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【必備】我最熟悉的人的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文 篇1
在我的腦海里，有許多熟悉的人。有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)形揖磹?ài)的班主任，有我可愛(ài)的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們，相信我講完后，你們都會(huì)喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路，她很黑，頭發(fā)又直有黑，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，讓人防不勝防，但是他是個(gè)熱心腸，很多人都接受過(guò)的援助，我也不例外。
今天是星期六，和風(fēng)送暖。一大早，路路就跑來(lái)找我出去玩，我瞧著陽(yáng)光明媚的好天氣不管三七二十一，把媽媽昨天給我買(mǎi)的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來(lái)一些小伙伴，在她家樓下玩跳繩，正在我們玩得正起勁時(shí)，天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的.洗腳水，不幸灑到我的新裙子上，我成了落湯雞，哇哇大哭起來(lái)想著：“怎么辦，新裙子打濕了，還臭臭的，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，不把我罵得狗血淋頭就怪�！毕胫胫娇拊酱舐暋�
伙伴們驚呆了，只有路路走來(lái)安慰我，把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了，只有一件她最心愛(ài)的裙子，她平時(shí)都不舍得穿，別人摸一下都會(huì)說(shuō)三道四，她會(huì)給我穿嗎？誰(shuí)知，路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了，她很仔細(xì)，生怕把我的新裙子洗破了，讓我被罵。我感動(dòng)極了，淚水模糊了我的雙眼，我感激地說(shuō)：“路路，真的是太謝謝你了。”“沒(méi)什么，我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心�！甭仿愤呄催呎f(shuō)。
路路無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，她是我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇2
“刷牙洗臉！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用說(shuō)，我老媽又開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。同學(xué)們說(shuō)起媽媽?zhuān)械娜苏f(shuō)自己的媽媽溫柔，有的人說(shuō)自己的媽媽嚴(yán)厲。要問(wèn)我媽啊。那最大的特點(diǎn)一定是”嘮叨“。你自己聽(tīng)聽(tīng)是不是。
星期六的早上，小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡唱著，仿佛在商量著哪兒的蟲(chóng)子肥美。而此時(shí)的我，正在床上夢(mèng)著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然，媽媽大吼一聲：”快起床！都八點(diǎn)了，怎么還睡？“我皺著眉，不情愿地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上�！彼⒀老茨槣�(zhǔn)備上學(xué)！“，”今天星期六！“我抗議道。“喝完這杯牛奶，趕緊做作業(yè)！”不等媽媽嘮叨完，我快速地跑去做作業(yè)。
中午吃完午飯，我正津津有味地看著電視，媽媽又皺著眉說(shuō)道：“還看？都快成小四眼了！離電視那么近，下次再讓我看到，下周玩電腦時(shí)間取消！”
到了晚上吃飯，我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚(yú)，媽媽又嘮叨起來(lái)：“小心魚(yú)刺卡著，吃飯要細(xì)嚼慢咽，有利于消化！”我只好放慢吃飯的速度�？斓剿X(jué)的時(shí)候，老媽的例行功課又開(kāi)始了：“晚上記得蓋好被子，別著涼了�！眿寢尩脑�，我都快背下來(lái)了，趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊，是早上嘮叨，中午嘮叨，晚上還嘮叨；春天嘮叨，夏天嘮叨，冬天也嘮叨；對(duì)我嘮叨，對(duì)爸爸嘮叨，對(duì)爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣，不喜歡這煩人的`嘮叨聲吧！可是，如果沒(méi)有這嘮叨聲，我可能忘了降溫后添加衣服，會(huì)在教室里瑟瑟發(fā)抖；如果沒(méi)有這嘮叨聲，爸爸就會(huì)忘記自己脂肪肝不能喝酒；如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，爺爺奶奶又怎會(huì)舍得使用價(jià)格昂貴的按摩儀……
我最熟悉的人的作文 篇3
我的媽媽有雙明亮的眼睛，身材偏瘦，黑黑的頭發(fā)，老是梳著個(gè)“小丸子”頭。媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)，每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈，照亮我前進(jìn)的路，媽媽的愛(ài)像一把溫暖的大傘，時(shí)時(shí)保護(hù)著我，讓我無(wú)論做什么事我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力著。
“快去練琴了！”媽媽的聲音像一道利箭穿過(guò)玻璃，異常刺耳。仍然是放不下電視機(jī)的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈：“快去了，你不練叫我怎么跟陳老師說(shuō)”。“我不想去是你逼我的�！辈恢裁磿r(shí)候，上學(xué)時(shí)我就覺(jué)得練琴是浪費(fèi)時(shí)間，我也上學(xué)，作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視，“嘭”一聲重重關(guān)上門(mén)，在房間里獨(dú)自發(fā)火。我慢慢地回想起來(lái)，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地送我去練琴，我也知道媽媽讓我練琴是為我好，讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)才藝，讓我有更好的專(zhuān)注力，不管做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。
后來(lái)，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)，把我最?lèi)?ài)喝的牛奶端了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，我自責(zé)、后悔、傷心的.淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起。”“是我不好，我一定認(rèn)真練琴”我說(shuō)。就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)琴六年了，參加過(guò)各種比賽和表演，得到各種的獎(jiǎng)項(xiàng)就是在媽媽默默付出和我的堅(jiān)持得來(lái)的，讓我懂得努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲！
媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容，但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平日的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查，用手指著說(shuō)：“你看看不認(rèn)真錯(cuò)了幾道，自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，再做！”我趕忙把書(shū)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下老師講過(guò)知識(shí)點(diǎn)，再改。我改好后，媽媽過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“寶貝，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日，她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書(shū)店陪我在書(shū)店看書(shū)、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。
媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的，幫我洗衣、做飯，給我輔導(dǎo)功課，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng)，我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神，因?yàn)槟茄凵窭镅b滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。
我最熟悉我的媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活！媽媽那默默付出，讓我永生難忘。
我最熟悉的人的作文 篇4
提起我最熟悉的一個(gè)人，那就一定是我的表姐了，她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。
表姐四方臉，帶著一副眼鏡，更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次，表姐來(lái)我家坐客，她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事，我一字未說(shuō)，只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，我都聽(tīng)煩了，只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味，一邊說(shuō)一邊比劃，把我弄的'頭暈眼花。
我?guī)е斫銇?lái)到了我的房間，她剛到了我的房間，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書(shū)，臉上露出了微笑，并用羨慕的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“敬依，你的書(shū)好多呀！能借我看看嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)，就一口答應(yīng)了，說(shuō)完，馬上去挑選自己喜歡的書(shū)，滿(mǎn)意的笑了，我無(wú)奈的走出了房間。
媽媽做好了飯，讓我去叫表姐，我去叫了，大聲喊：“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍在專(zhuān)心致志地看，我很是生氣，便又大聲地喊了幾聲，終于有了反應(yīng)，視線不離書(shū)的說(shuō)：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧！”我只好走了，又過(guò)了老大一會(huì)兒，媽媽又讓我來(lái)喊，經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì)兒，終于把表姐喊了出來(lái)，可她手中仍捧著書(shū)，把菜放在嘴邊，就是不吃，我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū)，他卻一拍桌子一跺腳，像一頭獅子一樣吼我，我只好把書(shū)還她，只見(jiàn)她又看了起來(lái)，看來(lái)，不讓她看完她是不會(huì)吃的。
表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎！
六年級(jí):廉敬依
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。
田雨夢(mèng)身高1米35，是個(gè)“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡，扎著馬尾辮，她是我的好同學(xué)。
我們的媽媽是在我們上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識(shí)的。我們從不生對(duì)方的氣，也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級(jí)時(shí)，慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心，有個(gè)表弟叫孟祥趙，她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好，她倆經(jīng)常吵架，而且會(huì)動(dòng)手打人，田孟嘉很多次都被她誤傷啦；而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系，他們的關(guān)系很不錯(cuò)，很少吵架。但是有一次放學(xué)，離學(xué)校門(mén)口七米遠(yuǎn)處挖了一個(gè)很大的土坑，說(shuō)是下面的管道壞了，要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因，孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去，孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下，但居然飛到了孟祥趙的眼睛里，他立刻大鬧一場(chǎng)。
田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛(ài)好，修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人（用同學(xué)好）都有修正帶，可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的，印不了了，或是修的時(shí)候總是有小疙瘩，這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好，就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因?yàn)�，在修的時(shí)候帶子會(huì)變松，也只有把帶子變長(zhǎng)變松之后，才能繞彎，這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。
