我的愛(ài)好四年級(jí)作文（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的愛(ài)好四年級(jí)作文（通用29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)的好：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀！誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)好呢？美國(guó)羅斯�？偨y(tǒng)的愛(ài)好是集郵，姐姐的愛(ài)好是彈鋼琴，當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好，那就是——畫(huà)畫(huà)。
在上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我畫(huà)畫(huà)的是李波老師，李老師給了我一張畫(huà)，上面畫(huà)著葡萄、梨、蘋(píng)果、還有西瓜，他說(shuō)：“你只要照著這張畫(huà)在紙上畫(huà)一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒，我就畫(huà)完了，李老師看了以后說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)很有天賦，而且還是個(gè)小天才”。聽(tīng)完這話，甭提我有多高興�；氐郊依�，我拿出了幾張紙，在紙上畫(huà)了許多畫(huà)，越畫(huà)越愛(ài)畫(huà)，我居然對(duì)畫(huà)畫(huà)上了癮。
如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫(huà)家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心，為什么她的畫(huà)比我畫(huà)的好呢？現(xiàn)在我終于明白了，“一個(gè)人不論做什么事，不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美，而是參納一下他人的意見(jiàn)，讓他人指出不足之處，進(jìn)行修改、完善，讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫(huà)畫(huà)，超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫(huà)家”。
哦！原來(lái)畫(huà)畫(huà)不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，而且還讓我明白只有刻苦鉆研，才能追求向上的道理。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。
有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著看猴哥呢�！蔽也缓靡馑嫉男α�，連忙道歉：“你看，我只顧看書(shū)把你給忘了，真是對(duì)不起�！蔽抑钢槐尽度龂�(guó)演義》對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)吧！”康賽鯤也打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車(chē)我，就趕緊跑進(jìn)了書(shū)店。我順著書(shū)架尋找我喜歡的書(shū)，我忽然看見(jiàn)一本好書(shū)——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書(shū)了，等看完了再來(lái)買(mǎi)�！拔乙灰�(jiàn)這著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說(shuō)：“好媽媽的就給我買(mǎi)一本吧�！边@著果然不錯(cuò)，媽媽給我買(mǎi)下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)，我趁著媽媽不注意，又流進(jìn)了書(shū)店，我在書(shū)店里看了一會(huì)書(shū)，媽媽來(lái)了，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了。”媽媽有去逛了一會(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書(shū)迷，走回家了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了書(shū)店。
看書(shū)是我的愛(ài)好，看書(shū)不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛(ài)讀書(shū)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇3
我有許許多多的愛(ài)好，其中，我最喜歡的愛(ài)好是玩電腦。
玩電腦其實(shí)有許多的好處，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助，而且在生活當(dāng)中也給我很多幫助。你瞧：不會(huì)的問(wèn)題可以在電腦上查找；最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看；可以在電腦上訂購(gòu)物品，既便宜也省事；可以在電腦上看電視、看電影；還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。
記得有一天晚上，我在做語(yǔ)文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》時(shí)，被一道題目給難倒了，就跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)題目里的‘血肉’在課文中表示什么意思？”爸爸想了很久之后說(shuō)：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧！”當(dāng)時(shí)我心里想：這題目怎么這么難��？居然都把我老爸給難倒了�！比缓�，我就上網(wǎng)去查找，結(jié)果讓我查到了最佳答案，“血肉”表示的是“人的身軀”。這樣一來(lái)，我的問(wèn)題就迎刃而解了。
另外，我還喜歡玩電腦游戲，所以，每天我做完作業(yè)之后，我可以小玩一會(huì)兒，不過(guò)，我得提醒大家的是，玩電腦游戲時(shí)，可千萬(wàn)不能上隱，那只能是作為在作業(yè)完成之后的一種放松，同時(shí)玩電腦時(shí)要注意：保護(hù)好視力；預(yù)防電腦病……
這就是我的愛(ài)好玩電腦。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇4
我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡的要數(shù)籃球和乒乓球了。
先說(shuō)說(shuō)籃球。在我看來(lái)，籃球是要靠速度和耐力來(lái)取勝的，只有一心一意、全神貫注才能打好。我對(duì)籃球很有信心，我也知道籃球打得好將來(lái)會(huì)前途無(wú)量。因?yàn)槲覍?duì)籃球有著執(zhí)著的追求并充滿了信心，所以我現(xiàn)在正在朝著自己的理想“飛”一般地奔去。
