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【精選】抒情的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
即使是生長(zhǎng)在石頭縫里的植物,也有別樣的風(fēng)景!——題記
獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,踩著微微濕潤(rùn)的大地,夾著泥土的清新,忘卻昨日學(xué)習(xí)的煩惱,一棵被春雨剛剛洗滌過(guò)的小草,伸了伸懶腰,似乎在對(duì)我微笑。原來(lái)獨(dú)草一棵,不可怕。
走著走著,看著看著,想著想著,那棵獨(dú)自佇立于石頭縫里的草還是勾起了內(nèi)心些痛苦的回憶。依稀記得兒時(shí)與小伙伴嬉戲在同樣的田間小道,有幾個(gè)調(diào)皮的男孩總會(huì)唱起“世上只有媽媽好...沒(méi)媽的孩子像棵草”這樣的歌,那首歌從小聽(tīng)到大一直讓人有一種撕心裂肺的痛,每每聽(tīng)到我都會(huì)蹲在那個(gè)地方哭上半天直到天黑才回家,然而回到家又會(huì)挨奶奶半天的嘮叨,那童年的悲慘回憶往往難以讓我釋懷。
不知從哪里聽(tīng)到過(guò)“上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!被蛟S真是印證了這句話。在學(xué)校有語(yǔ)文老師的鼓勵(lì),有英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的管教,也少不了化學(xué)老師的關(guān)心,其實(shí),心里面知道老師都是望生成龍的心,希望我改變這樣的命運(yùn)。英語(yǔ)老師雖然很嚴(yán)格,但也撫慰了這顆無(wú)人愛(ài)的心,是那么令人感動(dòng),暖心。
原來(lái)前行的大道上,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),并不可怕。難過(guò)時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo),便也有些慰藉。
天逐漸晴朗起來(lái),路邊的小草形成一道亮麗的風(fēng)景,那么迷人,心情隨之舒暢,獨(dú)草一棵,不可怕!
抒情的作文 篇2
輕輕地,輕輕地,青奧的腳步近了!在青奧這個(gè)舞臺(tái)上,我們不僅可以展示中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢可以展示南京這座“六朝古都”漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京!
作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們從自己做起,從身邊的小事做起:講文明、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),不亂扔垃圾,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,不闖紅燈,熱心助人……每個(gè)人都努力,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,必將匯成整個(gè)城市的不斷前進(jìn)!讓我們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)做一名小小的志愿者,幫助外國(guó)來(lái)的朋友們,幫助他們了解中國(guó)的,南京的歷史,讓南京人的熱情好客給外國(guó)朋友們留下深刻的印象。手機(jī)的短信聲滴滴響起,南京青奧會(huì)開(kāi)閉幕式創(chuàng)意征集開(kāi)始啦!這可是我們南京人自己家門口的大盛事,你參加了嗎?趕緊開(kāi)動(dòng)你的大腦,秀出你的聰明才智吧!
南京,我的家,我為你驕傲!我與青奧共成長(zhǎng)!
抒情的作文 篇3
每一聲嘆息都在訴說(shuō)你的不,每一張從病房出來(lái)的臉上都愁云滿布,每一次我都只能夠在門外徘徊!
我沒(méi)有堅(jiān)不可摧的心理防線來(lái)抑制浸滿心酸的雙眼不再流淚,我也沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)說(shuō)服自己清醒的面對(duì)事實(shí)。流淌著的淚水浮現(xiàn)在你我的過(guò)往。
初次見(jiàn)面,你豪放爽朗的性格就讓我深感相見(jiàn)恨晚。我的嘻哈搞怪,你的男孩子氣概讓我兩成為天造地設(shè)的一對(duì)好玩伴。身為童稚小兒的我們共度了享樂(lè)主義者的黃金時(shí)間,因而也聯(lián)袂上演了許多烏龍事件。
尤記得那年夏日,你駕著你心愛(ài)的坐騎,載著我游走在炎日之下。一個(gè)趔趄就讓我倆雙落地,雙膝淤青的你迅速過(guò)來(lái)拍打我身上的灰塵,看到我被蹭破皮而流血的傷口時(shí),你緊皺的眉間挾帶著憂慮,隨即小心翼翼地給我處理傷口。汗水劃滑過(guò)你的臉頰,撲閃的睫毛下有你專注的眼神。這時(shí)的我卻忘了疼痛,一縷陽(yáng)光填滿了心房。
腦海中有關(guān)你的回憶總是那般甜蜜。
每日放學(xué)后,總有一個(gè)女孩坐落在夕陽(yáng)的余暉中,火紅的晚霞在她白皙的臉上暈開(kāi)了緋色,當(dāng)她眼簾里有我存在的時(shí)候,她的嘴角便咧開(kāi)笑容,這是多門唯美的一幕啊!
