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校園的新鮮事四年級作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的新鮮事四年級作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的新鮮事四年級作文1
當你走進我們的校園,你的腦海里一定會出現一個問號。那就是為什么每個同學的書包側面都裝有一個或多個小手帕。
這是為什么呢?讓我慢慢來告訴你,說來話長,兩年前班上刮起一股“濕巾風”。同學們的書包里都裝著各式各樣的濕巾,都是用來擦鼻子,打掃衛(wèi)生時當抹布,而且同學們下課的.時候還把自己的紙巾拿出來評比、炫耀。誰的紙巾香,誰的紙巾好看,誰的濕巾貴,都是同學們課前課后津津樂道的話題。
不久后,在一次班隊會上,老師語重聲長地給我們講述了濕巾是怎么制造的。聽了老師的講述,我們知道了我們用的濕巾,紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們在浪費濕巾的同時等于在破壞森林,浪費地球的資源,也破壞了大自然。老師還告訴我們,別看那些濕巾聞著香,用起來方便,其實對我們的身體并不好。
下課后,同學們都議論紛紛。從那以后,教室里再也聽不到同學們談論濕巾的話語,再也聞不到濕巾的氣味。
現在你知道了答案了吧!
校園的新鮮事四年級作文2
校園里每天都會有一些新鮮事,現在我就給你講一講10月28日的新鮮事。
上午第三節(jié)課下課后,我們班的同學拿著自己的體育器材陸續(xù)奔向操場,因為這一節(jié)是體育課。上課鈴打過后,開始跑步(兩圈)。之后,老師宣布“解散”,我幸災樂禍,辯叫好朋友過來一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負,輸的那個人閉著眼,其他人拉著手圍成一個圈,然后可以我雙腳跳過兩個人的手;身子鉆過兩個人的手底下等。當閉著眼的'人問:“弄好了嗎?”記好了的說“記好了!”最后逮的那個人要把“死疙瘩”解開,解開了的話幾個人還做“石頭剪刀布”,沒解開的話逮的人還逮。就這樣,我們一直玩到下課,真是太好玩了!
校園的新鮮事四年級作文3
校園中最近出了很多新鮮事,讓我給大家講講吧!
校園里最新鮮的事情就是,老師讓一個學習差的要死的人。當了紀律委員,你說奇不奇怪。于是我就暗中做了個小調查。在老師講課的時候我發(fā)現,他變了。不在逍遙法外的搗亂了,而是專心致志的聽課,發(fā)言。不僅如此,他原來可是一個我們全校公認的“打架狂人”,現在這種一百八十度的大轉變,讓我想破了腦袋,也想不出其中的奧妙在哪里!
事情終于水落石出了!原來呀,老師是故意讓他當這個紀律委員的。他也明白了老師對他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒有辜負老師的'良苦用心,天天向上。估計,說不定哪天就會把我也甩到一邊呢!我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就問了問老師她高不高興!老師說:他的進步簡直是突飛猛進呀!他現在的學習就像是猛虎上山無人能擋啊!張怡辰你也要奮斗了!
就這樣我們班就少了一個搗亂的人,多了一個積極進取的超級達人!
校園的新鮮事四年級作文4
今天下午大課間,一場激烈的乒乓球比賽馬上開始了,帖老師對戰(zhàn)楚老師。
比賽開始了。剛開始,雙方似乎很有信心,打得不是很激烈,可后來越來越激烈了,楚老師贏了兩三場,帖老師不甘心,后來抓住時機,來了一個擦邊球,一下子把楚老師的.球擋住了,楚老師大吃一驚,趕忙回擊。
現在,楚老師和帖老師正打得順手,突然帖老師沒接住球,敗了一次,楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱,拿起球拍開始發(fā)球。呀!楚老師沒接住,楚老師再打一下,帖老師接住了,再打給楚老師,楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對戰(zhàn)著。突然,一個小男孩碰了一下楚老師,楚老師沒能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機來了個削球,旋轉、弧旋、側拉……十八般武藝一起使了出來,楚老師只有招架之功,沒有了還手之力。最終,帖老師贏了。
這下,帖老師高興得說不出話來了,只是哈哈地大笑著。這場球賽可真有趣。
校園的新鮮事四年級作文5
這幾天來,校園里的新鮮事來了一樁又一樁,如果你不信,就和我一起去看看吧。
進入了會議廳,你會看到我們班的付琨宇在唱著《讓我們蕩起雙槳》,她那悅耳動聽的歌聲,我們聽得如癡如醉,過了好半晌,我們才反應過來,那聲音實在是太好聽了!好了,先不說付琨宇那優(yōu)美的歌聲,再說說老師們的演講吧,他們演講的主題是“學三平精神,做三平教師”。他們那忘情的演講,讓我感到陶醉。當他們說到我們的成績是多么多么的好,多么多么的'棒時,我不由得產生了自豪感。當他們說起我們中的一些“壞”同學,說起一些破壞公共財物的人時,我的自豪感落了下去,轉而成了對那些同學的憎恨。
現在,讓我們把視線轉向操場,轉向運動員們吧。只見操場上的他們摩拳擦掌,躍躍欲試,好像他們可以把獎牌拿到自己手中似的,我想,他們一定可以贏得比賽的。
學校的新鮮事一樁又一樁,希望可以有更多更好的新鮮事發(fā)生。
校園的新鮮事四年級作文6
今天,是新學期開學的第一天,我興高采烈地來到了學校。
一踏進校門,我便發(fā)現學校的的面貌就煥然一新!有新朋噴漆的門,漂亮的布告欄,新噴的宣傳語。學校操場的體育器材也都噴了新的油漆,變得嶄新的.了,看著真舒服。
懷著愉快的心情,我來到教室里坐下來,看到在教室的一角,有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格可以放掃帚,橫的第一層是可以放垃圾桶的,第二層是放水桶的。這樣真好,以后這些東西就能收拾得井井有條了。
在走廊一角有一臺家校通電話。只要有校章,就可以打電話。電話的底色是綠色的,聽筒是黑的,那些按鈕銀燦燦的。有了這個電話,以后我有什么急事就可以和爸爸媽媽聯系了。你看,多方便!
