個(gè)噴水的水管前，我把手伸到水中，水拍打著我的手，好像在和我玩掰手腕的游戲，結(jié)果還是水的力氣大，我輸了，我在院子里玩遍了所有我覺(jué)得新奇的東西，于是我來(lái)到外面，我看見(jiàn)一大灘的水，雨滴落在水里，濺起水珠，我覺(jué)得像無(wú)數(shù)朵綻放的花兒，雖然只是一瞬間的綻放，但它還是如此的美麗，晶瑩和透明，我看了看手表，該回家了，我跑回了家，換上了睡衣。
我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，往窗外望去，雨還在下著，今天真快樂(lè)，我對(duì)小雨滴說(shuō)：“晚安，我要睡覺(jué)了�！蔽艺嫦矚g下雨天！
下雨天四年級(jí)作文 篇11
瀟瀟灑灑的雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)只柔軟的手指，在彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音韻都帶著幻想的色彩。
來(lái)得忽然——跟著一陣陣溫柔的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音——沙啦啦，沙啦啦……像一首無(wú)字的曲子，奇妙地從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)到近……雨聲中，地下的每一塊石頭，每一片落葉，每一叢小草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)只柔軟的手指，在彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音韻都帶著幻想的色彩。
雨改變了大地的顏色。燦爛的陽(yáng)光下，大地的色彩層次多得難以辨認(rèn)，有墨綠、金黃、淡青，還有深藍(lán)、淡藍(lán)，也有像火一般的深紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得眩目，綠得透亮。這清新的綠色仿佛在雨中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心田里。
不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，大地一下子變得十分幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的快樂(lè)。近處的樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴。
下雨天四年級(jí)作文 篇12
今天早上，我被一陣“滴滴答答”的聲音吵醒了。我從窗戶往外看，原來(lái)是下雨了。外面霧蒙蒙的，讓我想起了“唐宋八大家”中的蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)“山色空蒙雨亦奇”。又好像上面有一位天神，正拿著裝滿水的水盆，一盆一盆往下倒，這就是所謂的“傾盆大雨”。
中午，雨小一點(diǎn)兒了。我上完音樂(lè)課，趴在走廊的靠墻上，望著眼前的美景，我又覺(jué)得這場(chǎng)雨好像是一串串散了線的珍珠從天空中落下來(lái)。我整個(gè)人完全沉浸在雨的海洋，水的世界。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這場(chǎng)雨。落在屋檐上，在滑下來(lái)，就像在玩滑滑梯一樣，真有趣！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一掛瀑布；落在草地上，變成亮晶晶的小露珠，可漂亮了；落在地面上，又像珍珠一樣彈了起來(lái)……我還制造出了許多小水洼，孩子們?cè)谛∷堇锾鴣?lái)跳去，比誰(shuí)濺起來(lái)的水花高�；丶液�，一個(gè)個(gè)都成了“泥猴子”，這好玩！我聽(tīng)見(jiàn)有人感謝我說(shuō)他們的莊稼得到了灌溉，有人抱怨我說(shuō)他們那兒引發(fā)了洪水，有人說(shuō)下雨天尤其麻煩……
過(guò)了一會(huì)兒，朱晏拍了拍我的肩膀，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我不是雨，我這是在欣賞雨的美景呢！
下雨天四年級(jí)作文 篇13
星期一下午放學(xué)時(shí)，我在回家的路上。頓時(shí)感覺(jué)頭頂陰森森的一片，我抬頭看看了天空，只見(jiàn)烏云密布。 于是我加快腳步，往回家的路走。就在我走到一半時(shí)，“轟”的一聲，一聲響雷劃破了長(zhǎng)空。
那雷鳴好像雷公公憤怒的吼叫聲，我慌忙地奔向家里。還沒(méi)到家，大雨從天而降，好像傷心的巨人在哭泣，可憐無(wú)助的我被淋成了“落湯雞”。我心想：我都被淋濕了，不如慢慢地走回去吧！我走到小區(qū)，看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩奔向二樓大廳，我看了，連忙把外衣脫了，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，頂著我的衣服去二樓大廳吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”就這樣，我、阿姨和小女孩一起跑到了二樓大廳，我把衣服里的水?dāng)D干抱著回家了。
回到了家中，媽媽問(wèn)我：“外面下雨了，怎么把外衣脫了？”我說(shuō)：“我把外衣借給阿姨和一個(gè)小女孩擋雨了�！眿寢尶湮沂莻�(gè)好孩子，叫我趕緊去房間里重新找一件外衣披上，別生病了。
這次的經(jīng)歷讓我非常開(kāi)心？幫助別人，把快樂(lè)送給別人，讓我知道了：予人玫瑰，手留余香。
下雨天四年級(jí)作文 篇14
陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，突然刮起了大風(fēng)，地上剛露出小腦袋的嫩草，就要接受狂風(fēng)的考驗(yàn)。小炒草起起伏伏的，讓人甚至擔(dān)心。天色漸漸灰蒙，路上的行人寥寥無(wú)幾，天上的鳥(niǎo)兒貌似找不著自己的家了，穿來(lái)穿去。
待一些鳥(niǎo)兒還未找著家時(shí)，天上如珍珠般大小的雨點(diǎn)兒落下。雨越來(lái)越大，鳥(niǎo)兒開(kāi)始著急了，急亂的飛著。就連那些本還在享受陽(yáng)光的衣服，也被主人們收入了家中的柜子�；璋档奶炜罩袆澾^(guò)一道十分明亮的閃電，閃電過(guò)后伴隨著雷聲，“轟隆隆”，響亮的雷聲將人們嚇了一跳，傾盆的大雨打在家中的玻璃上，黑暗的空中突然閃亮著，讓人十分的害怕。
天空中打開(kāi)了一道口子，陽(yáng)光從中透露了出來(lái)。雨兒變得溫柔了許多，漸漸的，它消失了，藍(lán)藍(lán)的空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹(shù)木像是剛清洗過(guò)一般的碧綠，碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧？雨水不僅清洗了森林，還清洗了大陸道路，清洗了整個(gè)世界。使空氣也變得清新，讓人感到十分地舒服、愉快。
從黑暗到明亮，甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著，那么耀眼，那么明亮，像極了我們歷經(jīng)苦難后的人生——只要不放棄，勇敢面對(duì)，黑暗終將過(guò)去，前途一片光明。
下雨天四年級(jí)作文 篇15
天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答。屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲，哦，原來(lái)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒(méi)回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過(guò)、下過(guò)、藏起來(lái)過(guò)，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天行成了一幅美麗的圖畫(huà)，無(wú)數(shù)個(gè)水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái)，像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開(kāi)鋪的開(kāi)鋪，賣菜的賣菜，上班的上班。因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過(guò)得更快樂(lè)更幸福。
雨滋潤(rùn)了土地，還滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更是滋潤(rùn)了我們的心田。如果你遇到雨天，請(qǐng)別把它拒了千里之外，請(qǐng)別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽(tīng)著靜靜地看著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我們的水源不會(huì)缺，反而多了，然后你會(huì)看見(jiàn)，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土壤了綠草探出小腦袋，一望無(wú)際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺(jué)得，這世界如此美麗，如此芳香。
下雨天四年級(jí)作文 篇16
一大早，馮婆婆把我們叫醒：“小雨滴，春天到了，快去上班吧！”我和朋友伸了個(gè)懶腰，抖抖身上的冰渣，翻身從天而降。
我飛過(guò)這座城市，發(fā)現(xiàn)那里有很多灰塵，所以我和我的朋友們一起洗了這座城市。當(dāng)我洗滌天空時(shí)，我立即向人類呼吁；“不要再污染環(huán)境了！”
我漂流到一片干地里，那里有數(shù)千英畝的小麥幼苗需要我澆水。我和我的小伙伴幸福地手拉手跳進(jìn)麥田。麥苗抬起小腦袋輕聲對(duì)我說(shuō)：“小雨，你終于來(lái)了！我等你好久了，謝謝！”說(shuō)完，再?gòu)堥_(kāi)嘴，盡情的咂吧。我心里沾沾自喜：“助人為樂(lè)真好！”在我的滋養(yǎng)下，麥苗更綠了，金色的油菜花和勤勞的蜜蜂像一幅春難的圖畫(huà)。
我飄進(jìn)小池塘，“丁咚·丁咚”在平靜的水面上響起，平靜的小池塘里突然出現(xiàn)了小酒窩�？炜矗◎蝌礁吲d地?fù)u著尾巴，聰明的魚(yú)跳出水面，好像在迎接我們。
我漂進(jìn)了森林。鳥(niǎo)兒齊聲歌唱?dú)g迎我。小鳥(niǎo)們?cè)谖覒牙镒杂傻赝嬗螒�。我又把大�?shù)的葉子和花蕾洗得亮亮的。
我就像一個(gè)過(guò)客，四處漂泊，我要走遍祖國(guó)的大江南北，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大江南北。這就是我——春天的雨滴。
下雨天四年級(jí)作文 篇17
今天早上，我睡的正香，被外面嘩嘩嘩的下雨聲吵醒了，我趕緊打開(kāi)窗戶往外看，一陣很涼爽的空氣撲面而來(lái)，心想，如果能夠在雨中玩耍該是多么好玩的一件事啊！
我快速的吃完早飯，迫不及待的拿著雨傘來(lái)到雨中，還沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)雨傘，雨滴就飄落在我的頭上，我仰起頭，涼涼的雨滴滴落在我的額頭，啊！真涼爽啊！這時(shí)，我的手也開(kāi)始癢癢了，開(kāi)始抓起雨滴，抓了好幾下，都沒(méi)有抓住，感覺(jué)雨滴可是賽跑冠軍呢？正當(dāng)我玩的特別起勁時(shí)，忽然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在小水溝里撲騰，它是受傷了嗎？還是迷路了？不對(duì)不對(duì)，肯定是下雨淋濕了翅膀，飛不起來(lái)了。這時(shí)，雨下的更大了，它看上去是那么的可憐，那么的讓人心疼，我趕緊跑過(guò)去，為它撐起雨傘，把它抱在懷里，抱回了家。我拿起毛巾把它身上的雨水擦干，放在我的被窩里，小鳥(niǎo)好像溫暖的睡著了，我沒(méi)敢打擾它，就關(guān)上房門(mén)，來(lái)到客廳里。不一會(huì)，雨停了。我悄悄的打開(kāi)房門(mén)一看，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我抬頭一看，它飛到了窗臺(tái)上，怎么飛都飛不出去，我趕緊打開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)高興的飛到藍(lán)藍(lán)的天空，停留了一下，好像在和我說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”
