我最熟悉的人作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
有一次，在語(yǔ)文競(jìng)賽中，我們班考試不及格�？季硪话l(fā)放，有的同學(xué)看起來(lái)悠閑自在，這沒(méi)關(guān)系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯(cuò)的，哪里是錯(cuò)的;其他人則低下頭，忙著換試卷。“叮零，叮零……”鈴聲一響，老師就來(lái)了。當(dāng)他看到他那憂(yōu)郁的臉時(shí)，他知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說(shuō):“你怎么能考得這么差?”這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時(shí)間好好復(fù)習(xí)。學(xué)生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個(gè)個(gè)都臉紅了，低垂著頭，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我�？粗S老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺(jué)得黃老師的眼睛很神奇。她給我?guī)?lái)力量。
我喜歡黃老師的眼睛，因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看出她很愛(ài)我們。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語(yǔ)文老師。
黃老師是一個(gè)溫柔、愛(ài)講笑話(huà)的老師。
有時(shí)黃老師如果看到有人在看課外書(shū)，黃老師就會(huì)走過(guò)去，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要看課外書(shū)，下課再看，好嗎？”
如果有的同學(xué)作業(yè)做得不好，黃老師就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)再做一遍，而不會(huì)打罵那個(gè)同學(xué)。
黃老師上完課，如果離下課還有一會(huì)兒，黃老師就會(huì)講一個(gè)很有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng)。
記得有一次，黃老師上完了課，當(dāng)時(shí)離下課還有幾分鐘，黃老師就問(wèn)我們想不想聽(tīng)他講笑話(huà)？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的說(shuō)：“想聽(tīng)！”
黃老師真的講了一個(gè)笑話(huà)——《部長(zhǎng)與不講》。開(kāi)始講的時(shí)候我們是安安靜靜的，等笑話(huà)講完，教室里變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的仰頭大笑，有的轉(zhuǎn)過(guò)身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個(gè)溫柔、愛(ài)講笑話(huà)的老師。
我最熟悉的人作文3
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長(zhǎng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳，但又沒(méi)招風(fēng)耳張得那么開(kāi)。他的小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，我的筆袋掉了，因?yàn)槲艺诔P記，來(lái)不及管，就沒(méi)管。
我繼續(xù)抄，突然感覺(jué)右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見(jiàn)了，他一定在桌子下面，一看，有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來(lái)拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問(wèn)邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來(lái)。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來(lái)吧”我說(shuō)道。
同桌上來(lái)了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺(jué)得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文4
在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是個(gè)星期天的早晨，我到先鋒外語(yǔ)去學(xué)習(xí)，走出家門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點(diǎn)半我放學(xué)了，在回家的路上就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時(shí)，阿姨已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿(mǎn)臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。
看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動(dòng)成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個(gè)子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開(kāi)朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。
記得有一次，體育課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們就在操場(chǎng)上自由活動(dòng)！”同學(xué)們開(kāi)心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂(lè)趣去了。我和余欣諾還有其他幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩起了“跑跑捉”。游戲開(kāi)始，聽(tīng)到欣諾口令后，我們就四處散去，找地方躲起來(lái)，我一下就找到一個(gè)角落躲好，不一會(huì)兒，聰明的欣諾就把好幾個(gè)同學(xué)找了出來(lái)，但是怎么都找不到我，把欣諾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她朝著我躲的地方走了過(guò)來(lái)，但是不知道怎么的，她的眼睛就像長(zhǎng)在腦門(mén)上似的，就是沒(méi)看到我。
看著她從我身邊走了過(guò)去，我沖著她喊道：“欣諾，我在這里，你怎么看不到我啊！”我邊說(shuō)邊飛快地跑開(kāi)了，欣諾在后面喊著：“高欣雅，快給我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑著停下了腳步，結(jié)果就被她捉住了。余欣諾開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，都捉住了�！蔽覀冃Τ梢粓F(tuán)。
這就是我的好朋友余欣諾，大家喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)齻�(gè)子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的下午，媽媽準(zhǔn)備下午茶，給我做戚風(fēng)蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱，媽媽按比例稱(chēng)出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過(guò)篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著，感覺(jué)好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進(jìn)模具，放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里，媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。
這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，媽媽說(shuō)：“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了，是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！
我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文7
