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四季的作文5篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四季的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季的作文 篇1
蓮花山是一個(gè)四季常綠的地方,它像一朵永不凋零的花。
春天,小草從地上探出頭來,望著這個(gè)繽紛的世界。杜鵑長(zhǎng)出了新葉并綻放出最美的笑容;木棉樹也開出了花,慢慢地舒展開了它的花瓣。
炎熱的夏天,小草變得更綠了。垂釣池旁邊,柳樹在陽光下翩翩起舞,舒展著它那婀娜的'身姿。
一陣蒙蒙的秋雨過后,芒果樹結(jié)了果子,那一顆顆黃澄澄的果實(shí)如同一個(gè)個(gè)小娃娃一樣可愛,好像在向你微笑;榕樹漸漸地衰老了,但是它的葉子還是和以前一樣綠,撥開它的“胡須”,那一根根綠綠的須根,如同一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的生命。
隆冬來臨,梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地在林子里散發(fā)著淡淡的清香。
春天和夏天是五彩斑斕的繽紛世界;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冰冷的冬天,山上還是綠得那么蒼勁!
四季的蓮花山,它是多么美麗!
四季的作文 篇2
我家門前有一棵白楊樹,白楊樹千變?nèi)f化,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的特點(diǎn),樣子也會(huì)煥然一新。
春天來了,白楊樹抽出嫩綠的枝葉。小鳥飛來,在枝頭上歡快地唱起了交響曲,好像在對(duì)白楊樹的發(fā)芽,表示由衷的祝賀。一陣風(fēng)吹來,惹得白楊樹也彎下了腰,仿佛在對(duì)小鳥說:謝謝。春天,春雨是特別多的'!鄙忱怖玻忱怖病皬奶於。打在枝葉上,瞬間,春雨變成了鋼琴手,枝葉演變成了鋼琴鍵,彈奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽的曲目,令人耳目一新。雨后,已是傍晚時(shí)分,樹葉上,晶瑩剔透的露珠,像滑滑梯一般,紛紛滾落下來。
“知了,知了!币宦犨@聲音便知是夏天到了,這位魔術(shù)師不知用什么魔法?他一來,白楊樹披上了碧綠的外衣 。太陽火辣辣地炙烤著大地,樹下面聚集了很多人,老人坐在躺椅上,一邊搖著扇子,一邊閉著眼睛享受著白楊樹給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著木棒,蹲在一旁,在那兒調(diào)戲知了?梢姡讞顦湓谏钪幸彩墙o了人們很多幫助。
秋天來到了,白楊樹的葉子漸漸泛黃,有些葉子飄飄墜落。一陣風(fēng)吹過,葉子就在半空中翩翩起舞,有些葉子卻好像很沮喪,我猜想:可能是它們失去生命力的緣故吧!
“呼,呼!“狂風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。此時(shí)的白楊樹已經(jīng)沒了枝葉,光禿禿的。白楊樹好像也很低落,它沒了春天的生機(jī),夏天的茂密,秋天的金黃。況且寒風(fēng)刺骨,更是讓它高興不起來了。
四季的白楊樹,春天,它有生機(jī);夏天,它有茂密的枝葉;秋天,它有金黃的頭發(fā);冬天,它只剩下光禿禿的身子,真就是千變?nèi)f化。
四季的作文 篇3
我喜歡風(fēng),不論是哪個(gè)季節(jié)的,只要是風(fēng),我都喜歡。
春天,嫩綠染上了樹葉,花紅的欲滴,它們是風(fēng)的旗幟,在風(fēng)的撫摸下?lián)u擺,每一片樹葉,都彰顯著生機(jī);每一瓣花瓣,都顯得嬌嫩而又稚氣。它們剛被春風(fēng)喚醒,從睡夢(mèng)中醒來,臉上還帶些睡意呢!它們換上綠衣紅裙,正要找春風(fēng)算賬。春風(fēng)呢?它在田野里追逐蝴蝶,在草原上為枯草涂上最鮮活的嫩綠。有人說,春雨是春風(fēng)的伙伴,雨后春筍,大家一定不陌生,綿綿如絲的雨,潤(rùn)濕了干巴巴的土地,柔和的風(fēng),在竹林里舞蹈。筍也忍不住了,偷偷地從土里鉆出來,想看看風(fēng)的模樣,可是,風(fēng)不見了,只有銀鈴般的笑聲回蕩在耳旁。
夏天,它的代言詞是酷熱,讓人汗流浹背,在這個(gè)時(shí)候,人們最渴望風(fēng)的到來:起風(fēng)了,你瞧,柳樹的長(zhǎng)發(fā)都被吹亂了,幾張廢紙?jiān)诮稚戏瓭L,你聞到一股奇怪的味道,似乎帶著泥土的厚重,草木的清新,還有一股汗水的咸腥。不錯(cuò),這一切都是風(fēng)帶來的。風(fēng)吹在身上,涼涼的,拂去了汗水,為人帶來一絲愜意。池塘里含苞待放的荷,被風(fēng)一點(diǎn),一點(diǎn)的吹開了,園丁手中花灑噴出的'水,被風(fēng)吹走了些。跟著風(fēng)的腳步,我仿佛聽見荷花低語,小草喝水。
當(dāng)田地被染上金黃,果實(shí)掛上樹梢的時(shí)候,秋,來了。風(fēng),不再調(diào)皮。它如畫家,給原野著色,給果實(shí)穿上外衣,給地里收割莊稼的老農(nóng)帶來一陣清涼,給在寫生的大學(xué)生塑造最美的畫作。風(fēng)滿意的看著這一切,它的笑聲,是山間泉水的叮咚聲,比任何歌星的笑聲都好聽。緊接著,它降低了自己的溫度,催促著松鼠快快儲(chǔ)存糧食,黑熊尋找過冬的山洞,同樣,也提醒著我們,做好御寒,迎接冬天吧!
