四年級(jí)六一的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)六一的作文 篇1
六一兒童節(jié),對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣,使我們的“六一”過(guò)得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛(ài)心義賣,也就是把我們的一些舊書(shū)、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書(shū)屋”。在義賣之前,每一個(gè)小組的組長(zhǎng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書(shū)、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開(kāi)始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的店。由于我們的“希望小書(shū)屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開(kāi)始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開(kāi)端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級(jí)的同學(xué),還有五年級(jí)、六年級(jí)的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級(jí),我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書(shū)!我問(wèn)了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書(shū),兩本可要10元呢!太貴了,我沒(méi)舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書(shū)是獻(xiàn)愛(ài)心,買書(shū)也是獻(xiàn)愛(ài)心啊,何況我還能得到我愛(ài)看的書(shū)呢。逛了一會(huì),我又回到了我的班級(jí),我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書(shū)屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的。
這個(gè)六一,沒(méi)有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過(guò)得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛(ài)心義賣。通過(guò)這次活動(dòng),不但讓我們獻(xiàn)了愛(ài)心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)六一的作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒(méi)有過(guò)好,這一次我一定要好好過(guò)。
我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒(méi)意思呀!沒(méi)有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開(kāi)到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬,最后把他的車碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過(guò)癮!當(dāng)然了,哥哥不會(huì)讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。
然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺(jué)真奇妙!閉上眼睛,我真的覺(jué)得自己就是上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!
當(dāng)我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì)遙控車,翻翻漫畫(huà)書(shū),然后再睡上一覺(jué)……啊,這一天真是開(kāi)心。
雖然第二天又要上學(xué)了,快樂(lè)的日子總是覺(jué)得短暫,但節(jié)日里的快樂(lè)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)!哦,我真希望六一真的能這樣度過(guò)。
四年級(jí)六一的作文 篇3
我盼望已久的六一終于快來(lái)了,只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的'紅色大氣囊,樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標(biāo)語(yǔ),孩子們都投來(lái)好奇的目光,你一言,我一語(yǔ)的贊美著。
只見(jiàn)所有教室都是老師和家長(zhǎng)同學(xué)精心準(zhǔn)備的,這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的,讓我們過(guò)上不一樣的六一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開(kāi)始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊(duì),立刻投入進(jìn)了歡樂(lè)的游戲中。
我們先還了成語(yǔ)連珠,成語(yǔ)連珠分為兩關(guān),第一關(guān),猜成語(yǔ),通過(guò)我們自己的努力,我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)!”我不假思索的說(shuō)。“對(duì)了!蔽覀円黄痖_(kāi)始了第二關(guān),找成語(yǔ)。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ),但可惜的是鄧奕杰沒(méi)過(guò)關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!
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