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關(guān)于走過(guò)四季作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文9篇，歡迎大家分享。
走過(guò)四季作文 篇1
一年四季，就像一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷，我愛(ài)四季。
春
看，春天來(lái)了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長(zhǎng)袖那么的一揮，大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容，她笑著地走了。
夏
啊，炎熱的夏天該上場(chǎng)了，夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮，四周環(huán)視著大地。頓時(shí)，大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體，讓自己的身體曬一點(diǎn)熱，讓人們?cè)谒纳眢w下乘涼。夏天的影子在哪里，哪里就會(huì)是一片酷熱。
秋
美麗的秋天，終于來(lái)到了我們的身邊，秋天是多么美麗的季節(jié)�。∏锾煊盟氖种篙p輕地一點(diǎn)，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿是豐碩的果實(shí)。瞧去，一大片一大片滿是的，真像是一幅農(nóng)家豐收?qǐng)D。
冬
寒冷的冬天來(lái)了，冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時(shí)成了雪的世界，雪的王國(guó)。
細(xì)細(xì)的品味四季，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)季節(jié)都那么迷人，那么獨(dú)特，那么令人回味無(wú)窮。
走過(guò)四季作文 篇2
春
春天，是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都像剛睡醒一般。初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，原本冰冷的河水也有了一絲的暖意。樹(shù)葉開(kāi)始閃著青黃，嫩得讓人忍不住去觸摸它。春天，就是這么朝氣。
夏
夏天，是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是熱情似火的季節(jié)，一切都是那么的自然，毫不虛偽。草，已不像春天那樣嫩綠，而是成熟的翠綠。草木瘋長(zhǎng)，瞧去，一大片一大片的青草在夏日驟雨下，更加欣喜的生長(zhǎng)。夏天的荷塘便算是最美麗的風(fēng)景。荷花像位矜持的姑娘，羞澀的開(kāi)放著，白的似雪，粉的像霞。夏天，就是這么直白。
秋
秋天，是杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，是豐收的季節(jié)，那累累的果實(shí)，正在由青變成各種色彩，愈加飽滿。而原本青翠的楓葉，像被潑了顏料，變得通紅。巴掌大的楓葉飄落，伴隨著“瑟瑟”的秋風(fēng)，竟給人一種悲涼的美。秋天，既帶著豐收的喜悅，又夾雜著一絲淡淡的憂傷。
冬
冬天，是王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！倍焓前察o的，萬(wàn)物像是睡去了一般，沒(méi)了生機(jī)。南方的冬天沒(méi)有下雪，但呼嘯的北風(fēng)和冰得入骨的雨點(diǎn)證明它的存在。不經(jīng)意地望去，只能看見(jiàn)墻角那不起眼而又頑強(qiáng)的梅花，在這片白茫茫的天地間點(diǎn)綴著冬天。冬天，是圣潔的。
雖然我一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多次四季輪回，但我一定會(huì)用心靈感受春的絢麗、清新，夏的熱情、直接，秋的歡喜、淡淡憂傷，冬的圣潔、高貴。一遍又一遍，永不停止，毫不厭倦……
走過(guò)四季作文 篇3
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié).
只要春姑娘一來(lái),變會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物.花兒.樹(shù)兒.鳥(niǎo)兒,連那沉睡以久的小河也張開(kāi)了雙眼.
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開(kāi)心的季節(jié).枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多.
夏----四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié).
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著已熟了的麥子的香味.
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙.
遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié).
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié).農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲(chóng)鳴聲.
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛(ài).