下雨天做了一件好事，我把這件事記錄在了我的日記本里。
下雨天四年級(jí)作文 篇18
下雨了，雨點(diǎn)在天空中追逐，在樹(shù)葉上跳舞，在小溪里奔跑，敲打在玻璃窗上邊。奏響一曲大自然的交響曲，我伸出手，接著一串串雨滴落在我的手掌心。癢癢的，可愛(ài)極了，他們鉆進(jìn)我的嘴里，咸咸的，涼涼的。
我打著我心愛(ài)的小雨傘，穿上靴子。一邊打著傘，一邊在雨下漫步。我腳下是一片松軟的綠色的泥土。一腳踩進(jìn)去，雨水從地面冒出來(lái)。清洗著我的小靴子。雨點(diǎn)花啦啦的落在泥土里。好像和泥土融為了一體。我看著雨景，忽然看見(jiàn)前面有好幾個(gè)大水坑，于是我在水坑里面跳來(lái)跳去。褲腿都跳濕了也沒(méi)在意，往水坑里一跳，水就濺出來(lái)，再往里跳水花濺出來(lái)。他們?yōu)R到水泥地上。又變成了一個(gè)小水坑。
我看著這情景，又想起了童年時(shí)的我。和爺爺一起拿著兩個(gè)大水桶。在天空下接雨水。我和爺爺比賽，看誰(shuí)接的雨水多。那時(shí)的我并不懂得什么叫比賽，就在水下面玩。滴滴答答，滴滴答答。雨水打在樹(shù)葉上，大樹(shù)就搖搖晃晃的。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。
雨后初晴，太陽(yáng)突破了云朵。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上。家門(mén)院子里的大樹(shù)已經(jīng)洗的十分明亮了，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上高聲歌唱，我看著門(mén)口的大水桶已經(jīng)滿滿一桶了。
下雨天四年級(jí)作文 篇19
下雨了，我和媽媽打著一把紫色的傘。我抬頭，傘面是一片深沉的紫色，我又把目光轉(zhuǎn)向媽媽的上空，天空和傘很像，一片是紫的一片是藍(lán)的。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，傘向我這邊斜了！”那把傘像一朵長(zhǎng)斜了的蘑菇，媽媽關(guān)心的問(wèn)：“你淋到雨了。”我搖搖頭，把傘打正，“媽媽，是你的肩膀淋到雨了�！蔽覔沃鴤阆蚯白呷�，腦海里浮現(xiàn)出以前的畫(huà)面，媽媽撐傘時(shí)總會(huì)把傘斜向我這邊，不論雨有多大都不讓我淋到雨，可她的肩膀卻淋濕了。每次回到家，她也顧不上換衣服，總是先安排好我的事再換。有時(shí)她淋了雨，沒(méi)有立刻換衣服，生病了也堅(jiān)持著，在我和她交流時(shí)，也總是面帶微笑，我往往還以為她很健康。她總是把心思放在我身上，衣服、學(xué)具、書(shū)……可她呢？沒(méi)有一件好看的衣服，沒(méi)有去美容院，每次吃飯只有一小碗面條，再餓也不多花錢(qián)。
我的眼角濕了，真是“可憐天下父母心”，我欠媽媽的太多了，“一丹，傘斜了！”媽媽把傘打正對(duì)我說(shuō)。
這雨中的親情。這時(shí)一滴水落在我的臉上，不知是淚，還是雨！
下雨天四年級(jí)作文 篇20
早晨，我躺在床上伸了個(gè)懶腰，窗外傳來(lái)一陣陣淅淅瀝瀝的聲音，我想是下雨了吧？
推開(kāi)窗戶，果然，外面下著雨。那天上飄飄灑灑的雨絲像牛毛、像花針�？v橫交錯(cuò)，在眼前形成灰蒙蒙的一片。
雨落在屋頂上、葉子上、陽(yáng)臺(tái)上，把灰塵沖洗得干干凈凈，我內(nèi)心的煩惱也被沖洗掉了。雨點(diǎn)落到馬路上，打著五顏六色傘的人們加快了腳步，有車疾駛而過(guò)，濺起了一串的水花，打在路人的身上，路人的衣服被打濕了，引起一片埋怨聲。我家院子的陽(yáng)臺(tái)上有許多小花小草，它們被風(fēng)吹得搖來(lái)擺去，在它們旁邊，有一株挺拔高大的桂花樹(shù)，它傲慢地看看小花小草后，說(shuō)：“還是我最厲害，你看你們都被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，而我卻紋絲不動(dòng)……”
院外，幾個(gè)小朋友在雨中嬉戲，其中一個(gè)小男孩用手接雨水，然后把雨水送進(jìn)嘴里，喝了一口后大聲說(shuō)：“這雨水真甜啊�！逼渌』锇閭兟�(tīng)到了，也紛紛效仿，伸出手去接雨水喝，有人說(shuō)甜，有人說(shuō)他是騙人的，他們吵著、鬧著，笑個(gè)不停。
雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。雨，你什么時(shí)候才能停��？
下雨天四年級(jí)作文 篇21
今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎，看來(lái)今天要穿厚點(diǎn)兒了，還要帶把雨傘。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里的大樹(shù)被沖洗得干干凈凈。樹(shù)葉上還滴著雨滴，當(dāng)我沒(méi)有打傘從樹(shù)下走過(guò)去的時(shí)候，那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上，讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的，隔著霧蒙蒙的水氣，這真像在仙境里一樣。
雨天雖然很美，但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天，害得我不能回家吃飯，還冷得要死。吃完飯，我和我的一個(gè)朋友想起來(lái)下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來(lái)的。我對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)タ纯从袥](méi)有蝸牛吧！”我的朋友愉快地答應(yīng)了，誰(shuí)知道前面有一個(gè)水坑，她踩了進(jìn)去，結(jié)果腳下一滑，就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了，我安慰了她好久，又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過(guò)來(lái)，哎，都怪這下雨天。
一直到放學(xué)的時(shí)候，雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦，看來(lái)，秋天真的來(lái)了。
下雨天四年級(jí)作文 篇22
今天一定有雨，天氣很悶。
中午，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲響，朝窗外一看，原來(lái)是下雨了。
我趕緊叫醒午睡著的媽媽，讓她關(guān)窗戶，再看看路上的行人都飛快地跑了起來(lái)，提前知道要下雨的人，打著各種各樣的雨傘。這些雨傘就像一個(gè)個(gè)小傘花，五顏六色的，真好看！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，家里的溫度上升了很多，空氣也不流通。我和媽媽說(shuō)：“家里太悶了，我想到外面玩一會(huì)兒。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還叮囑著：“要帶好雨傘，有水坑繞過(guò)去�！�
我穿著靴子，打著雨傘，看見(jiàn)路上有水坑，就把“繞開(kāi)水坑”忘在腦后了。我歡快地在水坑里跳來(lái)跳去，我的褲腳都濕了。突然，“轟隆隆”一聲，嚇得我直哆嗦。
我趕緊往回家路上走。雨，越來(lái)越大，幾片樹(shù)葉被雨打得落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就飄了起來(lái)，真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。雨聲、風(fēng)聲和雷聲合起來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)蠻舒服的呀。路上的行人越來(lái)越少了。
雨，慢慢變小了。雨終于停了，烏云也飄走了，太陽(yáng)又跑了出來(lái)，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真是雨過(guò)天晴啊。
下雨天，我喜歡雨過(guò)天晴之后的彩虹。
下雨天四年級(jí)作文 篇23
今天又是一個(gè)下雨天，好無(wú)趣啊！
媽媽看見(jiàn)了我的情緒，對(duì)我說(shuō)“傻瓜，我跟你說(shuō)，下雨天可好玩了，比如說(shuō)：下雨時(shí)看窗外的雨珠，或者打傘在外面聽(tīng)雨珠的聲音等等也有很多樂(lè)趣”。突然我的大腦在一瞬間內(nèi)產(chǎn)生了一個(gè)想法。我迅速的搬來(lái)椅子，紙和畫(huà)筆。媽媽看到了，問(wèn)道“你拿這些干嗎？是要畫(huà)畫(huà)嗎？”“是的，我要把下雨天的美景畫(huà)出來(lái)，還要把雨過(guò)天晴后的彩虹也都畫(huà)下來(lái)給你看”我慎重的說(shuō)。媽媽說(shuō)“那好，你慢慢畫(huà)，我給你加油，我就不打擾你了”。“等著吧，我一定會(huì)畫(huà)出來(lái)給你看的”。我回答。
在學(xué)校的美術(shù)課果然沒(méi)有白學(xué)，我畫(huà)的還算比較順手，過(guò)了一會(huì)我就畫(huà)出來(lái)了，一副美麗的畫(huà)從此刻誕生了。但是還有一副畫(huà)沒(méi)有畫(huà)，正在我一籌莫展的時(shí)候，雨突然停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，真的是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風(fēng)景，趕快把他畫(huà)下來(lái)，就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫(huà)。
我很得意的拿去給媽媽看，媽媽看到夸我說(shuō)到“兒子，你的每幅畫(huà)都很認(rèn)真，非常的棒，我要獎(jiǎng)勵(lì)你”。我開(kāi)心極了。
其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì)，下雨天也是很有趣的，我也不在討厭下雨天了。
下雨天四年級(jí)作文 篇24
有些人會(huì)覺(jué)得下雨天讓人感到憂愁，但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)橄掠晏焓俏业膴蕵?lè)之一，為什么?下雨時(shí)，總是會(huì)聽(tīng)到滴答滴答的聲音，聽(tīng)起來(lái)非常清脆響亮，感覺(jué)就像一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)。
當(dāng)我感到傷心，難過(guò)時(shí)，雨聲就像是精靈一樣，聽(tīng)著聽(tīng)著，心中的不悅漸漸地消失了，心情反而變得比較開(kāi)朗了呢!有時(shí)閉上眼睛，傾聽(tīng)著雨所彈奏的“安眠曲”，不知不覺(jué)就跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
雨就像世界的“清道夫”，幫我們將空氣中的污染，全部洗刷掉，使空氣變得清新，而且還附贈(zèng)一道美麗的彩虹給我們欣賞!真是美好!
如果沒(méi)有了雨，我們就沒(méi)水可以喝了!也沒(méi)有盛大的“音樂(lè)會(huì)”，而且也失去了一位神通廣大的“小精靈”，免費(fèi)的“清道夫”也沒(méi)了!我們得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上，望著窗外那些透明的小雨滴，迅速的掉落地面發(fā)出清脆響亮的滴答聲，看著烏云漸漸散去，出現(xiàn)了一道亮麗的七色彩虹，看著地上那一攤一攤的水，這是雨剛下過(guò)的證據(jù)。走在路上感覺(jué)非常清爽，音樂(lè)會(huì)的樂(lè)曲彷彿正在反覆播放，令人回味無(wú)窮，雨水滴在我的手指，慢慢滑落到我的手掌心，冰涼的感覺(jué)非常舒服，葉片上的雨珠因陽(yáng)光照射顯得特別亮眼，不知何時(shí)還會(huì)再下一場(chǎng)雨，讓人好期待!我覺(jué)得下雨天真是有趣!
