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抒情的作文

時(shí)間:2024-12-09 07:44:56 抒情 我要投稿

【精品】抒情的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的抒情的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】抒情的作文9篇

抒情的作文 篇1

  一個(gè)溫暖的春日里,我從陽(yáng)臺(tái)上放眼望去,田野里收割過(guò)的秸桿上空,到處都是各式各樣,大大小小的風(fēng)箏,我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去:“爸爸,媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”

  爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢,所以爸爸,媽媽在前邊開道,我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔,我會(huì)興高采烈地在草叢中狂奔,有時(shí)停下來(lái),嘗幾根新鮮的青草,打幾個(gè)滾,問(wèn)問(wèn)老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲(chǔ)蓄食物了,然后,飛也似地來(lái)到爸爸媽媽的前面,一邊倒著走,一邊豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一邊當(dāng)著爸爸,媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子,一邊露出自己潔白的大門牙,你們不會(huì)來(lái)抓我,只會(huì)默默地前進(jìn),靜靜地注視著我,不時(shí)聽到媽媽的贊美聲:“瞧這小兔子多可愛(ài)!”那時(shí),我的心里便會(huì)美滋滋的,因?yàn)槟獠恢@是您兒子變的。跑著,跑著,有點(diǎn)累了,我便又變成了一棵蒼耳,潛伏在父母的必經(jīng)之地,面對(duì)我這位不速之客,周圍的花花草草有些驚惶,但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定,并說(shuō)明來(lái)意之后,它們竟然很支持我,全力將我推了出去,并在父母經(jīng)過(guò)時(shí),使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上,我十分高興,一面沿著衣服向上爬,一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地,爸爸媽媽坐了下來(lái),抖了抖身上的污垢,在強(qiáng)烈的震動(dòng)中,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇得不敢動(dòng)了,只見她將我拔下,細(xì)細(xì)查明,說(shuō):“蒼耳,是中藥!嗯,是好藥材!”隨后,我便被媽媽放在了一旁,我暗暗地匿笑。我又變成了一個(gè)風(fēng)箏,隨著風(fēng)在空中飄蕩,我很努力地使自己向前挺進(jìn),進(jìn)入父母的.視線,并正對(duì)著他們,使他們一抬頭就能看見我,終于,他們看見我了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸,媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈,我都依然堅(jiān)持飛在父母面前,仿佛有一根無(wú)形的線將我拉住,使我有一種安全感,寬慰感。當(dāng)爸爸,媽媽起身找我之時(shí),我又落到地上,成了他們的兒子,求爸爸,媽媽幫我放風(fēng)箏。“你到哪去了?你個(gè)調(diào)皮鬼!薄斑@是個(gè)秘密!”這就是那時(shí)你要同我說(shuō)的話了。

  愛(ài)的足跡在草叢里,在田野里,在蔚藍(lán)的天空中,在每個(gè)兒女的赤子之心中,在世界的每一個(gè)角落。愛(ài),從來(lái)都可以制造愛(ài),而這愛(ài)的足跡就是這樣一代一代傳下來(lái)的。

抒情的作文 篇2

  小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來(lái),撫摸著那清脆光滑的枝干,細(xì)膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤(rùn)又純潔,沒(méi)有任何瑕疵。樹枝越向上越細(xì),卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……

  再看那竹葉,刻畫了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過(guò),發(fā)有淡淡的.摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。

  翠竹美,古來(lái)被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

  立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當(dāng)南宋滅亡在即,明知復(fù)國(guó)無(wú)望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國(guó)家,自己的民族,堅(jiān)貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無(wú)功而返,大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。

  閉眼聆聽,翠竹蕭蕭,我仿佛聽見了那氣壯山河,萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場(chǎng),那堅(jiān)定的目光,不屈的笑容。

  這就是竹,不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù),名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中,留下可歌可泣的頌章!

