熟悉的人作文（通用37篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　熟悉的人作文 1

　　我熟悉的人有很多，其中王浩然是我的朋友里第二個(gè)最勇敢的。

　　王浩然非常勇敢，有一次王浩然和我在蘭州見(jiàn)面了。我說(shuō)：“王浩然，我們?nèi)ビ螛?lè)園里的 “夢(mèng)幻世界”里玩嗎？”，王浩然說(shuō)：“當(dāng)然敢啦！難道你不敢嗎？”，我說(shuō)：“我也敢，我聽(tīng)別人說(shuō)‘夢(mèng)幻世界’里有四關(guān)。第一關(guān)是從特別斜的屋子里走出來(lái)，然后走一個(gè)隧道通往第二關(guān)，第二關(guān)是從假的僵尸群里走出來(lái)，里面的假僵尸跟機(jī)器似的，只要有人走過(guò)去假僵尸的'手就會(huì)上下擺動(dòng)。走出第二關(guān)走一個(gè)隧道通往第三關(guān)，第三關(guān)是海洋里的生物沒(méi)什么區(qū)別。走出第二關(guān)就要從走一個(gè)隧道通往最難的一關(guān)第四關(guān)，第四關(guān)是個(gè)迷宮，是個(gè)用玻璃做成的迷宮。然后走出來(lái)‘夢(mèng)幻世界’就沒(méi)有難關(guān)了。”，王浩然吹牛地說(shuō)：“原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀！”，我說(shuō)：“那我們就去玩‘夢(mèng)幻世界’這個(gè)游戲吧�！�，王浩然說(shuō)：“行，我要讓你看看我怎么通關(guān)的。”。

　　進(jìn)了‘夢(mèng)幻世界’，我差點(diǎn)把腳扭傷了，是王浩然救了我，“小心點(diǎn)，這里太斜了，家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我們要多加小心。”王浩然對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)：“好的�！�。我和王浩然從走一條隧道通往到了第二關(guān)。突然，假僵尸的手上下擺動(dòng)起來(lái)，我說(shuō)：“我們還是回去吧，這里太嚇人了。”，王浩然說(shuō)：“還沒(méi)有到第四關(guān)，我才不出去呢，而且我們說(shuō)好了一起出去的，第四關(guān)還是你的強(qiáng)項(xiàng)呢！而且我都不知道迷宮該怎么走。”，我聽(tīng)了這番話才肯留下來(lái)。接著我們從一條走隧道通往第三關(guān)，由于第三關(guān)一點(diǎn)勇氣也不用花，所以我們很快就過(guò)了第三關(guān)。我們從一條走隧道通往第四關(guān)，我說(shuō)：“王浩然你跟著我，小心碰著頭。”，王浩然說(shuō)：“好的，但是你可別帶錯(cuò)路了�！�，我說(shuō)：“走迷宮可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你就放心好啦�！保�王浩然說(shuō)：“那就行，不然的話我們得要走好久才能走出迷宮�！�。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е�王浩然很順利的走出了迷宮。

　　這就是我的朋友勇敢的王浩然。

　　熟悉的人作文 2

　　記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎？

　　來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂幔课衣�(tīng)了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业?進(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

　　有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒(méi)回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì)兒，無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。

　　我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　熟悉的人作文 3

　　每每提及名人，總覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。其實(shí)，這樣在生活中的“平民名人”也不少見(jiàn)。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個(gè)人。

　　徐**爺爺是**省唯一的一位國(guó)家級(jí)建筑大師，設(shè)計(jì)過(guò)眾多著名建筑，獲得過(guò)許許多多的大獎(jiǎng)，是國(guó)家建設(shè)的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十，但依然神采奕奕，身體十分硬朗，就像和藹可親的肯德基老爺爺一樣，笑容可掬而又十分自信，很平易近人。在科學(xué)技術(shù)探討或制圖工作時(shí)，徐爺爺會(huì)戴上眼鏡，每每透過(guò)眼鏡鏡片，都能看到一雙彰顯著認(rèn)真執(zhí)著與知識(shí)智慧的眼睛。

　　徐爺爺能有如此之高的成就，都是實(shí)打?qū)嵉卮蚱闯鰜?lái)的。徐爺爺是浙江大學(xué)的高材生，畢業(yè)后就來(lái)到了**省**院。徐爺爺沒(méi)有急功近利，從最基層干起，一步一步，當(dāng)上了省院的院長(zhǎng)。有了這么大的成就，徐爺爺也沒(méi)有甘愿原地踏步踏，而是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，努力獲得了“建筑大師”的稱(chēng)號(hào)。在我看來(lái)，徐爺爺獲得這項(xiàng)殊榮綽綽有余。對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、多樣、執(zhí)著，足以勝任這個(gè)榮譽(yù)。

　　徐爺爺不僅是一位厲害的工程師，還是一位與時(shí)俱進(jìn)的長(zhǎng)者。

　　在科技當(dāng)?shù)赖?1世紀(jì)來(lái)臨的.時(shí)候，徐爺爺沒(méi)有像一些人那樣甘愿落后，而是努力學(xué)習(xí)使用電子新產(chǎn)品，不僅能熟練使用手機(jī)，還為自己制定了一個(gè)新目標(biāo)：學(xué)開(kāi)車(chē)。正應(yīng)了那句老話：活到老，學(xué)到老。

　　徐爺爺沒(méi)有把自己放在“高高之上”，待人十分友善，做事十分低調(diào)。他帶領(lǐng)了一幫年輕人，走上了成功的道路，培養(yǎng)了一批又一批國(guó)家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術(shù)，了解人們對(duì)建筑的新要求、新想法。每每有空，他都會(huì)跟青年人講一講人生哲理，令人受益匪淺。

　　徐爺爺也十分關(guān)心我，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得知我英語(yǔ)不太好，想要一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，便特地去商場(chǎng)為我選購(gòu)，令我感受到親人般的溫暖。

　　徐爺爺?shù)脑鷮?shí)、努力、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、友善、低調(diào)都是一個(gè)大師、一個(gè)名人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。每次見(jiàn)到徐爺爺，我都會(huì)由衷地產(chǎn)生敬意——一位優(yōu)秀的建筑大師！

　　熟悉的人作文 4

　　又是這個(gè)巷口，又是這個(gè)拐角處，一切都是那么熟悉又那么陌生�；仡^望了望那座破舊的房子，她，也許已經(jīng)走了吧。

　　那是寒冬里最冷的一天。我們坐在教室里，沒(méi)有預(yù)期的朗朗讀書(shū)聲，只有兩排牙齒經(jīng)不住寒冷不停的“打架”聲。

　　突然，一切聲音都消失了。教室出奇得安靜。

　　只見(jiàn)老師從門(mén)口進(jìn)來(lái)，后面還跟著一位比老師還要高很多的女孩走來(lái)。老師面帶嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生……希望大家能夠友好對(duì)待�！彼�向我們鞠了一躬，接著開(kāi)始介紹自己。

　　好似命運(yùn)般，老師讓她成為我的同桌。她來(lái)到我的位置旁，向我露出了友好的笑容，我也向她笑了一下當(dāng)做回應(yīng)。

　　她的脾氣很好，對(duì)待同學(xué)也特別友善。但是她的家境不怎么好而且還留過(guò)級(jí)，這使得同學(xué)們本能地去排斥她，她在教室中被孤立了。

　　后來(lái)的某一天午飯過(guò)后，同學(xué)們接二連三地發(fā)現(xiàn)自己的'錢(qián)和錢(qián)包不見(jiàn)了，大家都你看看我我看看你，最后都統(tǒng)一看向了她。不等她回答同學(xué)們已經(jīng)怒氣沖沖地走到她面前，把手一伸：“喂，錢(qián)是不是你偷的，快把錢(qián)交出來(lái)!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我?guī)退�解圍。我�?dāng)時(shí)也認(rèn)為是她偷的，她的嫌疑最大，但又覺(jué)得她本性應(yīng)該不是這么壞的，我便假裝沒(méi)看見(jiàn)把頭撇到一邊，不看她了。