再說(shuō)說(shuō)乒乓球。我認(rèn)為，只要技術(shù)細(xì)膩和少失誤就能打好乒乓球。由于長(zhǎng)期以來(lái)我一直堅(jiān)持打籃球了解了球性，又加上這半年以來(lái)的學(xué)習(xí)，到目前為止我在乒乓球班也算是有了小小的名氣。
另外，在練習(xí)籃球和乒乓球時(shí)“混搭”也使我的水平大大提高了。我把對(duì)待乒乓球的細(xì)膩用到了籃球上，這樣就可以在“三步上籃”時(shí)加上“胯下繞8”或“繞腰”的動(dòng)作來(lái)迷惑對(duì)方球員。我也把對(duì)待籃球的速度和精準(zhǔn)性用到了乒乓球上，這樣不僅我的球速加快了，落點(diǎn)也比較穩(wěn)定和理想�？磥�(lái)，這種“混搭”打法還是很給力的！
雖然體育運(yùn)動(dòng)很苦還會(huì)受傷，但是將來(lái)卻會(huì)讓你受益匪淺，這就是先苦后甜的道理！所以，我要說(shuō)：“我愛(ài)你——永遠(yuǎn)不會(huì)被其它愛(ài)好所代替的體育運(yùn)動(dòng)！我因你而快樂(lè)，因你而自豪！”
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的愛(ài)好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書(shū)．打羽毛球．游泳．打電腦等等，有時(shí)就連爸爸也時(shí)常感嘆。而在這么多的愛(ài)好中，我還是對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
記得我在上幼兒園時(shí)就喜歡看小圖書(shū)。到了上小學(xué)的時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，也訂了各種各樣課外書(shū)。我一有空閑的時(shí)間就沉醉在那優(yōu)美搞笑的語(yǔ)句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)就睡著了。還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來(lái)是在做夢(mèng)。而在夢(mèng)里，一切都看的那么清楚，似乎還聽(tīng)到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢(mèng)了，還不快來(lái)吃晚飯�！蔽衣劦搅艘魂囮囅阄叮瓉�(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
記得還有一次，當(dāng)我全神貫注著在看《萬(wàn)千世界之謎》時(shí)，爸爸突然叫我去寫(xiě)一篇作文，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。看著，看著。不知不覺(jué)便置身于萬(wàn)千世界的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了萬(wàn)千世界中，想象：外星人邀請(qǐng)我去它們的星球坐客，當(dāng)我到它們的星球的之后發(fā)現(xiàn)它們的科技非常發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直不可思議。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，爸爸看見(jiàn)我還靠在沙發(fā)上沒(méi)去寫(xiě)作文，就大發(fā)雷霆的對(duì)我怒吼：“叫你去寫(xiě)作文，你怎么還靠在沙發(fā)上��！”我頓時(shí)被驚醒的回答道：“我會(huì)寫(xiě)一篇讓你大開(kāi)眼界的作文�！碑�(dāng)爸爸看完我的作文時(shí)目瞪口呆的說(shuō)：“好！好！好！”
原來(lái)多看書(shū)能讓人增加知識(shí)與智慧，這就是我情有獨(dú)鐘的興趣和愛(ài)好。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇6
我的業(yè)余愛(ài)好有一樣就是收集石頭，這使我的生活充滿無(wú)限的情趣。我愛(ài)收集光滑的，透明的，奇形怪狀的石頭，我現(xiàn)在已經(jīng)有10多塊了，他們都是我的寶貝。
記得有一次，我在瀑布下面看見(jiàn)了一塊已經(jīng)被水沖了幾十年的石頭，我冒著險(xiǎn)去撿那塊石頭，自己卻被水全沖透了，
還有一次，我和爸爸去爬山，看見(jiàn)一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了，我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭，終于，我揀到了這顆石頭，到家了，我小心翼翼把石頭放進(jìn)魚(yú)缸里，燈光一照金魚(yú)和貝殼一呼應(yīng)，就象龍王住的水晶宮了，不！比水晶宮還美麗。
我把扁平，粗糙的石頭叫做“造型石”因?yàn)樗麄冸S便幾個(gè)一拼就是一朵花，隨便一擺就是一顆千年古樹(shù)，把石頭一放就是一條石子路……，我對(duì)石頭是那樣的喜愛(ài)。
還有一次我拿著集石頭的筐子，去找好看的石頭，忽然一只小狗叫起來(lái)，我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的石頭，我想去揀它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那塊石頭，后來(lái)在一位叔叔的幫助下，我揀到了那塊石頭。
我想我以后一定還要多收集石頭！
怎么樣，我的石頭好看嗎？你要是喜歡的話，和我一樣收集漂亮的石頭吧！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇7
我的愛(ài)好很多，下棋、打球、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是看書(shū)。
我的小書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《日記起步》、《幽默笑話》、有《童話小說(shuō)》……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)我最開(kāi)心的事是去買(mǎi)書(shū)。
每次我生日，我最希望爸爸送的禮物就是書(shū)。只要一有空，我就喜歡獨(dú)自一人躲在房間里看書(shū)。每天晚上，我總要看一會(huì)兒書(shū)才能入睡，因此，我的床頭都堆滿了書(shū)。吃飯時(shí)，我也喜歡邊看書(shū)邊吃飯，有時(shí)看到精彩時(shí)，忘了往嘴巴里扒飯，直到等媽媽輕輕地拍桌子，我才會(huì)驚醒過(guò)來(lái)，趕緊把飯吃完。為了此事，媽媽常常批評(píng)我，我總是虛心接受，永不改悔。哎，誰(shuí)讓我攤上了這個(gè)壞毛病呢？