抒情的作文 篇3

  午夜里,在空靈的音樂(lè)里放逐,緩緩的流淌,浮生,紅顏彈指過(guò),思憶斑駁了一地碎影,此時(shí)相望不相聞,風(fēng),吹亂了青絲,輕輕地,嫣然撫摸著一滴滴的記憶…

  塵世煙雨,千年一眸,只為今生撩動(dòng)的鏡花水月,褪了色,枯了葉。

  鞠一杯忘情水,暢飲咸澀的經(jīng)年,唇角沾染了凝咽,原來(lái),齒間雀躍的,自是那擱淺的絕望。咽下的,不再是回首既消的芳華,滿腔碎屑,驚鴻一瞥,秋風(fēng)蕭瑟,如若我熟稔的寂寞,再一次襲擊了屏前的一抹柔懷,我是那么無(wú)可救藥的孤獨(dú)著遺失的凄楚,臨風(fēng)飛揚(yáng)的衣角,穿透了瘦弱的身體,仿佛聽到了秋雨炸開的聲音,凄寒的劃過(guò)后背,顫栗著冰冷的夜雨,無(wú)助而又彷徨,碎了淚,濕了襟。

  緊擁衣袖,重鎖眉頭,簌簌落幕的時(shí)間沙漏,依舊依舊。凄凄月下,我的寂寥,隨地流淌,走不出繞不盡的是誰(shuí)的彼岸?歲月的光年,煙波流轉(zhuǎn),月老也無(wú)能為力的離散。華麗出場(chǎng)的愛(ài),最終的結(jié)局,不過(guò)是灰白的不忍多看一眼的彼此的愛(ài)情,鑲嵌了多少離人的眼淚和無(wú)助,彼此浸透的相濡以沫的愛(ài),卻在這凄美的夜里,煙消云散,此景,又一次刺痛了我的雙眼,去年今日,你我感知著彼此的靠近與融匯,而今,卻已是獨(dú)自暗傷,婉轉(zhuǎn)在眼底的溫存,早已枯竭!

  時(shí)光指縫里,瘋狂阻攔,今已徒勞,月光還是將我獨(dú)自冰封在無(wú)人的街角,不敢抬頭望盡天上的纏綿,不敢俯身添嚼人間的離殤。慕然回首,燈火闌珊處,卷簾西風(fēng),人,依舊黃花瘦。

  夜微涼、燈微暗、凄楚不離散,酒入愁腸,化作離人淚,冰冷指尖,荒無(wú)人煙,今宵我又醉酒何處?搖曳生姿的筆端,那個(gè)迷茫的女人,成為燈下最濃烈的一抹朱紅,她從唐詩(shī)宋詞里,娓娓走來(lái),靜聽我為誰(shuí)唱情歌、對(duì)誰(shuí)訴情話、給誰(shuí)寫天涯。

  多情自古傷離,散了散了!

  獨(dú)飲一杯濁酒,今宵夢(mèng),別樣寒,城里歌舞升平,萬(wàn)家燈火,哪里是我心的`歸屬?睫毛下的風(fēng)景迷蒙不清…此刻,唯有殤情依偎在心頭,揮之難去,把自己折磨的抑郁寡歡,殘酷的現(xiàn)實(shí),把滿腔的熱情,撕扯的支離破碎。沉默的歲月,如那鋪開的水墨般,撩過(guò)熏香的朦朧,卻鎖不住那心底的千愁萬(wàn)緒。

  “莫嘆,莫悲,莫怨”遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)了輕靈的心語(yǔ),如佛祖的低吟,于是,虔誠(chéng)的我,小心翼翼地掩蓋了紅塵的一角,收回這傷感的心緒!

  或許是一個(gè)人生活的久了,愈發(fā)的喜歡著孤單,不想也不敢去踏足別人的繁華,只有在自己的世界里,靜靜的仰望天空。聆聽到寂寞的歌唱,望不斷的春花秋月,寒來(lái)暑往…

  夜過(guò)也,東窗未白孤燈月…

抒情的作文 篇4

  悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風(fēng)在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風(fēng),從琴中飄灑出來(lái)。

  雨不是單調(diào)的,它也有自己獨(dú)特的風(fēng)格與情感,當(dāng)你走在街道上,不經(jīng)意間感覺(jué)到有一絲絲的細(xì)雨飄落在了你的身上、臉上,請(qǐng)你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。

  當(dāng)你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來(lái),你會(huì)想到什么?那時(shí)的它就好像是一條被剪斷的珍珠項(xiàng)鏈,不斷的往下落。同時(shí)也帶著秋的氣息與祝福。

  雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒(méi)有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚(yáng)揚(yáng)的下起來(lái),細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,把所有的`景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個(gè)畫家在給自己的作品進(jìn)行最后的修飾。

  不知什么時(shí)候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來(lái)臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。

  秋天的雨景是那么的美,那么的動(dòng)人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠(yuǎn)的定格在那里。

抒情的作文 篇5

  老師!再見!轉(zhuǎn)過(guò)去的是背影,掩飾不住的是淚水,這次再見,不知道什么時(shí)候才能再見!

