關(guān)于我最熟悉的人的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文 篇1
我熟悉你的人有很多,但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,媽媽非常關(guān)心我,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?
我的媽媽皮膚白白的,眼睛大大的,而且頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,美麗極了!
記得有一次,我放學(xué)回家以后頭疼的要命,媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面,之后媽媽看了看體溫表上的溫度,上面顯示是三十八度的高燒,媽媽急忙的去廚房燒了開(kāi)水,然后她把藥箱里的'藥拿了出來(lái),這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了,我就在媽媽的叮囑下吃了藥,躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著我,晚上十二點(diǎn)的時(shí)候,又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候,我覺(jué)得自己好多了,我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽,她的黑眼圈很重很重,看著她辛苦的樣子我就很心疼。
媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,每天的作業(yè)都要認(rèn)真的檢查簽字,雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣,我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。
我的媽媽是最關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,也是我最熟悉和離不開(kāi)的人,我愛(ài)媽媽。
我最熟悉的人的作文 篇2
幸福快樂(lè)的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長(zhǎng),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。
看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門(mén)口看見(jiàn)她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見(jiàn)了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè)于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰耍蝗,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇4
我永遠(yuǎn)記得他,因?yàn)樗悄敲吹馁|(zhì)樸,那么的誠(chéng)實(shí),那么的善良。
還記得那天,我放學(xué)后拿著心愛(ài)的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一聲,哎,真是的,這么早就餓了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西,掏出來(lái)一看,哇,是一枚一元的硬幣耶!我急忙帶著它來(lái)到附近的小賣(mài)部,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一張布滿皺紋、十分丑陋的臉!我本想到另一家店去,可又一想,既然已經(jīng)來(lái)了,走了豈不讓人笑話我沒(méi)有禮貌!于是,我硬著頭皮走了進(jìn)去,翻翻裝零食的箱子,不滿的嘟囔著:“怎么沒(méi)有‘田園玉米’味的?”老爺爺似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話似的,又去拿了幾包薯片出來(lái)說(shuō):“這里還有幾包!蔽乙幻,有“田園玉米”味的,于是我拿出硬幣拋到桌上,拿著薯片走了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩筆忘拿了!沒(méi)辦法,我只能飛奔回去,邊跑邊想:這個(gè)老爺爺會(huì)不會(huì)私吞我的彩筆?會(huì)不會(huì)拿我的筆?……漸漸的,小賣(mài)部已經(jīng)能看見(jiàn)了,有一個(gè)人正揮著什么東西,原來(lái)是那個(gè)老爺爺,跑到了,抱著彩筆,我不住道謝,可老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)什么,快回家吧!本瓦@樣,我回家了。
這就是那個(gè)小賣(mài)部的老爺爺,那個(gè)質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、善良的老爺爺。
我最熟悉的人的作文 篇5
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。父愛(ài),嚴(yán)厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個(gè)人。
當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時(shí),您對(duì)我的感覺(jué)不是厭惡,而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),懵懂無(wú)知的我除了隱隱約約感受到護(hù)士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。
父親的相貌,一直到我長(zhǎng)大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬(wàn)層紗布一樣,時(shí)光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來(lái)越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤(rùn)的一面。父親有一對(duì)慈祥而不失犀利的眼睛,每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí),那目光一眨不眨地盯著我,感覺(jué)就像被X光機(jī)探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來(lái)的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材,從后面看上去極像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細(xì)小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……
父親,我愛(ài)您,永遠(yuǎn)地愛(ài)您!
【我最熟悉的人的作文】相關(guān)文章:
我最熟悉的人03-22
我最熟悉的人。01-15
我最熟悉的人作文07-19
我最熟悉的人作文07-21
我最熟悉的人作文07-21
★我最熟悉的人作文01-15
我最熟悉的人作文07-16
我最熟悉的人作文07-16
我最熟悉的人作文11-01
我最熟悉的人的作文11-21