看來(lái)，愛(ài)看書(shū)有得必有失。看書(shū)給我?guī)?lái)了許多趣。我常常會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而沉思。當(dāng)我看幽默笑話時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑，手舞足蹈；當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí)，我會(huì)黯然淚下；我從科學(xué)叢書(shū)中知道了“哈雷慧星”，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什么會(huì)鼓鼓的？書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)我許許多多做人的道理。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗俏业暮没锇�，是我敬�?ài)的老師，是我人生旅途中的好伴侶，是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好是看電視和打羽毛球。
我喜歡看電視�？措娨曉缫殉闪宋业囊粋�(gè)習(xí)慣，我與電視寸步不離的。只要我一天不看，我就感覺(jué)心煩意亂。我喜歡看湖南衛(wèi)視，星空衛(wèi)視，少兒頻道……每天晚上要吃飯時(shí)，我總是看電視看得很入迷，爸媽叫我拿碗吃飯我總是答道“好好好”可一直沒(méi)有動(dòng)靜，爸媽火冒三丈了，只見(jiàn)我兩腿耷拉在椅子上，爸媽跟發(fā)火了，發(fā)我三天不許與電視接觸，可我總是偷偷地看上幾小時(shí)。一天兩天過(guò)去了，爸媽罵我的次數(shù)真是不計(jì)其數(shù)，可我怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣�？措娨曤m然對(duì)眼睛不好，但可以從電視中獲得你意想不到的課外知識(shí)。爸媽就是因?yàn)檫@個(gè)原因才讓我看電視的，可我總是把心情偷溜到電視劇里，走不出來(lái)。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是打羽毛球，一開(kāi)始羽毛球我不怎么喜歡，可有一天，爸媽打起了羽毛球，媽媽怕我沒(méi)有東西可玩，就教我打起了羽毛球，不久，我就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，而且打得很好，媽媽見(jiàn)我打得很有水平，就帶我去參賽。在這次比賽中我得了一個(gè)季軍，在這次比賽后，我漸漸對(duì)打羽毛球產(chǎn)生了好感，水平也漸漸提高了。我還記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，球發(fā)也發(fā)不出去，但在媽媽的支持下，我球終于發(fā)出去了，媽媽的支持就好像一股力量，我的球也越發(fā)越好，一開(kāi)始我也是因?yàn)楹闷娌糯饝?yīng)媽媽才學(xué)的，可我不知道學(xué)打羽毛球有那么難。球發(fā)不出去，我氣得把球拍都給扔了出去。球是會(huì)發(fā)了，可我還不會(huì)接球，難又來(lái)了。經(jīng)過(guò)了許多的磨難，我的羽毛球才越打越出色。還有一次，媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間陪我，媽媽就發(fā)話了：“對(duì)著墻打，這樣才能提高你的速度和反應(yīng)，速度和反應(yīng)提高了，媽媽就不手下留情地跟你賽一場(chǎng)，只有這樣?jì)寢尣拍軠y(cè)試你的速度和反應(yīng)有沒(méi)有提高，測(cè)試你有沒(méi)有偷懶。”我跟媽媽賽了好幾場(chǎng)，都是我在拾球，累得我氣喘吁吁的。后來(lái)，我給自己定下了幾條練球的規(guī)定，有了這幾條規(guī)定，我居然和媽媽賽成了平手，真是出乎我的意料之外，我簡(jiǎn)直太高興了。我雖然和媽媽賽成平手了但我并沒(méi)有驕傲。慢慢地，它就成了我的愛(ài)好。
這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇9
一直以來(lái)，我都不太清楚自己的愛(ài)好是什么，看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候，總是會(huì)寫(xiě)一堆關(guān)于愛(ài)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒(méi)有從中去嘗試，并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感，所以才會(huì)覺(jué)得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛(ài)好。
后來(lái)，我就填上了讀書(shū)兩個(gè)字，我不知道這算不算得上是愛(ài)好，因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型，而讀書(shū)是每個(gè)同學(xué)都能做到的，一點(diǎn)也沒(méi)有什么過(guò)人之處。
所以，一度，我覺(jué)得這并算不上是什么愛(ài)好。
可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書(shū)上，不是課本，而是課外書(shū)，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書(shū)也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個(gè)“讀書(shū)”的愛(ài)好，讓我的語(yǔ)文成績(jī)比其他科目要好，作文也很多次被老師表?yè)P(yáng)，我漸漸明白，因?yàn)橛型度�，所以有贊賞，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感，會(huì)更加地有動(dòng)力。
我其實(shí)也喜歡彈琴，可是從沒(méi)有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過(guò)，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛(ài)好，與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就，才會(huì)更好地堅(jiān)持。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇10
我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……好多好多愛(ài)好，而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚(yú)。
我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候，是在一個(gè)很普通的俱樂(lè)部里訓(xùn)練，而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是，我很認(rèn)真很刻苦，教練對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高，我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。