  ——前記

  走出校門前,我深深的望著大門,今天,我們畢業(yè)會(huì)考,但是,畢業(yè)會(huì)考后,老師說(shuō):可能再也不回來(lái)了。聽到這兒,同學(xué)們都止住了說(shuō)話的聲音回過(guò)頭來(lái)呆呆地看著老師,一個(gè)調(diào)皮蛋問(wèn):老師,我們考試完再也不來(lái)上學(xué)了嗎?他問(wèn)的也正是我們心中所想的,我們都往前探探頭,希望老師給我們一個(gè)滿意的答案:還會(huì)再來(lái)。但是,老師嗓子沙啞,緩緩的.回答:你們畢業(yè)會(huì)考的那一天,也正是我媽媽五周年逝世的紀(jì)念日,我那一天不能來(lái),但是,我們有可能回來(lái)領(lǐng)通知書,所以,大家應(yīng)該還可以見面老師邊說(shuō)邊用手背擦了擦流下的淚水,我們聽了,面面相覷,真的不能再來(lái)了嗎?

  走出教室,我看著校園里的一草一木,剛上學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在校園里跑來(lái)跑去,環(huán)衛(wèi)阿姨正忙著給花澆水,校長(zhǎng)和往前一樣,笑容可掬的和老師講話,回頭看看教室,桌子椅子都被我們留下了美好的回憶,黑板上曾經(jīng)寫過(guò)的習(xí)題已成為永久的回憶,同學(xué)的笑臉,只能留在我的腦海里,就連我平時(shí)最討厭的人,在我的眼里,也都變得那么可愛(ài),也許,是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜

  今天,我在這里畢業(yè),明天,我拿著自己驕人的成績(jī)來(lái)向老師報(bào)喜,可這一次分別,卻成了我們撥不去的傷痕,幼兒園三年,什么也不懂,初中三年,高中三年,時(shí)間較短,大學(xué)四年,各奔東西,唯有小學(xué)六年,在大人眼里,我們雖然只是小孩子,但我們也懂得喜怒哀樂(lè)。

  那天,是我們狂寫同學(xué)錄的日子,我只在忘不了老師寫給我的留言:你是個(gè)可愛(ài),聰明的女孩子我也忘不了我寫同學(xué)錄給別人時(shí),別人拿到的喜悅,雖然我們離開對(duì)方,但是我們這個(gè)大集體的心緊緊地?cái)D在一起,發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照,我們個(gè)個(gè)笑得歡天喜地,每個(gè)人的臉上都洋溢著數(shù)不盡的喜悅,對(duì)!要把最好的印象留給對(duì)方!

  老師!再見!母校!再見!十年后!我將拿著可喜的消息向您報(bào)喜!

抒情的作文 篇6

  風(fēng),真的好冷,沒(méi)有一點(diǎn)兒春的味道。一陣風(fēng)吹來(lái),把我剛抽出的花絲搖得支離破碎,單薄的外衣已無(wú)力抵御這倒春的寒氣。

  他一直在嘲諷我,說(shuō)人自做多情,說(shuō)我妖顏惑眾。其實(shí),我只是想盡早地叫醒春天,因此才早吐新蕊。

  過(guò)去我都一直忍著,心想沒(méi)有必要和他斤斤計(jì)較。因此我堅(jiān)信,活,就要活得開開心心何必去在意那些雞毛小事。

  這次風(fēng)很大但似乎還不夠冷,他未能壓住我內(nèi)心的火氣。三丈高的火苗已經(jīng)把我的眼珠燒紅了,感覺(jué)手心也有火氣,冒出,我發(fā)火了。因?yàn)殛惸昱f事告訴我,一味的忍讓只會(huì)被視作一種軟弱;ㄒ惨粯,不能一直忍著,任風(fēng)的'摧殘。

  終于春天來(lái)了,可他來(lái)得太遲,我已不再渴求他的呵護(hù),我凋零了,但很滿足,畢竟我曾開得轟轟烈烈……

  后來(lái),他說(shuō)他后悔了,說(shuō)不該對(duì)我冷嘲熱諷,但我紅顏已遲,只有落瓣入泥醞釀著來(lái)生動(dòng)情的花季

抒情的作文 篇7

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這樣的天氣,感嘆這句詩(shī)的同時(shí),隨著“閑愁如飛雪, 入酒即消融”又會(huì)“一江春水向東流!泵鞙婧,煙云深處琴聲長(zhǎng)。古人的詩(shī)真是靈妙,會(huì)在某刻不經(jīng)意間去拔動(dòng)你的心弦。