下雨天四年級(jí)作文 篇25
“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──！”放學(xué)鐘聲響起了，大家嘻嘻哈哈的走出教室，但是，當(dāng)大家抬起頭來(lái)看到下雨時(shí)，瞬間歡樂(lè)洋溢的臉都綠了。
有的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口等待自己的小孩放學(xué)，也有些家長(zhǎng)直接在教室門(mén)口接自己的小孩，因?yàn)橥饷嫦轮粓?chǎng)淅瀝又嘩啦的雨，家長(zhǎng)們都怕自己的孩子淋成落湯雞；但是有一些同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，只好自己邊跑邊躲的在雨中穿梭跑回家。外面正下著一場(chǎng)傾盆大雨，他們都被淋成落湯雞，真是太慘了！
但我覺(jué)得偶爾下一場(chǎng)小雨也是不錯(cuò)的，因?yàn)榇蟮氐闹参飩冃枰甜B(yǎng)，水分可以使它們不會(huì)干枯，有了充足的水分，我們生活的環(huán)境就可以一片綠油油，蝴蝶和蜻蜓才有快樂(lè)的生活環(huán)境。
但最怕的就是每年夏天的臺(tái)風(fēng)季節(jié)，那可是南方的大災(zāi)難，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)會(huì)帶來(lái)滂沱大雨，雨水像用倒的，淹沒(méi)了農(nóng)田及部分房屋，甚至造成土石流，每每造成許多農(nóng)作物的損失和生命的危害。所以每年到了臺(tái)風(fēng)季節(jié)，大家都必須做好防范準(zhǔn)備，嚴(yán)防豪雨成災(zāi)，才能把災(zāi)害降到最低。
下雨是自然界的正�，F(xiàn)象，雖然有時(shí)候很不方便，但因?yàn)橄掠�，我們的地球才能生生不息的一直延續(xù)下去。所以，大家一定都希望風(fēng)調(diào)雨順，這樣才能國(guó)泰民安，這也是我最盼望的——下雨天。
下雨天四年級(jí)作文 篇26
“淅哩淅哩、嘩啦嘩啦、雨下來(lái)了！”我一邊哼著這首歌，一邊走到窗戶旁，看著下雨窗外的景色。
我看到一滴一滴的雨就像一根一根的針，但是當(dāng)雨打在我身上時(shí)，并不像護(hù)士阿姨幫我打針的時(shí)候，痛的讓我哇哇大哭，反而讓我覺(jué)得雨打在我身上時(shí)就好像在幫我做全身按摩。當(dāng)我聽(tīng)到雨落在地上“滴答滴答”的聲音，就好像小雨滴在地上跳著踢踏舞一樣，每個(gè)小雨滴都穿著不同的舞鞋，所以有著不同的聲音，“滴答滴答” 的真好聽(tīng)！
雖然下雨天看起來(lái)很美好，但是我一點(diǎn)也不喜歡下雨天，因?yàn)樗鼤?huì)讓我全身都濕濕的，而且下雨天會(huì)讓我不能出去玩，也不能去運(yùn)動(dòng)，大家好像都變的懶懶的，全世界都好像沒(méi)有了活力。
當(dāng)然下雨天也是有好處的，因?yàn)槿绻麤](méi)有常常下雨的話，那就會(huì)造成干旱，使人們沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有水可以喝，植物也無(wú)法生長(zhǎng)。但是相反的如果天空一直下雨就會(huì)造成水災(zāi)，就好像上次的88水災(zāi)，把人們的房子、財(cái)產(chǎn)一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人無(wú)家可歸。
所以我希望天空只要偶爾下一點(diǎn)小雨就好了，讓我可以看著窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的變化。
下雨天四年級(jí)作文 篇27
“下雨了！”天空爺爺似乎生氣了，因?yàn)楹镁脹](méi)下雨了，一下雨，天空就已經(jīng)有著淡淡的臭味。
出了校門(mén)，在前去培訓(xùn)班的路上，我看見(jiàn)所有的雨傘像是一朵朵五顏六色、各式各樣的花朵；花朵下，一滴滴雨珠像是晶瑩剔透的珍珠，真是賞心悅目，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛呢！
看到同學(xué)，我眉開(kāi)眼笑的拍了她的背，然后我們就一路上高歌走到培訓(xùn)班。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以地上都濕答答的。進(jìn)教室的時(shí)候，就因?yàn)榈厣蠞駶竦模ξ业M(jìn)教室，全班哄堂大笑，我卻尷尬不已！
我喜歡下雨天，因?yàn)橛幸淮挝液蛬寢尩礁浇膹R拜拜，午后卻下起大雷雨，我們母女倆撐著雨傘走路回家，一路談天說(shuō)地，這樣的感覺(jué)真好！
路上，雨勢(shì)由大轉(zhuǎn)小，當(dāng)太陽(yáng)露臉時(shí)，我抬起頭看見(jiàn)彎彎的七色彩虹高高掛在天上，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，霧濛濛的彩虹看起來(lái)更是特別美麗！
寧?kù)o夜晚，晚風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中飄散著淡淡的花香，聞起來(lái)別有一番風(fēng)味。我仰望天空，看著星星在夜空閃爍，聽(tīng)著風(fēng)兒在低吟，讓我記得雨后清爽的良辰美景，一夜好夢(mèng)到天亮！
下雨天四年級(jí)作文 篇28
我有一點(diǎn)很討厭下雨天，因?yàn)橛袝r(shí)候想做的事都不能做，例如： 要出去玩時(shí)就下雨了。以前三、四年級(jí)時(shí)，如果下雨，體育課就只能上室內(nèi)課。下雨時(shí)什么地方都不能去和什么事都不能做，就只能在家里看電視和打電腦，所以下雨就很討厭了，還有一件事會(huì)讓我更加的討厭就是走在路旁突然有一臺(tái)很沒(méi)良心的車，開(kāi)得非常的快，就把馬路上的好幾攤水噴到我的身上。
我只要聽(tīng)到“嘩啦！ 嘩啦 ！ ”我就知道下雨了。雨有分成大與和小雨，首先我先介紹大雨，下大雨時(shí)也會(huì)吹非常大的風(fēng)，會(huì)使人不想出門(mén)、雨傘會(huì)容易飛走和農(nóng)夫們的菜可能種不起來(lái)。接下來(lái) 要介紹小雨，下小雨時(shí)不會(huì)很討厭，因?yàn)榭赡鼙容^部會(huì)冷，不過(guò)會(huì)使人們不小拿雨傘，也就是淋雨，會(huì)讓頭發(fā)一直一直掉落，變成禿頭。
下雨過(guò)后我非常的喜歡，因?yàn)椴坏梢猿鋈ネ婧妥鲆龅氖虑�。另外下雨后的風(fēng)景很漂亮，因?yàn)樘炜障轮�，從窗戶看出去，雨好像小小的小雪，在天空飄呀飄呀！ 天空有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)有出現(xiàn)太陽(yáng)和在下雨，這就是我們說(shuō)的太陽(yáng)雨，如果太陽(yáng)雨下完，有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)各式各樣的顏色，這就是彩虹啦！
下雨天四年級(jí)作文 篇29
“下雨了！”聽(tīng)到窗邊的同學(xué)大喊，這時(shí)很多人的臉都綠了，紛紛檢查自己有沒(méi)有帶雨具。對(duì)大部分的人而言，最討厭的天氣就是下雨，不僅衣服不容易干，外出也不方便。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到雨聲會(huì)令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系，只要是水的東西都很喜歡，因此我的吉祥物是“雨水”。
早晨到了校園就把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉，隨著雨打在鐵上的節(jié)奏，輕快的寫(xiě)著小考卷，哼著音樂(lè)，開(kāi)始了一天漫長(zhǎng)的校園生活。因?yàn)榫窈�，考出�?lái)的成績(jī)也很滿意，其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干，加上晚睡，沒(méi)有人笑得出來(lái)。
科學(xué)課在校園的.對(duì)角，必須要越過(guò)操場(chǎng)，但卻因?yàn)榭倓?wù)忘了拿冷氣卡，全班熱得要死。這時(shí)我就找了個(gè)同學(xué)一起回去拿，在回程的路上經(jīng)過(guò)球場(chǎng)，我興奮的把雨傘拋在天空，開(kāi)心的轉(zhuǎn)了幾圈，甚至在紅土的操場(chǎng)跑了起來(lái)，同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂(lè)的跳著，對(duì)我叫:“你是瘋了喔！”但此刻的我是很自然放松。
在我也喜歡在下雨時(shí)出去拍照，因?yàn)橛甑螘?huì)讓景物看起來(lái)是飽和的，也會(huì)反射車燈的光線，同時(shí)我更愛(ài)水珠打在身上的感覺(jué)。
保有一顆擁抱大自然的心情，等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無(wú)限的驚喜，只要一下雨，無(wú)疑就是我的幸運(yùn)天啊。
下雨天四年級(jí)作文 篇30
今天一起床，屋外就“嘩啦嘩啦！”的下起雨來(lái)。我興奮的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天終于來(lái)臨了。
夏天下雨好處多多。首先是可以不用升旗朝會(huì)、體育課也可以不用在操場(chǎng)跑步。因?yàn)橄奶斓氖顨�，是非�？釤犭y耐，身體好像只要輕輕的扭動(dòng)一下，就馬上讓人滿身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，還會(huì)口干舌燥，更會(huì)頭昏腦脹，彷彿是滿清的十大酷刑呢！讓人很痛苦！所以雨天能把熱氣趕走，讓身體少流汗，感受到無(wú)比清涼舒適的新鮮氣息。
接著是為水庫(kù)帶來(lái)豐沛的雨水，讓我們這些依賴水的人們，能時(shí)時(shí)刻刻都有干凈清潔的水飲用、洗滌。雨水為我們帶來(lái)方便，雨水提供我們生存，這益處好得不得了呢！
我喜歡下雨，雨精靈會(huì)在窗戶上，屋檐上，地板上，穿著晶瑩剔透的舞衣，神情愉悅輕盈快活的跳著舞，讓人彷彿在觀賞一場(chǎng)美妙的嘉年華舞會(huì)。尤其是下雨過(guò)后，所有的五顏六色的花兒和綠綠嫩嫩的小草，一個(gè)個(gè)都像洗過(guò)澡一樣，有一種迷人的芳香氣味，把空氣變得清香，好聞極了！
下雨天四年級(jí)作文 篇31
每天看到燦爛陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈射到大地的時(shí)候，我就心花怒放、手舞足蹈，可是今天放學(xué)時(shí)，大家四處逃竄，找不到一個(gè)可以躲避的地方，因?yàn)榻裉煜掠炅恕?/p>
同學(xué)和我變成了大家所說(shuō)的——“落湯雞”，雨中的大家更是千奇百怪。有人跌得四腳朝天，看到的人都哈哈大笑，我看了他也忍不住捧腹大笑；我看著那些拿著雨傘的同學(xué)，像一朵朵綻放的花朵，在雨中漂來(lái)漂去；但聽(tīng)見(jiàn)下雨“嘩啦！嘩啦！滴滴答答！……”的聲音，使我心情十分開(kāi)心，讓我眉開(kāi)眼笑，小雨滴看起來(lái)晶瑩踢透，真漂亮，像是透明的彈珠！
我們一直瞪著雨水，雖然很討厭下雨天把大家弄得濕答答，但也是很有趣喔！我和同學(xué)一直仰望天空，直到雨停了我們才可以走，要不然就會(huì)變成真正的“落湯雞”、“落水狗”，那真是狼狽不堪！如果全身濕答答就會(huì)被媽媽罵個(gè)臭頭，甚至?xí)肮�！”感冒打噴嚏。但是有些人看雨的時(shí)候也會(huì)眉開(kāi)眼笑，因?yàn)楹芏嘤甓际呛Ｋ舭l(fā)到天，然后再?gòu)奶炻湎聛?lái)的，這樣的變化很奇妙，像不像小雨滴在旅行呢？
耶！天氣終于放晴了，小花、小草、大樹(shù)……大家都笑了，為什么大家都喜歡晴天而不喜歡雨天呢？可能是晴天感覺(jué)比較開(kāi)心吧！而我也可以慢慢的踩著雨珠，一路完回家了！
下雨天四年級(jí)作文 篇32
天空飄來(lái)了一層又一層的烏云，媽媽說(shuō)：“我們趕快回家吧！好像快下雨了�！�
回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在車窗上，我問(wèn)媽媽：“雨是什么味道？”媽媽說(shuō)：“雨無(wú)色無(wú)香，就像是白開(kāi)水一樣，但是如果污染嚴(yán)重的話，聞起來(lái)就可能有臭臭的味道�！蔽蚁Ｍ焐舷碌挠辏瑹o(wú)色無(wú)香，代表我們有很好的環(huán)境。
下雨的時(shí)候，在路上走路要特別小心，地面上濕濕的，一不小心就很容易滑倒。在學(xué)校下課時(shí)，老師也不喜歡我們出去玩，因?yàn)椴賵?chǎng)上積水，校園處處充滿危險(xiǎn)。記得有一次，我就在走廊上摔個(gè)四腳朝天，幸好沒(méi)有撞到頭。因此，我會(huì)利用下雨時(shí)，在教室讀書(shū)，不知不覺(jué)中獲得課堂上沒(méi)教過(guò)的知識(shí)，這也是雨天的意外收獲。
雨停了以后，小動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)，我喜歡到學(xué)校的蓮花池邊觀察，我發(fā)現(xiàn)小青蛙叫得特別大聲，蝸牛也背著重重的殼慢慢的爬出來(lái)，而平常很忙碌的螞蟻卻不見(jiàn)蹤影。我想，是不是它們的家淹水了呢？我喜歡下雨，雨水可以滋潤(rùn)大地，洗刷花草身上的污垢，讓大地展現(xiàn)清新的面貌！
下雨天四年級(jí)作文 篇33