在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們的校隊(duì)教練在一旁觀看，他覺(jué)得我跑得很快，于是，就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中，我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部，我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。
我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大，然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個(gè)愛(ài)好，就是養(yǎng)魚(yú)。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣，沒(méi)有方法，結(jié)果買(mǎi)了五條，死了三條。事后，我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚(yú)的方法和知識(shí)，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒(méi)死。
踢足球和養(yǎng)魚(yú)都是我的愛(ài)好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇11
生活是一個(gè)五彩的光環(huán)，我的愛(ài)好是環(huán)中綻放的一鮮花，它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)踴躍報(bào)名參加，所以每次臺(tái)上都少不了我喲！
上二年級(jí)時(shí)，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，也可以當(dāng)節(jié)目主持人了，于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次，我的心情十分緊張。試音開(kāi)始了，盡管之前多次練習(xí)，稿子背了一遍又一遍，但一上臺(tái)，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評(píng)委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的�！蔽野蛋倒膭�(lì)自己。就在那一瞬間，我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái)，想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái)，我深呼一口氣，覺(jué)得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了，既興奮又激動(dòng)，心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現(xiàn)自己，生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇12
雖然我沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個(gè)外號(hào)叫“畫(huà)畫(huà)小能手”。
有一天下午，我在房間寫(xiě)作業(yè)。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我決定靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年夏天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。我心想：我要參賽�？墒钱�(huà)什么好呢？忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師，這幅畫(huà)就叫作：可愛(ài)的小貓。幾天過(guò)后，公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī)，我的同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：“羅靜云，一等獎(jiǎng)�！碑�(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我也有一個(gè)愛(ài)好，就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球，那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
我的爸爸有一個(gè)好朋友，他家也有一個(gè)孩子，于是，他倆便約好帶著自家孩子一起來(lái)試試“球感”。第二天，他們便把我們帶到球場(chǎng)，讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的“斗爭(zhēng)”后，竟然能連著顛16個(gè)球了！爸爸看到我這么厲害，便每天“逼”著我來(lái)學(xué)球。剛開(kāi)始的時(shí)候，教練發(fā)的球我不僅打不著，而且球也來(lái)欺負(fù)我，隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí)，我的頭就不行了；還有，當(dāng)我揮拍時(shí)，拍不是往腿上“削”，就是穿過(guò)胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過(guò)了一節(jié)課時(shí)，爸爸又拉著我，讓我打他給我扔的球后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：越會(huì)打就越好玩兒，所以，現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺(jué)上課了！在我一番努力下，十個(gè)球我都能打到八個(gè)了！連老師都夸我打的好�，F(xiàn)在，我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的：“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”，再“收拍”了，而是開(kāi)始跑著擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體，還能讓我懂得了：做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。
希望在未來(lái)我能把羽毛球打的更好！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇14
我喜歡唱歌！
記得親子教育日那天，老師希望我們踴躍提供表演節(jié)目，讓家長(zhǎng)們見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)識(shí)我們非凡的才藝，于是我決定當(dāng)仁不讓，自告奮勇要上臺(tái)唱歌。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場(chǎng)，變魔術(shù)、說(shuō)故事......，大家都使出渾身解數(shù)，賣(mài)力的表演時(shí)，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過(guò)不久大家就要對(duì)我贊賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍后的演出不要出差錯(cuò)才好。