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識(shí)小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文 篇4
一年有四季，各不相同。生機(jī)勃勃的春、驕陽(yáng)似火的夏、碩果累累的秋、還有萬(wàn)籟俱寂的冬。
春，生機(jī)勃勃。熬了一個(gè)冬天，終于迎來(lái)第一陣春風(fēng)。溫暖的風(fēng)吹來(lái)，把花兒吹醒了，出來(lái)了，送來(lái)香�；ㄏ惆橹L(fēng)走向遠(yuǎn)方，蜜蜂聞到了，歡快地飛出來(lái)采蜜。草兒從土里鉆小腦袋，似乎在眺望著。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，隨著不知哪里吹來(lái)的風(fēng)，輕輕擺動(dòng)著。
夏，驕陽(yáng)似火。春走了，夏天來(lái)了。剛到七月，我便感到百般難受，似乎在火爐哭里。蚊子和害蟲(chóng)傾巢而出。一晚上就不知被盯了幾個(gè)包。一個(gè)熱浪襲來(lái)，感覺(jué)像一陣陣的火，憤怒著撲向你。在太陽(yáng)的烤炙下，花草水分流失，就連大樹(shù)也懼怕三分。人們不聽(tīng)流汗，又擦去，只是空調(diào)吹出的寒氣也無(wú)法消減熱浪，也無(wú)法抵抗炙熱的太陽(yáng)。
秋，碩果累累。果園的水果大豐收，曬了一個(gè)夏了，終于涼快些啦。蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)大燈籠。金桔黃燦燦的，剝開(kāi)外皮，一瓣瓣的果肉讓人見(jiàn)了流口水，恨不得一口吞下······秋風(fēng)送爽，果子的香氣被秋風(fēng)送去遠(yuǎn)方，楓葉紅的似火，一片片飄落下來(lái)，踩在上面“咔嚓、咔嚓”的，讓人心曠神怡。天空中云淡風(fēng)輕，天上飄著幾朵白云，湛藍(lán)的天空中幾只大雁向南飛去。
冬，萬(wàn)籟俱寂。涼爽的秋走了，靜靜地，悄悄地，冬來(lái)了。冬，天寒地凍，天上飄下幾朵雪花，漸漸積了厚雪。同學(xué)們瘋了，全都出去打起了雪仗，堆起了雪人。為這寂靜的冬季增添了幾分色彩。北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)沖向人們，人們換上厚衣服來(lái)抵抗嚴(yán)寒。梅花可是一枝獨(dú)秀，紅色的花抵抗著嚴(yán)寒，盡管雪花壓彎了梅花，但微風(fēng)吹來(lái)，梅花抖掉身上的雪，又挺直了身軀，屹立在寒風(fēng)中。
四季是美麗的，珍惜它吧！不忘它們帶給我的幸福和快樂(lè)。
走過(guò)四季作文 篇5
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽(tīng)著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買了許多的圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè)，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的'享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文 篇6
走過(guò)如詩(shī)的雨季，踏過(guò)如歌的花季，不知不覺(jué)，已過(guò)了十三個(gè)年頭�；仨�，綠意盎然的春季，荷花盛開(kāi)的夏季，落葉飄零的秋季，大雪紛飛的冬季……
我站在時(shí)間齒輪旁，出生、成長(zhǎng)，也將老去、死去……我望著時(shí)間老人去敲響四季的鐘聲，去聆聽(tīng)這世上最美妙的，渾然天成的音樂(lè)。
時(shí)間老人踏著殘雪，敲響了迎春鐘聲：草兒聽(tīng)到了，從土地媽媽的懷中星星點(diǎn)點(diǎn)冒出了頭；花兒聽(tīng)到了，迎著初春的微風(fēng)，傲然挺立在每一個(gè)角落；冰雪聽(tīng)到了，知道自己的季節(jié)已過(guò)，悄悄的離開(kāi)了。