干巴巴的土地,荒蕪一物,這是冬。有些人耐得住這些單調(diào),無聊,可是風(fēng)耐不住。于是它找來了自己的朋友——雪。晶瑩的雪花在跟風(fēng)舞蹈,學(xué)習(xí)它的舞步,學(xué)著風(fēng)的調(diào)皮,用手突然摸一摸那些臉蛋紅紅的孩子們。轉(zhuǎn)眼間白茫茫的一片,可大家一點(diǎn)也察覺不到冷,只顧欣賞雪景,攝影機(jī)拍下了銀裝素裹的冰雪世界,有沒有人發(fā)現(xiàn)風(fēng)的身影,發(fā)現(xiàn)是它讓這個(gè)世界更加美好呢?
風(fēng),你沒有任何形態(tài),在這世界上人對(duì)你的評(píng)價(jià)褒貶不一,可你卻一直堅(jiān)持做內(nèi)心最純凈的自己,使我愛戀的風(fēng),你,沒有之一。
四季的作文 篇4
我們的校園不僅是一座美麗的花園,而且也是我們的樂園。我愛我們的校園。
春天,我們的校園萬物復(fù)蘇,鳥語花香,一派生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)兩旁的花壇里,小草早就等不及了,從地下探出頭來,向人們報(bào)到:“春天來了!春天來了!”小花也不甘示弱,吐出點(diǎn)點(diǎn)芳香,吸引同學(xué)們駐足欣賞;樹木抽出了許多嫩芽,和小草小花比賽似的長(zhǎng)起來……瞧!操場(chǎng)上,有的孩子在操場(chǎng)上打滾,有的孩子做著自己喜歡的游戲,還有的孩子在放風(fēng)箏呢!瞧!他們玩得多開心呢!
夏天,我們的`校園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,樹木更是枝繁葉茂,早已成了同學(xué)們的避暑的好地方!花壇里的草有了雨水的澆灌更綠了;五顏六色的花競(jìng)相開放,在陽光的照耀下顯得更鮮艷了,好像在比美似的。瞧!花壇里引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,好像從未看到過如此美麗的舞臺(tái)。
秋天,我們的校園被秋風(fēng)這個(gè)大魔術(shù)師一吹,到處一片金黃,校園里飄起了“黃色的蝴蝶”,飛起了“紅色的小鳥”。校園里雖沒有花的打扮,但是依舊美麗,變成了一個(gè)金色的童話世界。
冬天,天上飄起了白色的雪花,校園里白雪皚皚,銀裝素裹。雪姑娘給操場(chǎng)披上了一件雪白的新衣,草呀,樹呀,房子啊,到處一片潔白,就像是仙境一般。喜歡雪的孩子們絕不放過冬天,下課了,孩子們來到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球、堆雪人,賞雪景,看他們多高興,多快樂呀!
我愛我們的校園,我愛校園的四季!
四季的作文 篇5
你想知道銀杏樹一年四季是什么樣嗎?讓我們一起去看一看。
在冬季,銀杏樹從裸露的枝干上生出無數(shù)小粒,它們是雪白色,像一朵朵美麗的雪花。這些雪花似的小粒慢慢長(zhǎng)大,就像牛的奶頭。 到了春天,綠油油的'嫩葉從“奶頭”里悄悄地鉆出一個(gè)小腦袋看著美麗的世界,不一會(huì)兒它把身子伸展開來,咦!怎么它是一把扇子?
在夏天,銀杏樹的一樣?xùn)|西非常容易被人們忽略,這就是它的花。有一次我問爸爸:“銀杏樹怎么不開花就結(jié)果了呢?”我和爸爸在電腦上找到了答案:原來銀杏樹的花非常小,只有0.5平方厘米那么大,所以人們很容易就忽視了它們的存在。
在前年的秋天,我們一家人在貴陽偏坡玩了一天。在兩棵大銀杏樹下我看到有成千上成只金黃的蝴蝶在樹上停留,慢慢的又從樹上飛落下來。風(fēng)兒一吹,金黃的蝴蝶隨風(fēng)飛舞到空中。我在拾銀杏樹的果子時(shí),爸爸在后面大喊:“燙手羅,熱白果!”爸爸還趁我大笑之時(shí),扔了一顆剝殼的白果噻到我的嘴里,我嚼了嚼,眼睛一亮,真好吃!我立馬跑到爸爸那兒大聲叫道:“我還要吃,我還要吃……”那可口的白果就是掩映在樹葉中的銀杏果實(shí)。
我愛銀杏樹葉,我愛它一年四季的樣子。
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