終于輪到我上場(chǎng)了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮，然后把手輕輕的背在后面，便神情輕松的開(kāi)口唱著熟練的歌曲。沒(méi)想到唱著、唱著，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯(cuò)就錯(cuò)，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最后居然還博得滿堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺(jué)得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！
俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始，是成功的一半”，有了愉快的經(jīng)驗(yàn)后，更開(kāi)啟了我對(duì)唱歌的信心�，F(xiàn)在的我，洗澡時(shí)，握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風(fēng)；走路時(shí)，同行的伙伴是我的合音天使；睡覺(jué)前，滿天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能為我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇15
我的愛(ài)好是天天都聽(tīng)古代和現(xiàn)代的民間故事，通過(guò)聽(tīng)故事我長(zhǎng)了很多知識(shí)。
那天，我看見(jiàn)我爺爺在聽(tīng)評(píng)書(shū)，我過(guò)去說(shuō)：“你在聽(tīng)什么？”我爺爺笑笑說(shuō)：“我在聽(tīng)一個(gè)叫《岳飛的一生》。”我一驚，我只聽(tīng)過(guò)岳飛，但不知道他是什么樣的人，我說(shuō)：“讓我也聽(tīng)一聽(tīng)。”我聽(tīng)到了岳飛的故事，知道了岳飛是民族英雄，從此，我喜歡上了聽(tīng)評(píng)書(shū)。
我從聽(tīng)故事中認(rèn)識(shí)了很多古人，如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飛的兒子，呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子，諸葛井就是諸葛亮的后代。我又聽(tīng)得到了努爾哈赤等近現(xiàn)代的人的故事，還有《白蛇傳》等故事，了解了很多歷，增加了我的知識(shí)積累。
我在聽(tīng)故事的過(guò)程中長(zhǎng)了很多知識(shí)，我甚至還把聽(tīng)到的故事講給同學(xué)聽(tīng)，大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽(tīng)，都入迷了。這是我進(jìn)步的階梯，也是我進(jìn)入古代歷史寶庫(kù)的大門(mén)。
我愛(ài)好聽(tīng)這些古代人和現(xiàn)代人的故事，我聽(tīng)到了這些故事，了解了很多歷史名人，我從六分知識(shí)到了十分知識(shí)，這是我一生中做的一次自豪的選擇。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇16
搞怪，多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪，是很多人不敢直視的。
我十分淘氣，因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。
三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候，我連課堂作業(yè)本都是空白的，數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了，一本全新。
記得有一次，我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做，上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”，和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō)：“做好以后再進(jìn)來(lái)�！蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動(dòng)手。
老師又繼續(xù)講課了。這倒好，我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館，邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到，這自由美妙的時(shí)光是如此短暫，老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了，連忙跑開(kāi)了。
我們又回到了教室門(mén)口，我蹲著，手捧著臉，活像思想者，大家見(jiàn)了，哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái)，臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái)，只探出一個(gè)頭，好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴，下課了，老師走出教室，頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛(ài)好，帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好都不同，而我的愛(ài)好就是最喜歡看書(shū)。
我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，就喜歡看漫畫(huà)，猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書(shū)，《新華字典》，《成語(yǔ)字典》，《小學(xué)生日記》，《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)我都喜歡看。
我也很喜歡到書(shū)店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書(shū)店看書(shū)，我看了好多喜歡的書(shū)，舅舅叫我們喜歡的書(shū)就買(mǎi)，我來(lái)付錢(qián)。我就不停的找啊，看啊，終于給我找到了幾本我最喜歡的書(shū)�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。
