學(xué)會(huì)思考學(xué)生作文五篇
學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新，善于開(kāi)拓，讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng)、更好！以下是小編整理的學(xué)會(huì)思考學(xué)生作文五篇，歡迎閱讀！
作文一：學(xué)會(huì)思考
今天一上課，老師告訴我們，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文，不但要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，還要學(xué)會(huì)多角度思考。說(shuō)完，就把手中的粉筆往地上一扔，打開(kāi)門(mén)走到外面，隨手把門(mén)關(guān)上了。
老師出去后，有的同學(xué)在悄悄議論著老師去干什么，有的跟同學(xué)玩起了拳擊，有的在靜靜的等待老師的到來(lái)。我在想：老師是不是去洗手間了呢？是不是什么東西落在辦公室里去拿？還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦瓜子里回想。老師終于回來(lái)了，她告訴我們，其實(shí)她什么也沒(méi)干，就是想讓我們學(xué)會(huì)思考，猜測(cè)老師去做什么了。
接著老師給我們講了個(gè)真實(shí)的故事：“廣東省某市三年級(jí)的學(xué)生劉強(qiáng)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有回家，就想出去玩一玩，在路上遇見(jiàn)幾個(gè)小同學(xué)，于是他們決定去公園里的.鱷魚(yú)池玩，他們來(lái)到鱷魚(yú)池，發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)在睡大覺(jué)，劉強(qiáng)那樹(shù)枝去弄鱷魚(yú)，鱷魚(yú)沒(méi)有反應(yīng)，只是移開(kāi)去了，劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú) 池里有幾只鱷魚(yú)蛋，他就想用棒把蛋弄過(guò)來(lái)然后拿走。當(dāng)他把鱷魚(yú)蛋移過(guò)來(lái)的時(shí)候，俄語(yǔ)媽媽縱身一躍，把劉強(qiáng)咬入水中，那些小同學(xué)們立刻想到去找大人，當(dāng)人趕來(lái)的時(shí)候劉強(qiáng)已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái)，警察把那些鱷魚(yú)都?xì)⒘�，把它們的肚子割開(kāi)，看見(jiàn)了一些劉強(qiáng)的尸體�！�
聽(tīng)了這件事，我就按老師教導(dǎo)多方面去思考，終于得出了以下三點(diǎn)：第一，孩子不對(duì)，如果他不去偷鱷魚(yú)蛋，鱷魚(yú)也不會(huì)主動(dòng)襲擊人，第二是警察不對(duì)，他不能沒(méi)有弄明白事情的因果，就把無(wú)辜的鱷魚(yú)殺了，那鱷魚(yú)也是屬于正當(dāng)防為，我覺(jué)得不能殺。第三是，管理人的責(zé)任，管理人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻看著那兒，這樣可以及時(shí)制止劉強(qiáng)的不良行為。
我這樣回答老師的問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我真高興。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問(wèn)題。
多方面，多角度思考問(wèn)題，打破思維定勢(shì)是解決小學(xué)生們下筆無(wú)言較好的方法。小作者的文章有記有議，層次分明，向我們展示了這樣一個(gè)道理：遇事認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問(wèn)題，就會(huì)有更好的方法解決問(wèn)題�？梢哉f(shuō)小作者不簡(jiǎn)單的。
作文二：學(xué)會(huì)思考
不知是哪個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“不能讓老百姓有思想，他們一有思想，天下就要大亂�！边@個(gè)家伙大概與那焚書(shū)抗儒的秦始皇一樣，早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧。
可是現(xiàn)在不是封建社會(huì)，人人都有思考的權(quán)力，人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系，使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過(guò)思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以，我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性，并學(xué)會(huì)思考。
中華民族是一個(gè)向來(lái)喜歡思考的民族，早在五千年前，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明，從此以后，中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭，這一切，無(wú)不歸功于我們祖先的思考。
在清朝末年，有思想的.中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡，只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)，于是他們經(jīng)過(guò)艱苦卓越的斗爭(zhēng)，終于建立起了新中國(guó)，從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng)，恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位。
在改革開(kāi)放中，有個(gè)有思想的，叫做鄧小平的人，帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人，制定了一系列政策、制度，確立了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)策，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，國(guó)民生活水平不斷提高，終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林！這一切，都?xì)w功于我們前輩的思考。
現(xiàn)在輪到我們了！過(guò)了20xx年，有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣梗袊?guó)入世的成功，神舟2號(hào)的發(fā)射，無(wú)不激勵(lì)著我們的心，讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新，善于開(kāi)拓，讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng)、更好！
作文三：讓我們學(xué)會(huì)思考
成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了思考，讓我們開(kāi)始體味人生，了解社會(huì)，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，展望未來(lái)。而成長(zhǎng)的意義絕不僅僅在此，成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大，成熟，學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜一本書(shū)，珍惜一句鼓勵(lì)，珍惜一次磨練，珍惜一位朋友，珍惜晨曦，珍惜黃昏。
珍惜一堂課，一堂也許了無(wú)生趣的課，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有，錯(cuò)過(guò)了這堂課也許就錯(cuò)過(guò)了將會(huì)影響一生的箴言，警句；錯(cuò)過(guò)了給你啟發(fā)，給你鼓勵(lì)，給你支持的良師，益友。
珍惜每次失敗的經(jīng)歷，失敗不意味結(jié)束。失敗是下次成功的開(kāi)始，是指引成功的燈塔。
珍惜每位值得崇拜的偶像，記住他的歌，他的話(huà)，他的誹聞，他的大紅大紫，他的隱退，他的復(fù)出，他的人生浮沉。用他的曾經(jīng)見(jiàn)證我們?cè)?jīng)飛揚(yáng)的青春。
珍惜和朋友一起去看流星雨的機(jī)會(huì)，流星雨稀有，朋友珍貴，擁有這樣的機(jī)會(huì)會(huì)讓人倍加感動(dòng)，難忘。