  今天看到一篇散文中有“一萬(wàn)個(gè)一天跟過(guò)一天重復(fù)一萬(wàn)天!边@個(gè)詞匯,很新穎。不知誰(shuí)提出來(lái)的,挺有創(chuàng)意。這句話我想所表達(dá)的大致上無(wú)外乎‘甘于平庸跟勇于追逐夢(mèng)想’兩個(gè)概念。這個(gè)細(xì)想只能是在某個(gè)角落站住腳,卻不適用 于廣義上的實(shí)際意義。重點(diǎn)是這揭示了什么呢?

  再一想,應(yīng)該是選擇吧.可是選擇的條件呢?呵,還是條件.條件如何創(chuàng)造呢.依然擺脫不了條件.我不知這是不是個(gè)悖論.

  如果,夢(mèng)想是人生的一塊基石.當(dāng)我們最初踏上著這塊石頭上路的`時(shí)候,那第一步邁出去的時(shí)候是否有充足的心理準(zhǔn)備?

  明天是情人節(jié)了,每個(gè)人都想重復(fù)的去跟心愛(ài)的人過(guò)每一個(gè)情人節(jié)。假使某天你有了多項(xiàng)選擇的條件,是否會(huì)一如既往;蛟S你會(huì)說(shuō)‘我就很堅(jiān)定不移’遺憾的是世界上還有“借口”這個(gè)詞 匯。借口令人生變得那么不確定;借口就是為借口而生的。且明天我們并無(wú)法預(yù)見。卓文君、柳如是、張愛(ài)玲等嬌好有才的女子。不也面臨過(guò)種種的情感危機(jī)么。感情本來(lái)就是件很瘋狂的事,發(fā)生了的,一切都在情理當(dāng)中。有些事,我們心里明白,不敢去碰觸而已.可見復(fù)制每一天只是一個(gè)幻像。

  嗯,或許這一腳踏出,夢(mèng)想會(huì)更加清晰一些;也許下巴上會(huì)磕出個(gè)疤痕也未可知。但你總得邁步走下去,而且每一步都是為下一步所需積累經(jīng)驗(yàn)。

  不管怎么樣,我始終覺(jué)得任何一種付出,生命都會(huì)所得某種形式的回報(bào)。兩年前曾跟朋友戲語(yǔ):“愛(ài)需要回報(bào)嗎?”我不管別人怎么去想,我的結(jié)論是:任何一種行為,包括愛(ài)。這個(gè)回報(bào)不 隨你的意愿而所得。先不論愛(ài)為何物。假使你去愛(ài)一個(gè),他對(duì)你沒(méi)感覺(jué)欠佳,最后另有新歡。那你這個(gè)心動(dòng)的過(guò)程就是一種回報(bào)。

  風(fēng)雨中、愛(ài)過(guò)后。你是否才想起最初的那個(gè)自己原來(lái)并不是負(fù)擔(dān),怎么都應(yīng)該背負(fù)著同行不棄。

  請(qǐng)用心選擇的同時(shí),回望一眼最初的自己。

  情人節(jié)我選擇聽聽歌,看看網(wǎng)文,打兩把最近學(xué)的升級(jí)。你選擇好了嗎?!衷心祝您雙節(jié)愉快!

抒情的作文 篇8

  清晨,萬(wàn)籟俱寂,東邊的地平線上泛起一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕,新的一天漸漸來(lái)臨。

  清晨,我的伙伴與我冒著蒙蒙大霧,輕輕地踏上了蜿蜒的羊腸小道,小道周圍長(zhǎng)滿了一簇簇雜草,雜草中有許多蚱蜢、蟋蟀、蛐蛐在蹦蹦跳跳,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,行蹤不定。

  就在我們正玩的熱火朝天時(shí),只聽一道“嗖嗖嗖”的響聲從遠(yuǎn)處而傳來(lái)。這時(shí),突然從雜草中冒出了一條長(zhǎng)80公分的毒蛇,這毒蛇正張著蛇口,露出了毒牙,吐著蛇信子,我們被嚇的“三魂少去了一魂”,我看見了這場(chǎng)面后,逃生的欲望促使著我撒腿就跑,以迅雷之勢(shì)向外沖。當(dāng)我停下來(lái)回頭看時(shí)發(fā)現(xiàn)伙伴竟沒(méi)有跟上,“怎么辦?”我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心如亂麻,頭腦一片空白,不知所措。這時(shí),我連忙跑回去,發(fā)現(xiàn)伙伴正傷心地坐在小道上大聲痛哭,我的心如刀割似的一樣痛。我走過(guò)去安慰伙伴,伙伴用力甩開了我的手,喊道:你竟然敢拋下我一個(gè)人跑了,把我留在這絕境中,,要不是我急中生智,說(shuō)不定我......我已經(jīng)葬身蛇口了。你......你這貪生怕死的偽君子,你竟還有臉回來(lái)。你知不知羞恥?

