老師的一封信（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的一封信 1
樊老師：
您好！
老師，我是您的學(xué)生李xx。在我提起筆給您寫這封信的時候，您那慈祥的面目已經(jīng)浮在我的腦海里，不知怎么，我淚盈滿眶，像十頭牛都撞在我的心口上，“一日為師，終身為父”的詩句不知怎么就脫口而出。
老師，我想起了您對我的信任。在五年級的時候，您才來教我們，您都不清楚我的為人究竟如何，11月份就讓我當(dāng)上了班里的第一班委——班長。我剛得知的時候，又激動，又想著必須十分謙虛。那時候，我的心里好似裝有上萬只小兔子在歡快地跳躍，謝謝您老師，謝謝您給我這次榮譽。73名同學(xué)，我給管住了。我特別珍惜這次機會。
老師，我又想起了您對我的關(guān)心。第二次練習(xí)升國旗的時候，我媽媽因為沒有時間，接我的時候來晚了。您說：“你媽媽還沒來嗎？”我說：“嗯”！我怕媽媽來的時候太晚，就說：“老師，我跑著回家吧！我家離這兒一點兒也不遠(yuǎn)，一個大路口也不用過�！崩蠋�，那時您說：“到了家給我發(fā)個信息�！蹦菚r，我感受到有一股熱流傳遍全身，您的話語是多么溫和，多么幸福，多么有家人的氣息。謝謝您對我的關(guān)心，您辛苦了！
老師，我想對您說：未來，無論我成為蒼天大樹，還是低矮的`灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福。老師，謝謝您，我一定會認(rèn)真學(xué)，真想您也在我們的身邊�。�
祝身體健康，永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生
20xx年9月4日
老師的一封信 2
李老師：
您好，從您離開我就再沒有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李老師，我們上1年級的時候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當(dāng)我成績很好的時候，您就對我說：“下次繼續(xù)考好�！碑�(dāng)我成績不好的時候，你就會安慰我：“這次沒考好，是次意外以后要考好。不能一錯再錯�！笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜恚划�(dāng)我和同學(xué)吵架時，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗...... 那次，我的作業(yè)沒寫好，您把我叫上講臺，安慰我說：“楊進(jìn)龍，你要加油呀！，你的作業(yè)寫得很不好，以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成�！蹦@樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對呀！”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師你知道嗎？您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心，感受不到成功�，F(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個方面干的很好，比如我在網(wǎng)上寫博客，我覺得這時很光榮的`事，可是我得不到表揚。當(dāng)我把這事很費勁的讓我的老師知道后，我以為這次應(yīng)該得到表揚了�？墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班��！本徒Y(jié)束了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時候我就想，如果您在，我要是把這個消息告訴您，您一定會發(fā)自內(nèi)心的表揚我，而且會驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來，讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。
您一年級時候的學(xué)生
20xx年5月19日
老師的一封信 3
親愛的張老師：
“您好”！
昨天最后一節(jié)語文課突然成了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師說：“今天的最后一節(jié)課由我來上，張老師的母親生病了去醫(yī)院做檢查”。班里的`人都很驚訝！
今天早上，語文張老師還是沒來給我們上課，數(shù)學(xué)老師說“張老師的母親要做手術(shù)，張老師需要在醫(yī)院陪她的媽媽，所以由四年級所有語文老師每天輪流給你們上語文課”。有人嚇得差點叫出來，也有人聽了很激動，但是我很不開心，因為您給我們上的每節(jié)語文課都很生動、有趣！但是我知道，您的媽媽生病了，需要您的陪伴！
上課鈴響了，一位漂亮年輕的語文老師走進(jìn)了教室，數(shù)學(xué)老師給大家介紹了這位語文老師，然后就開始上課了。該學(xué)第二十三課了，新的語文老師在黑板上寫了很多筆記，讓我們抄在課本上，她講的很認(rèn)真，聲音也很洪亮，提問的時候，竟然有很多同學(xué)舉手回答。
下課了，李紫萌還說：“這個老師好漂亮呀”！嗯，她確實很漂亮，講課也講的很清楚認(rèn)真。四字成語也用的恰到好處，生動有趣！
張老師，我好想您呀！希望您的媽媽手術(shù)順利、早日康復(fù)，您能早些回來給我們上課。祝您平安快樂！
學(xué)生：xx
20xx年12月8日
老師的一封信 4
親愛的楊老師：
您好！
您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學(xué)習(xí)計劃每天按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。
暑假我報了美術(shù)班我學(xué)的`是國畫，我學(xué)畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭，而且畫的可漂亮了，開學(xué)時我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 5
親愛的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻(xiàn)的精神。老師，您白天教我們學(xué)知識，晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的星光照耀我心房�！�
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是��！您是傳授我們知識、幫我們解答疑難問題的人。