時(shí)間老人帶著新鮮的泥土味兒，敲響了盛夏鐘聲：樹(shù)木變得更加蔥綠；梨花、桃花、杏花飛落了枝頭，荷花卻亭亭玉立，在水面嬉戲。
秋季的鐘聲響起，植物們忙著儲(chǔ)存種子；蛇、熊準(zhǔn)備冬日的美夢(mèng)，梧桐在瑟瑟秋風(fēng)中黃了臉；楓樹(shù)把臉憋得通紅，菊花這耐寒的花兒呢，則笑得將月牙兒般的花瓣展開(kāi)來(lái)，讓人們?cè)谇锶找材芨惺艿交▋旱姆曳肌?/p>
時(shí)間老人累了，他要休息了，但冬季的鐘聲還沒(méi)有敲響，他便讓冬天的代表——雪花去告訴世間萬(wàn)物，冬天來(lái)了，雪花彈跳著，奔跑著，在屋頂，在大樹(shù)上，在路面上，像個(gè)個(gè)小精靈飄舞著，人們看到了雪花，也就看到了冬。
一年四季，伴我成長(zhǎng)，他們讓我在每一年中，不再孤獨(dú)，不再乏味，不再憂愁……
走過(guò)四季作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，但它給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
春天，她有無(wú)限的生命力，富有活力。春天的代表是小草，它們擁有頑強(qiáng)的生命力，使它們百折不撓——寒風(fēng)凍不住，牛馬的蹄踩不死。它帶給我的，是堅(jiān)強(qiáng)。而春天的花兒，更是數(shù)不勝數(shù)。個(gè)個(gè)都帶著甜味兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正忙著采蜜。而花兒，各種顏色的都有：白色的、粉色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，它們帶給我的，是絢麗。
夏天，他像一個(gè)頑皮的小孩，淘氣極了。高興起來(lái)了，那耀眼的太陽(yáng)就一直照耀著大地，熱得像個(gè)大蒸爐，直讓人透不過(guò)氣；傷心起來(lái)了，就一直哭個(gè)不停，一連下幾天暴雨，還伴著電閃雷鳴；郁悶起來(lái)了，天上滿是烏云，悶熱悶熱的。不過(guò)，在這樣炎熱的夏天，樹(shù)木卻十分茂盛，它們用枝葉來(lái)遮擋陽(yáng)光，形成天然的“太陽(yáng)傘”。坐在大樹(shù)的濃蔭里，太陽(yáng)照射不到你，清風(fēng)拂過(guò)，小草微微彎腰，你還會(huì)感到些許涼爽。而荷花，在池塘中悄然開(kāi)放，嫩嫩的，就像一位亭亭玉立的少女，美極了。它那沁人心脾的清香，讓人難以忘懷。小草嫩綠嫩綠的，而荷葉，則是深綠色。它就像一把傘，給荷花遮風(fēng)擋雨，而雨，只能聚在荷葉上，流轉(zhuǎn)無(wú)力，而風(fēng)，卻不能動(dòng)搖它一絲一毫。
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，他們辛辛苦苦種植的農(nóng)作物終于成熟了！他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，望著金燦燦的麥田。果園里，瓜果飄香，黃澄澄的橘子、紅撲撲的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄、粉嫩嫩的桃子……果農(nóng)們滿臉笑容。這是秋天饋贈(zèng)給這些辛勤的農(nóng)民的禮物，是對(duì)他們的贊賞和鼓勵(lì)。但秋天，更多的是像晚霞一般的落葉，一眨眼，地上全是落葉，而在落葉中，你總能發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶，飛來(lái)飛去，十分漂亮。