下雨前天空總是烏云密布，螞蟻會(huì)趕緊從土中爬出來(lái)。下雨前“轟！轟！轟！”的打雷聲，就像是恐龍?jiān)谂穑钊烁械椒浅：ε�。而接著“嘩！嘩！嘩！”的下雨聲，就像是雨滴演奏會(huì)，而不管大雨和小雨總是給予我不同的心情。
下雨時(shí)，街道上騎車的人穿著雨衣，行人也撐著五顏六色的雨傘匆忙的走著，而路上的交通就不順輰，車子總是走走停停，行速變慢。至于我們校園中的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)平時(shí)總是學(xué)生下課的好去處，擠得水泄不通，一但下雨，可說(shuō)是門(mén)可羅雀，空無(wú)一人。
下雨天，我發(fā)現(xiàn)原本愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒都不唱了，反而躲起來(lái)睡覺(jué)。家中的狗總會(huì)在雨天總會(huì)躲在家里發(fā)呆，似乎對(duì)什么事，都不感興趣。而我則是會(huì)看著窗外的雨一滴一滴的落下，聽(tīng)著美妙的雨滴聲，在這情景總會(huì)令我想起小時(shí)候在雨天曾經(jīng)發(fā)生過(guò)好笑又有趣的經(jīng)驗(yàn)。
而有時(shí)雨停了！天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，幫原本灰暗的天空穿下新衣，也使大地?zé)ㄒ恍�。我喜歡下雨，因?yàn)樵谙逻^(guò)雨后，可以看到大自然更清新的樣貌。
下雨天四年級(jí)作文 篇34
對(duì)我而言，下雨是一種好的征兆，因?yàn)榭梢詻_走我難過(guò)的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的事都可以跟它說(shuō)，它會(huì)幫我解決，希望它可以永遠(yuǎn)當(dāng)我的知心好友。
哇！下雨了！許多的人、動(dòng)物會(huì)顯得更忙碌，路上的行人會(huì)紛紛打開(kāi)傘趕緊避雨，像農(nóng)民則是趕緊采收菜，深怕菜會(huì)被雨打壞，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指揮交通，而我一看到烏云密布，燕子低飛、昆蟲(chóng)們都跑出來(lái)了，且聞到空氣中布滿著酸酸的味道，就知道大自然要開(kāi)一場(chǎng)盛況空前的美妙音樂(lè)會(huì)了。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，而我也被邀請(qǐng)了欣賞這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大雨和小雨不間的穿插，有雷聲有閃電�？烧f(shuō)是精彩萬(wàn)分，可惜音樂(lè)會(huì)并不久，一下子就結(jié)束了，就在此時(shí)天空卻出現(xiàn)七彩紛繽的彩虹，我想這樣的美景，是多么難得一見(jiàn)啊！
記得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心靈，讓我的思緒更清晰。結(jié)果考滿分，我好開(kāi)心，頓時(shí)我覺(jué)得雨是我這一生不可獲缺的好朋友。
雨，它有時(shí)是幸運(yùn)的天使，喜歡幫助人，可以解除旱災(zāi)，但有時(shí)惹它生氣了，它會(huì)讓我們淹水，給人們一個(gè)下馬威的，而就會(huì)變成懲罰人的惡魔，但不管它是天使還是惡魔，我都喜歡。
下雨天四年級(jí)作文 篇35
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有大雨，部分地區(qū)甚至有大暴雨。果然，下午上課的時(shí)候開(kāi)始下起了雨。
開(kāi)始，雨并不是很大，雨點(diǎn)從空中飄落，打在屋頂上，發(fā)出清脆的“滴答”聲，接著，從那魚(yú)鱗似的瓦片上輕輕劃過(guò)，落在地上。隨著雨越來(lái)越大，越來(lái)越密，越來(lái)越多，屋檐上逐漸形成了一個(gè)小水簾，慢慢的變成了一個(gè)小瀑布，不一會(huì)又從小瀑布變成了大瀑布。這時(shí)，雨點(diǎn)也變?yōu)榱擞昃�，“滴答”聲隨之成為“嘩啦啦”的聲音，小雨漸漸成了大雨，直至暴雨。天也更灰暗了，風(fēng)也更猛烈了。
傾盆大雨狂暴地?fù)浯蛑蟮兀坠鹆似饋?lái)，“轟隆”一聲，同學(xué)們被這突如其來(lái)的巨響嚇了一大跳，有些膽子小的女生嚇得縮成了一團(tuán)。隨著雷公的怒吼，風(fēng)神開(kāi)始了咆哮，他吸了一口氣，“呼”的一聲，把教室的門(mén)給吹開(kāi)了，吹得天花板上的吊燈搖晃起來(lái)，吹得我感到渾身像被凍住，冷颼颼的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。大地開(kāi)始呻吟，還不時(shí)地夾雜著一些雷聲、風(fēng)聲和雨聲。不大功夫，街道上積起了有10厘米高的小水渠。從窗戶往外看去，街上成了一片傘的海洋。
看著外面的暴雨，我不禁想起了高爾基的名句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
下雨天四年級(jí)作文 篇36
清晨，雨滴滴滴答答的落在屋檐上，像是在開(kāi)展音樂(lè)會(huì)。我本來(lái)還想睡個(gè)懶覺(jué)的，可是，雨滴卻把我從夢(mèng)中呼喚出來(lái)了。
我起來(lái)后，打開(kāi)衣柜的門(mén)準(zhǔn)備拿衣服，沒(méi)想到一股惡臭撲面而來(lái)，我捏著鼻子跑到媽媽房間，抱怨道：“媽媽，衣柜好臭啊。”媽媽說(shuō)下：“現(xiàn)在是梅雨時(shí)節(jié)，都是這樣的啊!”
“梅雨時(shí)節(jié)雨紛紛”。這樣的天氣，我又喜歡又討厭。
我喜歡雨天。因?yàn)橄掠辏覀儾挥迷诓賵?chǎng)上做廣播體操了，而且還可以踩著水坑上學(xué)，看著腳底飛濺出來(lái)的水花，別有一番趣味。比起我來(lái)，植物會(huì)更喜歡雨天。雨，給大地帶來(lái)了涼爽；給大樹(shù)帶來(lái)了歡樂(lè)；花兒不再低著她的頭；荷葉上結(jié)著晶瑩的露珠；柳樹(shù)的辮子變長(zhǎng)了，葉子變綠了。
我又有些不喜歡下雨。因?yàn)橄掠辏筒荒茉诓賵?chǎng)上玩紙飛機(jī)，也不能在操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑了，連最愛(ài)的體育課也不能上了。下雨，弄得空氣悶悶，地面濕漉漉的，給行人帶來(lái)了不便。車子飛馳而過(guò)，濺起的水花，就興奮地朝路人撲過(guò)去了�？蓱z的路人，一下子就變成了落湯雞。
對(duì)于這又愛(ài)又恨的雨，我多么希望它能跑到西北去呢。那里正面臨著大旱，如果它去了，就可以給那里的土地帶去一絲滋潤(rùn)，給人們帶去一絲生機(jī)。
下雨天四年級(jí)作文 篇37
整個(gè)下午，天陰沉沉的。到了放學(xué)的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來(lái)，落在地上，濺起了晶瑩的水花。
小紅沒(méi)有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停。她想：時(shí)間已經(jīng)不早了，回家還要復(fù)習(xí)功課。于是，她咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雨中，準(zhǔn)備冒雨回家。老師見(jiàn)狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時(shí)覺(jué)得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動(dòng)情地說(shuō)：“老師，不要，不要，這樣您自己會(huì)被淋濕會(huì)生病的”。
這時(shí)，正巧路過(guò)此地的小明同學(xué)看見(jiàn)老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過(guò)去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會(huì)淋著雨。
咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見(jiàn)頭頂歪歪斜斜地?fù)沃话延陚�，是誰(shuí)呢？回頭一看，原來(lái)是小明。老師對(duì)他微微一笑，滿懷欣慰地說(shuō)：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個(gè)尊敬老師，樂(lè)于助人的好學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！”
小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。
下雨天四年級(jí)作文 篇38
滴答滴答”，早晨的雨點(diǎn)輕輕敲打著窗戶，我打開(kāi)窗戶，感受著雨的洗禮和風(fēng)的吹拂。窗外的世界萬(wàn)物因?yàn)橛甑膩?lái)到，變得興奮起來(lái)。被雨滴澆灌的植物，充滿了活力與朝氣。我喜歡雨天，因?yàn)橛昕偸怯刑炜盏奈兜馈?/p>
馬路上，車子急速駛過(guò)，濺起了一朵朵小水花�？蛇@些小水花卻淘氣的在過(guò)路的人們衣服上肆意的打上灰色的標(biāo)記”，使人們的衣服變得臟兮兮。
嘩啦啦”，看，一大群雨滴兵團(tuán)向人們發(fā)出了攻擊，人們卻不因此感到害怕，因?yàn)樗麄冇蟹佬l(wèi)的武器---雨傘。咵”，雨傘紛紛都打開(kāi)了，五顏六色的，什么樣的都有：卡通的，單調(diào)的，可愛(ài)的這群雨傘聚在一起仿佛在開(kāi)著一場(chǎng)神秘的舞會(huì)一樣，因?yàn)橛陚愕闹�，單調(diào)的馬路變得熱鬧起來(lái)了。
冰涼的小雨滴，晶瑩剔透，甚是好看。可惜的是這種美麗只是一瞬間的，因?yàn)樗偸谴掖业膩?lái)，匆匆的離開(kāi)，誰(shuí)都留不住它。
在安靜的小屋中，靜靜的聆聽(tīng)著雨滴拍打窗面的聲音。放下心中的那塊大石頭，靜靜的坐著，躺著，讓雨來(lái)消化你的煩惱。閉上眼，在夢(mèng)中的雨里舞蹈，腳步輕盈。
下雨天四年級(jí)作文 篇39
在一個(gè)雨天，那天是星期四，下午有美術(shù)課和科學(xué)課。在我們學(xué)校，美術(shù)課教室和科學(xué)課教室與三年級(jí)的教學(xué)樓有一段距離，而那一段距離，沒(méi)有遮擋物。那次大雨沒(méi)喘氣，從上午一直下到了下午。
午休的下課鈴聲響了，大家一個(gè)個(gè)都拿起科學(xué)書(shū)像瘋子似的沖出了教室。結(jié)果，不是被淋成落湯雞就是躲在走廊里，因?yàn)橛陮?shí)在太大了。我們班的雨傘也不知被老師放到了何處，班主任說(shuō)，雨傘只能在放學(xué)的時(shí)候用，不然就沒(méi)收。
在這下課的20分鐘里，我們排成一條長(zhǎng)隊(duì)，趴在圍欄上，一起聊天。原本枯燥無(wú)味的課間，在我們班卻變得不一樣了。在這20分鐘，我們玩了一些室內(nèi)游戲，像石頭剪刀布這些的，玩著玩著，雨不知不覺(jué)地變小了。我們班的幾位“敢死隊(duì)隊(duì)員”迫不及待地沖了出去，雖沒(méi)有被淋成落湯雞，但也濕了好多地方。
我在這場(chǎng)大雨中，膽小地躲在教室里，跟同學(xué)們聊聊天，各自說(shuō)著自己的趣事，眼睜睜地望著那些“敢死隊(duì)”沖過(guò)去上科學(xué)課。
上課的鈴聲響了，剩下的同學(xué)再也不能等雨停了，只好被迫沖出了教室，去上科學(xué)課，慢慢的，大雨在我們上科學(xué)課的時(shí)候停了。
這種等雨停的日子，我可不想再來(lái)第二次。
下雨天四年級(jí)作文 篇40
夏天的午后，天氣又悶又熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)，人好像走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有窗戶的房間，又像被凝固了。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蜻蜓不安的在低空中飛來(lái)飛去。
天空中，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后把整個(gè)天空都蓋住了，似乎將要落下的不是大雨，而是濃濃的墨汁。
不一會(huì)兒就刮起了風(fēng)。風(fēng)很大，“呼呼呼”地刮著，好像有一只大老虎在吼叫，刮得人們簡(jiǎn)直站不住腳跟。大樹(shù)的枝杈在風(fēng)里搖晃，一條條樹(shù)枝像一根根皮鞭，在空中狂舞著，抽打著�？耧L(fēng)不停的刮著，它抓起塵土沙石往上拋，它抱住每一棵樹(shù)用力搖。小樹(shù)被折彎了腰，大樹(shù)也痛得“哇哇”叫。
緊接著，雷聲響了起來(lái)，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的炮聲，又像兇惡的巨人在天上怒吼。閃電也來(lái)了，劃破了黑色的夜幕，好像一把利劍，把天空也劈成兩半。天空也被嚇哭了，大顆大顆的雨滴像淚珠子似的落了下來(lái)。
我趕緊關(guān)上窗戶，隔著玻璃向外望去，天地間就像掛著雨簾�！皣W嘩嘩”的大雨聲，就好像有千軍萬(wàn)馬在奔跑在吶喊，雨打在窗戶上“嗒嗒”的就像許多豆子在跳踢踏舞。
雨過(guò)天晴，一條美麗的彩虹橫跨在天空中，好像在天上搭起了一座七彩拱橋
下雨天四年級(jí)作文 篇41