也許是你的芬芳使得上帝忍不住在咬了一口屬于你的蘋果,為什么那些離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的悲劇要你來(lái)演繹呢?當(dāng)我得知這個(gè)噩耗至今,我一直都無(wú)法說(shuō)服自己面對(duì)這般殘忍的現(xiàn)實(shí)。
再次見(jiàn)到你,剎那間淚如雨下------你先前高挑勻稱的身材因長(zhǎng)期的藥物治療而變得臃腫肥胖,滿首青絲也只剩下屈指可數(shù)的幾根無(wú)精打采的耷拉著。你蒼白的臉,毫無(wú)血色的唇與周遭的白相互印襯著。望著天花板,空洞的眼角仍有殘留的淚痕。整個(gè)房間都彌漫著死寂的氣息,卻也充斥著死之因子的躁動(dòng)。
看著這樣的你,想到以前的你,心中的酸楚侵略全身。為你“狼狽”的病態(tài)而心如刀割的同讓我如何言說(shuō)?
親愛(ài)的,這一次讓我握住你的手,好嗎?
抒情的作文 篇4
由于打字速度較快,如果文中有錯(cuò)別字,請(qǐng)見(jiàn)諒!!
夕陽(yáng)西下,天邊燃燒著一片絢麗的彩霞,可愛(ài)的蜻蜓在池塘邊快樂(lè)的飛舞,看著這如詩(shī)如畫(huà)的夕照,我就想起了那個(gè)充滿溫情的黃昏……
愛(ài)是冬天里的一把火,是夏日里的一陣風(fēng)。愛(ài),像一曲動(dòng)人心弦的歌,像一條美麗的綢帶,將人與人的關(guān)系拉得更緊了……
人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是撒在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即可獲得心靈的慰藉。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠的漂浮著。
……
抒情的作文 篇5
不曾想過(guò):自己的路,會(huì)是這樣的黑,這樣的暗。。∫徊揭徊皆囂街呦氯,依然沒(méi)有盡頭?傇谙,是自己將自己束縛,困在沒(méi)有出口的城里?還是在抱怨,什么都是那么的不公平,自己想要的,總是那么可望而不可及
二十歲的人了,明白許多,比如自己已經(jīng)不在是個(gè)真正的農(nóng)村孩子,那種一身帶著泥土的氣息被我在這俗氣的城市里遺棄,然后,將自己慢慢變的圓滑,變的虛偽,變的面目全非。!他們說(shuō),這是為了生存,為了適應(yīng),為了能夠活著,真的也是這樣的,只是在夜深時(shí),我總覺(jué)的很累很累。年紀(jì)輕輕,總是唉聲嘆氣,這總歸不是一個(gè)好的開(kāi)始,更不是一個(gè)讓別人,也讓自己接受的方式。
都在說(shuō),不要想的太多,不要讓自己悲傷,不要總是想著過(guò)去已經(jīng)離去的東西。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,又是一個(gè)新的.開(kāi)始。!可花開(kāi)了,花也謝了,潮漲了,潮也歸了,人聚了,人也散了
不是要人憐憫,更不是希望有人同情,因?yàn)槁房倸w是需要自己去走,話總歸是要自己去說(shuō)。。。。!來(lái)來(lái)回回,走走停停,去去留留,我又回到了原點(diǎn),回到了沒(méi)有原點(diǎn)的原點(diǎn)。自己,在期盼,在等待,希望真的有一天,有些人會(huì)回頭,會(huì)看見(jiàn)那個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人依然站在原處,張開(kāi)雙臂,等待著,等待著
曾經(jīng),有人說(shuō)過(guò),我讓她很累,她并不快樂(lè)曾經(jīng),我也說(shuō)過(guò),我讓自己很累,我也不快樂(lè)
所以,我試圖著離開(kāi),試圖著逃避,雖然這很懦弱,這很無(wú)賴,可我至少讓自己知道:可以不去讓自己面對(duì)!因?yàn)槊鎸?duì)了,我真的會(huì)遺憾一輩子。可我,還是輸給了自己,要逃,卻逃不掉,想躲,卻躲不了。。。∥也恢,她究竟要我怎樣,我更不知道,我究竟要自己怎樣,可我知道,我真的愿意留下來(lái),看著她,也看著自己午夜的燈光,無(wú)盡的昏暗,矗立在禿枝下,心里涼涼的,很痛,也很難受,希望,這是為自己難過(guò)。!