　　她低下頭，我在余光里看見(jiàn)她眼里泛起了一層薄薄的水霧。那一瞬間，我知道我們的友誼已經(jīng)破碎了。

　　后來(lái)的事我已經(jīng)記不清了，那個(gè)賊不是她，不過(guò)具體是誰(shuí)我也不清楚。同學(xué)們錯(cuò)怪了她也紛紛向她道過(guò)歉了，而我卻因內(nèi)疚沒(méi)有向她道歉。

　　后來(lái)，我便要搬家了。搬家那天，我坐在車(chē)?yán)�，�?chē)子剛發(fā)動(dòng)我便看見(jiàn)她匆忙跑過(guò)來(lái)，把手中的禮盒塞到我手里。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，在落日的余暉里，我看見(jiàn)她向我揮手，一轉(zhuǎn)身，她，走遠(yuǎn)了。我再也忍不住了，眼里的淚水瞬間奪眶而出，沖著她的背影大喊：“對(duì)不起!”我隱約看見(jiàn)她愣了一下，又慌張地跑開(kāi)了。

　　她，應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)我的道歉了吧。

　　又是這個(gè)巷口，又是這個(gè)拐角處，我仿佛又看見(jiàn)了她向我揮手告別的畫(huà)面，但是她卻越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……

　　熟悉的人作文 5

　　我認(rèn)識(shí)的人數(shù)不勝數(shù)，但是稱(chēng)得上是“熟悉”這個(gè)詞的只有一個(gè)人——那就是活潑可愛(ài)的小女生彎彎。

　　要問(wèn)我們是怎么認(rèn)識(shí)的，那真是一件有趣的事。有一次，我們小區(qū)舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我的生意一直不好，既不能掙到錢(qián)，還要整理一些被人翻亂的書(shū)。我又一次哈下腰，將書(shū)攤整理整齊�？纯磩e人那里的“車(chē)水馬龍”。而我這里只稱(chēng)得上是“門(mén)可羅雀”。我傷心地嘆了口氣，我已經(jīng)“絕望”了。就在這時(shí)，有一個(gè)胖胖的小女孩慢慢地走過(guò)來(lái)，她那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛似乎看透了我的心，她溫柔，又關(guān)心的伸出手，問(wèn)：“你怎么了�！蔽业拖骂^，不開(kāi)心的.向她吐露了實(shí)情：“看看你的生意多好，再看看我的地?cái)�，猶如透明的一樣！”“沒(méi)關(guān)系！我來(lái)幫你！”她清脆的聲音中帶了一點(diǎn)柔和，給人帶來(lái)了許多溫暖。只見(jiàn)我馬不停蹄地收拾書(shū)攤上的書(shū)，那些書(shū)好像是要逃走一樣，害得我即便累得滿頭大汗，還是收拾不好這些凌亂不堪的書(shū)。可是彎彎卻能穩(wěn)穩(wěn)地抓著話筒，鼓足了氣，自信滿滿的大喊：“買(mǎi)二手書(shū)了！三本一折優(yōu)惠了啊！”就是她，讓我的書(shū)攤又恢復(fù)了“車(chē)水馬龍”。

　　慢慢地，我們成了無(wú)話不談的好朋友，經(jīng)常在院子里一起散步。我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的一些小細(xì)節(jié)。他從不穿皮鞋，也從不披頭發(fā)，好像天都要練跑步，對(duì)著裝一絲不茍一樣。

　　有一天，我談起了我要過(guò)生日，便問(wèn)她你叫什么名字。“彎彎�！彼�那肉嘟嘟的手一只插腰，一只手揪住了一片樹(shù)葉，心情愉快地回答。“明天就是我的生日，你愿意參加嗎？”“當(dāng)然了！我還要表演我剛剛學(xué)會(huì)的廣播體操呢！”她激動(dòng)地回答道，雙眼閃爍著期待的目光。

　　在我生日那一天，彎彎不僅應(yīng)邀前來(lái)，還雙手捧著幾樣精美的禮物：一個(gè)投影儀，一本書(shū)……這個(gè)生日過(guò)得無(wú)比愉快，我和彎彎還有其他的伙伴又唱又跳，開(kāi)心極了。

　　這就是我與彎彎之間的故事，你們，也有類(lèi)似的經(jīng)歷么？

　　熟悉的人作文 6

　　我有一個(gè)好朋友，叫小明，他瘦瘦高高的，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，而且還是副班長(zhǎng)。他有著一頭烏黑的短發(fā)，臉上透著健康的紅暈，整個(gè)人衣冠整潔，從來(lái)沒(méi)有弄臟過(guò)。不過(guò)沒(méi)想到，我和他的第一次見(jiàn)面，竟然是以那樣的方式。

　　我和他的.第一次見(jiàn)面，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)我是班上一名十分優(yōu)秀的學(xué)生，許多同學(xué)都很崇拜我，按正常情況，我應(yīng)該有許多朋友。然而我的朋友卻少得可憐，因?yàn)樗麄兌枷矚g在外面玩，而我喜歡看書(shū)，所以我和他們很少有共同語(yǔ)言。有一次，我正在看書(shū)。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的書(shū)，接著用手傳給了另一個(gè)同學(xué)。我看了一下那個(gè)拿著書(shū)的同學(xué)，他竟然是全班跑得最快的那一個(gè)同學(xué)！只見(jiàn)他讀過(guò)書(shū)之后像一支拉滿了弓的箭，飛快地跑了出去，不一會(huì)就沒(méi)影了。

　　要知道，那時(shí)我體育不算好，連五百米都不合格。我很快就放棄了，我無(wú)力地趴在桌子上，兩只手臂平平地放在桌子上，頭斜歪著，不想讓同學(xué)看到我的淚水。這時(shí)，有一位同學(xué)拍了拍我的背，并關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我回頭一看，哦，原來(lái)是小明。我抹干淚水向他訴苦，要知道，他可是副班長(zhǎng)，他一定能幫助我的。他歪著頭，想了想。突然，他一拍腦光：“對(duì)了，我們可以告老師��！”他說(shuō)完馬上跑進(jìn)了老師辦公室。不一會(huì)兒，那幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋向我道歉。從此，我和小明交上了朋友。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我犯了一個(gè)不能犯的錯(cuò)誤——我和小明吵起來(lái)了。那天，他來(lái)我家玩，我們因?yàn)樵谟懻摰降滓�不要下去玩而吵了起�?lái)，我們剛開(kāi)始只是互相爭(zhēng)論，但不知道為什么會(huì)越吵越兇。我火了，我就拿起我們做的小房子，用力地往地上一摔，小房子瞬間四分五裂。他看到地上的碎片，哭著跑回了家。

　　之后，我們冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間。剛開(kāi)始我覺(jué)得是他自找的，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的生活少了許多樂(lè)趣，我開(kāi)始感到懊悔，但還是不想道歉。終于有一天我忍不住了，寫(xiě)了張紙條——-下課我們一起走好嗎？放到了他抽屜里。終于，他回來(lái)了。他看到紙條上的字時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑。就這樣，我們的友誼恢復(fù)了。

　　如果不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)關(guān)系，我們估計(jì)不會(huì)分開(kāi)。雖然離得遠(yuǎn)了，但我們會(huì)經(jīng)常保持聯(lián)系，從不會(huì)有陌生感，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

　　熟悉的人作文 7

　　在我們賴(lài)以生存的地球上居住著約70億人，在我們路過(guò)的街頭也穿梭著無(wú)數(shù)的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué)，那你最熟悉的人是誰(shuí)呢？

　　我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业哪X海里有著一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的`眉毛，眉毛下邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著一對(duì)大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍(lán)色的眼鏡，看上去可有學(xué)問(wèn)了！鼻子下面是一張大卻很可愛(ài)的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有著細(xì)長(zhǎng)的脖子，身材雖然有點(diǎn)胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。