嘩拉嘩啦，剛才還晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到才一會(huì)兒，天寶寶就哭了起來(lái)，云媽媽怎么哄都不起一點(diǎn)作用。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，趕緊跑出來(lái)收衣服，邊收邊自言自語(yǔ)：“怎么又下雨了，一天能下多少次呀！”妹妹也說(shuō)：“本來(lái)還想和然然出去玩呢！怎么下起來(lái)了啊！”大家好像都不喜歡下雨天，但我覺(jué)得，下雨天也很好呀！
下雨時(shí)很美。不信你看，一滴水珠先落了下來(lái)，起了帶頭作用，其它水珠也都落了下來(lái)了，像一顆顆斷了線的珠子，玲瓏剔透，很是美麗，在地上形成了一個(gè)個(gè)小水洼，好像鏡子一樣。還有，不但自然很美，人也很漂亮，一眼望去，一把把傘好像一個(gè)個(gè)小磨菇從雨中長(zhǎng)出來(lái)，很可愛(ài)，又很有趣。
但是讓人更喜歡的不是雨天的美麗，而是雨天那美妙的聲音。
雨的聲音很好聽(tīng)，也有很多種類，在下小雨時(shí)是滴答滴答，讓人聽(tīng)了就很開(kāi)心，在下大雨時(shí)是嘩啦嘩啦，很像交響抽，有時(shí)還會(huì)打雷有閃電，就更熱鬧了，聽(tīng)：雷公公打著鼓，閃電姐姐做出很多燈光，雨點(diǎn)弟弟唱著歌，快看呀！天寶寶被這一幕逗樂(lè)了，雨停了，太陽(yáng)爺爺從云后走了出來(lái)，大家都很喜歡這一次的演唱會(huì)呢！
我就是這么喜歡下雨天，大家在下過(guò)雨后可以出去走一走，吸收新鮮空氣。
下雨天四年級(jí)作文 篇42
在學(xué)校中，原本寂靜無(wú)聲的教室，忽然“轟”一聲，驚動(dòng)了全校所有的同學(xué)，他們紛紛望向窗外，原來(lái)是下了狂風(fēng)暴雨，大家都心驚膽顫，深怕頑皮的雷電又會(huì)來(lái)一個(gè)下馬威。
雷電，就像一個(gè)脾氣古怪的精靈，時(shí)而高興，時(shí)而生氣。高興時(shí)只會(huì)有些低沉的悶雷，“隆隆隆”的，不怎么可怕；憤怒時(shí)，就會(huì)雷電大作，不僅招來(lái)了大雨還招來(lái)暴風(fēng)，雷雨交作，讓陸地上的人們措手不及，全都忙著躲大雨。雷電與大雨的合奏曲，實(shí)在不能小看。
夏天時(shí)，陰雨連綿。在這種天氣，我總會(huì)豎起耳朵傾 聽(tīng)這雨精靈所演奏的交響曲，“滴滴答答”的，十分悅耳。世界上，有人喜歡雨，也有人不喜歡雨，愛(ài)雨的人在下雨天時(shí)，總是不知道要適可而止，他們也許會(huì)在雨水灘中大力踏步，也許會(huì)在大雨中狂奔，做一些瘋狂的舉動(dòng)；不愛(ài)雨的人在下雨天時(shí)，就像一個(gè)需要滿身盾牌的膽小鬼，他們也許是討厭雨的潮濕，也許是討厭被飛雨所淋濕的感覺(jué)。我應(yīng)該是那種說(shuō)討厭不討厭，說(shuō)喜歡不喜歡的人，我喜愛(ài)雨的清涼，卻不喜愛(ài)雨的潮濕。
雨與水，就像是萬(wàn)物的母親，它讓動(dòng)物與人類不致于渴死，讓植物不致于枯死，它就像我們的家人，雖然我們并未察覺(jué)，但確實(shí)如此。
下雨天四年級(jí)作文 篇43
怎么又下雨了，害我的健體課泡湯了，真的很討厭，我本來(lái)還很期待上健體課，現(xiàn)在又得待在教室上課，真是又氣又失望！
下雨時(shí)被淋的濕濕黏黏的真討厭。有時(shí)候雨還會(huì)等我回到家在下起雨來(lái)，有時(shí)回到家看到外面在下雨，頑皮的雨水在天空玩耍，可怕的雷公先生一生氣，就會(huì)發(fā)出巨大的閃電，就像壞掉的燈泡一閃一亮。每次學(xué)校積水都有志工幫忙打掃校園，有些人則是在走廊上奔跑，忙的護(hù)士阿姨雞犬不寧。雨雖然可以幫忙花草澆水，給農(nóng)田灌溉，可是如果太過(guò)量的話會(huì)引起水災(zāi)、泥石流等可怕的災(zāi)難。有些雷雨交加的雨常常帶給人們?cè)S多麻煩，而有些雨事濛濛細(xì)雨，還有冰雹會(huì)把車砸得歪七扭八的。在花朵上的水滴就像水晶一樣透明，每次下雨時(shí)每個(gè)人的臉色很不好，有些人是開(kāi)開(kāi)心心的玩水。每當(dāng)下雨時(shí)大家撐的傘就像彩虹一樣美麗，有紅、橘、綠等豐富的色彩。每次的雨都帶給我灰色的世界，可是下雨過(guò)后的彩虹卻帶給我光明的未來(lái)。
有些人喜歡雨，但是也有人不喜歡雨。雨雖然可以讓我們生活有好處，但也有壞處。你喜歡雨嗎？
下雨天四年級(jí)作文 篇44
窗外，原本潔白的云朵，漸漸在變黑色，好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。
不知怎么的，從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng)，發(fā)出呼呼的聲音，還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。
看著天上黑壓壓的，不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天，而是深夜，幾滴雨珠零散地落下來(lái)，被風(fēng)吹到我臉上，我知道要下雨了。
轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷，隨之雨一滴一滴落下，路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的找個(gè)屋檐下避雨，有的急忙從包里拿出雨傘，撐起來(lái)繼續(xù)前行，還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市，一邊購(gòu)物一邊等待雨停。
雨還在不停地升級(jí)，由小雨變成了大雨，路上幾乎沒(méi)有行人了，朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車輛駛過(guò)，我望著遠(yuǎn)方，心里突然希望雨不要下了，因?yàn)榘职謰寢屵�在工作，現(xiàn)在下雨，肯定又增加了些麻煩，使他們變得更加辛苦。
聽(tīng)著雨聲，我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美，她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火，雨能清掃人們心里的垃圾，雨能疏理心緒的雜亂，雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
下雨天四年級(jí)作文 篇45
雨，平淡而陌生。
但是我喜歡雨，喜歡雨……透明的雨，一個(gè)人就這么看著，一滴一滴，滴答答……，很有規(guī)律，很有節(jié)奏。這時(shí)，心里總覺(jué)得很平靜，感覺(jué)像水一樣。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你還能聽(tīng)到雨水落在地面、窗戶和屋頂上的聲音。其實(shí)是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息成正比。所以，我喜歡雨。
坐在窗前欣賞窗外的美景，聽(tīng)著雨天下雨的聲音，是一種美麗的享受；下毛毛雨的時(shí)候，靠近屋外的雨，沒(méi)有味道。線狀的雨慢慢接觸到嫩滑的肌膚，清涼，很舒服，像媽媽的手在輕輕撫摸。那感覺(jué)太棒了！雨水沖走了我們心中所有的煩惱和不滿，突然只有那種舒服的感覺(jué)和開(kāi)心的心情讓我很開(kāi)心！所以，我喜歡雨。
當(dāng)炎炎夏日的太陽(yáng)劈開(kāi)大地；陰天陰氣持續(xù)多日，終于釋放了“閘門(mén)”，雨水不顧怒火傾瀉而下，沖刷著嚴(yán)酷的大地和陰天。一整天一夜的大雨滋潤(rùn)了大地，沖走了農(nóng)民心中的煩躁。這時(shí)，每個(gè)人心里都會(huì)一直歡呼：“好及時(shí)的雨啊！下雨了，真好！
雨停了，天上總掛著幾朵云彩，很純潔，在黑暗中仿佛是義人。這些云可能是希望！生存從來(lái)都是艱難而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨后的陽(yáng)光，給人希望。所以下雨真好！雨后的“天空”清澈而美麗！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
下雨天四年級(jí)作文 篇46
不要讓淚水糾纏在雨季，也不要讓黃昏的低語(yǔ)和眼中的悲傷。
雨點(diǎn)落下來(lái)了，我總在想：是不是上帝為某件事傷心，所以流淚了？就像我們一樣，每個(gè)人都有小情緒。大家都說(shuō)下雨就難受，我覺(jué)得不是。有雨天多好。雨天是人們最難忘的日子。我喜歡雨天。每當(dāng)下雨，我總是伸手去抓，看著它從指尖滑落。抬頭一看，想看看是從哪里來(lái)的。然而，我只能感覺(jué)到雨水落在我的臉上，又冷又涼。
下雨多好，讓雨點(diǎn)落在你身上，仿佛你正在接受一場(chǎng)神圣的洗禮。走在下雨的路上，你總能看到雨為地球畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。在雨中行走，似乎什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，除了淅淅瀝瀝的雨聲，很安靜。安靜可以讓人想起曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的小事。
人生總有夢(mèng)，夢(mèng)里總有雨。雨似乎是我前進(jìn)的一種動(dòng)力。雨總能磨練我的意志。它讓我堅(jiān)定地走向成功。真想看看雨后的彩虹有多美。但我知道，這需要我不斷的努力。雨總是一樣的。雨想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也在努力堅(jiān)持。下雨真好。它讓我找到真正的自己。它教會(huì)了我，我的生活還是很好的。雨的生命總是很短暫。它降落時(shí)就結(jié)束了，但它在活著的過(guò)程中完成了自己的使命。從雨里，讓我知道我還有夢(mèng)想，我應(yīng)該在結(jié)束前完成任務(wù)。雨后有彩虹，不能放棄。我想走向夢(mèng)想，從自信開(kāi)始。我相信有一天我可以像雨一樣活著，像雨一樣演好自己的劇本。
下雨真好。
下雨天四年級(jí)作文 篇47
江南，煙雨。小巷在小鎮(zhèn)間靜靜流淌，用優(yōu)雅的手勢(shì)詮釋小鎮(zhèn)里的人或事。
低矮的房子覆蓋著深色瓷磚�？p隙里飄著一些小草，小小的一片，卑微卻安靜，等待著雨來(lái)。下雨時(shí)，水從縫隙中落下，形成一串風(fēng)鈴。我會(huì)刻意走在屋檐下，享受雨滴從頭頂落下的感覺(jué)。一次，一次，仿佛是顫抖的春天。
然后，門(mén)前的水溝嘩嘩地。瘦，軟，害羞。兩掌寬的溝里會(huì)有淺水，會(huì)改變各種奇怪的線條和線條，交織，反射出低矮的屋檐。偶爾會(huì)看到早上奶奶洗的葉子，飄在上面，停了又停，最后流向遠(yuǎn)方。還有隔壁小男孩的大理石，華麗而純凈。不一會(huì)兒，就會(huì)聽(tīng)到“啪嗒”的聲音。兩歲的孩子光著腳站在溝里，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃動(dòng)，給我的心里帶來(lái)歡樂(lè)。母親的嗔怪聲這時(shí)響起，巷子里熱鬧起來(lái)，雨下得喜氣洋洋。
被雨水浸濕的青石板已經(jīng)鋪到大叔的院子邊上。老榕樹(shù)就站在那里。雨中的樹(shù)葉綠油油的，密密麻麻的，靜靜的，等待著。始終如一的為弄堂里的人撐起樹(shù)蔭，樹(shù)根嵌在青石板里，鋪成了通向大街的路，很潮濕，很有詩(shī)意。穿著拖鞋的孩子踩在樹(shù)下一連串的笑臉上，跳上跳下，躲避著貓貓。擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗戶，給屋檐下的老樹(shù)刷漆。細(xì)雨如丁香般飄逸，他在灌木叢下訴說(shuō)著自己的小巷。
下雨了，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心中的塵土，浸濕了弄堂里的東西。
小巷流，在小鎮(zhèn)，在煙雨里，在人們的心里。很好聽(tīng)！同樣的態(tài)度，它告訴——就在這個(gè)雨天。
下雨天四年級(jí)作文 篇48
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是下雨的聲音，也是給我快樂(lè)的聲音。因?yàn)橛杲o過(guò)我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，而其中的一次，令我印象極為深刻。
那是一個(gè)星期六的下午，我正在二樓看課外書(shū)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“徐嘉諾，你快下來(lái)，好好玩啊，快點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)后，大惑不解，等我拉開(kāi)窗簾一看，便明白了，原來(lái)外面在下大雨。這場(chǎng)雨很大，仿佛老天在哭泣，又好像銀河決口，令我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)。
正當(dāng)我陶醉在這美麗的雨景中時(shí)，忽然想起媽媽的話，于是我趕緊沖了下去。等我下樓的一刻，印入我眼簾的是媽媽正跟孩子似的在踩水洼，媽媽看見(jiàn)我來(lái)啦，馬上招手讓我一起玩。