古今中外，那個成功人士背后沒有老師的身影？小沈陽、宋小寶、劉小利，他們再怎么有名，他們依然是趙本山的弟子。
雖然您的職業(yè)是神圣的，可在一些人眼里也是有“罪名”的。
有的人說：“老師對我們太嚴(yán)格了。”也有人說：“老師布置的作業(yè)太多了�！钡绻麄冏屑�(xì)想想，就會覺得老師還是為了我們好，老師也是想讓我們懂的知識更多，更加牢固。
還記得四年級那次有一個團隊來我校演講，我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發(fā)生時，老師為了不讓學(xué)生受到傷害，用自己的血肉之軀去保護(hù)學(xué)生。這多感人�。≈v完之后，學(xué)生們都去擁抱老師，老師也留下了激動的淚水。
有一次紅歌賽，我們班得了個二等獎，但卻不給我們發(fā)獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心，老師就去要獎狀，但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子，便跑來問為什么，高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任說：“你這樣說，不就是想要一等獎嗎？我們班那張獎狀就給你們班了�！备呃蠋熂泵Ω莻�老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會兒，主任來安慰高老師。高老師說：“我不是為了那張獎狀，我是為了孩子們�！辈恢獮槭裁�，這件事在我們班學(xué)生心中留下了深刻的印象。
老師遇到一些學(xué)生時，還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導(dǎo)學(xué)生�？�，這個題又難倒了幾個學(xué)生。老師又給他們說原因，又給他們舉例子。他們總算會了。
老師，如果我們是祖國的花朵，那您是什么呢？您是襯托花朵的`綠葉？您是滋潤花朵的清水？您是辛勤的園丁？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來，用自己的好成績?nèi)ジ兄x您吧！
祝您工作順利！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 6
親愛的MissLin：
您好！您還記得我嗎？雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了�？赡�(jīng)一切的一切時常在我的腦海里一幕幕不停的`浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師：您有著一雙炯炯有神的眸子，烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁，多么親切的面孔。您上課時的生動、活潑已深深的刻在我的心里，因為您的教學(xué)方式，讓我喜歡上了英語課。
可是，有一天上英語課，您突然對我們說：“這是我給你們上的最后一堂英語課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的問：“為什么？”您說：“因為學(xué)校英語老師緊缺，所以……”這個消息像晴天霹靂般向我們襲來，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我不敢哭，也不能哭。因為我是英語課代表，那樣會造成全班更混亂。就這要，我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里，您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去，只是默默地看著您，心里想著：“您不在教我們了，這樣一個活潑可親的老師，就要離開我們了�？墒俏覅s怎么也留不住您，這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您，跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快，I wish you luck！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信 7
沙子老師：
您好！
我的微博名是“小編導(dǎo)”，真實姓名周鵬飛。在微博上，給您發(fā)過一條私信，很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛，1990年人，來鄭州已經(jīng)有將近四年的時間了，目前是電視臺在職編導(dǎo)，喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的，每年的上半年，服務(wù)于一檔周播節(jié)目，其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制，一期節(jié)目的所有工作，都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年，通常情況下，頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導(dǎo)組，做晚會的短片導(dǎo)演，負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝，在晚會錄制時，也負(fù)責(zé)一部分的'執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時間，我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會，分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實，我剛畢業(yè)那會兒，特別想成為一名報社的攝影記者，拍出好的新聞?wù)掌�，參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒，偶然的機遇，我進(jìn)入到電視行業(yè)，成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好，還在媒體圈。工作之余，我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候，我最想做的一件事，就是持續(xù)的給我的家人拍照，想去記錄他們。這兩年，每次回老家，我都帶上相機，給我爸媽也拍了不少照片�？偢杏X，除了人，我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí)�；A(chǔ)功能都可以操作，調(diào)色也是照貓畫虎，心中對照片的美感沒有準(zhǔn)確的定位，所以我調(diào)出來的照片總是“風(fēng)格各異”，這一點我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍τ诨槎Y的認(rèn)識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮，我最大的感受就是鬧騰。