　　為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因?yàn)橐惶斐�去上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，剩余的十五個(gè)小時(shí)我都和媽媽在一起，她每天接我上學(xué)、放學(xué)，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導(dǎo)作業(yè)。記得有一次我有一道題不會(huì)做，當(dāng)我在那兒冥思苦想了半天也毫無(wú)頭緒的時(shí)候，我的救星——媽媽出現(xiàn)了，她三下五除二就在草稿本上寫(xiě)出答案來(lái)，看著答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當(dāng)她講完第一遍的時(shí)候我還是不太會(huì)，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚(yáng)地幫我講題五遍以后，我還是沒(méi)懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會(huì)說(shuō)我太笨或者說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，但讓我沒(méi)想到的是她卻忍著口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她為了考驗(yàn)我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽(tīng)，當(dāng)我講完后她又鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時(shí)的我心里也是樂(lè)滋滋的。

　　我的媽媽也是一個(gè)賞罰分明的人，在我表現(xiàn)好的時(shí)候，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)責(zé)罰我，因?yàn)槲抑�道我做錯(cuò)了事就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，這叫罪有應(yīng)得，所以我毫無(wú)怨言，也認(rèn)真地接受她的教育和批評(píng)。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)和藹可親、教子有方的媽媽。

　　熟悉的人作文 8

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，戴一副近視眼鏡，有一對(duì)彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的——-那就是我的媽媽 我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。有一天，我和媽媽去樓下散步，走著走著，身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩，老奶奶把手機(jī)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樏Ｈ幌耄喊l(fā)生了什么事情��？只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“快，快，我的心臟病復(fù)發(fā)了，我的孫女渾身抽搐了，麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院。”媽媽二話不說(shuō)，抱著小女孩直往醫(yī)院跑，接著媽媽攔住一輛車(chē)子說(shuō)：“這小女孩快不行了，麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院，到來(lái)醫(yī)院，媽媽抱著小女孩直跑搶救室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，小女孩終于脫離了危險(xiǎn)，媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來(lái)，過(guò)了一會(huì)小孩子的媽媽來(lái)了，醫(yī)生告訴小女孩的媽媽?zhuān)骸斑�好能及時(shí)送到醫(yī)院，不然后果會(huì)很?chē)?yán)重的�！毙∨�孩的媽媽很感激媽媽?zhuān)�一定要媽媽�?電話號(hào)碼，希望能好好的謝謝媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“只要孩子沒(méi)事了，就好了，這些都是我應(yīng)該做的�！蔽液蛬寢岆x開(kāi)了醫(yī)院，路上，媽媽告訴我說(shuō)：“沒(méi)有什么比生命更寶貴的�！币院螅�我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣，我愛(ài)我的媽媽。

　　熟悉的人作文 9

　　她135厘米的身高，全班最矮，圓圓的臉蛋，圓滾滾的肚子似個(gè)圓球，喜歡穿寬松的休閑服。她長(zhǎng)得可愛(ài)，卻有愛(ài)打小報(bào)告的'壞毛病，她就是我班的“打小報(bào)之王”——張燕。

　　她愛(ài)打小報(bào)告，班里只要有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)被她察覺(jué)并添油加醋地告訴老師。

　　有一次，李鵬交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)有個(gè)錯(cuò)誤，于是拿回座位上修改。張燕看到李鵬在寫(xiě)作業(yè)，便一口咬定李鵬之前作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。李鵬剛要辯解，張燕已經(jīng)一溜煙往教室外跑去。我看見(jiàn)這一幕，心里犯疑：這個(gè)張燕，該不是又去打小報(bào)告了吧？那時(shí)，我正捧著作業(yè)本，準(zhǔn)備送到辦公室給老師。就這樣，我在辦公室門(mén)口遇見(jiàn)了張燕。張燕行色匆匆，正快步往辦公室里走去，并未注意到我。果不其然，只見(jiàn)她走到老師面前，踮起腳尖，湊近老師的耳朵，一只手掩住嘴巴，對(duì)老師打起了小報(bào)告。我隱約聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“李鵬在家不寫(xiě)作業(yè)，帶到……補(bǔ)寫(xiě)，還光明正大地寫(xiě)，這是不把您放在眼里啊，簡(jiǎn)直……”老師聽(tīng)了怒目圓瞪，臉都?xì)饧t了。我心里一驚，嚇得趕緊上前把作業(yè)本放到辦公桌上，轉(zhuǎn)身回了教室。不一會(huì)兒，老師也到了教室，張燕緊隨其后，圓圓的臉上帶著笑意。同學(xué)們不明所以，齊刷刷地看著張燕，不知道這個(gè)“打小報(bào)告之王”又有什么新花樣了。老師怒氣沖沖地批評(píng)了李鵬。李鵬委屈地小聲說(shuō)：“我寫(xiě)了，只是修改一下錯(cuò)誤�！崩蠋煋]揮手，根本不聽(tīng)李鵬的辯解。一旁的張燕陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我看見(jiàn)你補(bǔ)寫(xiě)的，大丈夫要敢作敢當(dāng)哦！”李鵬自知說(shuō)不過(guò)，看著露出得意微笑的張燕，只得垂頭喪氣地閉了嘴，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。見(jiàn)狀，我鼓起勇氣向老師解釋了一番，老師才弄清了事實(shí)的真相。

　　張燕愛(ài)打小報(bào)告，經(jīng)常歪曲事實(shí)，同學(xué)們都不喜歡和她玩。希望她今后能改掉愛(ài)打小報(bào)告的毛病，去掉“打小報(bào)告之王”這個(gè)外號(hào)。

　　熟悉的人作文 10

　　一提起我最熟悉的人，我的眼前立刻就浮現(xiàn)出了媽媽的身影。媽媽今年已經(jīng)四十多歲了，齊肩的短發(fā)里依稀可以看見(jiàn)幾根銀絲，但是那炯炯的目光和那堅(jiān)定的眼神，依舊讓人感到媽媽的神采奕奕。

　　我不知道是因?yàn)榍啻浩诘呐涯�，還是媽媽更年期的嘮叨，我越來(lái)越煩我的母親，甚至是有些恨她，漸漸疏遠(yuǎn)了她。恨她整天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了的訓(xùn)斥�？删驮趲滋烨暗囊粋�(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)，我熟悉的那個(gè)媽媽?zhuān)�又�?lái)到了我的身邊。

　　那一天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，累的睜不開(kāi)眼睛，連衣服都顧不上脫就鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺(jué)了�？墒蔷彤�(dāng)我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，有一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音把我吵醒了。

　　我睜開(kāi)眼睛看到媽媽站在那里——因?yàn)樘�累了，所以我懶得洗漱了，就說(shuō)：“不洗了，明天再說(shuō)�！薄安恍�，馬上起來(lái)洗臉?biāo)⒀�！”“我不想洗！”我有點(diǎn)不耐煩了，用被子捂住了頭。媽媽仍舊波瀾不驚地說(shuō)：“起來(lái)洗，洗完再睡。”“我不洗，我不洗，我就不洗！”我真的忍不住了，大叫起來(lái)�！安幌唇裉炷憔蛣e睡覺(jué)！”媽媽下了最后通牒，我直接把被子一掀，嚷道：“不睡就不睡！”

　　媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)后，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，便進(jìn)屋了。我也得爭(zhēng)口氣，不就是敖一宿嗎？誰(shuí)怕誰(shuí)呀？說(shuō)完我拿起書(shū)桌上沒(méi)看完的《流血的仕途》繼續(xù)看了起來(lái)。

　　鐘表在以它恒久不變的速度緩慢地走著，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們彼此都在僵持著，家里的氣氛比冰凍的.湯還要凝重。這時(shí)，爸爸也說(shuō)話了：“吳凌慧，快點(diǎn)洗洗再睡覺(jué)，別再和你媽較勁了，明天你還要上學(xué)，你媽還得上班呢。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我不做聲，爸爸又一遍一遍的催促起來(lái)，

　　我忍不住了，大喊了一句：“我洗還不行嗎！全家人都以我為敵！”說(shuō)完眼淚就不爭(zhēng)氣的從眼眶里跑了出來(lái)。這時(shí)媽媽走了出來(lái)，抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“委屈就哭出來(lái)，把這么多年的委屈都哭出來(lái)。”說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)有很久沒(méi)這么哭過(guò)了。