抒情的作文 篇6
傍晚,我在陽(yáng)臺(tái)精心侍弄我的花花草草,無(wú)意間抬頭看到了窗外一抹美麗的夕陽(yáng)!我隨之被它所感染,興沖沖地來(lái)到小區(qū)一片較平坦的草地上欣賞。
多美的夕陽(yáng)呀!紅彤彤的,紅得那樣奇妙:鮮紅、深紅、暗紅、橘紅、朱紅,紅得不單調(diào),恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的紅顏色來(lái)呢!
夕陽(yáng)把整個(gè)世界都染紅了,老公公的頭發(fā)與胡子被染紅了,小朋友們的小臉也被染得通紅。它的紅光無(wú)處不在,給予了整個(gè)世界寧?kù)o與祥和!轉(zhuǎn)眼間我的周圍多了許的人,或許大伙也受到了感染吧!有的坐在椅子上,有的坐在草地上,共同欣賞這美好的時(shí)刻。
一片片潔白無(wú)暇的云此刻均被染成了祥云,它們?cè)诳罩凶儞Q著舞姿,給人無(wú)限的回憶與遐想,讓大地與人們變得幸福 安詳!
夕陽(yáng)十分快落了下去,最終消失在地平線。天色漸漸暗下來(lái),路燈亮了起來(lái)。整個(gè)世界一片寂靜,只是偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。幾只飛鳥(niǎo)被我一驚,撲撲翅膀飛走了,留下幾顆樟樹(shù)孤零零的站在一旁,全沒(méi)白天的活力,倒給夜空增添了些許惆悵與凄涼。
夕陽(yáng)的美深深地印在了我的腦海里。雖然美麗的夕陽(yáng)過(guò)后是漫漫長(zhǎng)夜,但它召喚了明日的曙光,給予我們希望與力量。它雖無(wú)正午的太陽(yáng)那樣轟轟烈烈,卻會(huì)化作一股暗流推動(dòng)我們前進(jìn)!
何況朝陽(yáng)……
抒情的作文 篇7
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。
邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細(xì)地聞了又聞,結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。
古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;
抒情的作文 篇8
選擇 選擇像一條分流的小溪,在那里掌握前進(jìn)的方向;選擇像是一片汪洋大海,在海上東南西北的尋找自己的航道。 小魚(yú)兒選擇大海,因?yàn)橛泻_@個(gè)溫馨的港灣;小草兒選擇大地,是因?yàn)槟抢镉凶甜B(yǎng)的沃土;小鳥(niǎo)兒選擇天空,是因?yàn)橛袩o(wú)盡的世界讓它自由地翱翔;燦爛選擇陽(yáng)光,是因?yàn)橛袦嘏暮亲o(hù)。然而,選擇又如秋葉一般美麗卻又悲傷。
人從呱呱墜地開(kāi)始,便將面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇,這些選擇往往讓人不知所措。 有些人做每件事,都仔細(xì)地經(jīng)過(guò)頭腦思考,再作出選擇,從而使他努力地奮勇向前,最終走向自己的成功之路,坦然的面對(duì)自己的人生。因?yàn)樗麤](méi)有為自己作的選擇而后悔。 而還有一些人,年紀(jì)輕輕,卻由于社會(huì)以及環(huán)境的影響,輟學(xué),在社會(huì)上“流浪”,每天昧著良心的生活,久而久之,他們由一些好少年,逐漸變得惰弱起來(lái),選擇了一條與他們完全不符合的道路,最終不僅毀了他們的一生,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望。 選擇的好與壞,關(guān)鍵在于自己的判斷與控制,它是一個(gè)琢磨不透的東西,其中含有著許多人生的哲理,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
每一次的選擇都是一種向前,一份經(jīng)驗(yàn),盡管現(xiàn)在我們?nèi)缤瑯?shù)一樣,還在成長(zhǎng),當(dāng)它樹(shù)葉婆娑、蔚然成蔭時(shí),留下的卻是無(wú)盡的甜蜜。
如果我是海洋,我會(huì)選擇魚(yú)兒投入我的懷抱;如果我是大地,我會(huì)選擇小草為我披上一層新綠的衣裳;如果我是天空,我會(huì)選擇小鳥(niǎo)與我共飛舞;如果我是太陽(yáng),我會(huì)選擇燦爛發(fā)出耀眼的光芒。 選擇,使我學(xué)到了許多,也推進(jìn)著我去開(kāi)拓未來(lái)美好的人生。