在我心目中，婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好，對于我而言，熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮，一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮，注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光，真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然，中國嘛，傳統(tǒng)婚禮，就意味這一定要熱熱鬧鬧，這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢，因為我從照片中看到了，新人身邊熱鬧非凡，唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片，里面的動和靜，拿捏的恰如其分。我相信，您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的，可是通過相片，表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力，我也希望擁有這樣的超能力！
1、您這次發(fā)布的信息，是要招聘一個全職的同事么？假如，我說的是假如，我如果通過您的考核，是不是意味著我要辭去工作，全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到，一百天的時間，有二十場的實踐機會，您會放心么？怕不怕搞砸？
3、感興趣、有緣，就可以加入，您是不是還要考量一下，應(yīng)征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件？提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件！祝一切順利，永遠(yuǎn)好運！
xx
20xx年3月11日
老師的一封信 8
親愛的周老師：
您好，轉(zhuǎn)眼間我和您朝夕相處兩年多了，我對您有說不出的感激。
還記得四年級時，初次見您：白皙的皮膚，明亮的眼睛，溫和的語調(diào)，甜美的笑容，大家都喜歡您。運動會賽場上，因為每一位參加項目的同學(xué)大聲加油，并不在意烈日當(dāng)頭，陪著400米的運動員，一圈一圈地奔跑，加油助威。
今年六月份，您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，盡管天氣炎熱，我還是穿了好幾件衣服，幾乎都要中暑了，其實是我發(fā)現(xiàn)身體突然長胖，長大后彷徨而不知所措，拼命想用衣服遮掩，您了解原因后，陪我去廁所脫去多穿的衣服，還耐心地引導(dǎo)我正確的審美觀，應(yīng)鼓勵我多穿顏色鮮艷的衣服，這樣才能體現(xiàn)出青少年的美。周老師，是你把我從這矛盾的心理狀態(tài)中解救出來，趕走了我青春期的煩惱。
樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的開放離不開大地，而我們的`生活離不開老師，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。不到一年，我們就要畢業(yè)了，我們已經(jīng)習(xí)慣每天晨讀時您說的：“大聲朗讀有助于記憶”這樣的提醒，上課時，您不厭其煩地一遍遍強調(diào)：“這是重中之重”；同學(xué)們午餐時，您在我們周圍徘徊，嚴(yán)格檢查每位同學(xué)的飯盒，每次吃完大家總說：“不要浪費，多吃點……”周老師，畢業(yè)時我一定舍不得您，是您給了我媽媽般的關(guān)懷，讓我充滿自信，謝謝您！
最后，祝您笑口常開，萬事如意！
您的學(xué)生：陳xx
20xx年10月1日
老師的一封信 9
敬愛的老師們：
您們好!
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五，不知是因為什么原因，通知單上說：會提早放學(xué)，這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯，沖向車庫，騎上車，和好朋友們直奔我們的母�！獙嶒炐W(xué)。一停自行車，我們就馬上便跨入大門，一切都是那么熟悉，熟悉的操場，熟悉的花草，熟悉的樹木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了?深呼一口氣，輕輕打開門，“報告!”�！斑M(jìn)來�！鳖D時，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
接著，大家懷著興奮又忐忑不安的心，上樓去找敬愛的.數(shù)學(xué)老師，我們就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我們跑了過去，心怦怦直跳，金老師正在和家長談話，我們躲在門后，不知所措，過了會兒，我們悄悄走了進(jìn)去，金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著，她戴著藍(lán)邊眼睛，短發(fā)，穿著一件黑色外套，我輕輕地叫了聲“金老師”，她應(yīng)了一聲，伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話，一抬頭，啊，昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道：“章琰!”我忍不住激動，眼里閃著淚光，老師還記得我!霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，這就是感激吧。說了些最近的事，就聽見急促的腳步聲，不會錯，是班主任孫老師，她留著短發(fā)，慈祥和藹，穿著藍(lán)色的披肩，手里拿著課本，我們齊聲叫道：“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光，有關(guān)愛，有欣慰，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖……
歲月像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)淡忘�？墒�，小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記，它會一直保存在我的腦海里，揮不去，抹不掉。它會一直激勵我，繼續(xù)積極向前!
