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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-08 20:31:27 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字匯編7篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問號(hào)。那就是為什么每個(gè)同學(xué)的書包側(cè)面都裝有一個(gè)或多個(gè)小手帕。

  這是為什么呢?讓我慢慢來告訴你,說來話長(zhǎng),兩年前班上刮起一股“濕巾風(fēng)”。同學(xué)們的書包里都裝著各式各樣的濕巾,都是用來擦鼻子,打掃衛(wèi)生時(shí)當(dāng)抹布,而且同學(xué)們下課的時(shí)候還把自己的紙巾拿出來評(píng)比、炫耀。誰的紙巾香,誰的紙巾好看,誰的濕巾貴,都是同學(xué)們課前課后津津樂道的話題。

  不久后,在一次班隊(duì)會(huì)上,老師語重聲長(zhǎng)地給我們講述了濕巾是怎么制造的。聽了老師的講述,我們知道了我們用的濕巾,紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們?cè)诶速M(fèi)濕巾的同時(shí)等于在破壞森林,浪費(fèi)地球的資源,也破壞了大自然。老師還告訴我們,別看那些濕巾聞著香,用起來方便,其實(shí)對(duì)我們的身體并不好。

  下課后,同學(xué)們都議論紛紛。從那以后,教室里再也聽不到同學(xué)們談?wù)摑窠淼脑捳Z,再也聞不到濕巾的氣味。

  現(xiàn)在你知道了答案了吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2


  我家養(yǎng)了四條小金魚,我喜歡叫它們“小姐妹”,它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。

  它們都是紅色的,大約五厘米左右,在頭上長(zhǎng)了一顆小小的“黑寶石”,好像會(huì)發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動(dòng),好看極了。

  “小姐妹”們各個(gè)都死“小吃貨”。比如有一天,我在水面上撒了幾粒紅食物,一開始,它們都不知道上面有寶貝,都在水里游泳,可不久,果果事先發(fā)現(xiàn)了寶貝,飛似的游了過來,其它小魚也看到了,一擁而上,它們嘴巴張得大大的,你爭(zhēng)我搶,什么干凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。

  吃完了飯,“小姐妹”們準(zhǔn)備散散步,她們搖著銀杏葉子,搖晃著身子,在一塊慢慢地游著,不久,就回來休息了。

  它們不僅愛吃、愛散步,也十分團(tuán)結(jié)互助呢!有一天,我想逗逗它們,就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來,不久,它們發(fā)現(xiàn)最小的妹妹不見了,十分著急,左顧右盼,最后,他們把目光轉(zhuǎn)移到我的手上來了,小姐妹先圍著我的手轉(zhuǎn)了一圈,然后用頭頂了頂我的手,頓時(shí),我熱淚盈眶,有一種說不出的感動(dòng),我立刻把優(yōu)優(yōu)放了,它飛快地游了過去,跟它的姐妹擁抱在一起。

  四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

  有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來!靶〉艿埽〉艿,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對(duì)我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

  我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  火熱的夏姑娘剛剛離去,溫柔的秋姑娘就邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘穿著一身金燦燦的衣服。她輕輕地來到草地上。盡管秋姑娘的腳步輕盈,生怕驚動(dòng)了小草甜蜜的夢(mèng)。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那樣柔嫩,也不向夏天那樣幽綠,而是呈現(xiàn)出一片淡淡的鵝黃。

  秋姑娘去哪兒了?噢!原來在給大樹伯伯換上金裝呢!登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鷹展翅飛翔,還有的像演員在跳芭蕾。地上滿是落葉,想鋪上了一層厚厚的地毯。

  果園里一派豐收的景象。瞧,那掛滿枝頭的蘋果,低著頭,紅著臉,多么像害羞的小姑娘呀!還有那片成熟的石榴漲紅了臉,咧開了嘴,好像在給誰講笑話呢。再看那遠(yuǎn)處的山楂樹,紅得像一團(tuán)團(tuán)躍動(dòng)的火苗,把人們的心也給燃燒起來了。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,到處都是成熟的莊稼。眼前是一片金黃的玉米地,金色的籽粒撐破了玉米棒子的外衣。