書籍是人類進步的階梯。在這學期里,在教室的一角,有一臺圖書柜,那里有好多好多書,都是同學們奉獻出來的。老師說多看書,閱讀能力才會提高。
在這么舒服的環(huán)境里學習,我們感覺很幸福。
校園的新鮮事四年級作文7
前天,我看見黨慶歪著脖子從大門那里走過來,我也不知道他怎么了。他為什么這樣呢?我也不知道。
這一天,他幾乎都是這樣,上課的時候回答問題也這樣,我有點懷疑他生病了。我連下課都想問問他:你到底是怎么了?但是他也不說話,我可能真的.是病了。
昨天,他還是這樣,一直不動聲色,想問他吧,他也不理睬我,看他那歪著脖子的確讓人覺得好玩,一看他那樣子,我就忍不住笑起來。他一笑不笑的,我也笑不出來了。
今天早上,他還是沒有變,所以我想:也許今天下午就會知道了。真的,今天下午,我和黨慶一起到老師辦公室抱作業(yè),我就問黨慶:“你為什么歪著脖子呀?”黨慶:“......”“沒事,我就是想知道一下!彼K于說了:“有一天晚上,我睡覺,然后,被子沒有蓋到脖子,太冷了,所以就歪著了!
我聽了以后,哈哈大笑起來,他也笑了,比我笑得都燦爛。
校園的新鮮事四年級作文8
“加油!加油!”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏,原來,這是我校四(2)班與四(3)班正在進行最后一場拔河比賽。
拔河規(guī)則是3局2勝,現在場上比分是1:1平局。關鍵最后一場比賽開始了!同學們個個精神抖擻,一個個像小牛犢似的拼命地用力往后拉著賽繩,誰也不讓誰。只見我班同學腳踩地,埋著頭,拼命往后啦。四(3)班同學也竭盡全力,哈下腰,用力往后拉著。賽繩上的紅帶子一會兒向左,一會兒向右。兩班的啦啦隊拼命的喊著:“加油!加油!”這時,在最前面的同學大吼一聲,并使出全身力氣拼命地往后拉著,四(3)班同學見了也學他。正當紅帶子居中那一瞬間,我班的同學猛一用力。終于,賽繩拉過了賽標區(qū)。
“耶!我們勝利了!我們贏了!團結就是力量!”
操場上一片歡騰。這時我望了一眼快要下山的太陽,它也笑了,在與我和同學們一起分享勝利的'喜悅。
校園的新鮮事四年級作文9
“老師要進行拔河比賽!甭犃送赖脑,我覺得這可是件新鮮事,一下子就坐不住了,和同學們一起跑到了操場上。
原來,今天是三八婦女節(jié)。學校組織全體女教師進行拔河比賽。按年級分為六個組,每組十人。我們學生給老師當拉拉隊。
第一場比賽開始了!案骶透魑!”隨著裁判的一聲令下。六年級組和四年級組兩組老師精神抖擻的走上場地。然后,很有秩序地開始比賽!邦A備,開始!”隨著裁判的一聲令下。老師們緊緊握著繩子,雙方都使足了勁,中間的紅布條忽左忽右。我們這些小觀眾的心也跟著紅布條互上忽下。有的急得直跺腳,有的不停的喊“加油!加油!”。后來,紅布條慢慢向第四年級組的`教師那邊移去,最后四年級組勝出。
緊接著,第二場比賽開始了……
經過幾場激烈的比賽。最后,裁判員宣布“四年級組榮獲一等獎。”我們激動得跳了起來,大喊一聲“老師萬歲!”。
我們衷心的祝老師三八節(jié)快樂!
校園的新鮮事四年級作文10
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂我們下課了。
瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那里有幾個小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那里還有一群男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個男生,他們臉上有一種嚴肅又喜悅的表情,真是太好玩了。
咦?那幾個五年級的男生在樓梯口那里把一個瓶子踢來踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的'像一只小鳥飛來飛去,蹦來蹦去……,還有幾個小女生在踢毽子,毽子隨著她們的腳在半空中飛來跳去,像在玩蹦蹦床一樣,剛落到小女生的腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒有斷,真厲害!