每當(dāng)假期節(jié)日，完成作業(yè)后，我都會(huì)找一些課外書(shū)來(lái)看，每讀一篇文章，我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次，直到背下來(lái)為止。
我的名言就是：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇18
大家好！我叫張萬(wàn)宇，今年九周歲，性格堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)好游泳，愛(ài)玩游戲。
有一次，哥哥來(lái)我家玩，他拿來(lái)了游戲機(jī)，我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開(kāi)玩游戲的軟件，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，把電視一調(diào)就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺(jué)，你覺(jué)得我愛(ài)玩游戲嗎？
還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺(jué)得水冰冰的。游著游著，我又覺(jué)得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒和別人比賽，一會(huì)兒又浮在水面上，真是開(kāi)心極了！你覺(jué)得我是游泳健將嗎？哈哈哈！
今天我去作文課的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺，云都從另一邊飄到了這邊，害得車(chē)都沒(méi)辦法前行了。我想：這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的！我還想張開(kāi)雙臂讓風(fēng)來(lái)得更猛烈些呢！
我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰，剛開(kāi)始學(xué)，我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天，但我一直堅(jiān)持在學(xué)。最后我的努力得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了游泳。
我就是這么一個(gè)愛(ài)好游泳、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇19
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對(duì)，書(shū)籍就像是為你指路的明燈，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書(shū)，才能有更多的機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)枯燥無(wú)味。盡管家長(zhǎng)苦口婆心地講讀書(shū)多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書(shū)是多么有趣。
我喜歡讀書(shū)，我為書(shū)狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳?guó)的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書(shū)籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛(ài)看書(shū)。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著要媽媽買(mǎi)上一兩本書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)的好處。因?yàn)槲抑罆?shū)的好處，書(shū)的作用，使我在未來(lái)更容易立足。我愛(ài)好讀書(shū)，我為書(shū)著迷，我為書(shū)狂，書(shū)就像人生道路的指路燈，我愛(ài)書(shū)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇20
我的愛(ài)好非常廣泛，要數(shù)我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了，是一個(gè)不折不扣的地圖迷。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始收藏地圖，每到一個(gè)地方，我就會(huì)搜羅當(dāng)?shù)刈钣刑厣牡貓D。我家的“小寶庫(kù)”里收藏了各種各樣的地圖，至今已有80多冊(cè)，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊(cè)都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì)打開(kāi)一冊(cè)冊(cè)地圖，沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的交通、地名、建筑，我就滔滔不絕。
暑假里，我們?nèi)ゼ砥艺腻吡Ｂ糜�。一過(guò)海關(guān)，我就直奔旅游問(wèn)訊處，不一會(huì)兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前了解了吳哥窟的歷史，洞里薩湖水上人家的特色，還當(dāng)了一回小向?qū)�，帶著大家去了地圖上推薦體驗(yàn)的.老市場(chǎng)，參觀了吳哥國(guó)家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處，我又挪不開(kāi)腳了，津津有味地翻看著擺放在書(shū)架上的地圖，臨走時(shí)，我還收獲了《柬埔寨奇跡王國(guó)之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊(cè)。
地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗，讓我大開(kāi)眼界，有機(jī)會(huì)，我會(huì)跟著地圖游世界。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇21
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞，去體會(huì)。
我的興趣愛(ài)好是唱歌，那原因是為什么呢？我來(lái)給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫(huà)面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺(tái)講道：“接下來(lái)，有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。
我緊張地上了舞臺(tái)，心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏，我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了。”