　　原來(lái)，并不是我熟悉的媽媽回到了我的身旁，而是長(zhǎng)大后的我變了。但愿我熟悉的媽媽永遠(yuǎn)留在我的身邊。

　　熟悉的人作文 11

　　我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。 媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我媽媽特別關(guān)心我。記得有一次，我們剛上完第三節(jié)課，就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí)，我們就放學(xué)了。但是，外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門(mén)口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說(shuō)我也沒(méi)有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看，原來(lái)是我的媽媽��！我趕緊跑過(guò)去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�關(guān)心我的媽媽?zhuān)�我很喜歡她，你們喜歡嗎？

　　我熟悉的人

　　我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的'耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

　　他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒(méi)有管他，他又尿在了玉米堆里。

　　晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒(méi)有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒(méi)有法吃。

　　弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。

　　生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你做錯(cuò)了好多題�！苯又�，巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。

　　我愛(ài)我的媽媽。

　　熟悉的人作文 12

　　慧慧今年快七歲了，正在上一年級(jí)，別看她長(zhǎng)著一張?zhí)焓拱銦o(wú)害的面孔，其實(shí)啊，她內(nèi)心可藏著一個(gè)不折不扣的惡魔，要是誰(shuí)不小心惹怒了這位大小姐，我敢說(shuō)，全家沒(méi)有哪一個(gè)人能逃脫得了她的魔爪。

　　最后，我實(shí)在被折磨得筋疲力盡，只得告訴她實(shí)情：盆栽是前幾天被鄰居家的小猴子（一個(gè)六歲男孩的外號(hào)）給玩死的。聽(tīng)了這話，慧慧更是怒氣沖天，整個(gè)人都像燒著了一樣從地上蹦跶起來(lái)：“真是太可惡了！你們?cè)趺床辉绺嬖V我？小猴子，看我怎么收拾他！”說(shuō)著，慧慧鼻孔冒著粗氣，“轟”的一聲掀開(kāi)大門(mén)，就去找小猴子算賬了。

　　哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？我看小表妹完全不是一個(gè)女生，而是個(gè)現(xiàn)實(shí)版穆桂英嘛！加油，我看好你——小表妹！

　　一頭又長(zhǎng)又直的黑發(fā)，雪白的瓜子臉上鑲嵌著幾顆不引人注意的褐色雀斑，一雙水汪汪、圓溜溜的`大眼睛，一張粉嫩嫩的櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在嘀嘀咕咕。她就是我最熟悉的人——表妹慧慧。

　　這不，前幾天慧慧精心種植的盆栽死掉了，這可把我們折磨得夠嗆，因?yàn)榘�，她總是像個(gè)幽靈一樣纏著我，誓要為小盆栽討回公道。她用滿是泡泡肉的胳膊擂著我的胸口，杏眼圓睜，一遍遍怒氣沖沖地問(wèn)：“我的盆栽，我的小仙人掌是不是你弄壞的？”“大小姐，跟你說(shuō)了多少遍了，是它自己死掉的！”“我不相信！”“信不信隨你！”說(shuō)著，我又要開(kāi)溜，慧慧不干了，她使出了渾身解數(shù)來(lái)糾纏我：一會(huì)兒像一頭沒(méi)有骨頭的樹(shù)懶一樣雙手雙腳錮在我的腰上，還拿自己的鐵頭功來(lái)攻擊我；一會(huì)兒又變成那頑皮的齊天大圣，一邊抽打我可憐的耳朵，一邊使勁地?fù)衔业母熘�窩……

　　只見(jiàn)她甩著自己驕傲的朝天辮，“砰砰砰”地撬開(kāi)了鄰居家的門(mén)。前來(lái)”送死“的正是小猴子本人。“是慧慧啊……”他的話音還未落，慧慧就二話不說(shuō)地?fù)渖锨叭�，一把將小猴子掀倒在地，然后，弓著腰，又是一記鐵頭功�！鞍�！痛……痛死我了……”地上響起了哀嚎，“就你知道痛，我的仙人球就不知道痛了？”慧慧叉著腰，大吼著。“那我知道錯(cuò)了還不行？“”哼，這還差不多，罰你每天給我的仙人球跪拜一個(gè)月！“說(shuō)著，小惡魔揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一個(gè)不羈的背影。

　　熟悉的人作文 13

　　我有很多的朋友因?yàn)樘煨酝庀颍�很多很好的朋友圍繞在我的身邊。但是我最崇敬的朋友就是我的媽媽。

　　媽媽出生在一個(gè)多子女家庭，生活并不富裕，在18歲那年參加了工作。做了一名護(hù)士，直到今天還有她曾經(jīng)護(hù)理的病人來(lái)看她。她是那樣的謙和、樂(lè)觀，默默愛(ài)著身邊的每一個(gè)人。

　　媽媽24歲那年愛(ài)上了一名海員。那個(gè)海員問(wèn)她：“愛(ài)上我就等于愛(ài)上寂寞你怕不怕?”媽媽和海員結(jié)婚了，婚后他們的生活很幸福，每當(dāng)媽媽回憶起曾經(jīng)過(guò)往歲月的種種，眼里總放射著光彩。在媽媽28歲那年我來(lái)到了她得身邊，也因?yàn)槲业牡絹?lái)使他的生活平添了許多的歡樂(lè)。由于爸爸工作的特殊，媽媽不能正常的工作，于是她就開(kāi)始奔波在醫(yī)院和姥姥家之間。

　　小的時(shí)候我總是感冒、發(fā)燒，媽媽急壞了，因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣也最終使媽媽放棄了工作做了90年代的全職媽媽。這時(shí)候的.媽媽雖然離開(kāi)了她的舞臺(tái)，但迎接他的是很忙碌的生活大舞臺(tái)。媽媽一下子成了三個(gè)家庭的護(hù)士，照顧雙方父母，還要伺候患病的老奶奶，更不能放下我。每次爸爸出海的時(shí)候，媽媽都對(duì)他說(shuō)：“放心吧!家里有我�！�

　　那一年，爺爺、老爺還有老太太先后去世了，媽媽默默承受這一切沒(méi)有告訴在外出海的爸爸，直到爸爸回到國(guó)內(nèi)，媽媽買(mǎi)了火車(chē)票來(lái)到爸爸身邊告訴他這個(gè)噩耗。她當(dāng)時(shí)只是怕爸爸會(huì)傷心。

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，媽媽逐漸的把更多的經(jīng)歷都放在了我的身上，輔導(dǎo)功課，聊天甚至?xí)�拉著我，帶我去買(mǎi)衣服，她希望把我打扮得很漂亮讓爸爸為我而感到自豪。媽媽總是很感慨地告訴我她的夢(mèng)想要靠我來(lái)實(shí)現(xiàn)，希望我能做一個(gè)有作為的人，去實(shí)現(xiàn)我和她共同的人生價(jià)值。

　　年少時(shí)的自己沒(méi)有很細(xì)心的觀察著生活中自己的母親，直到今天看著媽媽已經(jīng)不再年輕，看著她日漸的消瘦，我該做得真的太多。媽媽牽掛著身邊的每一個(gè)人，忘了自己是個(gè)女人，也曾經(jīng)年輕過(guò)。

　　媽媽告訴我她不后悔做過(guò)的所有選擇，因?yàn)樗�有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)正直的丈夫和一個(gè)健康的女兒。她只是希望也能夠健康繼續(xù)照顧每一個(gè)家庭成員。

　　熟悉的人作文 14

　　時(shí)針滴滴嗒嗒地慢慢搖擺，燭光在風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，又稍稍地停歇。窗外葉子的聲音沙沙作響。桌面上放著一雙老花鏡，一份報(bào)紙，一包香煙，還有一支筆。

　　那年我七歲有余，那年他七十有余。

　　我乖乖地在樹(shù)下做作業(yè)，他躺在藤椅上小睡，黑眉毛，黑頭發(fā)，高鼻子，小嘴巴。陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙灑下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很柔和。我知道不久他會(huì)醒過(guò)來(lái)，所以我跑進(jìn)屋里沏了一壺茶。我知道，他醒來(lái)之后會(huì)給我講黛玉講寶釵，我知道他喜歡寶釵，他知道我喜歡黛玉。我知道他會(huì)抱著我唱花兒為什么這樣紅。