本就愛(ài)玩的我聽(tīng)到這句話后，馬上打上傘，如蛟龍般沖進(jìn)了雨中。在雨中，我一會(huì)兒漫步，一會(huì)兒踩水洼，從這個(gè)水洼跳到那個(gè)水洼，再?gòu)哪莻�(gè)跳到另一個(gè)，每一個(gè)水洼都能跳出超高的水花，就像一個(gè)正在噴水的噴泉，又仿佛像流星般滑落。不過(guò)最吸引我的還是鄰居家的“小瀑布”，它是鄰居家二樓的引水管，水從上面流下來(lái)，白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一條白色的綢緞，又像一個(gè)小型的瀑布，水流很急，打在傘上會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像放鞭炮一樣。我站在“瀑布”下，轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，滴在雨傘上的水珠就像天女散花般飛出去，這是一幅多美的畫(huà)面啊！
下雨天，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)下雨天！
下雨天四年級(jí)作文 篇49
一說(shuō)下雨，你會(huì)想到哪些相關(guān)的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》，其實(shí)不管是哪一首歌曲，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有特殊的含義。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的出生不一樣，接觸過(guò)的歌曲也是不一樣，喜好也是不同的。
我不怎么喜歡下雨天，雖然雨的作用有很多，能給農(nóng)民伯伯的莊稼帶來(lái)一定的好處，幫忙解決一些地區(qū)干旱的問(wèn)題。但下雨天也容易讓我們不好出門(mén)，容易弄濕自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有潔癖的人，若是走在路上不小心碰到一點(diǎn)臟的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱，微風(fēng)輕輕吹的那種天氣。
下雨天對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)就意味著放假即將到來(lái)。想想我們當(dāng)初按時(shí)候，一下大雨，就盯緊班級(jí)群，等待著班主任發(fā)布一個(gè)因天氣原因，路上積水過(guò)多，為了學(xué)生的安全著想就不用來(lái)學(xué)校了。那是我們下雨天里最快樂(lè)的時(shí)候。
下雨天對(duì)上班族來(lái)說(shuō)也是極不好的情況。有的人上下班喜歡坐車前往，下雨天容易導(dǎo)致路上堵車的現(xiàn)象出現(xiàn)；有的人是自己開(kāi)著交通工具前往的，也需要考慮到雷電問(wèn)題，時(shí)刻要注意安全。
雨停后，路上堆積了很多的水在那，我就看見(jiàn)好幾個(gè)小孩子脫了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的樂(lè)趣，一直玩?zhèn)�不停，這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時(shí)候也是這樣玩耍的場(chǎng)景，特別有感覺(jué)。
下雨天四年級(jí)作文 篇50
下雨天，一個(gè)很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來(lái)，靜靜地躺在一旁，愜意地做著淋�？伤恢�，它和它的老巢，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時(shí)，幾個(gè)高中生模樣的男生從我身邊走過(guò)。其中一個(gè)很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，冷笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個(gè)舉動(dòng)似乎很解氣，心情舒坦多了。而下一秒?yún)s令我震撼。一個(gè)小女孩，大概五六歲，撐著一把斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來(lái)的瓷磚將它放回一個(gè)個(gè)小壓印里，她很認(rèn)真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來(lái)，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問(wèn)：“小姑娘，你真?zhèn)ゴ螅 毙∨⒉灰詾槿坏匦α艘幌�，低頭邊繼續(xù)干邊問(wèn)：“你，要加入嗎？”“要！”我很認(rèn)真地答到。
雨繼續(xù)下著，越來(lái)越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的心一樣純潔，從那以后我們便認(rèn)識(shí)了，她叫小小，媽媽是清潔工 …… 從此，蒙朧的雨中又多了一個(gè)拾磚塊的人，散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來(lái)自于一個(gè)渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開(kāi)向雷鋒學(xué)習(xí)的新篇章——要我們做的好事很多，但要胸懷“勿以善小而不為”的精神！敬個(gè)禮吧！向這位清潔工的孩子！
下雨天四年級(jí)作文 篇51
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因?yàn)樵缟线�晴空萬(wàn)里，原來(lái)還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯(cuò)特錯(cuò)，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。
有一天，我們開(kāi)著車子上高速公路，剛穿過(guò)中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個(gè)超大水桶里面的水傾倒出來(lái)一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅(jiān)固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷彿千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)磅礡，視線被猛烈的雨勢(shì)干擾，四周白茫茫的，彷彿套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來(lái)得急去得也快，不一會(huì)兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開(kāi)朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬(wàn)物因?yàn)橛晁虧?rùn)而充滿生機(jī)；我每次淋浴之后，就頓覺(jué)神清氣爽，所以，每次兩天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬(wàn)物水資源的補(bǔ)充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來(lái)，以備不時(shí)之需、
大家都認(rèn)為下雨常常會(huì)造成生活作息的不方便，但換個(gè)角度想：其實(shí)下雨也不錯(cuò)，因?yàn)樘煊凶兓�，才�?huì)讓生活更豐富，如果每天都晴空萬(wàn)里，大地上的作物就會(huì)因干旱而枯萎，所以，，每次下雨天，我都會(huì)想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩(shī)情畫(huà)意的。
下雨天四年級(jí)作文 篇52
要下雨啦!烏云聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏云里，然后一個(gè)一個(gè)落了下來(lái)。豆大的雨滴滴在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出悅耳的滴滴嗒嗒聲�？耧L(fēng)、閃電都來(lái)湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹(shù)也抵擋不住狂風(fēng)的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來(lái)似的。風(fēng)嗚嗚地吹打著窗戶，像是被窗戶撞了個(gè)大包，嗚嗚大哭了起來(lái)。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過(guò)天空。
路上的行人撐著傘，頂著風(fēng)，奮力向前移動(dòng)，嗚嗚，還在哭的風(fēng)頑皮地跑過(guò)來(lái)，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風(fēng)的手上。這樣的狀況維持了很久，最后風(fēng)終于敗下陣來(lái)，悲傷地叫了聲嗚嗚，然后憤憤地走開(kāi)去拿其它行人的傘。噢，這次風(fēng)可開(kāi)心啦——它搶到了一個(gè)行人的傘。風(fēng)蹦蹦跳跳地拿著傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著，一會(huì)兒又跳起來(lái)，想抓住傘。風(fēng)跳累了，在大樹(shù)底下休息。行人趁機(jī)抓住了傘，一溜煙跑開(kāi)了。風(fēng)不肯罷休，又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃，離開(kāi)云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹(shù)葉上。水滴興奮地將自己的經(jīng)歷講給新朋友聽(tīng)，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場(chǎng)雨過(guò)去了在講給它的新朋友聽(tīng)。
雨過(guò)去了，風(fēng)也走了，雷電已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開(kāi)大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。
雨后天晴真美呀!
下雨天四年級(jí)作文 篇53
今天，下午。我們下了音樂(lè)課。我一抬頭，哎！呀！整個(gè)天都陰森森的，只見(jiàn)北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會(huì)有雨點(diǎn)？我覺(jué)得很奇怪，不久，別的同學(xué)也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問(wèn)。
不久，該上特色班了，我到了特色班，一進(jìn)去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶打開(kāi)了，我們上著上著，才過(guò)了沒(méi)多久。只聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！
外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨，再由毛毛細(xì)雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。
才過(guò)了一會(huì)兒，外面又傳來(lái)了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見(jiàn)，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽(tīng)，什么？下冰雹了？我還是第一次見(jiàn)的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來(lái)了別的老師，我聽(tīng)不見(jiàn)他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說(shuō)什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。
通過(guò)這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。
下雨天四年級(jí)作文 篇54
今年果然不平凡，突如其來(lái)的疫情鬧了個(gè)大半年，緊接著又來(lái)了洪水。雨從六月五日就開(kāi)始下了，持續(xù)下了一個(gè)多月了，到今天還沒(méi)有停。
你瞧，遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，仿佛是黑墨水潑在了云朵上，烏云與地連成了一片，把原本明亮的天空遮住了，一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，也照不透烏云。很明顯，今天的雨又將如約而至。一粒粒黃豆般大小的雨滴沖向地面。貢水河里的水沒(méi)多久就漲上了河堤，越過(guò)了石板橋。很快石板橋也完全被淹沒(méi)了，原來(lái)晶瑩透徹的河水變成了渾黃的泥水，洪水發(fā)了瘋似的到處亂撞，拍出巨大的浪花，并不停地咆哮著，它拍打著河堤，拍打著石板橋，拍打著樹(shù)木，洪水所到之處，寸草不生�？耧L(fēng)呼嘯，樹(shù)木被吹得拼命搖晃，似乎正在苦苦求救。一些沒(méi)帶傘的行人在奔跑，雨打在臉上生疼。雨越來(lái)越大了，人們都打著傘趕回家，雖然打著傘，但是這傾盆大雨還是打在他們身上，瞬間，街上的人們都像被拔掉毛的落湯雞。忽然一道金光劃破天際，雷聲緊隨其后，嚇我一大跳。我想：是不是天上的哪一位神仙正在洗澡？結(jié)果把浴缸弄破了，然后水都流了出來(lái)，導(dǎo)致人間發(fā)了大水，老百姓受難。
