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校園的四季作文

時(shí)間:2023-02-04 09:26:27 四季 我要投稿

校園的四季作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的校園的四季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文【精】

校園的四季作文1

  我的學(xué)校一年四季書聲朗朗,非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的大樹(shù)一片綠色,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花:粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀,正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在道路間飛舞,像一只只蝴蝶,從天上慢慢飛落下來(lái)。樹(shù)上的枇杷也成熟了,它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋,歡迎秋天的到來(lái)。

  冬天,寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢,把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的.教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷,連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。

  這就是校園的四季。怎么樣,現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢?

校園的四季作文2

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

  夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的`……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

  秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

  冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

  這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

校園的四季作文3

  我的學(xué)校一年四季都很美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  春天,我的學(xué)校的大樹(shù)上披上了嫩綠色的衣服,同事小草弟弟也從大地媽媽的懷里探出頭來(lái),路邊的迎春花露出了美麗的笑臉。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,學(xué);▔锶悍紶(zhēng)艷,各種各樣的花都開(kāi)了,有蘭花、太陽(yáng)花、一串紅漂亮極了!大樹(shù)啊,小草啊,它們的葉子更綠了,小草又長(zhǎng)高了。

  秋天,學(xué)校花壇里的菊花開(kāi)了,有的黃有的白,有的'像燙了個(gè)爆炸頭,有的彎著腰像老奶奶一樣。大樹(shù)的葉子都落了,小草也黃了。

  冬天,一下雪,教學(xué)樓像披了一件雪白雪白的毛衣,柏油馬路上鋪了一條白白的地毯,連操場(chǎng)上都鋪上了厚厚的白色毛毯,整個(gè)學(xué)校都變成白色了。下課了,同學(xué)們都出來(lái)堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!

  怎么樣,這就是我們學(xué)校的四季,它很漂亮吧!

校園的四季作文4

  我們的校園,四季美如畫。

  每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

  漸漸地,秋天來(lái)了,金色的`秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

  我愛(ài)這四季如畫的校園。

校園的四季作文5

  我的校園的四季,都非常美麗,不信我就來(lái)給你介紹一下。

  春天,小草從土地里鉆了出來(lái);桂花開(kāi)了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái);接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜;風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的,仿佛在跳舞一樣;百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。

  夏天,陽(yáng)光明媚,所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了;大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯;就連剛開(kāi)的花兒的'顏色也變得更加鮮艷了;向日葵在跟太陽(yáng)打招呼,還跟人們打招手;月季花綻開(kāi)的笑臉;啄木鳥(niǎo)急忙的幫大樹(shù)治。粻颗;◤堥_(kāi)了嬌嫩的面龐,笑容滿面。

  秋天,金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái),滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色,學(xué)校就像一片金色的海洋,在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。

  冬天,當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí),我多想去陪陪她呀!可是那時(shí)在上課,沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

  聽(tīng)到這兒,相信了吧,我們的校園真的是是非常美麗。

校園的四季作文6

  我問(wèn)媽媽,四季是什么顏色?

  媽媽說(shuō):“四季是愛(ài)的顏色。

  我又問(wèn):“媽媽,最美的顏色在哪里?”媽媽說(shuō):最美的顏色在心里。

  在我的心里最美的顏色在校園里,是校園里多彩的顏色。

  春天里,校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放,紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò),抖落的'花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

  夏天里,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。

  秋天里,金黃的銀杏葉落滿地,好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。

  冬天里,校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間,同學(xué)們奔向操場(chǎng),跑著、鬧著,歡樂(lè)的笑聲充滿校園。

  這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園的四季作文7

  我們的校園非常美麗,你們要不要聽(tīng)我講一講呀?

  春

  很快春姑娘輕悠悠地來(lái)到我們身邊,她拍拍沉睡的小草,小草伸伸懶腰從土中探出嫩綠的小腦袋,微風(fēng)一吹它好像在朝我們招收呢!迎春花從樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái),開(kāi)出黃色的小花,小蜜蜂在迎春花的枝頭上邊采蜜邊優(yōu)美地跳著舞蹈。

  夏

  很快春姑娘跟我們告別了,夏伯伯不出聲滴來(lái)了。小草變得更加綠了,像一個(gè)綠色的大地毯鋪向遠(yuǎn)方,我們?cè)谒砩湘覒、玩耍。七星瓢蟲(chóng)在它的葉子下做房子呢!我們的學(xué)校旁邊有一排竹子,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常嫩,我們都來(lái)到它的身邊,蝴蝶在它旁邊翩翩起舞。

  秋

  小草慢慢地變黃了,我們知道秋天來(lái)了,小草雖然黃了,但是我們還是照顧它,我心里總想它一定很開(kāi)心。桂花慢慢開(kāi)放,它的香氣像磁石一樣把我們和蜜蜂都引了過(guò)去,我們被它的香氣陶醉了。同學(xué)們都不忍心摘它,蜜蜂都在辛勤地采蜜。