　　因?yàn)槭煜�，所以我知道，知道他的一切，一切�?/p>

　　歲月如梭，時(shí)間又過(guò)了一年。

　　下雨了，我又忘了帶傘。雨霧朦朧，我不怕，總會(huì)有一雙大手把我?guī)ё�，我的頭上總會(huì)有一片晴空，我堅(jiān)信。總會(huì)有一片心語(yǔ)為我驅(qū)趕陰霾，總會(huì)有一方土地讓我停留，我堅(jiān)信。總會(huì)有一朵在我坎坷的路上盛開(kāi)，總會(huì)有一道彩虹在彩虹在雨過(guò)天晴后，我堅(jiān)信。

　　因?yàn)槭煜ぃ�所以我�?jiān)信，堅(jiān)信他會(huì)好好保護(hù)我。

　　蟬鳴聲聲的夏天，我爬上樹(shù)上唱歌，看著報(bào)紙的他時(shí)不時(shí)地向我微笑。手執(zhí)一紙，頭略彎的弧線刻進(jìn)了我的腦海。我天天看著，天天看著，時(shí)間也隨著我看的那會(huì)兒過(guò)去了。他還是如故。只是我不再爬上樹(shù)唱歌了。我來(lái)到了那些叫“城市”的地方。

　　為我熟悉的人，為我所知道的一切，為我所堅(jiān)信的一切。

　　弧度還是那么深刻，今年夏天，我仿佛仍看到了他對(duì)我的笑。手執(zhí)一紙，頭略彎的弧線。

　　時(shí)間很短，彈指一揮間。而生命中那么多美麗的弧線我們不應(yīng)該忘記，或許說(shuō)沒(méi)有時(shí)間忘記。那些你不經(jīng)意間，熟悉的容顏，那些你不自覺(jué)的信仰，那些你不可磨掉的故事，都是因?yàn)槭煜ぁＳ辛耸煜さ娜耍?/p>

　　就會(huì)有熟悉的'事，記起來(lái)，淡淡的卻可以安定下來(lái)，熟悉的人，讓我在下雨的時(shí)候有了熟悉的信仰，有了熟悉的記憶。 又是夏日，又是黃昏，時(shí)光日夜不停地流轉(zhuǎn)。熟悉的人依然如故。

　　熟悉的人作文 15

　　她是我最熟悉的人，留著一頭卷卷的花白短發(fā)，有一雙瞇著的小眼睛，臉上的皺紋雖讓她顯得有些蒼老，可她依舊還是那么的溫柔、慈祥。她疼我、愛(ài)我，把我當(dāng)成了“寶”，我也十分愛(ài)她。

　　有一次，我正準(zhǔn)備把用壞的書(shū)報(bào)扔掉，她看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“多好的書(shū)包呀!扔了多可惜!”“可書(shū)包兩端的小口袋都已經(jīng)磨破了�！蔽倚÷曕洁斓��！皼](méi)問(wèn)題，我來(lái)解決!”她正說(shuō)著，便將書(shū)包拎進(jìn)了自我的臥室。

　　不久，一陣掃射般的老式縫紉機(jī)的聲音就在我的耳旁響起，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”

　　過(guò)了大約幾十分鐘，她這才走出來(lái)，把書(shū)包遞給我看，這時(shí)再看看兩端的'小口袋，似乎就像從來(lái)沒(méi)有磨破過(guò)一樣。她用一雙巧手竟把兩個(gè)破口袋修補(bǔ)如新!

　　可我看著這“新”書(shū)包，卻怎樣也高興不起來(lái)。半天才說(shuō)出一句話：“這么臟怎樣用呀”她只是笑了笑，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又拎著書(shū)包跑進(jìn)了洗手間。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她拎著濕漉漉的書(shū)包出來(lái)了，我一瞧，哇!我的書(shū)包此刻已經(jīng)徹底地改頭換面了!簡(jiǎn)直比新書(shū)包還要新!我真是太感激她了!

　　其實(shí)，我也很舍不得我的舊書(shū)包，只是又不會(huì)修補(bǔ)，所以才準(zhǔn)備扔掉。想到她費(fèi)了那么大的勁兒才把書(shū)包修好，一股愛(ài)的暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。

　　她就是我的姥姥，她愛(ài)著我，我也愛(ài)著她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　熟悉的人作文 16

　　如果有人問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地答話：“是爺爺�！�

　　我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次，他上街買(mǎi)菜，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì)先環(huán)顧一下周?chē)�是否有人發(fā)現(xiàn)，然后拿起錢(qián)包就趕緊跑了。而爺爺則把錢(qián)包小心翼翼地拿起來(lái)，靜靜等待失主的出現(xiàn)。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

　　終于，錢(qián)包的失主出現(xiàn)了，爺爺把錢(qián)包遞給了那位丟失錢(qián)包的小伙子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說(shuō)：“小伙子，錢(qián)包不能亂放啊！如果遇到哪個(gè)壞人，把你錢(qián)包拿走，那麻煩就大啰！”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著錢(qián)包開(kāi)心地走遠(yuǎn)了。

　　我的`爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的乞丐。我看了，什么也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過(guò)去，把錢(qián)扔進(jìn)了乞丐的破碗里。

　　爺爺和我繼續(xù)向前走著，爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)香蕉的，爺爺和我商量說(shuō)：“我們買(mǎi)一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買(mǎi)了四元香蕉。

　　夕陽(yáng)西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，于是爺爺二話沒(méi)說(shuō)，把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。

　　啊！如果世上的人都像爺爺那樣，那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。

　　熟悉的人作文 17

　　我要向你介紹我的媽媽?zhuān)�我的媽媽今�?5歲，有著短短的卷發(fā)，中等身材看起來(lái)稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽(yáng)光，學(xué)生的導(dǎo)航燈,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師，一位優(yōu)秀的教師，一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師,她對(duì)工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的知識(shí),還有做人的道理.

　　還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她帶一位學(xué)生來(lái)家里補(bǔ)課。那時(shí)約7點(diǎn)多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學(xué)生補(bǔ)課，但不管媽媽怎么教，那位學(xué)生還是學(xué)不懂，那位學(xué)生有些氣餒，自暴自棄地對(duì)媽媽說(shuō)：“老師，我天生就笨，不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì)，您還是別白費(fèi)工夫了�！闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱�(huì)大發(fā)雷霆，批評(píng)那位學(xué)生，哪知，媽媽輕撫著那位學(xué)生的頭，鼓勵(lì)他說(shuō)：“孩子，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)最笨，也沒(méi)有誰(shuí)最聰明，有一句話不是這么說(shuō)的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒(méi)有這百分之一的'天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀.孩子別氣餒，只要付出，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)。”那位學(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。在媽媽耐心的教導(dǎo)下，那位學(xué)生終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著遠(yuǎn)去的媽媽?zhuān)�我想…�?/p>

　　熟悉的人作文 18

　　我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。

　　她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說(shuō)話，好多人都喜歡和她一起玩。

　　她非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的.腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆，柴怡帆來(lái)了，她一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

　　她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)孫悟空，全班只有柴怡帆聽(tīng)得最認(rèn)真，當(dāng)同學(xué)們看到畫(huà)時(shí)都說(shuō)她畫(huà)的栩栩如生。

　　不過(guò)她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。

　　她寫(xiě)的字非常好，每次老師表?yè)P(yáng)總會(huì)有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。

　　俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”柴怡帆也不例外，她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問(wèn)，只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師，我、我”老師說(shuō)她什么都好，就是愛(ài)插嘴。

　　這就是她，你喜歡她嗎？

　　熟悉的人作文 19

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是小飛。

　　她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。小飛對(duì)男生特別暴力，對(duì)女生特別照顧，如果女生哭了，她都會(huì)去告訴老師，讓老師收拾那些男生。

　　有一次我們?cè)趯W(xué)校，第二節(jié)下課時(shí)，我和小飛在寫(xiě)作業(yè)。我們班的小安、小旺、小遠(yuǎn)和小喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了小飛的衣服上了，小飛當(dāng)時(shí)特別生氣，她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓，然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？大家說(shuō)小飛的衣服臟了。”老師把小飛的褂子脫下來(lái)，讓我和小飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學(xué)再去取。

