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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-22 10:43:52 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文合集8篇

四年級(jí)的作文 篇1

  2127年,科技發(fā)達(dá),人類早已發(fā)明了‘自動(dòng)清潔器’。故事的主人公是一個(gè)名叫米琴的十歲女孩。她剛剛出生時(shí),就被親生父母遺棄在福利院門前。還好有一戶人家收養(yǎng)了她,收養(yǎng)她的人家還給她添了個(gè)妹妹,但她不喜歡收養(yǎng)她的人家以及妹妹。她脾氣很壞,因此,她沒有朋友,但她唱歌很好聽,常常沉浸在自己的歌聲里。她的內(nèi)心沒有愛,更別說親情與友誼了。

  一天,她正在家里寫一篇關(guān)于愛的作文。她絞盡腦汁,還是一無所獲。突然,一道藍(lán)光閃過,米琴暈了過去。醒過來時(shí),看見了一個(gè)“不知名的東西”。過了一會(huì),米琴才問道:“你是誰?”那個(gè)“不知名的東西”回答說:“我是外星人,經(jīng)過我的觀察,你的星球已經(jīng)遭到未知力量的破壞。”“外星人?未知力量?一切都來地太突然了。但關(guān)我什么事?”米琴疑惑不解的對(duì)外星人說道!皠e急嘛,我還沒說完呢。你是我觀察了一個(gè)月的人,你具備我要尋找的品質(zhì),不過有一點(diǎn)不行,但是只要找到一把屬于你的愛的鑰匙,就可以補(bǔ)充。你可以答應(yīng)或不答應(yīng),不過如果不答應(yīng),你的星球也就是地球,可能會(huì)消失,你們?nèi)祟悤?huì)滅亡。你可以不為那些與你無關(guān)的人擔(dān)心,但你有想過嗎?地球上幾乎每天都有一個(gè)可愛的小生命出生,那些無辜的小生命的生死掌握在你的手上,她(他)們沒有過錯(cuò);還有你的親人,她(他)們辛苦把你拉扯大,為的是什么?如果你不答應(yīng),她(他)們都將死去。”

四年級(jí)的作文 篇2

  端午節(jié)快要到了,我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門就聽到哥哥的歌聲:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋!边祝@是什么歌呀?一問哥哥才知道,原來是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。

  過了一會(huì)兒,媽媽往我和哥哥的脖頸,手腕和足踝上系上了紅,黃,藍(lán),白,黑五個(gè)顏色的絲線。然后,然后在每個(gè)門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥:“為什么要這樣呢兒?”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說:“端午有稱重午,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍(lán),白,黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕和足踝上,稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花!

  正在我聽哥哥“講課”的時(shí)候,爸爸命令道:“你們快來打掃房間!边,家里不臟呀?一問爸爸才知道。原來每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生。“

  處處留心皆學(xué)問。我終于明白這句話的意思了,端午節(jié)里的學(xué)問真大。

四年級(jí)的作文 篇3

  俗話說“父愛比山高,母愛比海深”。今天,就讓我來夸夸我的媽媽吧。

  我的媽媽是一個(gè)樸素的人。她經(jīng)常把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳成了一條簡(jiǎn)潔的馬尾辮。由于視力不好,她的鼻梁上總是架著一副棕色邊框眼鏡。但她絕不像別人那樣,把自己打扮得花枝招展。

  我的媽媽也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她一有空,就坐下來,捧起書本,津津有味地看了起來。這一看就是一個(gè)小時(shí),要等到我去喊她時(shí),她才不情愿地放下書本,笑嘻嘻地對(duì)我說:“俗話說,‘活到老學(xué)到老’嘛!”每當(dāng)我們倆有不解的難題時(shí),便會(huì)坐在一起,虛心的向?qū)Ψ秸?qǐng)教。

  我的媽媽還是個(gè)能干的人。有一次,家里被我們給弄得亂七八糟,簡(jiǎn)直不忍直視。媽媽便趕緊拿來掃帚、簸箕、拖把等等,準(zhǔn)備開始大掃除。只見媽媽先揮舞起掃帚,在地上不停地掃來掃去,不一會(huì)兒,地上便堆積了一大堆垃圾。她又把垃圾掃進(jìn)簸箕里,倒進(jìn)了垃圾桶中。然后,媽媽又拿起拖把,在地上來來回回地拖啊,拖啊,地板便被拖得干干凈凈,又恢復(fù)了往日的光澤。接著,她又把書架上的那堆得亂糟糟的書全部拿下來。用盡力氣把打上肥皂的抹布在書架上一個(gè)勁兒地擦,再把書架上的肥皂水全都清理干凈。最后,她又把那一大堆書依次放進(jìn)了書架里。哇!原先臟兮兮的地板變得一塵不染,亂糟糟的書架變得有條不紊。媽媽可真能干!

