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榜樣四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-03 13:08:57 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于榜樣四年級(jí)作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的榜樣四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于榜樣四年級(jí)作文錦集6篇

榜樣四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)組長(zhǎng),名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話,我說(shuō)十句都沒(méi)用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí),總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

榜樣四年級(jí)作文 篇2

  她是我的姐姐,讀的書(shū)很多,大多都是些史書(shū),在班里號(hào)稱歷史大王,一雙充滿智慧的眼睛,閃爍起來(lái)炯炯有神。一個(gè)能說(shuō)善便的嘴,討論時(shí)口若懸河。這就是我的姐姐。在以前,我認(rèn)為我讀了很多書(shū),能和姐姐比擬了。我就大搖大擺的走到她家,剛走到她家門(mén)口,就大呵一聲:“張寧,你弟來(lái)挑戰(zhàn)也!”張寧來(lái)到門(mén)前說(shuō):“又是來(lái)挑歷史的!好,看在你是我弟的面子上,讓讓你吧!”

  我氣得要命,臉通紅通紅的,氣沖沖地走進(jìn)屋,坐在沙發(fā)上,張寧也入座了。我先出題:“請(qǐng)問(wèn)劉幫和項(xiàng)羽是什么關(guān)系?”她若無(wú)其事,很隨意地說(shuō):“劉邦和項(xiàng)羽,是君臣關(guān)系,但歷史上項(xiàng)羽沒(méi)稱帝,假裝為義帝服務(wù),實(shí)際操縱大權(quán),事實(shí)上他們都是臣,只不過(guò)一個(gè)官大,一個(gè)官小罷了!

  我的臉頓時(shí)變得煞白,想不到姐姐口若懸河,一口氣說(shuō)了下來(lái)!說(shuō)不定會(huì)給我出什么難題呢。張寧微微一笑,說(shuō):“我也不出太難的,就出個(gè)中國(guó)人都知道的,劉邦的三個(gè)大將都有誰(shuí)呢?”我有口難言,這個(gè)我確實(shí)不知道!腳心直出汗,急得像熱鍋上的螞蟻,心跳加快了許多。

  這時(shí),姐姐說(shuō):“我告訴你文言文吧!曰:安撫百姓,乃不如蕭河,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,乃不如子房;領(lǐng)兵打仗,戰(zhàn)無(wú)不勝,乃不如韓信將軍。”

  我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,低著頭,灰溜溜地跑走了,從那天起,我以她為榜樣,發(fā)奮讀史書(shū),希望有一天再和她練練嘴皮子,看誰(shuí)厲害,是我東山再起,還是她還斗得過(guò)我……

  

榜樣四年級(jí)作文 篇3

  他叫王文迪,一米五的身高,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,之所以立他為我的'榜樣,因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞,為班集體奉獻(xiàn)的精神。

  每一天,都是他來(lái)關(guān)窗鎖門(mén),今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門(mén),說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。這時(shí)候,我不經(jīng)意地說(shuō):“咱們的教室說(shuō)實(shí)話也挺好的!”王文迪聽(tīng)完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我得上教室看看鎖好門(mén)、關(guān)好窗戶了沒(méi)有!”

  我笑了笑,又道:“這點(diǎn)小事,不用管了。”他堅(jiān)定地站住,告訴我他一定為班級(jí)著想。還說(shuō):“不,這是熱愛(ài)集體和不熱愛(ài)集體的抉擇,我不會(huì)不熱愛(ài)集體的,至少也會(huì)盡我的一份責(zé)任!

  我不知道為什么,老師又沒(méi)特意讓他關(guān)窗鎖門(mén),何必呢?我跟他來(lái)到教室,打開(kāi)門(mén),進(jìn)去后,只見(jiàn)他這摸摸,那瞧瞧,連一個(gè)縫隙都不放過(guò),他爬上窗戶,小心翼翼地?cái)[好木板,又喃喃自語(yǔ):“這里擺好了,小偷就別想得逞!”之后又點(diǎn)點(diǎn)頭,才下來(lái)。

  我上前問(wèn):“老師又不知道,你為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)窗鎖門(mén)呢?”