要說(shuō)我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級(jí)時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試，他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此，我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走起路來(lái)，辮子一甩一甩的，漂亮極了！
我晚上睡覺(jué)時(shí)，經(jīng)常愛(ài)踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來(lái)，幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天，她也是一如既往的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很?chē)?yán)格。有一次，我做作業(yè)時(shí)，字沒(méi)寫(xiě)好。只見(jiàn)他皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“星語(yǔ)，你這次的字沒(méi)寫(xiě)好，下次一定要認(rèn)真啊！”我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽?xiě)好�？墒恰墒恰揖褪菍�(xiě)不好��！”媽媽接著說(shuō)：“你要先仔細(xì)地觀察好結(jié)構(gòu)，然后下筆輕重要掌握好，筆畫(huà)要規(guī)范�！本瓦@樣，媽媽邊說(shuō)邊不厭其煩地教我。第二天，我按照媽媽的要求寫(xiě)，果然作業(yè)上的字比以前寫(xiě)得漂亮多了。媽媽看了看，驚訝地說(shuō)：“星語(yǔ)，這真的是你寫(xiě)的嗎？”我說(shuō)：“嗯�！眿寢尭吲d地一把抱住了我，用力地親了我一下。這時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是給我無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)我的好媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她！
我最熟悉的人作文9
我熟悉的`人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我連忙跑過(guò)去�？刹坏昧�，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文10
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認(rèn)真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數(shù)學(xué)的時(shí)候，把題目做錯(cuò)了，媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正，我心里不愿意，還對(duì)媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。
但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的�，F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛(ài)我這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。
她長(zhǎng)得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，不過(guò)她的話(huà)還挺多的。
她的名字叫胡露佳，所以她的外號(hào)就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺(jué)得這些外號(hào)用在她身上，真的很可愛(ài)。
她有一個(gè)愛(ài)好，每次下課她都要去圖書(shū)館看書(shū)。她一節(jié)課就能看完一本書(shū)，可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。
一次下課，她準(zhǔn)備去看書(shū)，剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)這道題不會(huì)，我們教教她吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”于是，我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間要互相幫助，這是我們應(yīng)該做的�！边@就是我最熟悉的人——胡露佳。
我最熟悉的人作文12
我有很多熟悉的人，但是我最熟悉的人只有一，那就是爸爸。他有著一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子和標(biāo)準(zhǔn)的身材。他不僅是一位醫(yī)生，而且還是我和姐姐的老師。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我和姐姐學(xué)習(xí)。除此之外他還經(jīng)常做飯給我吃，也會(huì)跟我洗衣疊被……我?guī)缀跛惺虑槎家职止芾�，如果沒(méi)有爸爸我都沒(méi)辦法生活了。
爸爸是個(gè)調(diào)味大師。因?yàn)樗?jīng)常做飯，所以煮飪水平還不錯(cuò)??有一次，我想吃面條，可家里連一根面條都沒(méi)有。爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“想吃面條吧，我今天來(lái)變個(gè)魔術(shù)，你相信不？”我半信半疑地說(shuō)：“巧夫難為無(wú)面之炊啊！”“你照一下門(mén)"爸爸說(shuō)。我聽(tīng)到后立馬回答“好的。”只見(jiàn)爸爸走進(jìn)了廚房，半個(gè)多小時(shí)后，居然端著一碗牛肉面，出來(lái)了。只見(jiàn)碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條，旁邊點(diǎn)綴著幾大塊紅褐色牛肉和青翠欲滴的菜葉，紅里帶綠，那誘人的香味我至今難忘。我詫異地問(wèn)：“爸，你這面條是怎么變出來(lái)的？”“就不告訴你！”爸爸答道。我一溜煙跑進(jìn)廚房一看，頓時(shí)明白了。原來(lái)爸爸是用面粉做成的面條。
爸爸雖然忙，但對(duì)我和姐姐的學(xué)習(xí)從來(lái)都是嚴(yán)格的，不會(huì)做的題目他總一遍又一遍地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
父愛(ài)如山！爸爸我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文13
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”�！澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜�(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機(jī)拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來(lái)了�！蔽业皖^一看，原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮�！蔽铱砷_(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的的人是他。他又高又壯，和同齡的孩子比，他高出一個(gè)頭，他走路像一只胖乎乎的小熊。他喜歡鼓起腮幫子做大猩猩的樣子，他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在胖乎乎的臉上，最引人注目的還是那大大的招風(fēng)耳。
他最喜歡武器，因?yàn)檫@還和媽媽生過(guò)氣。媽媽總說(shuō)要把心思用在學(xué)習(xí)上，可他就是不能放下對(duì)武器那份與生俱來(lái)的摯愛(ài)。他總是很粗心，這是他最大的缺點(diǎn)。如果媽媽有時(shí)間督促他，他的學(xué)習(xí)就像股票上漲的線(xiàn)一樣唰唰的往上漲：如果媽媽不督促，那他的學(xué)習(xí)也像股票的線(xiàn)一樣，但不是上漲而是下跌�？墒撬埠苈斆鳎险n回答問(wèn)題總是第一個(gè)舉手，他最喜歡的英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)題沒(méi)有能難倒他的。
他的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名雪豹突擊隊(duì)隊(duì)員，保家衛(wèi)國(guó)，同時(shí)他也希望自己能成為一名武器專(zhuān)家，因?yàn)槲覀儎偛乓蔡岬剿麑?duì)武器的摯愛(ài)。
你們大家覺(jué)得他是誰(shuí)呢？像我嗎？像我，其實(shí)就是我。
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