　　我記得還有一次，我們下午在操場(chǎng)上上體育課，一起玩丟手絹的.游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn)，只見(jiàn)他把手絹放在了小旺的后面了，小旺沒(méi)抓住肖志遠(yuǎn)。然后小旺把手絹放在了小飛的后面，但小飛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小飛看見(jiàn)大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。小飛在追小旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō)，但是小飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師，她說(shuō)：“一會(huì)就好了，不要告訴老師�！�

　　這就是我最熟悉的同學(xué)，她很可愛(ài)也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　熟悉的人作文 20

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的'，肚子里裝滿了知識(shí)。問(wèn)我他是誰(shuí)？他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問(wèn)題讓我們解答。我左思右想[注: 多方面想了又想。]，終于理出了點(diǎn)頭緒，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。這時(shí)，老師來(lái)到我身邊，伏下身子，看我的解題過(guò)程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽(tīng)了，笑得前俯后仰[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我連忙改正，讓老師批改�！澳愦_定嗎？”我連忙搖搖頭�？赡氵�是做對(duì)了�！闭f(shuō)著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂(lè)了。

　　過(guò)了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來(lái)。老師便說(shuō)：“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來(lái)解答吧�！泵鎸�(duì)這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來(lái)。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開(kāi)始小聲嘀咕。這是，孫老師說(shuō)：“她第一次回答我的問(wèn)題，一定太激動(dòng)了�！鳖D時(shí)，我放松了心

　　情，大膽地說(shuō)出了解題過(guò)程。老師向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

　　孫永光老師是我?jiàn)W數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

　　熟悉的人作文 21

　　住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時(shí)候的雨中……

　　從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。

　　記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來(lái)！”說(shuō)著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說(shuō)：“怎么？還怕我背不動(dòng)你？別說(shuō)這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡�我一看見(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我的衣服濕透了，生氣的說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒(méi)事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說(shuō)完，將他的'外套蓋在我身上……

　　現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上，聽(tīng)著旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”

　　熟悉的人作文 22

　　在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛(ài)，過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你，有難不說(shuō)，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！

　　記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě)，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里，令我深深自責(zé)，難過(guò)。老師，當(dāng)時(shí)你的`眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道，你有說(shuō)不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋�(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決，討回公道。

　　常有人說(shuō)，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心，有責(zé)任的好老師！

　　老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園��！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：老師，謝謝您！

　　熟悉的人作文 23

　　我當(dāng)初遇到這個(gè)我最熟悉的人，是我小學(xué)一年級(jí)，我們是最好的朋友。他是金發(fā)，是班級(jí)里個(gè)頭最小的人。他看著很和善，人緣也很好，所以在學(xué)校里面所有人都是他的朋友。

　　我們的故事很多，由于我們小學(xué)的時(shí)候作業(yè)很少，一寫(xiě)完作業(yè)我們出家門(mén)去玩。寫(xiě)完作業(yè)我和他一樣會(huì)出去玩，偶爾會(huì)在公園遇到，并聊聊天，玩一玩。我家對(duì)面有一個(gè)足球場(chǎng)，我班級(jí)里的大部分男生都在那里踢足球，足球場(chǎng)在周一，周三，周五開(kāi)門(mén)，由于空閑時(shí)間很多，我也足球場(chǎng)里面踢足球了。足球場(chǎng)就像是我們的第二個(gè)學(xué)校，我們一起時(shí)會(huì)在聊聊天，說(shuō)說(shuō)趣事。

　　在學(xué)習(xí)上來(lái)的說(shuō)我的成績(jī)比他好一點(diǎn)�？墒沁@絲毫不影響他人緣，一下課所有人就會(huì)找他玩，所以下課我跟他無(wú)法見(jiàn)面，或許是我無(wú)法在他眾多的朋友中脫穎而出吧。

　　偶爾我也去過(guò)他家玩，他家很大，每個(gè)人也都很和善。他家有一個(gè)很大的院子，有車(chē)庫(kù)，還有裝雜物的空間，每次我們都能找出有趣的物品出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那段時(shí)光十分難得。

　　不過(guò)，在四年級(jí)結(jié)束時(shí)，我們搬家了。在我離開(kāi)的前一天，他給了我他的電話號(hào)碼�？稍谖野峒液蟮膬赡旰�，我才有了手機(jī)，有了手機(jī)后，我第一件做的.事情就是找他的電話號(hào)碼。已經(jīng)過(guò)兩年之久，我認(rèn)為他與我關(guān)系已經(jīng)很淡了，他可以找其他很好的朋友，我跟他不同，我只是一邊緣人，朋友并不多。雖然我們兩個(gè)沒(méi)有以前的友誼，可是我依然記得跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管過(guò)去多少年，我都會(huì)銘記。

　　熟悉的人作文 24

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆印Ｎ矣幸粋�(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

　　一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰(shuí)？她就是我媽媽。

　　媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著一輛電動(dòng)車(chē)，車(chē)后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車(chē)勻速行駛著，忽然前面路口有一輛三輪車(chē)橫沖過(guò)來(lái)，來(lái)不及躲閃的我們還在車(chē)上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過(guò)來(lái)的三輪車(chē)和容易讓車(chē)摔倒的沙子路呀。只聽(tīng)砰的一聲，電動(dòng)車(chē)倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。原來(lái)是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里�？伤�自己卻跪在地上。其實(shí)我身子也沒(méi)著地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護(hù)我，細(xì)嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵，膝蓋上頓時(shí)滲出血來(lái)。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說(shuō)：“嘟嘟別怕，沒(méi)事的！”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼，可眼淚就是沒(méi)掉下來(lái)。她還裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走，我們到外婆家去。”

　　媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí)，媽媽耐心地一遍遍教我，反復(fù)跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會(huì)一題一題地講解，直到我聽(tīng)會(huì)才停止。

　　媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人，我愛(ài)這樣的媽媽。

　　熟悉的人作文 25

　　每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)人，你所熟悉的人，那么你所熟悉的他又是誰(shuí)呢？——題記

　　在我身邊也有這樣一個(gè)人，我鬧的時(shí)候會(huì)跟我一起鬧，我笑的時(shí)候他也會(huì)一起笑，唯獨(dú)我難過(guò)的時(shí)候，他卻不會(huì)安慰我，他不笑，也不鬧，等待著它靜靜的待在一旁看著我，看著我哭。

　　只有在除夕的晚上，我可以看到三個(gè)人的影子，以前只有兩個(gè)那個(gè)男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然后每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看著別的同學(xué)，有爸爸接回家打鬧著，而他卻只有媽媽?zhuān)瑡寢屖且幻�醫(yī)生，不會(huì)去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時(shí)不時(shí)也不在家中。

　　除夕了，媽媽回來(lái)了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來(lái)了。男孩兒眼眶中布滿了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時(shí)我笑了，窗子里有三個(gè)影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說(shuō)那年的除夕夜，他非常開(kāi)心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿心歡喜的等著，望著，盼著。

　　他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個(gè)影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛(wèi)祖國(guó)，爸爸是祖國(guó)的我們不能自私。爸爸不會(huì)回來(lái)的`。說(shuō)到這里。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒(méi)有留下來(lái)。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的長(zhǎng)椅上，抱頭痛哭，他對(duì)著影子說(shuō)爸爸會(huì)回來(lái)的，對(duì)嗎？這時(shí)影子沒(méi)有回答。

　　后來(lái)那扇窗戶上影子只有兩個(gè)，再后來(lái)窗戶上只有一個(gè)了。

　　我身邊所熟悉的人而這個(gè)人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)黑暗；哥哥的存在，讓我獨(dú)擋一面。

　　熟悉的人作文 26

　　在我的生活中，有很多我很了解的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)…

　　有一個(gè)同學(xué)，是我最好的朋友，也是我最了解的人。她是誰(shuí)？她是我朋友——孟某某。

　　他有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，就是——勤奮。

　　我記得那次，我和她約好放學(xué)后一起去。而我等了十分鐘，她還沒(méi)來(lái)。所以，我心里有點(diǎn)不高興。我覺(jué)得她不守信用，就自己走了。