田雨夢(mèng)也很開(kāi)朗，每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西，自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書(shū)，各種各樣子的書(shū)她都有。古怪的《神奇校車(chē)》，有趣的《丁丁歷險(xiǎn)記》，調(diào)皮的.《口袋里的爸爸》，書(shū)的“性格”她很了解，只要看書(shū)名她就知道里面的內(nèi)容。有時(shí)書(shū)也讓她變成了“書(shū)呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》，那時(shí)是在書(shū)法培訓(xùn)班上，幾分鐘后老師喊：“同學(xué)們回來(lái)上課了�！碧镉陦�(mèng)還在看；“田雨夢(mèng)！田雨夢(mèng)！”她依然在看。老師不耐煩了，就大聲喊到“田雨夢(mèng)”。“嗯！怎么了，老師？”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了？”老師說(shuō)“你再不回來(lái)，書(shū)就要沒(méi)收了”。這時(shí)，同學(xué)們很興奮，數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù)，“等一下”�！�2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，田雨夢(mèng)。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話加起來(lái)，都沒(méi)有他的一句話好笑，他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次，我們的作業(yè)沒(méi)收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說(shuō)：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的.語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝，知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會(huì)寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲，而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢？老師嚴(yán)厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的'大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái)，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見(jiàn)了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見(jiàn)他端坐在椅子上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋，一會(huì)兒眉毛擰成了八字形，一會(huì)兒又舒展開(kāi)了。每走一步好棋，他就會(huì)用手拍著大腿說(shuō)：“哇，好棋！”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來(lái)�？粗臉幼�，我真不知道說(shuō)他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準(zhǔn)備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說(shuō)：“別急，別急，讓我把這盤(pán)棋下完”�？晌乙坏染褪且粋�(gè)小時(shí)，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個(gè)圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí)，我在最后一段寫(xiě)。
外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子， 中等的'身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(zhǎng)：她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得奇怪，誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話，她就使用第一招河?xùn)|獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好：看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī)，早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié)，他都和我去旅游。
會(huì)做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個(gè)，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋（攪拌均勻。）倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了她就是我的媽媽。
我最熟悉的人的作文 篇9
我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人，她有一雙水汪汪的大眼睛，加上月牙似的眉毛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，可漂亮了！
記得在暑假里的一天，天陰沉沉的，下起了暴雨。我既沒(méi)帶雨衣又沒(méi)帶雨傘，只好把書(shū)包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門(mén)，我渾身上下濕淋淋的，躺在床上睡著了。媽媽見(jiàn)我臉紅撲撲的，感覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁兒，就拿來(lái)了溫度計(jì)，一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來(lái)一盤(pán)溫水把毛巾放在水里浸濕，然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼，忙了一陣以后，又給我喝了一點(diǎn)藥。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊，看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉蛋，大滴大滴的汗水往下流。這一夜，媽媽忙前忙后，幾乎眼睛都沒(méi)有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請(qǐng)了假，過(guò)了幾天后我的病好了，媽媽才把我送去學(xué)校上課。
還有一次，我在家寫(xiě)完作業(yè)，閑的`無(wú)聊，媽媽就讓我?guī)е壹业男“淄萌ス珗@溜達(dá)一圈。到了公園，那里特別美麗。我和小白兔來(lái)到噴泉這里玩，媽媽去給我買(mǎi)冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲，小白兔躲而我來(lái)找，我飛快地找到了它，但是我正想抓住它時(shí)，不料我摔了一個(gè)跟頭，把把皮擦破了，媽媽回來(lái)一看，趕忙把我背回了家。
我非常愛(ài)我的媽媽。
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