祝您平安快樂，永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 10
尊敬的老師：
您好！
明日復(fù)明日，明日何其多，老師，我真為我自己的行為感到可恥。
今天下午放學(xué)回家后，媽媽還沒下班，我放下書包，往我的小房間走去。我躺在床上，仔細(xì)回想今天在校的事：快樂嗎?充實嗎?失望嗎?困惑嗎?然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的老師嚴(yán)厲的眼神�！皸铄P啊楊錚，你為什么把今天的事推遲到明天，把明天的事推遲到后天呢?你為什么一而再再而三的.推遲呢?是太懶?還是無所謂?”我又從床上坐起來，走到書桌旁，望著自由在空中飛翔的鳥兒，望著在風(fēng)中搖擺的樹枝，時光是多么美好呀!但是時光已經(jīng)從我手中流失了3300多天，但在這3300多天的日子里，我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時光了呢?這個基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個很好的例子。
2. 26. 星期三
小伙伴來找我玩了，可我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒做完怎么辦?要不先玩吧，明天再寫，反正就差兩頁來。
2. 27. 星期四
今天語文老師要我們交基礎(chǔ)訓(xùn)練了，我還沒補完，所以只能謊稱我沒帶。嗯······還是明天再補吧。今天還有其他作業(yè)。
2. 28. 星期五
明天再補吧。
3. 1. 星期六
今天我不補不行了，老師星期一要檢查呢，得做了。
3. 2 星期日
基礎(chǔ)訓(xùn)練怎么在沙發(fā)上?算了，一會兒再裝進(jìn)書包里吧。
3. 3. 星期一
哎呀，我忘了帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!
這就是我前幾天的小日記。我的時間觀念太淡了，我一定好好珍惜時間，不再浪費每一分每一秒，請老師相信我，一定不會讓您失望!
祝：工作順利，身體健康!
學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 11
親愛的俞老師：
您好！
我以前一見到難的字就發(fā)愁，心想：中華五千年的歷史，漢字簡化了這么久，為什么我還是看不懂呢？默寫難的詞必錯，自然每次都默得不好。
直到有一天，你好像看懂了我的`心思，就在課上給我們講了“戴”這個字�！�10月1日田田和伙伴們共同去摘蘋果，摘蘋果需要刀子，“啪”蘋果掉下來了。”這個方法很有趣，叫作故事記字法。這樣一下子，我就學(xué)會了“戴”這字。從那以后，我照著您的辦法自己創(chuàng)造了很多的識字方法。比如：剪切法，加補法通過調(diào)、補、折等有趣的編字游戲，我牢牢記住了很多生字，和生字成了好朋友。
記得前兩天，我們要寫新教育小學(xué)的宣傳語，您并沒有讓我們看現(xiàn)成的照片，而是讓我們分小組去參觀校園的每個角落，用五官去感受。也許剛開始，我想：我們在校園已經(jīng)三年了，有什么好看的呀？想不到我一進(jìn)崇文園，一個個生肖的故事就進(jìn)入我的耳朵，右邊的尚思園，風(fēng)車錯落有致，更讓人覺得美妙。這時候我感覺有說不完的話，像水一樣倒出來，排比、擬人，比喻更是應(yīng)有盡有！
俞老師，您真是一個有辦法的好老師呀。
祝你身體健康，工作順利，天天開心。
您的學(xué)生
20xx年9月8日
老師的一封信 12
洪老師：
您好！
六年的時光匆匆，眼看小學(xué)就快要畢業(yè)了。從三年級開始，您就一直像春雨一樣滋潤著我們，哺育著我們，教會了我們許多；您就一直像母親一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，對我們無微不至地關(guān)懷……
還記得我們與您的第一次相遇嗎？那時你挺著一個大肚子，走起路來憨態(tài)可掬，說起話來和藹可親，讓我想到了大熊貓。還記得您給我們上的第一堂課嗎？您站在講臺前滔滔不絕，引得我們贊不絕口。還記得您第一次對我們發(fā)火嗎？您站在走廊中十分嚴(yán)肅地批評著我們，我們的內(nèi)心七上八下。還記得第一次我們獲得運動會第一名的'時候嗎？您那時已經(jīng)生完小寶寶了，我們看到一個矯健的身影在操場上奔跑著，吶喊著。您還記得您與我們的第一次慶功宴嗎？我們舉著杯子，雖然只有一點點，但是很滿足，很快樂，嘴角洋溢出的是幸福的笑容。還記得我們與您的晨跑嗎？陳舊的老校區(qū)中，我們揮灑著汗水，卻沒有感到一點疲憊，有的只是快樂。
眼看就要畢業(yè)了，就要告別母校，告別我們敬愛的老師，心中有著許多的不舍。時光讓我們在夏季相遇，又讓我們在夏季分離，但我永遠(yuǎn)也不會忘記的，滿滿的回憶將永遠(yuǎn)留住這美好的時光。
