實(shí)用的四年級(jí)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
迎著晨風(fēng),我來到了一小的校園,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校大門,兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛,樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹,他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷,就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,一左一右,花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。
校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們郎朗的讀書聲傳到窗外,花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們在聚精會(huì)神的聽課。當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的一個(gè)個(gè)小手如同一片海。
下課了,同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè),有的在讀書。操場上有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在踢足球。瞧,我們的同學(xué)在球場上熱火朝天地進(jìn)行了一場小比賽。只見有的在奔跑著踢球,有的在防守,忽然一方進(jìn)了個(gè)球,在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌,歡呼雀躍。
放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們從教室中走出,一個(gè)個(gè)臉上露出微笑,高高興興地大步走著,就像展翅待飛的小天使。
我愛我的校園,它讓我增長知識(shí),讓我快樂成長!
四年級(jí)的作文 篇2
星期五,放學(xué)以后,我和爸爸到學(xué)校對面的音響書店買文具用品,我看到別的.小朋友都買水晶寶寶,就對爸爸說:“爸爸,我也想買水晶寶寶!卑职终f:“好呀!你買回去會(huì)養(yǎng)嗎?”我說:“會(huì)呀,”然后就買了回家。
到家以后,我找來一個(gè)沒用的空瓶子,先灌滿水,然后把水晶寶寶放進(jìn)瓶子里。到了晚上,我看了看水晶寶寶長得比放學(xué)回家的時(shí)候大多了,像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的彈珠,我用小手稍微用點(diǎn)一抓就破了。爸爸看到了說:“你怎么會(huì)把水晶寶寶弄破了呢?你不是說好好養(yǎng)它們的嗎?”我聽了爸爸的話說:“知道了,下次不弄了!
到了星期六,我看到水晶寶寶里面的水都要快沒了,水晶寶寶都跑到外面去了,我很納悶?哦!原來水晶寶寶的飯量很大,要喝很多水的。我又找來一個(gè)空瓶子,把水晶寶寶從原來的瓶子里拿出一部分放到里面,然后把瓶子灌滿了水。
到了星期天,我再去看我的水晶寶寶。啊!水晶寶寶長得可大了,像一個(gè)個(gè)大大的紫葡萄。有黃、藍(lán)、綠、紫、紅等五顏六色的,漂亮極了!
我想:水晶寶寶在我的精心呵護(hù)下才會(huì)長這么大的,我呢也像水晶寶寶一樣,在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下一天天成長起來!
四年級(jí)的作文 篇3
“大海”一個(gè)溫柔、靜謐、浪漫,給人以遐想的字眼。我喜歡大海,卻沒有具體的理因,大概是因?yàn)楹W庸P下的《面朝大海,春暖花開》吧,又或許是因?yàn)閺埢菝酶璩摹堵牶!钒,也或許是因?yàn)槟抢镉形业耐辍傊蚁矚g大海,勝過一切沿途的風(fēng)景。
大海,有時(shí)安靜得像一位亭亭玉立的少女,有著“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的傾國美色;大海,有時(shí)候澎湃得像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男子,有著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡年杽傊畾。我喜歡大海,喜歡它的雙重“性格”。
披著一縷長發(fā),張開雙手迎著風(fēng),閉上眼睛,靜靜地感受著大海的熱情,與海水嬉戲,與海風(fēng)親吻,與海聲交流……一切煩惱頓時(shí)飛到九霄云外,不覺感到心曠神怡,我喜歡大海,因?yàn)樵谒砩,我倍感親切。
我也想在海邊有一所房子,面朝大海,春暖花開。清晨,赤著腳在沙灘上烙下深深的腳印,與海鷗作伴。午后,沐浴著太陽的溫暖。傍晚,我可以看到潮起潮落的大海,可以聽到浪花拍打礁石的脆響。夜晚,聽著大海唱的“催眠曲”入睡。我喜歡這種無憂無慮的生活,我喜歡大海,因?yàn)樗軒疫h(yuǎn)離喧囂,給予一份安逸的幸福。
喜歡海,只有它能讓我敞開心扉,解開心結(jié);
喜歡海,唯有它能平緩我浮躁的心情;
喜歡海,獨(dú)有它能在我的腦海里浮現(xiàn)出美麗的畫面……
海,是倒過來的天,它是我的精神避風(fēng)港。每當(dāng)壓力來臨時(shí),它總能成為我心靈的藥劑,總能帶著我越過重山萬水,走過柳暗花明。
我愛大海,愛得深沉。
四年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)陀螺很好玩,先把一個(gè)和打氣筒差不多的一個(gè)東西套在陀螺上,然后,把那個(gè)東西向右擰,再按一下上面的按紐,陀螺就會(huì)快速旋轉(zhuǎn)起來。它還會(huì)著燈和發(fā)聲音呢。
有一次,我和妹妹拿著陀螺比賽,看誰的轉(zhuǎn)的時(shí)間長,比賽開始了,我和妹妹同時(shí)按下按紐,過了一會(huì)兒,兩個(gè)陀螺開始接近,最后又分開像是兩個(gè)穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看。后來,妹妹的一下子撞到了墻上,停了下來,妹妹生氣地說:“這次不算,再來一次!熬瓦@樣我們玩了好幾次。
陀螺帶給了我和妹妹很多快樂。
特別是陀螺旋轉(zhuǎn)起來時(shí),仿佛人間仙境,發(fā)出五彩繽紛顏色。它剛開始左轉(zhuǎn),上面是紅色和綠色相間,中間有三種顏色各不相同,都成環(huán)狀,外邊總有一個(gè)紅色的圈。轉(zhuǎn)一會(huì)兒,它就像一個(gè)跳舞的美麗少女,突然又開始右轉(zhuǎn),上面又變成了是黃色和藍(lán)色相間,中間又變成了其他三種顏色。此時(shí)此景,你簡直不能相信是沒轉(zhuǎn)時(shí)的陀螺變出來的。沒轉(zhuǎn)時(shí)的陀螺只是單一的紅色和藍(lán)色間各四個(gè)小白點(diǎn)。我非常好奇,人們竟然這樣聰明,現(xiàn)代技術(shù)這樣發(fā)達(dá),這樣不起眼的東西,竟能給人這樣好的享受,我仿佛覺得我眼前是無限光明,只要我學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),將來的人生就象這旋轉(zhuǎn)的七彩陀螺,我將要用我的聰明才智發(fā)明比這玩具更好的,讓以后的小孩有更快樂的童年。
陀螺帶給了我很多快樂,同時(shí)給了我啟示,從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來才能有美好人生,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
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