二零二零年的大洪水快停吧，你看人間民不聊生，老百姓財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失�？焱Ａ�，大雨！讓我們繼續(xù)平安幸福地生活吧！
下雨天四年級(jí)作文 篇55
雨，不僅型態(tài)多端，也能讓大家的心情千變?nèi)f化。小雨時(shí)，能讓大家的心情感覺(jué)很舒暢。下雨時(shí)，我們就像是要掉落的葉子，努力的想要停留在大樹(shù)上，但是這些煩惱你都可以拋開(kāi)，也可以忘掉，這些雨都可以幫你承擔(dān)。雨是我的最愛(ài)。
我常常在窗邊和雨說(shuō)話，述說(shuō)我每天發(fā)生的趣事。雨媽媽都說(shuō)我很懂事，常常邀我去玩，有時(shí)我也會(huì)和雨一起歌唱：“啦、啦，啦�！庇昃拖袷俏业呐笥选Ｎ覀儠�(huì)一起探索大自然的奧妙，和動(dòng)物玩耍，也會(huì)一起到游樂(lè)園，坐摩天輪，吃冰淇淋。雨更像是我的家人，他們總是會(huì)陪伴著我，和我一起做任何事，也會(huì)和我一起度過(guò)許多難關(guān)，在我無(wú)聊的時(shí)候，他們就會(huì)化身為小丑，賣力的逗我開(kāi)心，他們也會(huì)像超人，幫我把我的心拯救出來(lái)，雨是無(wú)敵的化身。
雨雖然是我的好朋友，可是他也有討厭的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)榱苡旰ξ腋忻�，上學(xué)和放學(xué)回家的路上常常會(huì)被淋濕，弄得我全身濕透，有好幾次也都因?yàn)橄掠�，害得許多活動(dòng)也因此而取消，下課時(shí)也都不能到操場(chǎng)上盡情的奔跑，每次假日時(shí)，我也不能到公園玩，害我假日都只能在家里。
雖然有時(shí)雨會(huì)帶來(lái)許多討厭的事，可是雨在生活上有許多的幫助，不論是什么是你都可以跟“雨”說(shuō)，在你無(wú)聊時(shí)也可以找“雨”玩，“它”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最知心的好朋友。
下雨天四年級(jí)作文 篇56
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當(dāng)下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽(tīng)著小雨快樂(lè)哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認(rèn)真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打，不知不覺(jué)的心情改變了，像過(guò)生日的時(shí)候，收到很多禮物的興奮心情，因?yàn)槲业男奶锉挥茡P(yáng)的樂(lè)曲、啟發(fā)心靈的書(shū)籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學(xué)當(dāng)天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學(xué)那天能有風(fēng)和日麗的天氣，結(jié)果當(dāng)天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個(gè)人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動(dòng)好不方便。終于到達(dá)旅游的目的地，天�。≌娌桓蚁嘈抛约旱难劬λ�(jiàn)的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿了水。有句話說(shuō)：“既來(lái)之，則安之。”我鼓起勇氣和同學(xué)一起玩、一起探險(xiǎn)，我們冒著雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè)設(shè)施，結(jié)果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學(xué)互看彼此都樂(lè)得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學(xué)帶來(lái)一絲絲的歡樂(lè)。
下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂(lè)，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷彿是生活中的調(diào)味料一樣，為平淡的生活添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè)，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
下雨天四年級(jí)作文 篇57
有人愛(ài)陽(yáng)光肆意的晴天，但我偏偏對(duì)下雨天情有獨(dú)鐘。
今天的宿舍聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘩嘩的下雨聲，我趕忙跑到窗戶邊去看看，當(dāng)我在窗戶邊準(zhǔn)備仔細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)自然之樂(lè)時(shí)，樓下傳來(lái)了幾個(gè)女孩的抱怨聲“怎么又下雨了呀，真煩人”“可不嘛，真的是一點(diǎn)都不喜歡下雨天�！毕肓讼肱⒌脑�，發(fā)現(xiàn)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)放著陽(yáng)光肆意的晴天不愛(ài)，去選擇愛(ài)一個(gè)下雨天呢”。
我就是傳說(shuō)的那個(gè)少數(shù)人。我愛(ài)下雨天，愛(ài)它的靜。每次聽(tīng)到窗外傳來(lái)下雨聲，我都會(huì)選擇坐在窗戶邊靜靜的聽(tīng)著，只有在下雨天的時(shí)候，我才能感受到靜，真正意義上的靜，心里的平靜。當(dāng)你坐在窗戶邊，看著一滴滴雨和地面接觸，再被彈起，耳邊在傳來(lái)嘩嘩的下雨聲，你就會(huì)置身到這個(gè)自然地世界當(dāng)中。無(wú)論你欣賞的是毛毛小雨還是傾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一個(gè)傾聽(tīng)者，彷如這個(gè)世界就只剩下了下雨天帶來(lái)的雨聲。
我愛(ài)下雨天，愛(ài)它的重生。說(shuō)它重生，一點(diǎn)也不為過(guò)，在我心情不好的時(shí)候，在經(jīng)歷了一場(chǎng)下雨天后我的心情都會(huì)像雨后的晴天一般，整個(gè)世界被陽(yáng)光和樂(lè)觀填滿。下雨天有一種神奇的法力，它能夠重新洗刷這個(gè)世界，在被它的雨水裝點(diǎn)的世界，也變得宛如重造一般。同樣，它也能安撫你的躁動(dòng)的心，撫平你的緊皺的眉頭，趕走你心里的陰霾。讓你的心和這個(gè)世界一樣，如同雨后的晴天一樣光彩熠熠。
下雨天，一個(gè)說(shuō)不清道不明的一種天氣，一個(gè)特別的天氣，一個(gè)我偏偏對(duì)它情有獨(dú)鐘的天氣。
下雨天四年級(jí)作文 篇58
美好的一天，竟然下起了淅瀝瀝的雨，阻擋著我們奔跑的腳步。唉，太無(wú)聊了。
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，還給我們帶回了兩把水槍。媽媽說(shuō)：“你們乖乖地呆著，我去做飯�！蔽液吡艘宦�，小聲地說(shuō)：“我不可能在這呆著，因?yàn)槲矣辛遂`感，在雨中玩水槍�！蔽�?guī)е艿軄?lái)到衛(wèi)生間，給水槍灌滿水，溜到陽(yáng)臺(tái)上――我們家的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有屋頂。我告訴弟弟：“正宇，今天我們破一下吉尼斯紀(jì)錄。”弟弟非懂似懂地說(shuō)：“好，知道了�！�
我拿著紫色水槍，弟弟拿著綠色水槍。我們每人鉆到一根柱子后面，準(zhǔn)備襲擊。弟弟探出頭，觀察一下“戰(zhàn)場(chǎng)”的情況，被我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，馬上發(fā)射“子彈”，正好打中弟弟的頭，這可喚起了弟弟心中的小野獸。他馬上向我沖來(lái)，對(duì)著我使勁噴，我可倒霉了，水槍中的水加上雨水，衣服就緊緊地裹著我，不愿松開(kāi)。弟弟擺出一副勝利的姿勢(shì)，在雨中跳起了舞。我抓住機(jī)會(huì)，把水全倒在弟弟身上，他瞬間成了落湯雞，哭了。媽媽聞聲跑來(lái)，氣憤地說(shuō)：“不是告訴你們呆在屋子里的嗎？為什么要跑出來(lái)？”我撇撇嘴說(shuō)：“哼！我又不是困在籠子里的鳥(niǎo)，為什么不能出來(lái)玩？”媽媽說(shuō)：“那你們就坐在這里看雨景吧！”
很無(wú)奈，我只能乖乖地呆著看雨景了。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了許多小秘密，雨水打在那嬌艷的花上，香氣四處飄散；飄到了人們的鼻子里，使人神清氣爽。還有那棵大樹(shù)的葉子上，也有許多小雨珠，好可愛(ài)呀。
當(dāng)水槍手的感覺(jué)好棒呀！
下雨天四年級(jí)作文 篇59
殊不知，何時(shí)何地，我竟喜歡上了下雨天。
一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)兒猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，離開(kāi)云媽媽，到廣袤的大地尋找自己的歸宿。
曾有詩(shī)人描繪：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。這正是春雨的輕柔可愛(ài)之處，也有詩(shī)人感慨：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)，它像慈祥的母親輕撫熟睡的嬰兒！
如果說(shuō)，蓮是夏的伴侶，菊是秋的映襯，梅是冬的象征，那么雨就是春的使者。
每到下雨天，我總會(huì)停下手中的活，靜靜地享受雨天的美麗，或是欣喜若狂地奔跑到山野，聆聽(tīng)大自然中雨滴的聲音，又或悠閑自在，懷著雅興去河邊雨中漫步，仿佛置身世外，一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我，自然萬(wàn)物也都安詳?shù)亟邮苡晁鶐?lái)的一切。雨點(diǎn)打在臉上，我會(huì)抬頭仰望蒼穹，輕嘆一聲：謝謝你，上天。雨點(diǎn)灑在身上，我不會(huì)撐開(kāi)傘將它抗拒，而是任憑它嬉鬧。當(dāng)我憂愁時(shí)，雨點(diǎn)蹦到跟前，調(diào)皮搗蛋地做著鬼臉，逗得我松開(kāi)了緊鎖的眉頭；當(dāng)我沮喪時(shí)，雨點(diǎn)輕悄悄地來(lái)到我身邊，陪伴我，讓我愁苦的心靈得到慰藉，讓我愁悶的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
一滴一滴，連成線，織成網(wǎng)，輕撫如饑似渴的大地，大地感動(dòng)著并大口大口地吮吸。雨點(diǎn)們快樂(lè)地消融，他們的歸宿并不凄慘，因?yàn)樗麄円呀?jīng)相約了一個(gè)美麗的到來(lái)。
雨中的我，開(kāi)始暢想，開(kāi)始品嘗這大自然獨(dú)有的芬芳。
下雨天四年級(jí)作文 篇60
雨，熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它們是盡情的、灑脫的。又是失落的、受傷的。它們與我一同流淚，一同哼著歌兒，穿梭在心靈的交錯(cuò)地。
你瞧，又有一滴頑皮的雨，把屋檐當(dāng)成滑滑梯，滴答因無(wú)經(jīng)驗(yàn)而摔得粉身碎骨。
你看，它們的隊(duì)伍多么壯大，一群接著一群的，出于對(duì)這個(gè)世界的無(wú)知，一次又一次地跳落，等待著它們的，卻只是千年的凄涼或消失。即使這是一場(chǎng)敗仗也無(wú)謂了，至少，它們留下足跡了不是嗎？比那些畏縮在云彩那溫暖懷抱里的要勇敢多了。
我撐起了傘，聽(tīng)著它們撞擊傘面的聲音，內(nèi)心竟隨著時(shí)間的流動(dòng)而愈發(fā)平靜，我驚愕于我的平靜。我不該為它們感到傷心嗎？瞧，它們多可憐，撞擊著傘面，明知不會(huì)有好結(jié)果，卻仍傻傻的，義不容辭�；蛟S，是內(nèi)心的感知早已麻木了吧。身處異地的我，對(duì)于這樣的撞擊，內(nèi)心深處已無(wú)觸動(dòng)了。
可是我錯(cuò)了，隨著時(shí)間的流逝，心靈那一層堅(jiān)硬的外殼已被一層一層地撕裂，仿佛有一根針在輕輕地戳著內(nèi)心最柔軟的地方。是啊，我與雨不是一樣嗎，想盡千方萬(wàn)計(jì)，只為搏一次，哪怕是一場(chǎng)敗仗，那么，至少我也留下足跡了，不是嗎？
生命珍貴，有時(shí)你要面臨一些抉擇，那么，請(qǐng)你勇敢地選擇試一次，即使知道不會(huì)成功，因?yàn)�，只要拼搏過(guò)了，就不會(huì)后悔。哦，就如雨吧，連渺小的雨，都在明知道下場(chǎng)的情況下勇敢地跳躍，更何況我們呢？
下雨天四年級(jí)作文 篇61
天氣總是說(shuō)變就變，一會(huì)兒放晴，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒變陰誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)怎樣。變化多端，氣象萬(wàn)千，今天的天氣會(huì)是怎樣的呢？