我們快要畢業(yè)了，希望您還能像現(xiàn)在一樣活力四射，帶出一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹們。
xx
20xx年4月21日
老師的一封信 13
親愛的曾老師：
您好！
您覺得回來教我們的感覺好嗎？
您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識的殿堂；您像一片大海，讓我們投進(jìn)知識的海洋。您教我們做人的品質(zhì)，為我們解決同學(xué)間的矛盾。我想說：有您這樣通情達(dá)理的好老師，我感到十分自豪和驕傲。
還記得在剛進(jìn)入咱們這個“大家庭”時，我的成績并不穩(wěn)定，甚至有次才考了80多分，我慚愧極了，但是您鼓勵我說“啟欣、不要灰心，這不是你真實的水平，你會考好的”。聽了您的話，我暗暗下了決心：我一定不能讓老師失望！之后，您還耐心的告訴我錯的原因和學(xué)習(xí)方法，看著您那智慧的雙眼，我更加確定我要好好學(xué)習(xí)的.決心。
還記得有一次，您讓我們寫《最棒的護(hù)旗手》省略部分，我絞盡腦汁，實在想不出來，心想：“要不上網(wǎng)搜吧，反正現(xiàn)在也沒有更好的辦法，于是我就抄寫了一篇文章”第二天，我提心吊膽的交了上去，您一看就知道我是上網(wǎng)抄的，但您沒用揭發(fā)我，只是單獨找我跟我談話，跟我講道理，讓我以后不要再用這種方法了，讓我遇到困難的時候先自己思考，不行就尋求幫助，而不是直接抄寫網(wǎng)上的文章，我聽了之后羞紅了臉，慚愧極了，這件事就像針一樣刺向我的內(nèi)心，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓，以后再也不做這樣的事情了。我感謝您曾老師，在我犯錯的時候選擇這樣的方式及時糾正我，我相信我會做的更好，謝謝您。
曾老師謝謝您，是您讓我懂得了：誠實是多么可貴的品德。此時此刻，我想對您說一句：“曾老師，您辛苦了，我愛您！”
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年12月16日
老師的一封信 14
尊敬的老師：
你好！
您身體還好嗎？生活順心嗎？
有人會說老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵；有人會說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；而我要說老師您是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我人生的方向。
記得三年級開學(xué)的第一天，當(dāng)時我是一名轉(zhuǎn)校生，剛來到這陌生的學(xué)校，從教室門口走進(jìn)一位女老師，中等的身材，一頭短發(fā)微卷顯得格外精神。身上散發(fā)著一種常人沒有的氣質(zhì)，一看就知道是一位經(jīng)驗豐富的老師。
“大家好！我是你們的語文老師，同時也是你們的班主任，我姓黃。”您面帶微笑，和藹可親的`做著自我介紹。就這樣我和您漸漸熟悉起來了，您每天早讀準(zhǔn)時到教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)，答疑，聽寫等，你上課的樣子，總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，像媽媽一樣親切！
有一件事我記得格外清楚：那時我身為班長，我的職責(zé)就是要督促各個班委成員是否能夠盡職盡責(zé)。但有一次班上負(fù)責(zé)領(lǐng)早讀的同學(xué)因為其他工作耽誤了領(lǐng)讀，而我卻沒有能及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致班上同學(xué)都在各人忙各人的事情，教室一片混亂。這時您進(jìn)了教室，看到這個情況，您嚴(yán)厲地對我說：“你作為一班之長，就應(yīng)該盡到你應(yīng)有的職責(zé)，領(lǐng)讀的不在你就應(yīng)該主動組織同學(xué)們早讀！”我這才反應(yīng)過來，趕緊重新整頓紀(jì)律，領(lǐng)著同學(xué)們開始早讀。
因為這個事情，在接下來的課程中我一直神不守舍，腦海中一直都在想著早讀您對我的批評，注意力完全集中不起來。您看見我這種情況，一下課就把我叫到了您的辦公室，和我單獨談心，給我講班長在老師不在的情況下應(yīng)該主動負(fù)起責(zé)任，做好老師的好幫手。人不怕犯錯誤，但只要懂得知錯就改，就依然是一個合格的班干部。您對我的輕言細(xì)語霎時間像一陣春風(fēng)掃除了我心中的落葉，我連忙向您誠懇的道歉，并保證一定要更加努力更加認(rèn)真的對待班干部的工作，不辜負(fù)您對我的殷切希望。
這件事情雖小，但一直牢牢地記在我的心間，我在上課時間有點小小的心不在焉，您馬上就能準(zhǔn)確的判斷分析出我走神的原因，這證明您隨時都在細(xì)心觀察著我們所有同學(xué)的一舉一動，并幫助我們重新回到正確的方向！