  秋姑娘悄悄地悄悄地給大地圖上絢麗的色彩,給勤勞的人們帶來了豐收的喜悅!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)勇敢的仙女和一個(gè)惡魔,只要把膽小克服,就能變成一個(gè)勇敢的人。

  有一天晚上,媽媽要和爸爸去看電影,只留我一個(gè)人在家里。我對(duì)媽媽說:“我也想和你們一起去看電影”?蓩寢屨f:“你明天要去作文班上作文課,要早一點(diǎn)睡覺,還是不要去了,你先一個(gè)人睡覺,等會(huì)兒爸爸媽媽就回來了”。我心想:平時(shí)我一個(gè)人在家都會(huì)有一種恐懼,怎么敢一個(gè)人睡覺呢。我急忙對(duì)媽媽說:“不行不行,我要和你們一起去,我不想一個(gè)人在家”?砂职謰寢屵是走了。

  我在想,還是算了吧!我自己也能和自己睡覺。我把房間的燈打開看,然后在床上一系列動(dòng)作之后,我又把燈關(guān)起來準(zhǔn)備睡覺。

  突然,我看到了窗外那幾棵大樹在燈光的照射下,樹的影子一直。在我的映在在我的墻上,像可怕的怪獸,慢慢的向我移來。好像在說:“你今天逃不了了,我現(xiàn)在就要把你吃掉”!我看到這個(gè)景象,用被子把自己蓋住?墒,我怕的畫面不斷浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)我在想:不行,我不能害怕,我應(yīng)該變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)。我要想一些開心的事情,漸漸的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那一夜,不再害怕。只要有光明,只有自信,人就不會(huì)恐懼。我知道了,成長(zhǎng)是一個(gè)人在家睡覺。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  媽媽,有一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,眼睛炯炯有神,仔細(xì)看媽媽的眼睛還會(huì)說話呢!

  一次,我語文考試只考了89分,我默默的回到家,低著頭,把那改著紅紅的分?jǐn)?shù)的試卷拿出來給媽媽看,媽媽望著我,好像在對(duì)我說:你怎么能考這么差呢?以后怎么辦啊!我害怕極了,不敢再看著媽媽的.眼睛了。

  但我也有考的好的時(shí)候,有一次我考了滿分。放學(xué)媽媽來接我,我欣喜若狂的說:媽媽我考了滿分!這時(shí)候媽媽又看著我,又好像在說:這次不錯(cuò),不過不能驕傲,知道嗎?我再次的看著媽媽,我比以往更加高興了。

  記得還有一次,我做作業(yè),看到了一道思考題,自己想都沒想,就叫媽媽來看看這道題,好不容易把媽媽叫來了,媽媽卻說自己先看看,我才看就恍然大悟了。這下媽媽望著我,再次用那會(huì)說話的眼睛望著我:怎么,這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì),自己不能先想想再來問我嗎?一點(diǎn)都不動(dòng)一下腦筋。我死死的看著這道題,不敢再次抬起頭,看到媽媽的指責(zé)。

  媽媽的眼睛就是這么一雙會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我受到表揚(yáng)、受到責(zé)罵時(shí)總會(huì)看看媽媽的眼睛,看看它又再和我說些什么,我是進(jìn)步了,還是退步了。

  媽媽的眼睛,一雙會(huì)說話的眼睛。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  考完試后,翁老師讓我們幾個(gè)已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷,沒有寫完的也要強(qiáng)行抽走。

  當(dāng)我要去收陳薔涵的試卷時(shí),她還沒寫完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒地對(duì)我說:“倪立楊,不許動(dòng)我的試卷!

  ”她死死握住試卷不放,想要寫完最后的一點(diǎn)題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張?jiān)嚲硪呀?jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動(dòng)!

  ”她的手居然緊緊地掐住了我的手。

  最后,我終于奪到了整張?jiān)嚲,可陳薔涵還不死心,依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的聲音:“不允許動(dòng)我的試卷!

  ”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過她,只好被迫將卷子還給了她。

  這時(shí),大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的試卷,翁老師不斷地催著還沒交的同學(xué)。許多人來到陳薔涵身邊,想強(qiáng)行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼:“不許你們動(dòng)我的試卷!

  ”人群四散開了。

  真是拿她沒辦法,大家的心中充滿了無奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。

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