  他笑了笑,說(shuō):“我覺(jué)得為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么,難道不好嗎?難道每個(gè)人都不管這,不管那,那么怎樣?不要想報(bào)籌,要無(wú)私奉獻(xiàn)!”說(shuō)著,吹了吹門(mén)上的灰,把門(mén)使勁一關(guān),又向教室揮揮手,走了……

  我呆住了,被他這種默默無(wú)聞,為班級(jí)奉獻(xiàn)的這種精神打動(dòng)了,他并不因?yàn)榈玫姜?jiǎng)賞而干活,而是為了大家安全負(fù)責(zé),難道這樣熱愛(ài)班集體的人,不應(yīng)該以他為榮,學(xué)習(xí)他的精神,立他為榜樣嗎?

榜樣四年級(jí)作文 篇4

  我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。

  林依娜不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異,在班里成績(jī)名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。

  我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過(guò),不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。

  相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來(lái)請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn),漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。

  林依娜不僅熱愛(ài)助人為樂(lè),而且字也寫(xiě)得十分不錯(cuò)。

  大課間寫(xiě)字課的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫(xiě)得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書(shū)法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)。

  林依娜,你容忍他人和寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

榜樣四年級(jí)作文 篇5

  榜樣,像一件大衣,當(dāng)我們受到寒風(fēng)時(shí),穿在我們的身上給我們帶來(lái)溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當(dāng)我們被困在黑暗中時(shí),放在我們的旁邊給我們帶來(lái)的光明;榜樣,像一把雨傘,當(dāng)我們遇到大雨時(shí),打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨……  和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣!  有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見(jiàn)一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來(lái)。我興奮地想:這次發(fā)財(cái)啦!天上掉下一個(gè)大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對(duì)賈函臻說(shuō):“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去!辟Z函臻說(shuō)。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說(shuō):“你腦子進(jìn)水啦?這是多好的事呀!辟Z函臻說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)!彼瓮染屯白,我正想拉她,她卻急忙把錢包替給阿姨,說(shuō):“阿姨,這是您的錢包,給您。”只見(jiàn)阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子,來(lái),這10元錢給你,買點(diǎn)吃的,算是阿姨給你的獎(jiǎng)勵(lì)!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說(shuō)不能要?jiǎng)e人的東西。阿姨再見(jiàn)!”賈函臻說(shuō)完就拉起我的手走了! “駱樱褪沁@樣!無(wú)論碰到什么好事都不會(huì)去爭(zhēng)去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!

榜樣四年級(jí)作文 篇6

  李曉華,你是我的榜樣

  你和我都是班長(zhǎng),也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我們檢查衛(wèi)生晚了,都被老師批評(píng)了一頓。過(guò)后,我哭了,很傷心,而你卻沒(méi)有哭?墒俏抑滥阋埠軅,因?yàn)槲铱匆?jiàn)你的眼角都紅了,就是沒(méi)哭出來(lái)。第二天早上,你還是照例檢查衛(wèi)生,一點(diǎn)也沒(méi)有情緒。這是你給我樹(shù)立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。

  每天早上,你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開(kāi)始時(shí),你就上臺(tái)展示作文。我也寫(xiě)了好多作文,就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛(ài)爭(zhēng)課”的老師》,一篇是《為“怪老師”爭(zhēng)光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫(xiě)了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本,對(duì)不起》等。但我不大膽,不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹(shù)立的第二個(gè)榜樣——勇敢。

  你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極回答老師的提問(wèn)。而我卻只知道玩,常常被老師批評(píng)。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙著看書(shū),創(chuàng)新寫(xiě)作。因此你的成績(jī)常常比我好。這是你給我樹(shù)立的第三個(gè)榜樣——勤奮。

  李曉華,你是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng),為我們四年級(jí)爭(zhēng)光!

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