刻在石頭上的名字未必能流芳百世，但老師您的名字刻在我的心田，那才是永恒的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝：事業(yè)有成！萬事順利！
您的學(xué)生
20xx年9月7日
老師的一封信 15
親愛的筑卉老師：
這是第一次，我好想為一個東西付出或一切。身為這個班的一份子，是我最開心的一件事！老師，您是一位好老師，您敎的不只是課本的東西，還有態(tài)度……等等，能當(dāng)您的學(xué)生，我真的好開心！我從來都沒想過，初一二班會有分開的一天，直到結(jié)業(yè)式那天，走出初一二班排隊……，就真的結(jié)束了！因為，新學(xué)期返校，我們早已不屬于初一二班了，而是初二年級某班的人了。但我永遠(yuǎn)都愛老師和初一年級二班！不會忘記、不會消失，因為我會很想很想這個班……
老師，謝謝您，給我那么好的回憶，也許，現(xiàn)在我說太多會讓老師覺得是多余，只不過我要說的很簡單，那就是─謝謝！我常常問自己能為這個班付出什么？其實似乎什么都沒有，可是我卻比誰都愛這個班！這個班，去哪都再找不到第二個！我愛您，老師！態(tài)度小子，無所不在！
時間過得好快，心中有許多不舍，很感謝老師一直以來對我的，就好像老師始終陪伴在我身旁、給我力量。想起當(dāng)初，我個子和年齡一樣小小的，現(xiàn)在卻變成了學(xué)校里的大姐姐，馬上就要畢業(yè)了……也許總是有這么一天，母鳥要放手讓小鳥去飛、去找尋屬于自己的天空，如今，時刻到了，小鳥會努力飛得更高、更遠(yuǎn)，讓自己能自在翱翔在寬闊的天空中。
老師，初一年級二班是很棒的大家庭，所有點滴的.回憶，都將成為我們永遠(yuǎn)的獨家記憶！這一切有大家的美好，我會深深珍藏心中，未來日子里，我會努力抓住每個機會，就像英國哲學(xué)家培根說的：“過去的事一去不復(fù)返，聰明的人是把握現(xiàn)在及考慮未來�！彼裕視阉忻篮玫幕貞浄胚M(jìn)心中最重要的，面對未來種種的變化，唯一不變的，就是我永遠(yuǎn)都不會忘了初一年級二班和的老師您！有太多的、太多的不舍、太多的愛、太多的甜蜜回憶……，在此刻，我竟然找不到適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，但字字句句里裝著我滿滿滿的心意。老師，我永遠(yuǎn)愛您！祝福您平安快樂、自在健康！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 16
敬愛的高老師：
您好！
我們已經(jīng)升到四年級了，我們都非常想念您。
我以前是一個學(xué)習(xí)很差，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。經(jīng)過您的培養(yǎng)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)取得了巨大的進(jìn)步，紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn)。
老師，您還記得嗎？有一次您叫我上臺回答問題，我摸不著頭腦，有一些同學(xué)在下面起哄：“啊？這都不會�。 蔽壹染o張又害羞，怕您會批評我。可您卻用親切的語氣說：“沒事，不要緊，誰能幫助他一下？”您的一番話讓我感動萬分，我就心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。
終于在您的.幫助和鼓勵下有了很大的進(jìn)步，那一次我考了全班第一的好成績，這都是您的功勞啊！
老師，感謝您當(dāng)時對我的鼓勵，此時我想真誠的對您說一句：“老師，謝謝您！”
一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹緣何挺拔，因為有您的培養(yǎng)，我們才能成為祖國的棟梁之才。
祝身體健康，天天開心，工作順利！
愛您的學(xué)生
20xx年12月15日
老師的一封信 17
老師：
您好！
葉綠葉黃，六年前的這個時候，正是我離開幼兒園將要背起書包上小學(xué)的時候，六年后的今天，是我小學(xué)畢業(yè)將要升入中學(xué)的時候，回想六年間走過的路，不禁讓我感慨萬千，一幕幕往事歷歷在目。
在我剛踏進(jìn)校門的時侯，成績并不好，連拼音都不會。一考試，我一題都不會寫。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候，我感覺到我的心頭仿佛有一頭小恐龍在亂撞，可您將考卷交給我時，我以為會受到批評，可是您卻對我露出了一個溫和的笑容：“這次考得不太好哦，下次要考好一點哦�！鳖D時讓我心頭不安的小恐龍安靜下來。最終在您的幫助下我的語文上了90分。