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了，我的心情是無(wú)比的快樂(lè)！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好，也是令人開(kāi)心的！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇22
我的愛(ài)好豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花圃，好像天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。
記得第一次去游泳的時(shí)候，我十分開(kāi)心。到了游泳館后我不緊不慢地走了進(jìn)去，哇！我一進(jìn)去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。第一節(jié)課老師讓我練習(xí)憋氣；第二節(jié)課先練憋氣，然后老師就教我蹬腿；第三節(jié)課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯(cuò)誤，讓我做得更好；第四節(jié)課老師讓我學(xué)習(xí)怎么樣劃水，說(shuō)接下去就可以連起來(lái)游了。我聽(tīng)了頓時(shí)就心花怒放了，因?yàn)榻K于可以游起來(lái)了。
在經(jīng)過(guò)十幾天的努力學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)候別提多高興了，我的最愛(ài)馬上從以前的彈琴、跑步等轉(zhuǎn)移為最新學(xué)會(huì)的游泳了，因?yàn)橛斡具@個(gè)運(yùn)動(dòng)，不但鍛煉了我的身體，還極大地促進(jìn)了我的膽量的提升，讓我從一個(gè)怕水怕得要死的人，變成了一個(gè)可以在水中暢游的人，真的是太開(kāi)心了。
在我心中，我的愛(ài)好就像夜里的星星數(shù)也數(shù)不清，游泳無(wú)疑就是這些星星中最亮的一顆。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇23
說(shuō)起我的愛(ài)好，我會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有著修長(zhǎng)的身體，細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中，只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦，悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲，那該多好��！媽媽知道了我的心愿，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說(shuō)，學(xué)器樂(lè)比較苦，想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課，老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái)，陶醉其中，不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)�？墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子，我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了，練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴，我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使，我用快樂(lè)的心情彈奏，她也會(huì)雀躍；我的心情不爽時(shí)，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇24
大家都有自己的愛(ài)好吧！當(dāng)然，我也不例外，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
記得一次，我閑得沒(méi)事兒，我說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊�！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們坐著出租車(chē)來(lái)到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門(mén)，她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén)，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候，突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎？”阿姨說(shuō)：“當(dāng)然有，前兩天剛買(mǎi)的�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想：太好了，今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒，阿姨把大白紙找了出來(lái)，于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊，然后再上色，不一會(huì)兒，一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑，便藏了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，便對(duì)我說(shuō)：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽，只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō)：“很好，不錯(cuò)，你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料。”聽(tīng)了這話，我高興得不得了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇25
愛(ài)好？說(shuō)來(lái)也怪，仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái)，也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起，我想學(xué)著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆，再找來(lái)一個(gè)鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后，我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……