這個(gè)周末，碧空如洗，天氣晴朗，是個(gè)散步的好天氣，我和妹妹拿上礦泉水，穿上運(yùn)動(dòng)服，就出門(mén)了。剛出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小鳥(niǎo)迎著微風(fēng)歌唱，真是一個(gè)讓人愉快的天氣呀！
我們走在小路上，聽(tīng)大自然的話語(yǔ)，聆聽(tīng)微風(fēng)的歌唱，看一幅生動(dòng)美麗，有詩(shī)有景的畫(huà)。大自然真美��！
我們走了一段時(shí)間，買了兩個(gè)面包，邊吃邊感受空氣中彌漫著的氣息�？墒�，正當(dāng)我們都陶碎在空氣中時(shí)，天空變得陰沉起來(lái)，時(shí)不時(shí)還狂風(fēng)大作。我的直覺(jué)告訴我：要下雨了。真是說(shuō)曹操曹操就到，下雨了！雨滴獰笑著向我們走來(lái)，我和妹妹以百米的速度跑回家，雨一直緊追不舍，“呼呼呼呼”我們終于到家了，媽媽見(jiàn)我們成了落湯雞，趕緊拿來(lái)干毛巾給我們擦雨水，感覺(jué)舒服多了。我到窗前向外望去，哇！雨下得可真大，感覺(jué)想要淹沒(méi)我們。我吃過(guò)午飯，雨還下，“真是的，雨還要多久才停��！我還要出去買文具呢！”妹妹抱怨道�？墒�。又有什么辦法呢，天是多變的，只有天才知道自己接下來(lái)要干什么吧！
天氣就像夢(mèng)想，是多變的，在夢(mèng)想中，往往會(huì)有許多挫折，只要你堅(jiān)定的夢(mèng)想走過(guò)去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一起朝夢(mèng)想走過(guò)去吧！
下雨天四年級(jí)作文 篇62
天灰蒙蒙的暗了下來(lái)，我什么也不想干，便坐在窗邊向外看，看見(jiàn)天空的烏云聚集在一起，形成了巨大的網(wǎng)，陰沉沉的，給人一種會(huì)下起大雨的感覺(jué)。果不其然，沒(méi)幾分鐘，屋外便響起了雨聲，接著大雨傾盆而下。雨水落到物體上，發(fā)出劈劈啪啪的聲音，落到地面上，濺起了一朵朵水花。
我竟發(fā)瘋般地喜歡這雨，于是，撐起傘，走到大街上，看見(jiàn)一番別有深意的景象。樹(shù)木在雨的沖洗下，變得綠油油的，像洗了一個(gè)舒服的澡�；ú菰陔S風(fēng)擺動(dòng)，來(lái)表示歡快的心情。而街上那些人，與不同往日那般悠閑。有些人因?yàn)橄掠�，在屋檐下躲雨，有些向家中飛奔，快要到家的人連飛帶跑地跑回家。此時(shí)，雨中奔跑的人，頭發(fā)淋濕了，衣服也濕透了，我想他們沖進(jìn)家，最渴望的一件事，是洗個(gè)熱水澡吧，好沖去一身的濕冷。
此時(shí)，雨水打在小溪上，小溪發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，聽(tīng)著溪水時(shí)而緩，時(shí)而急，發(fā)出清脆的響聲，我的心情更加愉悅起來(lái)。聽(tīng)著這雨水叩水的聲音，即使在屋檐下躲雨的人聽(tīng)了，抱怨的心情也會(huì)平靜下來(lái)了吧。
黎明的時(shí)候，雨停了，街上變回原來(lái)的樣子了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上發(fā)出清脆的聲音，人們又開(kāi)始忙碌了起來(lái)……有的在洗衣服，有的在做點(diǎn)心，還有的在照顧孩子……街上的人變的門(mén)庭若市，車水馬龍。
雨街小景真是美麗的景象，給我生活帶來(lái)了遐想。
下雨天四年級(jí)作文 篇63
“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)！”下課鐘聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室，不過(guò)大家看了看外頭，都愁眉苦臉的，我也不例外，因?yàn)橥饷嬲轮鴥A盆大雨。
雨越下越大，我的心也越跳越快，因?yàn)槲揖涂毂挥炅艹陕錅u了！我趕緊跑回教室躲雨�？粗活w顆飽滿又結(jié)實(shí)的雨滴，就像一顆顆閃亮耀眼的珍珠，從天空中落下，滴滴答答的掉落在屋檐上，再由屋檐上滑下，像是珍珠般的珠簾，最后掉落在地面上，開(kāi)出晶瑩剔透的水花。正開(kāi)心的陶醉在雨的舞姿時(shí)，“轟隆！”的一聲雷響，把我嚇得花容失色、直冒冷汗！一道雷電，把原本明暗的天色照亮了，雨勢(shì)更是如石門(mén)水庫(kù)泄洪般，劈哩啪拉的打在地上，令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒后，烏云漸漸退去，大家也紛紛抬頭仰望藍(lán)天，天空中出現(xiàn)了一道七彩繽紛的彩虹橋，真是太美了！
雨后天晴，植物變高了，穿著碧綠的新衣裳，隨風(fēng)搖擺，花兒也都探出頭來(lái)，欣賞著雨后的風(fēng)景，青蛙“呱！呱！呱！?的叫著，好像正用它的歌聲，唱著雨有多么美麗、多么重要！有人討厭雨，因?yàn)橛陼?huì)把人淋得濕答答，變成一只落湯雞；有人喜歡雨，因?yàn)橛暧休p快的舞姿，美妙的嗓音。如果你討厭雨，你可以試著去喜歡它，因?yàn)樗暮锰幒兔钗枋呛芏嗪芏嗟模?/p>
雨后，讓植物顯得朝氣蓬勃，不再死氣沉沉；雨后，讓我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的歌聲；雨后，讓我在天空中看見(jiàn)美麗的彩虹！雨，讓我聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲；雨，讓生活增添了幾分快樂(lè)；雨，對(duì)我們非常重要，大地需要雨滴的滋潤(rùn)。世界上有雨，真好！
下雨天四年級(jí)作文 篇64
雨嘩嘩的下著，“啪啪”著掉在地上，水晶簾子似乎被炸開(kāi)了，整個(gè)大地都籠罩在晶瑩的世界里。我坐在房間里看著自己的獎(jiǎng)狀和禮品，嘆了口氣，埋頭做起了作業(yè)。
今天，老師發(fā)禮品了，我拿到了一份，十分的開(kāi)心，一路都是跑著回家，起風(fēng)了，下雨了，我沒(méi)有帶雨傘，雨一滴一滴的澆在我身上，但我并不被這春雨和冷風(fēng)澆冷了心，相反的是全身熱血沸騰?D?D我得把這個(gè)好消息告訴媽媽。
到家了，我看到了媽媽剛想開(kāi)口說(shuō)話卻被媽媽卻搶了先：“你身上怎么這么濕��？作業(yè)做了多少？不用說(shuō)了，快去洗個(gè)澡做作業(yè)去�！眿寢尩脑捜缤艿轿业纳砩希鞠氡磉_(dá)的喜悅已經(jīng)全部沒(méi)了，我匆匆洗個(gè)澡就去做作業(yè)了。
我開(kāi)始做作業(yè)了，外面的雨越下越大，伴隨我的只有呼呼的風(fēng)聲和嘩嘩的雨聲，我最后看了一眼獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，隨手便把它們?nèi)釉谝贿�。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，已經(jīng)20：00了，媽媽居然還沒(méi)叫我吃飯，到底發(fā)生了什么呢？我決定出去看一看。
打開(kāi)房門(mén)，迎接我的是一桌子的冒著誘人香氣的菜和媽媽的笑臉。媽媽看到了我說(shuō)：“兒子，你的獎(jiǎng)狀老師都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，不理你不是不為你的進(jìn)步高興，而是想冷一冷你，有進(jìn)步是可喜可賀的，但是不能驕傲自滿�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的心一下子溫暖了許多。雨依舊下著，這個(gè)雨天，注定難以忘懷。
下雨天四年級(jí)作文 篇65
快下雨的時(shí)候，小青蛙會(huì)出來(lái)坐在石頭上等待小雨滴出來(lái)跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓會(huì)躲進(jìn)泥土里，他怕自己變成落湯雞，他真的很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不會(huì)寂寞。
小雨滴滴滴答答落，在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，還會(huì)變魔術(shù)給她看；小雨滴滴滴答答，滴在葉子上睡覺(jué)，葉子哥哥非常歡迎，葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃；小雨滴滴滴答答，滴在水庫(kù)里，讓他坐在葉子上到處逛逛，讓他有一個(gè)美好的時(shí)光，小雨滴真頑皮。
我喜歡在下雨天去吃火鍋，那時(shí)，我出去外面時(shí)，我會(huì)把手伸到外面接小雨滴，讓他在我的手上玩溜滑梯，讓他玩得很過(guò)癮，但是我怕感冒了，所以只玩一會(huì)兒，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那時(shí)，我就很溫暖了，因?yàn)榛疱伆盐业奈赴茨α恕?/p>
下雨過(guò)后，我會(huì)看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜幾次就溜幾次，那該有多好，這時(shí)太陽(yáng)快出來(lái)了，我就可以去找朋友玩，下雨過(guò)后真開(kāi)心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲(chóng)，尤其，下過(guò)雨后用氣球撈水，再把水噴出去，這個(gè)游戲最特別，我會(huì)跟朋友比賽誰(shuí)射得最遠(yuǎn)。
我喜歡下雨天，因?yàn)樗梢詭臀覞不ǎ�會(huì)讓我很涼快，這時(shí)，我就愛(ài)上了下雨天，下個(gè)雨天時(shí)，我要站在門(mén)邊再聽(tīng)聽(tīng)他要跟我說(shuō)的話。
下雨天四年級(jí)作文 篇66
星期天，我和妹妹在樓下玩跳遠(yuǎn)。天空烏云密布，我說(shuō):“妹妹，我們別玩了吧？”“不行！”妹妹正玩得高興，斷然拒絕道。我說(shuō)：“好吧。”繼續(xù)玩跳遠(yuǎn)。
忽然，天上傳來(lái)打雷聲，小雨滴從天上落下來(lái)。我說(shuō):“快跑哇！”我們以最快的速度上了樓，我們家住在五樓，沒(méi)有電梯只有樓梯。
氣喘吁吁地到了五樓，我敲了敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)，讓我們進(jìn)去。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，又累又餓，還很冷。這時(shí)，外面的雨下得很大很大，地面都被雨給淹沒(méi)了。媽媽給我們做了一個(gè)手抓餅，里面有番茄醬和火腿，吃上去非常非常香。
雨一直下個(gè)不停，沒(méi)辦法，可是在家里很無(wú)聊，又沒(méi)有玩具。我雙手抱頭搖來(lái)?yè)u去，不知道該干些什么。對(duì)呀！我可以寫(xiě)作業(yè)，這些作業(yè)看起來(lái)也不怎么難嘛！
我先寫(xiě)語(yǔ)文，是兩課生字，在媽媽的幫助下，我用了十分鐘就搞定了。數(shù)學(xué)作業(yè)是五道題，我用了十五分鐘也做完了，可惜錯(cuò)了一道題，我把它改正了過(guò)來(lái)。
寫(xiě)完作業(yè)，外面的雨也停了，我和妹妹穿著雨鞋去樓下玩。妹妹說(shuō):“我們繼續(xù)玩跳遠(yuǎn)吧？”我說(shuō)：“好的�！蔽液兔妹迷谟曛刑鴣�(lái)跳去，地上有許多的小水洼。我跳一下，濺起了許多的水花。妹妹跳一下，也濺起許多小水花，太有趣了！
我喜歡下雨天，下雨天比平時(shí)更有趣。
下雨天四年級(jí)作文 篇67
“沙沙沙沙，沙沙沙沙”，早晨起來(lái)，一看，下雨了，于是我趕忙起來(lái)，吃好早餐，就準(zhǔn)備去上學(xué)。
走的時(shí)候，只有一點(diǎn)小風(fēng)，掛在身上涼颼颼的，讓我不由自主的打了個(gè)寒戰(zhàn)。到了學(xué)校，還沒(méi)等進(jìn)教室，咦？頭發(fā)怎么濕了，剛抬起頭，一滴雨滴正好落到我的眼里，哎……雨滴真調(diào)皮。走進(jìn)教室，向窗外的樹(shù)木看去，啊，樹(shù)葉更綠了，看得更清楚了。再一看，路上已經(jīng)是“鮮花遍地開(kāi)”，紅的、黃的、綠的、紫的……人們有的是在漫步，有的急匆匆地跑去，有的在跟家人說(shuō)話，有的要急著上班上學(xué)。這是一幅多么美好的景象。
中午，放學(xué)回家，看到有的人急匆匆的跑過(guò)水坑，有的同學(xué)故意蹋一下水坑，水花一下子破開(kāi)，不小心，讓水花沖濕了褲子，他還在那里很高興。多么天真的孩子呀�！翱粗呛｝斔杏�，慢慢的爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵�！蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@首歌。
下午，不一會(huì)，雨下大了，由毛毛細(xì)雨變成了豆大的雨點(diǎn)，這時(shí)，人們都開(kāi)始下班了，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，看著一朵朵不同顏色的花朵盛開(kāi)，回到家后，我從窗戶里往外眺閱，雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，遠(yuǎn)處，有些房子看的比較清楚，好像是在一副山水畫(huà)之中。
下雨，讓空氣更清新；下雨，讓花兒更艷，樹(shù)葉更綠；下雨，讓人們的心情更加舒暢。我喜歡下雨天。
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