您常常舉辦一些課外的活動，雖然這些活動過都是您提出來的，但是您從不插手，都由我們自己組織、準(zhǔn)備節(jié)目。六年級上學(xué)期，您說要舉辦一個“班級聯(lián)歡會”，說了這個提議后，您便完全讓我們自己動手獨立完成了。聯(lián)歡會在操場的人工草坪上舉行。節(jié)目各色各樣，有音樂《蟲兒飛》，小品《說反話》，還有《真心畫大冒險》。大家都玩得不亦樂乎，而您則坐在“觀眾席”上微笑著看著，仿佛在稱贊同學(xué)們的組織互動能力呢。
在第一屆校運會上，您與同學(xué)們一同在烈日下為同學(xué)們指導(dǎo)、加油打氣：“快點快點，加油！”“馬上就要到終點了。”“好樣的�！敝灰挥型瑢W(xué)沖過終點，您就提著水沖過去照顧那位同學(xué)。老師的臉在驕陽下曬得紅撲撲的，可您還是在操場上吶喊助威，全班喊得最大聲的就數(shù)您了。在您的助威聲中，我們的同學(xué)都取得了不錯的成績。
在教學(xué)開放周的語文公開課上，有許多外校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師前來旁聽，老師您正講到最激動人心的時刻，電話突然響了。誰會在這個時候打電話？您匆匆掛斷電話繼續(xù)講課。那節(jié)課我們表現(xiàn)得很好，等所有旁聽的領(lǐng)導(dǎo)與老師走了之后，您突然捂著臉哭了起來。難道是我們表現(xiàn)得太好讓老師倍受感動？可后來聽同學(xué)說，原來是您的女兒發(fā)了40多度的高燒，家中沒人……您為了班級的榮譽，狠心上完了整節(jié)課，一下課，您便簡單收拾了一下情緒，便急忙跑出了校門……
一日為師，終生為父。六年光陰稍縱即逝，我也即將走出校門，步入初中的校園。但是，老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您！
祝工作順利，身體健康
xx
20xx年4月3日星期三
老師的一封信 18
敬愛的中學(xué)教師：
您好！我是東海小學(xué)六二班的xx，我是一個活潑可愛的小男生，我酷愛看書。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書。我看過許多書，像《上下五千年》一書，我讀了許多遍，此刻，我對中國的.歷史了如指掌。我還愛看名著，像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級開始我受我哥哥的影響，開始看起了英國作家寫的《哈利波特與魔法石》，這本書使我對外國文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利波特那一整套書。我看好一篇文章常常會寫下讀書筆記，看到好詞好句，我就會把它抄進(jìn)我的積累本里。
我對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績優(yōu)秀，就是語文還有待提高，但我相信，上初中時，我必須會加倍努力，把成績趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書，并且喜歡運動，午時第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動了，我們便向體育教師借只籃球，在籃球場上打起了籃球，我們一個個在球場上橫沖直撞。一次，我們和對方2：2，這時，我沖到前面，拿著球用力一投，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來，我見了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個活潑的小男孩，期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績。
祝您工作順利、萬事如意！
xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信 19
老師：
您好！這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信，是我在冷靜深思許久后的真實感受，也許這種方式能更真實清晰的表達(dá)我所想。
因為一種機緣巧遇上您，實在是一件非常令人開心的事情，但很遺憾的是后來發(fā)生的這一系列令人不快的事，以及當(dāng)與您的意見不合時您說的那種詆毀和傷害人的話。心想：早知如此，當(dāng)初何必遇上；遇上是一種緣分，為何如此匆忙就又散場？隨后又想：生活、人生何不是如此，有遇上人或事的必然，也有散場離去的偶然，何苦費心琢磨，畢竟有些事是人所不能控制的。