珍惜每位良師，他用自己的人生體驗(yàn)指導(dǎo)你的發(fā)展，他用諄諄教導(dǎo)規(guī)勸著你的言行，他用像對(duì)自己孩子的關(guān)心關(guān)愛(ài)著你的成長(zhǎng)，成熟，失敗，挫折。遇上了是你人生的幸運(yùn)，錯(cuò)過(guò)了是你人生的不幸。
珍惜與同學(xué)的點(diǎn)滴相處。也許畢業(yè)后的分別就是你與他，她的最后一次分別，你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和他，她談天說(shuō)地，逛街，淘碟，買(mǎi)衣，看電影，打八十分；再也沒(méi)機(jī)會(huì)和他，她欣賞美女帥哥，艷羨飛馳而過(guò)的奔馳，寶馬；再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和他，她為一個(gè)論題爭(zhēng)論的面紅耳赤；再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與他，她分享彼此心中的秘密。而隨著時(shí)間的流失，記憶會(huì)漸漸磨滅，那時(shí)美好的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)存留心中，讓你回味一生，渴望一生。
珍惜與父母相聚的點(diǎn)滴時(shí)間，珍惜能夠孝順父母的寶貴機(jī)會(huì)，不要在喂他們吃藥時(shí)才想起我們的.年華流逝，父母身體的每況愈下；才不會(huì)哭泣父母的體弱多病，才不會(huì)自責(zé)錯(cuò)過(guò)了孝順父母的機(jī)會(huì)，才不會(huì)后悔錯(cuò)失了與父母相聚，共享天倫之樂(lè)的時(shí)間。而時(shí)間的錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。再也不會(huì)重來(lái)的錯(cuò)過(guò)。
只有珍惜，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)人生最華美的時(shí)刻，人生最精彩的經(jīng)歷；才不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而后悔，而流淚，而自責(zé)。
學(xué)會(huì)珍惜吧，好過(guò)老時(shí)后悔，抱憾終生。
作文四：在生活中學(xué)會(huì)思考
生活中并不缺少美，缺少的知識(shí)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊(yùn)藏在生活的每一個(gè)角落里，而人生之美也隱匿于細(xì)微之處，只有細(xì)心地品味生活，才能從平凡之中挖掘出偉大。 車(chē)上的沉思在車(chē)上，我靜靜地坐在窗邊，看著車(chē)窗外的一叢叢樹(shù)木，一幢幢樓房飛快地向后退去，再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野，甚至有些站點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及看就已經(jīng)被車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。人生不也是這樣嗎？我們每個(gè)人都行駛在自己的人生路上，而這一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)便如同一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，
只不過(guò)在人生路上，我更愿意坐一班慢車(chē)，在每一個(gè)值得欣賞的站點(diǎn)都停一下，反省自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路，規(guī)劃自己以后的計(jì)劃，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^(guò)這一生，不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠(yuǎn)處，一條小溪正潺潺流過(guò)，陽(yáng)光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對(duì)比。與深不可測(cè)的大海相比，我更喜歡著清澈見(jiàn)底的小溪，因?yàn)樗儩�，清澈，不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那么可想而知這個(gè)人是如何的了。
蹺蹺板的遐想兒童樂(lè)園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的`歡迎，但是蹺蹺板看起來(lái)確實(shí)平淡無(wú)奇，在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下，一起一伏，不厭其煩地重復(fù)著，耐心地重復(fù)著，然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎？我們的人生中也充滿(mǎn)了跌宕起伏的困難，但是我們永不放棄，因?yàn)樯肋h(yuǎn)也不會(huì)一直伏，自然也不會(huì)一直起，我們的心靈也是在這一起一伏中成長(zhǎng)。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一根苦瓜，我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞，只覺(jué)一股苦味撲面而來(lái)，不然怎么叫苦瓜呢？
再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看見(jiàn)有一根苦瓜的藤上還有一對(duì)小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以后待人待事一定要考慮周全。 道理無(wú)處不在，在車(chē)上，在溪中，在蹺蹺板里，在苦瓜里，只要我們注意，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。
作文五：我學(xué)會(huì)了思考
從小到大，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的'——學(xué)會(huì)思考。
從小到大 ，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問(wèn)父母或老師，也許會(huì)有人說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，這種方法很好�！笨擅慨�(dāng)父母說(shuō)我不愛(ài)思考時(shí)，我就會(huì)拿這句話(huà)當(dāng)擋箭牌，久而久之，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)思考。
有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了，去找爸爸吧！”于是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說(shuō)：“爸爸，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧！”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，心想：“不做了吧，明天問(wèn)老師吧！可我已經(jīng)下定了決心呀！”這時(shí)，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“明天問(wèn)老師吧，別做了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過(guò)我的再三考慮，做！我想：“這道題有可能有第二種方法，我來(lái)算算�！蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目，畫(huà)了線(xiàn)段，做了對(duì)比，列了方程......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還是解不出。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)題目正在對(duì)我說(shuō)：“切，就你？能行嗎？算了吧~哈哈�！蔽倚闹泻懿环䴕�，更加努力地想。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解了出來(lái)。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話(huà)說(shuō)：三天不說(shuō)口生，三天不練手生。只有認(rèn)真思考，反復(fù)練習(xí)，才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平，
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