  冬

  很快冬爺爺拄著拐杖來(lái)了,雪兒把小草蓋住了,我們還是隱隱約約地看得見(jiàn)它的影子,冬天寒風(fēng)呼嘯,可梅花依然開(kāi)放,它好像在說(shuō):“我不怕冷!”北風(fēng)一吹,梅花的花瓣就翩翩起舞非常美麗。

  這就是我美麗的'校園,有了美麗的校園,我們讀書會(huì)很棒的。

校園的四季作文8

  我的校園一年四季都很美,走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。

  春天,積雪融化,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩,甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái),小草被微風(fēng)召喚,從土里鉆出小腦袋。

  夏天,池子里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤,荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái),真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。

  秋天,桂花樹(shù)上的.桂花,十里飄香,在門口就能聞到一陣香味,紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西,聽(tīng)別人說(shuō),它是紫藤的種子。

  冬天,大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在樹(shù)梢,擠進(jìn)花叢,撲在草叢里,投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗。

  我的學(xué)校一年四季都很美,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文9

  我們的校園不很大,但非常美麗。

  春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃,一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉,我們的讀書聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中,透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書聲、樹(shù)葉的沙沙響聲,一起譜寫這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上,我們?cè)诒M情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的`踢足球,有的打籃球,還有的跳橡皮筋,我們的活動(dòng)真是五花八門啊!

  秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我們的讀書聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚,打掃著落葉。

  一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時(shí),大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

  !我愛(ài)校園,我愛(ài)我親愛(ài)的母校,我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們!

校園的四季作文10

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。

  嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……

  春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的.小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目!

  夏天,花壇里的那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹(shù)下剛好能乘涼。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天,那棵桂花樹(shù)的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹(shù)下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。

  冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠#蜒┤、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。

  同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?

校園的四季作文11

  我今年四年級(jí)了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。

  春天,學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的`身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光,給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤健P〕靥晾锏男◆~游來(lái)游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。

  不知不覺(jué),秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái),它們就像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“明年春天,我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹(shù)梢!惫鸹(shù)上開(kāi)滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。

  冬爺爺來(lái)了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂(lè)。

校園的四季作文12

  我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗。現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把!

  春天,春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了,像一張綠色的地毯。樹(shù)木也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌,像在歡呼著說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!池水里的小魚正在池里游來(lái)游去,像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去,像在......

  夏哥哥把我們的`校園變得更加炎熱,花兒熱得好像在說(shuō):”天多熱呀!我好像洗個(gè)澡呀!靶〔莞煽萘。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。

  秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(zhǎng)了許多果子。

  冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了,樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。

  你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢?

校園的四季作文13

  春天又來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭,她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù),大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣,換上了清爽的綠色,春姑娘又揮了揮她那魔杖,校園脫掉了白色的衣服,換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

  上歡樂(lè)的玩耍。

  夏季來(lái)了天氣變熱了,春姑娘受不了這么熱的天氣,她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天,夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服,校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉,都在爭(zhēng)奇斗艷。

  秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上,就像鋪了一條金色的地毯,我們學(xué)校的地上也有許多落葉,踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了,我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù),那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室,聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

  寒冷的冬天來(lái)了,天空中飄舞著雪花非常漂亮,過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了雪有的.堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心,看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

  我喜歡我那個(gè)美麗的校園,我喜歡我們校園的四季,我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文14

  校園的四季是美麗的,今天,就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  春天,走在校園熟悉的小路上,耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),瞧,小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

  夏天,走進(jìn)校園,耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了,知了”的聲音,原來(lái),是蟬的歌聲!池塘里的荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢,陣陣香味撲鼻而來(lái),哇,好香呀!我情不自禁地贊嘆。

  秋天,走進(jìn)校園,金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飛過(guò),它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

  冬天,鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的`地毯,瞧,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,玩得不亦樂(lè)乎!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文15

  四季好比一幅美麗的畫。

  春天的校園,花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來(lái),仿佛在打量整個(gè)世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水,植物一看見(jiàn)我,左搖右擺,像是再說(shuō):“謝謝你”。

  夏天的校園里有幾把長(zhǎng)椅,我們可以去那看書,長(zhǎng)椅的旁邊有機(jī)棵高大的楊樹(shù),同學(xué)們可以在下面乘涼,楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊,在大樹(shù)的遮擋下,大家就不會(huì)熱了,大樹(shù)為我們做出了貢獻(xiàn)。

  秋天的校園里有一顆榆樹(shù),樹(shù)上有許多果實(shí),那就是“榆樹(shù)錢”。有的同學(xué)去吃;有的用榆樹(shù)錢做飾品;有的喝榆樹(shù)錢泡的水;有的`還會(huì)用榆樹(shù)錢玩下雨游戲。

  冬天的校園里,白雪皚皚,雪花飄飄灑灑,仿佛給大地穿上了白色的衣裳,把校園打扮得瑰麗無(wú)比。

  春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人,這就是我的校園,足足陪了我三年的校園。

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