特別想說明的是，您說您是真性情的人，不用禮貌那樣的虛以委蛇，但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f了過后，您又不能接受，還說那是小聰明，是質(zhì)疑（問）您，其實不是那樣，可能是我口拙齒笨，沒有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通，讓您一再誤解了我；對于您說我給您的那種不好的'感受，我跟您真心說聲：抱歉！我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范，也請您尊重我的決定和選擇，因為“道不同，不相為謀”，您完全不必說出那樣傷人的話讓人難受，更用不著詆毀我，請您將心比心。也許您又要說必或不必那是您的決定，確實，但這只是我在您說出那樣的話后的真實想法。
世界很小，也許還會遇見，只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。
謝謝您的寶貴時間！
祝：工作順心順意！
xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信 20
尊敬的老師：
您好！您最近身體還好嗎？工作忙不忙呀？
敬愛的老師由于我最近功課特別的多所以我很久沒有給您寫信了，不知道你現(xiàn)在怎么樣了？時間也過得真快，不知不覺的我離開母校已經(jīng)一年多了，我也有一年沒見到老師您了。我想母�，F(xiàn)在已改變了，而您肯定又在接任新的班級吧！不知道您現(xiàn)在教的學(xué)生是否像以前淘氣的我們呢？回想起以前我是一個不懂事，又不愛學(xué)習(xí)，而天天惹您生氣的孩子。可您卻是不怕勞累，還經(jīng)常教導(dǎo)我，幫我補課。功夫不負(fù)有心人在您的幫助下我的成績慢慢的提高了，那是我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。而且在那一年里我被評為了三好學(xué)生。那是我的第一次，是您的`幫助您的辛苦換來的，如果沒有您的幫幫助助我想我也沒有今天的成功。
老師現(xiàn)在我也沒有辜負(fù)您對我的期望，我雖然來到了這里但是我的成績還不錯。特別是語文，每次考試我都是前五名的可是也有失敗的一次，那一次我只考了88分這使我很傷心。但是我想起了您對我說過的一句話：從哪跌到就從哪爬起來。我要聽您的話我不能被困難打倒，我要戰(zhàn)勝困難努力奮斗！老師您知道嗎我現(xiàn)在的英語成績很差，就因為我們學(xué)校都沒學(xué)過英語都在初中學(xué)，而這里一年級就開始學(xué)了，所以我在英語測驗中我只撞對了十幾分。但是后來在老師和我爸爸媽媽的幫助下我的英語也提高了，經(jīng)�？及耍攀喾�。老師我是不會令你失望的，您說過失敗乃成功之母我想只要我努力我定會成功的
好了，老師我還前言萬語想對您說，但是由于時間有限下次再說吧！
祝您：工作順利！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信 21
敬愛的老師：
人們都說：一位老師給學(xué)生的諄諄教誨能使這個學(xué)生終身受用。從四年級時您接手了我們這個班，到此刻已有近三年時間。在這三年的時間里，您給了我們無數(shù)諄諄教誨，給了我們無數(shù)關(guān)懷與激勵。您對我們的恩情我們感激不盡。我們的每一點成長，難道不歸功于您的諄諄教誨嗎？
到了四年級，我們班原來的班主任陶老師換成了您。當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻，我便認(rèn)為您是一個和氣可親關(guān)懷學(xué)生的老師。您對我們是那么親切，還說您來這個班就是來幫助我們的。這無疑拉近了我們之間的距離。是您的諄諄教誨使我們知道怎樣學(xué)習(xí)，是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長。
老師，三年來經(jīng)歷了許多事情可能您已經(jīng)忘卻了，但是有一件事，您賦予我的激勵我卻無法忘記。記得在四年級剛開學(xué)不久，您通過幾天語文課發(fā)明我不愛舉手發(fā)言，為了幫我改掉這個毛病，培養(yǎng)我的口語表達(dá)能力，好幾次上語文課您都點我回答問題。有一次上語文課，您向我們提了一個問題讓我們舉手回答，許多人都爭著舉手，可您沒有點他們，卻唯獨點了我。其實，我已經(jīng)想出了答案，但就是不敢舉手，因為我那時缺乏信心，我怕回答錯了同學(xué)們譏笑我，也怕您當(dāng)全班同學(xué)的`面批評我，便支支吾吾地不敢回答。您見我這副模樣，沒有批評我，而是說了一句：“答錯了也沒有關(guān)系”。隨后，便用那飽含激勵的眼光看著我。我頓時信心百倍，回答完問題后，您立即說我回答正確。從此，不管做什么事，我都不再退宿，而是充滿自信地去做好這件事。上課時，我也敢主動舉手發(fā)言了。這一切也許您忘卻，但我深深記得。
花兒用它馥郁的香氣回報生它養(yǎng)它的大地，雄鷹用它精美的飛行技藝報答讓它自由翱翔的藍(lán)天，我也要用好成績來回報您，王老師。
祝您工作順利。
xx
20xx年xx月xx日
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