校園里每個同學都有自己喜歡的游戲和娛樂,下課了,讓我們盡情的玩吧!
校園的新鮮事四年級作文11
說到我們學校的新鮮事啊,那可是說上一兩天也畫不上句號,我今天就來說說最美的新鮮事:“太陽花操”。
“做操”在每個學校的“字典”里都不陌生,但“太陽花操”你沒聽過吧,那就聽我來講講吧。
那天上午大課間時,三到六年級的同學們都紛紛下樓排好隊,這時操場上空就會響起“春天在哪里”的旋律,你可能會說,這不是做課間操嘛?別急,同學們手里拿著紅黃兩色的旗子,伴隨著動聽的音樂,一朵朵美麗的旗子“花朵”在金燦燦的陽光下舞動起來,同學們隨著音樂盡情的跳著笑著,張張笑臉都像一朵朵“太陽花”呢!
我們是祖國的`花朵,每天的大課間我們的學校都會散發(fā)著太陽花的“花香”,既鍛煉了身體,又帶來了快樂。你說我們的“太陽花操”帶勁不?
校園的新鮮事四年級作文12
看到《校園的新鮮事》這個題目,我眼前浮現出這樣的情景:下課了,一群男孩兒圍在一起跳皮筋。男同學跳皮筋,真是新鮮事!
他們大概是三年級的男同學,一個同學一馬當先,誰知跳了兩三下就摔倒在地。“哈哈哈,......”,觀看的同學笑得前仰后合。男同學害羞的臉就像熟透的番茄一樣,但是他們仍不服氣地說:“笑什么笑?要不咱們比一比!”“比就比,星期六等著瞧,哼!”女生說。
轉眼之間星期六到了,這才得知消息男同學已偷偷的`練習了很長時間。我正在想著,一個同學告訴我比賽已經開始,我們飛快地跑過去觀看......最后男生贏啦。
男同學跳皮筋就很新鮮了,男同學贏女同學就更新鮮了,我們當時吃驚無比。不過通過這件事情我明白了:團結就是力量,同時我們也感受到了,只要有信心、有決心、有勇氣,什么事情都能辦好。
校園的新鮮事四年級作文13
“喂,王小明,你買的什么?”“我買的‘陽光’!边祝筷柟庖材苜I?哈哈,不懂了吧,其實那些人正在談“校園熱點”——悠悠球呢!
悠悠球,它可是目前我們最熱門的玩具。什么“陽光”、“冰魂”、“銀狼”、“雙翼”、“光子精靈”、“雷霆”、“星河超音”(這些都是悠悠球的名稱)如果你不知道的話,那就證明你跟不上校園的腳步啰!
自從悠悠球這陣“風”吹進來后,全班每一個人就被這“風”全身上下吹了個遍,都如醉如癡的迷上了悠悠球。一下課就有幾個男生圍在一起,七嘴八舌地說起了悠悠球,上課坐在位置上還交頭接耳地說悄悄話,好像不說“悠悠球”三個字就渾身不自在似的。
悠悠球的.玩法是多種多樣,有‘登陸月球’,‘閃電快打’,‘巴黎鐵塔’,‘環(huán)繞世界’,‘狗咬’,‘摩天輪’要是你悠悠球玩的出神入化,那你在“玩界”肯定是大有名頭的。
悠悠球風靡全校,像塊大磁鐵一樣吸引著我們,樂趣在哪兒?自己去find(尋找)吧!
校園的新鮮事四年級作文14
今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事,早晨我一進校園就發(fā)現許多同學都在看教室外墻上掛著什么東西,議論紛紛,我也急忙跑了過去,想看個明白,原來每一層樓的墻壁上都按有兩個電話機,我在心里想這是干什么的,我?guī)е蓡栠M了教室。
果然,上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進了教室,老師第一名話就說:“同學們看到教室外的墻壁上按的電話機了嗎?你們知道它是做什么用的么?”現在我就揭曉答案,我手里拿著的.是“平安卡”,大家可以拿著這個卡片在話機刷卡的地方刷卡或打電話,告訴家找到校時間和放學時間或忘帶的書籍,聽到了老師的話我想我們現在還小,不能帶手機,如果忘帶課本了,還要跑到外面打電話,現在不用出校門就能辦到,這個“平安卡”真是術好了,以前只在大街上看到IC卡電話,現在已經按裝在我們的學校,現在我的科學技術越來越先進了。
我覺得“平安卡”給我們學生帶來了很大的方便,真是我們校園里的新鮮事。
校園的新鮮事四年級作文15
就在半個月前的一個星期一的早晨,當周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻?蓜倓偝辍陡璩鎳愤@首歌,四二班的兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長發(fā)了言。
本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。
經過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學了,看到的`好人好事也越來越多了。
拾金不昧是一種高尚的品質,無論是大人,還是小學生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。
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