　　第二天，她約我一起去，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。結(jié)果我等了很久，她還是沒(méi)來(lái)。這次，我決定去教室看看她在干什么。我看見(jiàn)她小心翼翼地改正錯(cuò)誤。她輕輕俯下身，小心翼翼地一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。她錯(cuò)了，就輕輕的`劃掉。她的表情專(zhuān)注認(rèn)真，不受旁邊其他同學(xué)的影響。我悄悄的走著，她根本沒(méi)注意到，我輕輕的拍了拍她：“走吧！”她微微笑了笑：“不好意思，不行，我還沒(méi)改正錯(cuò)誤呢！自己去！對(duì)了，不好意思，昨天忘了告訴你。”我理解她，原諒了她昨天的錯(cuò)誤。之后我依依不舍的離開(kāi)了，教室空無(wú)一人，只剩下她和幾個(gè)同學(xué)。我心想：比起那些對(duì)學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任的人，偷偷跑的人，成績(jī)好就驕傲的人，她要勤奮、認(rèn)真、主動(dòng)得多。生活中，有很多人不認(rèn)真，對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)勤奮和認(rèn)真。

　　夕陽(yáng)照在大地上，給大地披上了一件金色的外衣，同時(shí)也照在了我的身上和心里。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她給我上的一課。

　　熟悉的人作文 27

　　我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材，留著黑色短發(fā)。微笑的臉通常有明亮的.眼睛。

　　我媽媽教我要誠(chéng)實(shí)，不要占別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補(bǔ)習(xí)班回家，就暴露在火辣辣的陽(yáng)光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，汗水卻止不住地往下流。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買(mǎi)東西，就跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裉焯珶崃�，我都要熱死了。我想買(mǎi)根冰棍吃�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“去吧，我?guī)�你去買(mǎi)些冰棍�！彼�拿起錢(qián)包。

　　我去了我買(mǎi)冰棍的地方。我媽從錢(qián)包里拿出一張100元的鈔票，給了買(mǎi)冰棍的阿姨。阿姨找到錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)數(shù)，就匆匆回家了�；氐郊�，我媽把錢(qián)數(shù)回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗯？不，是7元錢(qián)。95元怎么找？”聽(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人混日子，多找2塊錢(qián)。媽媽?zhuān)?塊錢(qián)能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說(shuō)：“我們要退回2塊錢(qián)，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣(mài)冰棍也不容易。”說(shuō)完，我媽冒著烈日，把那2塊錢(qián)還給了別人。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候躺在床上，想著白天發(fā)生的事情，心里明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴做起，不要因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)廉價(jià)，去做對(duì)不起別人的事。

　　這是我最熟悉的人，——媽媽。一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的母親。

　　熟悉的人作文 28

　　有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個(gè)我熟悉的人。

　　哥哥又高又瘦，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“電線桿”。媽媽常說(shuō)我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好，對(duì)人熱情，性格溫和。善解人意，會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。

　　哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門(mén)，哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的'不對(duì)勁，問(wèn)到：小家伙，怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？哥幫你去報(bào)仇去！我沒(méi)好聲的回答：沒(méi)怎么，別煩我！哥哥聽(tīng)出了我的怒氣，便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準(zhǔn)備去道歉，哥哥就走了出來(lái)，手里拿著他最喜歡的游戲機(jī)，說(shuō)：“你最?lèi)?ài)玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒(méi)考好��？” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說(shuō)：“偶爾一兩次沒(méi)考好不算什么，下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。

　　哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓(xùn)時(shí)，用一句“歲歲平安”壹得所有人語(yǔ)塞；開(kāi)完冰箱門(mén)忘關(guān)，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時(shí)，說(shuō)：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說(shuō)：我只想把衣服染成黑色，讓它不會(huì)臟......

　　這就是我的表哥，不—我親哥！

　　熟悉的人作文 29

　　他最明顯的特征，不是玩手機(jī)就是玩電腦。

　　先說(shuō)說(shuō)手機(jī)吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天，爸爸故意把手機(jī)藏起來(lái)了，沒(méi)想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒，結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。

　　好啦，該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前，家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候，他就到網(wǎng)吧去玩兒，結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來(lái)，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

　　除了以上兩點(diǎn)，他還特別愛(ài)花錢(qián)。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問(wèn)，才知道他天天買(mǎi)零食。他很鐘愛(ài)肉食，特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執(zhí)意要吃，最后還是媽媽讓了步。

　　他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費(fèi)吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發(fā)泄。

　　有一天，爸爸吵了他，他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過(guò)來(lái)，打了他一下，他才住手，不然我會(huì)被他打的很慘。

　　他是誰(shuí)？他就是我的`哥哥——王佳文

　　熟悉的人作文 30

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)廚師媽媽。每天她都會(huì)燒很多好吃的給我吃�？烨瓢�，我們家的“神速大廚”正準(zhǔn)備開(kāi)工呢。三下五除二，兩根又粗又長(zhǎng)的黃瓜就被媽媽“美容”了，緊接著媽媽把黃瓜往菜板上一橫，不一會(huì)兒就切好了。開(kāi)始拌黃瓜啦，媽媽從調(diào)料盒里取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精，然后在黃瓜上抖了抖，那雪白的調(diào)料像傘兵一樣從天而降。接著把醋、芝麻油倒進(jìn)去，再放上一把切好的大蒜頭，然后用筷子攪拌。盤(pán)里的黃瓜就像游樂(lè)園里的孩子玩跳蹦蹦床一樣，可黃瓜一片都沒(méi)有掉到外面。哈哈！那動(dòng)作帥呆了，那黃瓜可好吃了。我愛(ài)我的'廚師媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)故事媽媽。每天晚上她都會(huì)講很多好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，還會(huì)陪我一起看書(shū)。有時(shí)，媽媽還會(huì)到其他地方給小朋友們講故事，大家都喜歡聽(tīng)她講的故事。我愛(ài)我的故事媽媽。

　　其實(shí)，我的媽媽還是一個(gè)老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)很多很多知識(shí)和本領(lǐng)，那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛(ài)我的老師媽媽。

　　告訴你，我的媽媽還是一個(gè)漂亮媽媽。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛，還有一雙靈巧的手。我愛(ài)我的漂亮媽媽。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她那勤勞的雙手，愛(ài)她那精彩的故事，愛(ài)她那溫柔的美麗，我真為我有這樣的媽媽而感到自豪。

　　熟悉的人作文 31

　　她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順，一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè)勰鄯勰鄣模�笑起�?lái)就像綻開(kāi)在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧，她就是我最熟悉的人——媽媽。

　　我長(zhǎng)這么大離不開(kāi)媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時(shí)候，總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)我遇到復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外，一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

　　記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候，有一次我不小心摔倒了，摔傷了我的.腿，我坐在地上疼得直咬牙，淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著我回到家，她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的，著急的對(duì)著我質(zhì)問(wèn)：”你的腿是怎么了？是不是和同學(xué)打架了？疼不疼？……”我趕緊解釋?zhuān)骸笆俏易约翰恍⌒乃�傷的�！眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話，核實(shí)情況后把我?guī)�去門(mén)診檢查后，這才放下了心。

　　媽媽還有很多的特長(zhǎng)，但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌喉，她唱的歌比鳥(niǎo)兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽(tīng)。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�世界上最最漂亮，也是世界上最�(lèi)?ài)我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我，給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài)，如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護(hù)我，我想我長(zhǎng)大了后一定要孝順我的媽媽?zhuān)�也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　熟悉的人作文 32

　　我最熟悉的人是我的母親。我母親中等身材，黑色短發(fā)。笑臉上常有一雙明亮的眼睛。

　　我母親教我要誠(chéng)實(shí)，不要利用別人。不久前，我遇到了這樣的'事情，給我留下了深刻的印象。那天中午，當(dāng)我從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí)，我被烈日照亮了。我邊走邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，但汗水不停地往下流。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽在樓下購(gòu)物，于是我跑到媽媽跟前說(shuō)：“我的媽媽在樓下購(gòu)物�！�；媽媽今天太熱了。我會(huì)被燒死的。“我想買(mǎi)一根冰棒，”媽媽對(duì)我說(shuō)，“我想買(mǎi)一根冰棒�！�；去我?guī)�你去買(mǎi)些冰棒“然后他拿起錢(qián)包。