冬天，寒風(fēng)凜冽，她踏著落葉而來(lái)。在她的季節(jié)里，最常見(jiàn)的，就是雪。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這是句寫(xiě)雪的詩(shī)句，潔白的雪花，像鵝毛一般，落在地上。早晨醒來(lái)，外面已是白茫茫一片，銀裝素裹，如同仙境。樹(shù)上，屋頂上，地上，車上，全都是雪。小孩子們可就開(kāi)心起來(lái)了，他們打雪仗、堆雪人。棉襖上，頭上，全都是雪，開(kāi)心極了，大人們也隨之高興起來(lái)。
這就是他們給我的印象，絢爛、變化多端、收獲、溫暖。它們帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。時(shí)光雖飛逝，但他也給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
走過(guò)四季作文 篇8
桂香盡，落葉散。點(diǎn)滴金黃鋪蓋這紛擾都市。雖已立冬，心卻浸沒(méi)于濃郁秋意之間。耳畔是稻香蟬聒，筆尖是肆意流轉(zhuǎn)的思緒。誰(shuí)言秋日蕭條?若此，何以為秋意怡人?思如此，只在于些許惆悵罷了。
秋，以?shī)箣O的姿態(tài)靜坐我身旁。一顰一蹙，撩撥心弦。你綻開(kāi)笑顏，如此端莊。拂揮云袖，這田間原野，便一片金黃。家家戶戶笑逐顏開(kāi)，忙碌于梗上小路間，又是一年豐潤(rùn)滿堂。
你輕身一躍，穩(wěn)穩(wěn)立于樹(shù)梢上，俯瞰這平脊的土地。你嘆息哀傷，便翩然轉(zhuǎn)身。簌簌落下幾枚枯葉，遮蔽那干裂的痕傷。你捋了捋額前的發(fā)絲，一陣暗香侵襲鼻腔，咬住心靈，便上癮似的吮吸不止。
你回頭對(duì)我笑，攝人心魄的美，勾去魂魄的輕狂。那神出鬼沒(méi)的記憶便無(wú)處躲藏，就溢出心海，泛起波光。吾如酎酒灌醉，隱約憶起那時(shí)隔多年的芬芳。是什么在敲打著我的腦殼?是什么在剝裂我心中的繭蝶?是思念啊!無(wú)盡而纏綿的思念啊。你拉扯著我踏入茫茫人海。多少人，多少事，在這一刻猶如山崩地裂之勢(shì)向我襲來(lái)。吞噬了我的靈魂，偷走了我的心智。我身處沮洳之中，漸漸與那些似曾相識(shí)的東西融合，融合……
秋，你丟下顢頇的我逝去了。站在霡霂之中，我望著遠(yuǎn)方發(fā)抖。你的長(zhǎng)裙撩過(guò)天際的云彩。那裹在裙擺上的是什么?是淚水與歡笑。茫茫煙雨過(guò)后，卻也印染出一抹鮮紅。
走過(guò)四季作文 篇9
它，是一棵樹(shù)。我不知道叫什么。只看到，它在春天里走過(guò)了四季。
它像個(gè)任性的孩子，不守四季變換的規(guī)律，總由著自己的性子來(lái)。在秋季，本該是容顏衰老，身著黃裝，告別枝頭飄搖在凜冽的寒風(fēng)中，它似在堵氣，不肯換裝。冬季，最后的召喚，而它仍守著自己的綠意，光禿禿的枝干是別人的冬季。春天，綠意盎然，它卻大轉(zhuǎn)性子，默默地步入了秋季，葉子漸漸染上秋意，枯黃的葉子隨著春風(fēng)瀟灑飄落。是它在屈服嗎？不，它仍走在四季里，當(dāng)最后一片葉子飄離枝頭，它漫步進(jìn)入了冬季。在綠意已席卷大地之后，它才悄悄地冒著青翠的綠芽，慢慢地，慢慢地舒展著自己的綠葉，在春的尾聲里鋪展著自己的春季。
在四月里，兩排并列著的樹(shù)，有的掛著一身蒼翠的綠，有的高掛著枯黃的葉子，有的枝干已光禿禿的，有的卻已是一片翠綠。同樣的一種樹(shù)，在同樣的季節(jié)里，展示著不同的姿態(tài)。有的向夏天，有的向秋天。我想它們始終心懷春天，無(wú)論是處在什么樣的季節(jié)里。
在《芒果街上的小屋》中<四棵細(xì)瘦的樹(shù)>說(shuō)到“它們的力量是個(gè)秘密。它們?cè)诘叵抡归_(kāi)兇猛的根系。它們向上生長(zhǎng)也向下生長(zhǎng)，用它們須發(fā)樣的腳趾攥緊泥土，用它們猛烈的牙齒噬咬天空，怒氣從不懈怠。這就是它們堅(jiān)持的方式�！彼鼈兪刂约旱乃募荆捕荚谂Φ爻约旱拇杭咀呷�。
無(wú)論在什么季節(jié)里，走下去，春去，春來(lái)。
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