  這就是我的媽媽,你們說她是不是很棒呢?這就是我的媽媽,一個(gè)樸素大方、勤奮好學(xué),勤儉持家的人。

四年級(jí)的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的龍湖就像一個(gè)璀璨的寶石,它的美麗無法用言語來形容。

  傍晚,太陽慢慢從天空落下,像一個(gè)橙色的大圓球,躲在層層山峰后面,又像一個(gè)害羞的小姑娘,展示著她一天里最后的美麗。伴著太陽最后一縷金色的余暉,天地萬物仿佛都換上了新裝:粉色的荷花披上了金燦燦的外套,油綠的荷葉則像是戴上了一圈金色的發(fā)箍,就連湖里的魚兒也不例外,都穿上了最時(shí)尚的金色裙子。偶爾幾只小魚跳出水面,濺起的水滴在霞光里閃閃發(fā)光。有的小水滴被甩到了荷葉上,便以荷葉為舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的華爾茲。岸邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙聲,仿佛在為可愛的小水滴伴奏。

  這時(shí),龍湖的岸邊比白天還熱鬧,組成了一支生動(dòng)的生活交響曲。就連樹上的知了也仿佛受到了感染,再次不知疲倦地高歌起來。天色漸漸暗下來了,告別的聲音此起彼伏,隨著孩子們的打鬧聲,漸行漸遠(yuǎn)。

  夜幕降臨,華燈初上,議論明月掛在深藍(lán)的夜空中,皎潔的月光就像給大地罩上了一層輕紗。幾顆星星點(diǎn)綴在夜空中,沖著地上的人們眨眼睛。在如水般的月光下,畫面靜的出奇。荷花像是換上了銀色的睡袍,只待釋放出最后一絲香氣,就可以安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。調(diào)皮的魚兒早已不見了蹤影,只剩即可小水滴停留在荷葉上輕微地滾動(dòng),就像一顆顆飽滿的珍珠。風(fēng)漸起,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),給人們送來了一陣陣清涼。

  夜已深,在外納涼的人們逐漸回了家,居民院落里的燈光也陸陸續(xù)續(xù)的熄滅了。四周更加的安靜,偶爾從遠(yuǎn)處清晰的傳來晚歸人們匆匆的腳步聲和蛙鳴聲。

  龍湖、人們、淮陽,一切都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天,又將是美好的一天。

四年級(jí)的作文 篇5

  我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個(gè)家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

  烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

  小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

  他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個(gè)四腳朝天。過了一會(huì),他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí),另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過了一會(huì)兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧!

  這就是我家的`小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

四年級(jí)的作文 篇6

  學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆,未來的筆是各式各樣的,而且外表新穎美觀。功能多樣奇特,深受同學(xué)們的喜愛。這不,我也發(fā)明了一種“MQE多功能筆”。

  MQE多功能筆的外殼是十分堅(jiān)硬的,即使一輛巨大的火車壓過去也安然無恙,因?yàn)樗耐鈿な怯眉{米金屬錸做成的,這支筆是由筆尖、筆桿、筆芯、筆帽四個(gè)部分組成。

  如果你在寫字時(shí)鋼筆沒墨水了,放心,MQE多功能筆早已克服了這個(gè)缺點(diǎn),只要有光,筆就會(huì)有源源不斷的墨水。墨水書寫在紙上時(shí),墨水不會(huì)太淡也不會(huì)太深,給你寫的那些潦草的字變得更加工整。

  你寫字時(shí)寫錯(cuò)別字了,但是你沒有發(fā)現(xiàn),MQE多功能筆的筆尖上有一個(gè)錯(cuò)字辨析器,一旦它檢測(cè)到你寫錯(cuò)別字,它就會(huì)發(fā)出“叮!被颉皣W嘩”的聲音提醒你,告訴你寫錯(cuò)別字了,你只要把筆尖放在錯(cuò)別字上,筆尖就可以把寫錯(cuò)別字的墨水吸進(jìn)去,到那時(shí),修正帶就絕版了。不再用修正帶在紙上涂涂寫寫了,筆尖中的吸氣管來幫你完成這個(gè)任務(wù)。

