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關(guān)于四季的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四季的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
我是一陣無憂無慮的四季之風(fēng)。
春回大地，萬物復(fù)蘇，人們都紛紛脫下了棉襖來迎接春姑娘。我便到公園和花兒，草兒打招呼，它們也剛睡醒呢，睡眼惺松地揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，向我問好！我和柳樹哥哥一起跳舞，跟許多小朋友們玩游戲，我輕輕地?fù)崦麄兊男∧樀皟�，拉起他們的衣擺。將放飛的風(fēng)箏拉得更高。孩子們也歡快地與我打鬧。瞧啊，又有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏了！我要去幫幫忙，風(fēng)箏寶寶，快跟我來�。�
夏天到了，太陽公公是主角，我可不敢和它爭主角的位置，只是不是地去和植物們寒暄一下。
秋天，我可有事兒忙活了！我不僅要走過每一顆果樹，去叫醒還在沉睡中的果實(shí)寶寶，還要喚醒美麗的菊花妹妹，他一看見我走過來，就婀娜多姿地跳起舞來，別說多好看了！看著農(nóng)民伯伯和游客們燦爛的笑容，我心里比吃了蜜都還要甜呢！秋天可真是一個(gè)好季節(jié)��！
冬天也轉(zhuǎn)眼來了，太開心了，終于可以隨心所欲地玩了！我歡快地奔跑著，跳著優(yōu)美的舞蹈。梅花姐姐和松樹哥哥都出來玩兒了，玩著玩著，梅花姐姐的笑容愈發(fā)燦爛了，臉蛋兒變得更加紅潤了，松樹哥哥變得愈發(fā)挺拔了。我呼呼地唱著歌，它們倆直說好聽，我可高興極了！
哈哈，是不是很羨慕我呢！我的生活非常有趣吧！對，我就是一陣無優(yōu)無慮的風(fēng)。
四季的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在武陟，那里是一個(gè)很美很美的地方。我很愛那里，尤其最愛那里的四季。那里的春天萬紫千紅，那里的夏天多姿多彩，那里的秋天碩果累累，那里的冬天漫天飛雪。
春天到了，柳樹耐不住春風(fēng)的吹拂，樹枝上長出了許多嫩綠的小芽兒。春姑娘唱起了美妙的歌曲。小花小草聽見了迫不及待地從土中鉆了出來。沉寂了一個(gè)冬天的小河也伴起奏來，緩緩流淌。一切都顯得生機(jī)勃勃。
五月，夏天不知不覺的.走進(jìn)了我們的生活。小動(dòng)物們活躍起來，太陽努力的把光芒灑向大地，植物們充分地吸收著營養(yǎng)，越來越茂盛。蟬在樹上大聲的叫著：“知了，知了。”
秋天來了，秋風(fēng)送爽，天高云淡。葉子黃了，大樹媽媽不舍的送走了孩子。候鳥一批批的飛走，小動(dòng)物開始匆忙的準(zhǔn)備過冬的糧食。農(nóng)民伯伯看著辛苦了一年的收成，臉上笑開了花兒。
當(dāng)大樹媽媽送走了最后一批孩子的時(shí)候，冬天來了。冬爺爺指揮著小雪花，讓它們落在大地上，幫大地穿一件新衣服。小河也覺得冷，幫自己裝一面厚厚的大玻璃，抵擋嚴(yán)寒。
我介紹完了，你喜歡我的家鄉(xiāng)的四季嗎？不管答案怎樣，反正我深深地愛著這個(gè)很美很美的地方。
四季的作文 篇3
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇?fù)碓诎倩ㄖ�；夏天她坐落于綠樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動(dòng)著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！
夏天
太陽像火球一樣烘烤著大地。教學(xué)樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個(gè)金色的世界。
秋天
秋風(fēng)吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。看！那邊的樹葉，秋風(fēng)一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個(gè)校園都充滿了生機(jī)的氣氛。
冬天
寒風(fēng)呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個(gè)校園裝飾成了一個(gè)粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚(yáng)。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的一年四季！
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