  伙伴站起來(lái)后頭也不回的往外走,我獨(dú)自站在小道上,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下淚頰。心中留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.傷痕,四周的景物在我的眼中慢慢暗淡下來(lái)了,仿佛黑暗來(lái)臨了這個(gè)世界,我的感情世界中充滿了痛苦與寂寞。仰望著藍(lán)天,我想大聲痛喊:為什么,為什么,為什么......

  寂寞伴隨著我走出小道,出乎意料的是,伙伴竟向我快步走來(lái),輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該對(duì)你那么兇,我能理解你當(dāng)時(shí)的處境,我們還是合睦相處吧”我說(shuō):“這是我的錯(cuò),我不應(yīng)該拋下你不管,對(duì)不起。”

  我們又一起在藍(lán)天下玩耍,時(shí)光流逝,眨眼間已到黃昏之時(shí)。天色漸淡,夕陽(yáng)余輝。天空在夕陽(yáng)輝映下呈現(xiàn)出火一般的嫣紅,世界而因此而美麗......

抒情的作文 篇9

  無(wú)數(shù)次花開花落,潮來(lái)潮去后,生命的軌跡在繼續(xù)往前,伴隨著年少的輕狂與張揚(yáng),我們磕磕絆絆的贏來(lái)了最初的曙光,這里是懷揣夢(mèng)想,放飛理想的天堂,一個(gè)五彩的夢(mèng)在西華師大拉開了帷幕……

  我們笨重的行李在你們的雙手下變得輕松;復(fù)雜的報(bào)名程序在你們的雙腳下變得簡(jiǎn)單,是你們指引我們?cè)谀吧某鞘欣锪粝铝耸煜さ哪_印;讓風(fēng)塵仆仆的我們?cè)谶@里有了安心的駐足之地。在念家情節(jié)油然而生之時(shí),是你們常伴左右,行影相隨。你們的真誠(chéng),善良,熱情,與及“捧著一顆心來(lái)不帶半棵草去‘的心態(tài)感動(dòng)了每一位新的西華學(xué)子!高年級(jí)的師兄師姐門,你門是西華師大一道亮麗的風(fēng)景!

  你們擁有這世界上最偉大的智慧,,你們博聞強(qiáng)識(shí),你們閱盡千帆,哺育著一代代西華學(xué)子,為祖國(guó)的建設(shè)送去數(shù)不勝數(shù)的棟梁之才,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞,夙辛夜寐,為祖國(guó)的繁重昌盛一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)著!你們是最有實(shí)力的師資隊(duì)伍,從嚴(yán)制緊的教風(fēng)引領(lǐng)出塌實(shí)肯干的學(xué)風(fēng),一代代的傳承,長(zhǎng)江后浪推前浪的勇往直前。西華師大的教師們,你們是學(xué)校永垂不朽的頂梁柱!

  在軍訓(xùn)賽場(chǎng)上,在班委的競(jìng)選會(huì)上,在學(xué)生會(huì)的招聘會(huì)上,你們朝氣蓬勃,信心十足,你們那種向上的人生姿態(tài),讓西華師大再次看到希望,新的才子佳人如雨后春筍般飛速生長(zhǎng)!你們開朗活潑,積極向上,熱請(qǐng)友好,尤其有一顆戰(zhàn)勝自我,超越自我的.心,你們不甘落后,奮勇直追,終有一天你們會(huì)得到更多人的肯定與喝彩!西華師大的大一新生們,你們是學(xué)校新的希望,祖國(guó)新一帶的接班人!

  校園里蒼天的古樹,雖略顯陳舊,卻見證了西華多年的歷史,有著歲月的滄海桑田!有著太多美麗的故事!那些歲年國(guó)半百的古樹仍舊瘋狂的生長(zhǎng)著,為我們遮去了夏日熱情過(guò)度的陽(yáng)光,擋住了冬日勁兒十足的寒風(fēng)!西華師大——新的人生,新的起程!

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