  MQE多功能筆還可以防近視。當(dāng)你離作業(yè)本太近時(shí),筆芯中的一塊探測(cè)芯片探測(cè)到你的坐姿,于是,筆尖就會(huì)自動(dòng)縮回。只有你做到正確的書寫姿勢(shì),筆尖才會(huì)伸出,才能繼續(xù)書寫。

  書寫時(shí)你是否會(huì)覺得無聊呢?只要按一下MQE多功能筆的筆帽上的一個(gè)按鈕,一個(gè)細(xì)而小的MP3就出來了,你要聽什么音樂,就對(duì)著MP3說可以了。聽音樂可以放松你的心情。

  美術(shù)課上畫畫的水彩筆、蠟筆和水彩顏料都絕版了,替它的是MQE多功能筆筆芯中的四個(gè)顏料盒,有水彩筆的顏色、彩顏料的顏色,其余兩個(gè)是備用的。你要什么筆的顏色,就按一下筆桿上的“畫”字按鈕,命令就會(huì)直達(dá)那幾個(gè)顏料盒里,筆芯就利用發(fā)射芯片查看你需要什么顏色,,再把那支筆的相應(yīng)顏色發(fā)送到筆尖那里去。這時(shí),筆尖受到反應(yīng),開始變化,后來就變成你所需要的筆的顏色了。

  除了這些功能以外,筆桿上還有一個(gè)微型空調(diào)。夏天天氣熱,微型空調(diào)溫度就低;冬天天氣冷,筆桿溫度就高。讓你隨時(shí)隨刻寫字都舒舒服服。

  MQE多功能筆具備了防盜系統(tǒng)。只要是MQE多功能筆的主人,它的功能就開始啟動(dòng)。如果不是它的主人,筆的功能就會(huì)關(guān)閉。如果有人強(qiáng)行打開,筆的外殼就會(huì)發(fā)出一些微弱的電流來教訓(xùn)一下非法者。非法者的指紋、圖像立刻會(huì)錄入筆的的“大腦”,并且自動(dòng)傳送給主人。怎么樣?安全是第一位的。

  這就是我發(fā)明的“MQE多功能筆”,你是不是也想擁有這樣一支MQE多功能筆呢?留意一下科學(xué)進(jìn)步發(fā)展,MQE多功能筆很快就會(huì)和大家見面了。

四年級(jí)的作文 篇7

  我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào),叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng),更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。

  穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門,靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血。≡谟沂诌叺膫鬟_(dá)室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們?cè)V說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。

  再往前走幾步,就來到了操場(chǎng)上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊,展示著同學(xué)們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。

  操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外,我校在每個(gè)年級(jí)開展讀書月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里,享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請(qǐng)我校走一回!”

  操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等,這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。

  這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她,更愛它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!

四年級(jí)的作文 篇8

  第一次捐獻(xiàn),讓我難忘。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和我媽媽一起去吃飯,在路上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)捐獻(xiàn)箱,上面寫著:好人一生平安。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一名藝人在外頭賣藝呢!當(dāng)時(shí)我沒注意看,我卻聽見媽媽小聲地說:“真是可憐”。媽媽給我5元錢說:“兒子,咱們捐10錢,獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。我就不由自主地仔細(xì)看了一下那名藝人,就發(fā)現(xiàn)他在嗚嗚哭,我還能隱隱約約地聽見哭泣聲。當(dāng)時(shí)我想了一下他到底是因?yàn)槭裁炊薜倪@么傷心?是發(fā)生什么傷心的事了嗎?肚子疼?還是遇上什么困難的事了?還是、、、這一連串的問題一一在我的腦子里閃過。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽給我10元錢說:“兒子,咱們捐10錢,出點(diǎn)愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。當(dāng)我還在想時(shí),我發(fā)現(xiàn)一名小女孩走了過來,她拿一張20元錢,投入了藝人的捐獻(xiàn)箱里,并對(duì)藝人說:“你要好好賣藝,為人們作出有意義的事情。還有,我得告訴你,愛,是無盡的,愛是生命的火種”。說完,小女孩就走了。

  在那時(shí),我才意會(huì)到,在這個(gè)世界上為什么要有愛。

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