抒情的作文 篇9
一年有365天或366天,可一直保持不變的是12個(gè)月和4個(gè)季節(jié),4個(gè)季節(jié)里都會(huì)下雨。
春天的雨如煙似霧,令人愛(ài)也令人煩。早上還是陽(yáng)光燦爛,艷陽(yáng)高照,到了下午整座城市便籠罩在白色的雨霧中。春雨令人愛(ài)的地方就是:滋潤(rùn)剛剛出生的小苗,把冬天的一切痕跡全都洗掉,告訴人們春天來(lái)了;春雨的短處是太婆婆媽媽,一下就是好幾天,不快也不慢,總也下不完。
夏天的雨是標(biāo)準(zhǔn)型的,來(lái)也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下,大地冒著熱氣,一會(huì)便烏云密布、電閃雷鳴,緊接著大雨傾瀉下來(lái),給各家屋檐都掛上一串串珠簾,直垂下來(lái),落在地上又濺起一朵朵雨花。一會(huì)兒雨停了,太陽(yáng)又心急火燎的探出頭來(lái),天空馬上又晴朗起來(lái)了。
秋夜里,雨聲潺潺,打著樹(shù)葉,滴在石階上,發(fā)出一陣陣輕響。
冬雨則像無(wú)情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來(lái),讓你不由得對(duì)他又氣又恨。
然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季,給我們帶來(lái)許多美好的回憶。
抒情的作文 篇10
我的母親一個(gè)再普通不過(guò)的家庭主婦,她是個(gè)熱愛(ài)生活,從不向別人低頭的人,而且她很樸素,每天幾乎都是穿那幾件,她很愛(ài)我們姐弟,有好吃總留給我們,自己卻不舍得吃,我的母親中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,使人感到慈祥中的嚴(yán)厲。微扁的鼻子,臉上有一些顯而易見(jiàn)的皺紋,大概是由于為我們操勞過(guò)度吧!
我的母親其實(shí)很疼我的。只是我的心眼太小,自從母親生了弟弟之后,我覺(jué)得好像一點(diǎn)也感受不到她的愛(ài),因此我總是找小弟的茬兒,戲弄他,母親總是露出那種無(wú)奈的眼神。有一次,我做太有點(diǎn)過(guò)分了,母親真的忍無(wú)可忍,抓起竹棍打我,打得我好痛好痛,我當(dāng)時(shí)滿腔怒火,大聲地對(duì)母親說(shuō):“您一點(diǎn)也不愛(ài)我了,你偏心,偏心,只疼弟弟,”最后,我沖進(jìn)房門,“啪”一聲把門關(guān)上,我躺在床上,當(dāng)時(shí)真的好討厭我母親,為什么她這么偏心,想著想著,竟睡著了,不知幾時(shí)了,母親竟然坐在我的床邊,輕輕掄起我的褲腳。為我擦藥。我看見(jiàn)她
傷心的眼神,從她眼中,我看到無(wú)私的愛(ài),看到平凡母愛(ài)中的偉大!高尚。我再也控制不住了,抱著母親說(shuō):“媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我以后再也不會(huì)這樣做了!眿寢屝牢康匦α恕jP(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?”我撒嬌地說(shuō):“好痛好痛,痛死了。 ”
母親!你給我的愛(ài)象春天的燕子銜來(lái)醉人的春光,象一曲最深情的樂(lè)譜,讓我們彈奏出最動(dòng)人最燦爛最美好的音韻,母親啊!您對(duì)我的愛(ài)是上天賜給我最豐厚的禮物,最甜美的甘泉。一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō):“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)給孩子的庇護(hù)所,她是孩子成長(zhǎng)強(qiáng)大的保證!笔前!母親是我雪中炭,給我溫暖,是饑餓的面包,給我充實(shí),是孤獨(dú)時(shí)親情,給我慰藉。
“慈母手中線,游子身上衣。 報(bào)得三春暉”
母親啊,您給我的愛(ài),讓我感動(dòng),讓我感到溫暖,讓我好好珍惜這份愛(ài)!好好報(bào)答您,讓您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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