媽媽正在做飯，我湊了過(guò)來(lái)�！澳憬o我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個(gè)不注意，把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái)，躲到角落，暗暗自喜……“��！”只顧偷著樂(lè)了，把手削破了，只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼，等待老媽的盤(pán)問(wèn)。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時(shí)，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了，出來(lái)一看，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇26
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋，我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后，就想立刻玩。媽媽說(shuō)：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū)，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難度，可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)�！�
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇27
我的愛(ài)好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，里面是我最喜歡的愛(ài)好：下棋。
一個(gè)星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開(kāi)始不知道什么是跳棋，之后，我聽(tīng)了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導(dǎo)下，我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn)，而且是我贏了，我并不知道，當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。
這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場(chǎng)，只有兩場(chǎng)是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺(jué)得我很厲害了，心里飄飄然起來(lái)。
我和許多高手對(duì)決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而，我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局！”姐姐說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)輸嗎？是因?yàn)槟闾湴亮耍绻或湴�，我的�?shí)力都不是你的對(duì)手�！边@句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇28
愛(ài)好就像一味調(diào)劑品，是粗茶淡飯里的油鹽，是對(duì)平淡生活的填充，我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。
我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳，可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子！為了不讓哥哥欺負(fù)我，我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個(gè)道理，那就是，弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù)，只有一個(gè)方法，那就是成為強(qiáng)者。
要說(shuō)我最喜歡游泳，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作，要求是不能讓球離開(kāi)手心，否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃，如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友，并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事，但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛(ài)好。你的呢？也給我說(shuō)一說(shuō)吧！
我的愛(ài)好四年級(jí)作文 篇29
我的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)能讓我忘記所有的煩惱，我非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)，非常喜歡。不論上衛(wèi)生間還是下課都要看，只要有時(shí)間就看。放學(xué)回到家，我手都沒(méi)洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點(diǎn)，我抻了一下懶腰，說(shuō)：“終于看完了，這本書(shū)太好看了�！笨蛇@還不夠，我又拿出媽媽給我買(mǎi)的《米小圈》全套，又看了起來(lái)，我一直看到了九點(diǎn)，這時(shí)媽媽的小喇叭開(kāi)始廣播了：“姑娘，這都幾點(diǎn)了，還不快睡覺(jué)！”我說(shuō)：“就再看一小會(huì)兒�！币环�，兩分，十分過(guò)去了，媽媽實(shí)在受不了了，大聲說(shuō)：“劉思琪，快睡覺(jué)！”我只好依依不舍地去睡覺(jué)了，我躺床上還在想：米小圈的智商是幾��？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終于我睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)米小圈贏了，太開(kāi)心了。
昨天我去奶奶家，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始讀書(shū)，不論奶奶說(shuō)什么我都不吱聲。到了吃飯的時(shí)候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說(shuō)：“吃完再看�！蔽乙宦�(tīng)吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接著看。奶奶和爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“這孩子就知道看書(shū)�！�
我的愛(ài)好是看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我的最愛(ài)。
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