　　當(dāng)我來(lái)到買(mǎi)冰棒的地方，我選擇了冰棒。媽媽從錢(qián)包里掏出一張100元的鈔票給了買(mǎi)冰棒的阿姨。姨媽找到錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)有數(shù)數(shù)，所以我們趕緊回家。當(dāng)我到家時(shí)，母親數(shù)了數(shù)錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“什么？”？不，一共7元。我怎樣才能拿回95元當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我高興地說(shuō)：“我能拿回95元嗎？”；偉大的買(mǎi)冰棒的人胡鬧了一下，又多找到了2元錢(qián)。媽媽?zhuān)�能給我那兩塊錢(qián)嗎“我媽媽怒視著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：”我們多找到了2塊錢(qián)，我們應(yīng)該把它寄回去。我們不能貪圖別人的小便宜！再說(shuō)，人們賣(mài)冰棒也不容易“之后，我媽媽冒著烈日，把2塊錢(qián)還給了別人。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，想著白天發(fā)生的事情。我心里明白一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。因?yàn)檠矍暗膬r(jià)格太低，我不能為人們做什么對(duì)不起的事。

　　熟悉的人作文 33

　　在我們5 (3)班，有一群可愛(ài)的小精靈，每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和精彩。今天給大家推薦一個(gè)快樂(lè)的小精靈�！办o如兔動(dòng)如兔”是她最好的寫(xiě)照。她是誰(shuí)？

　　她是一個(gè)純潔可愛(ài)的小淑女。瓜子臉上套著一雙大大的'眨眼睛，透露著無(wú)限的靈氣和柔情；張?zhí)焯斓臋烟倚∽欤�聲音溫柔而輕快；飄逸柔軟的黑發(fā)，卷卷的發(fā)梢，就像一個(gè)小蘑菇，讓人愛(ài)不釋手，于是得到了一個(gè)有趣的昵稱(chēng)，叫“蘑菇”。

　　她仍然是一個(gè)安靜的小淑女。再好吃，她也不會(huì)像我一樣一飲而盡，而是放慢腳步，安靜地吃下去。她的聲音很溫柔很輕，在任何情況下都不會(huì)對(duì)你吼，只會(huì)對(duì)你耳語(yǔ)。她對(duì)朋友就像一件貼心的小棉襖，毫無(wú)保留的把心交給朋友�？薜臅r(shí)候安慰你，有困難的時(shí)候幫助你。她的作業(yè)工整漂亮，和她的人一樣漂亮，而且總是拿個(gè)星。

　　她也是一個(gè)瘋狂的假小子。有一次，我發(fā)明了一個(gè)男性化的游戲《封殺戰(zhàn)爭(zhēng)》。我們?cè)谧呃壬吓軄?lái)跑去，互相射擊。我想爬上烽火臺(tái)向她開(kāi)槍。我沒(méi)想到她會(huì)神不知鬼不覺(jué)地從后面繞過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)殺了我。第二局，我干脆堅(jiān)守陣地，嚴(yán)加防范，哪兒也不去。沒(méi)想到她獰笑著從上面跑過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，追了我好久。最后，我舉起白旗投降了。

　　“靜如處子，動(dòng)如兔”是她的性格寫(xiě)照。你知道這個(gè)快樂(lè)的小精靈是誰(shuí)嗎？她是我的好朋友——楚思如。

　　熟悉的人作文 34

　　牛梓桐秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。

　　我的媽媽不高不矮，中等個(gè)，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的，是個(gè)很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng)，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。多少年來(lái)，他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級(jí)的事了。在學(xué)校，我發(fā)燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫(yī)院輸液�？墒菦](méi)想到，給我輸液的布什昨天那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)了，而是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士！這位護(hù)士給我輸液的'時(shí)候動(dòng)作干凈利索，一氣呵成�？墒�，他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來(lái)，撲向一旁的媽媽?zhuān)�哭喊著：“媽�(zhuān)�我疼！媽�(zhuān)�我好怕！”你�?wèn)我為什么害怕？因?yàn)槲已郾牨牭乜粗�血液倒流回輸液管里，那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說(shuō)到：“媽?zhuān)�我冷。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我摟入懷中。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識(shí)到媽媽哭了。都說(shuō)女兒和媽媽心連心。這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上！此刻，我暗暗發(fā)誓：我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福！

　　窗外的最后一片樹(shù)葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn)，至今我都沒(méi)有忘記那個(gè)誓言，它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)！媽?zhuān)�您辛苦了，我�?ài)您！

　　熟悉的人作文 35

　　在這個(gè)世界上，我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，皮膚白白，看著十分漂亮！

　　為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢？因?yàn)橐坏街苣�，大家都想要好好休息，而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚，在廚房里燒、刷、洗，在房間里東擦擦，西掃掃……在她的一雙巧手下，我們的家變得一塵不染，看著就非常的舒服，我的媽媽真能干！

　　我的媽媽不但勤勞，還很溫柔。她從不大聲，聲音每時(shí)每刻都是輕柔的，特別是她看到我哭泣的時(shí)候，總會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，不要急�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì)停止哭泣，慢慢地平靜下來(lái)。

　　我的媽媽不但勤勞、溫柔，還是一個(gè)特別善良的人。

　　記得那次，我和媽媽一起去買(mǎi)東西，買(mǎi)完后我們慢慢地走在回家的路上。突然，我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的聲音，我打開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái)，我跑回家拿來(lái)布，只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因?yàn)檫@個(gè)意外的“插曲”，導(dǎo)致我去游樂(lè)場(chǎng)玩的機(jī)會(huì)泡湯了，媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。

　　還有一次，我和同學(xué)一起玩游戲，大家正歡快地跑著、鬧著。突然，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋擦破了一個(gè)大口子，鮮血直流，媽媽二話不說(shuō)，連忙把他的傷口捂住，又把他送到醫(yī)院去了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�你們覺(jué)得她好嗎？

　　熟悉的人作文 36

　　我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。

　　有一次，我和崔皓然坐同一班車(chē)，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的`座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。

　　他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫(huà)，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫(huà)繳了，可是漫畫(huà)不是他的，他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買(mǎi)！”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了�！蹦潜韭�畫(huà)的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫(huà)的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。

　　這就是我的同學(xué)崔皓然！

　　熟悉的人作文 37

　　媽媽長(zhǎng)得很漂亮，尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純，那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣，三分關(guān)心和五分溫柔。所以我很難分辨她的.心情。

　　媽媽有時(shí)挺奇怪的，讓人琢磨不透。這天，我正在吃早飯，“寶貝，不要挑食哦，每樣菜都要吃，才能長(zhǎng)身體�！眿寢屨f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)，她又走了過(guò)來(lái)，向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道，一瞄嚇一跳，臉色大變：“哎呀，你怎么不吃雞蛋？我不是說(shuō)了不要挑食嗎？你不吃雞蛋怎么可以？”“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我真不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就兇巴巴地喊道：“必須吃。”哎，媽媽變臉比翻書(shū)都快。

　　奇怪的是，有一次，我像以前一樣吃飯?zhí)羰�。媽媽走過(guò)來(lái)，我嚇得不敢說(shuō)話，原發(fā)為她會(huì)批評(píng)我的�？伤�竟然膘了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了。我坐在飯桌前，挺納悶的，想半天也沒(méi)想明白。

　　媽媽的記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橹灰�是我的東西或老師為我做事，我保證，她一定在5分鐘之內(nèi)找到。至于她自己的事嘛，就很難說(shuō)了。一次，我明明看見(jiàn)她手里拿著鑰匙，還著急地問(wèn)我：“幺兒，我的鑰匙呢？”我聽(tīng)后哭笑不得：“我是不會(huì)告訴你，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”媽媽好像聽(tīng)懂了我話里的意思，向手里一看“哎呦！瞧我這記性。”媽媽笑了，我也笑了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�漂亮卻又讓我捉摸不透。

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