關于四年級的作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
四年級的開學第一天,我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師,卻是一個新來的老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。中等的個子,中等身材,在您那白白的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的期望和關心。
第一節(jié)課,我們互相了解后,就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學習委員,楊老師看了我的通知書后,很信任我,因為我從幼兒園到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。
第一次班會課,我就被老師表揚了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對同學們說:“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫得多好,多整齊!”受到老師的夸獎,和同學們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心,要更加勤奮學習,多加強閱讀能力,爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖頁P不要驕傲,
四年級的作文 篇2
今天,我在數(shù)學練習題上看見了一道題。
題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1角錢,我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的小朋友。
看了上面的信息,我想:真是人多力量大。∥彝蝗幌耄喝绻@13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?
我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下:1300000000divide;1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。
真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費掉一滴。
四年級的作文 篇3
怎么辦!李琪都開始報復你了!珠璃很為我著急。
沒關系呀,只要我們用真心去感化她。我淡淡地說。
行嗎?玉清你這辦法也太out了。珠璃搖搖頭說。
我聽了,只是笑。仰望著天空,我好像看到了什么不知名的東西。突然,我對珠璃說:Les‘go!說完,我便把珠璃拉走了。
玉清,你干嘛呀!到了目的地后,珠璃問。
我說:你不覺得奇怪嗎?剛入學時,那個女孩呀!你不覺得她很像李琪嗎?那時候,小李琪對她媽媽說:‘媽媽!不許你和爸爸離開(離婚)!琪琪要和你還有爸爸一起生活!’珠璃,還記得么?當時我們都覺得很奇怪呢,現(xiàn)在,我想明白了。李琪可能就是因為這個而變成現(xiàn)在的模樣。所以,我們只要用真情去感化她!珠璃聽了,做出一副感動的樣子說:OK!咪(我)支持你的決定!
"哎呦,是特意來看我的嗎?真是客氣了!"李琪剛剛出來便看見了我們,裝成一副假惺惺的模樣。
李琪,我們,我們是來和你和好的!我真誠地說,并送上一個甜美的微笑。
李琪一聽,愣住了。突然,她大笑起來:我李琪不需要朋友!你們走吧!這里不歡迎你!雖然李琪強顏歡笑,但是我分明從她的笑聲中感受到了她的傷感。
不,李琪。我們做朋友吧!珠璃握住李琪的手,真誠地說。
李琪,就讓我們做朋友吧!好嗎?我說。
李琪放開珠璃的手,說:才不要,爸爸都不要我了。我才懶地理你們!
爸爸不要她了?怎么會!
四年級的作文 篇4
覃春濤和我從幼兒園到小學一直是同班同學,我家和他家住得很近,我們常常在一起復習功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。
覃春濤的個子長得不算高,但長得結實。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著一絲憨憨的笑容,特討人喜歡。他是個很調(diào)皮的同學,不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個地方是包扎著的。
記得有一次,大約是在晚上九點,我剛做完作業(yè),正準備睡覺,忽然,從覃春濤家傳來一陣哭聲。我心里想:不知道這次覃春濤又闖什么禍
身上的什么地方又包扎上了?第二天上學,我看見他頭上正被一個白色的“大網(wǎng)套”包裹著,被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。
一個同學告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來,頭上摔了個大傷口,流了不少的血!
覃春濤摔跤、受傷的事多著呢。有一次,我們騎自行車去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車上摔了下來。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進了井里,幸好他踩著石頭,從井里爬了出來。
我一直弄不明白,是因為覃春濤太勇猛而容易受傷呢,還是因為他做事情不夠細心而容易受傷。覃春濤現(xiàn)在年齡還小
隨著年齡的增大,我想受傷會越來越少的。祝愿你,我的`好朋友—覃春濤,我希望你以后少摔一點跤。
我還希望我們以后一直是好同學、好朋友;我們一起讀中學、讀大學。
四年級的作文 篇5
在20xx熱玩節(jié)上,我很幸運地獲得了溫州市少年宮一年一度的戶外游學冬令營大獎。2月6日,我和20多位營員來到洞頭古村體驗了尋地標、游古道、野炊戶外游學冬令營帶來的快樂。
我們分A、B、C三組坐著大巴車到達洞頭,便開始了這一天充實而又有趣的活動。我們接到任務卡就去尋地標。首先,我們對著圖片在村子周圍轉了幾圈,可是找不到。經(jīng)老師提醒,我們向村里的一位老奶奶問路,在我們的共同合作下,找到了兩個地標。但還有兩個地標一直找不到,在我們快要放棄的時候,老奶奶幫助我們找到了地標。此時,我們非常高興,最終完成了任務。尋地標任務讓我懂得了團隊要合作,要團結,還要有默契。
我們在一家飯館吃了中飯,補充了精力,又去做任務了。這次任務很特別,要用手繪制一張古村的地圖。我們B組穿黃衣服的隊長一口氣跑到望海樓,而我們卻在后面慢慢追。由于隊長不清楚任務內(nèi)容,我們組失敗了。因為并不用跑到望海樓去畫古村的地圖,在任何一個地方畫都沒關系。這個任務讓我明白了一個道理,做任何事情都要先商量,而不能魯莽地去獨行。
接下來,老師要我們用村里給的十元錢買一個打火機和一些木柴,還好村里的人大方,送了我們一些木柴和報紙。因為我們要燒烤。于是,我們找了一個角落,用石頭壘搭成一個圈,再在圈里放些木柴、報紙和干雜草,然后用打火機將其點燃。待火燃旺了,我們便馬上把玉米和蕃薯放入火中烤。二十多分鐘后,我們品嘗了下自己的“杰作”,雖然玉米半生不熟,但還是美味不可擋。
這次冬令營讓我收獲了很多,不僅增長了知識,還建立了友誼,是一次很有意義的活動。
四年級的作文 篇6
開學典禮上,學校對我們提了要求:四美。這四美分別是:美言、美行、美貌、美心。
美言指的是吐詞文雅,不說臟話;美行指的是行動美,要做好事;美貌指的是儀容儀表都要整齊,要注意個人衛(wèi)生;美心指的是要有一顆善良的心,時時刻刻無私奉獻。我認為這些都十分重要,缺一不可。
說到美言,這條我還做得不錯?墒,我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為,我們應該感到羞愧。因為這種行為是在為班級抹黑,所以我們更要做到美言這條規(guī)則。
美行有很多種:撿起地上的紙片、給老人讓座。其實,我們隨時都可以做到美行。因為我們可以為班里做好事。就比如說,徐嘉儀朋友。她開學第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學院中遇到了她,那時我心里就感嘆:“真為班級著想啊!”其實,徐嘉儀已經(jīng)做到了四美,尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻,這一方面要努力!
美貌很簡單,就是早晚刷牙洗臉,勤剪指甲,梳洗頭發(fā),衣服也要干凈。每天干干凈凈來學校,不能臟兮兮的。
我認為美心其實概括了以上三美,因為美的語言來自于美麗的心靈;美的行動來自于美麗的心靈;美的外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始,從現(xiàn)在開始努力做到這四美吧!它們會讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人!
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