關(guān)于自己作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于自己作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自己作文1
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我,長(zhǎng)相一般,穿著一般,成績(jī)也一般,我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后,我無(wú)事可做,就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí),宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說(shuō):“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費(fèi)!”頓時(shí),我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買來(lái)時(shí),他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買過(guò)東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!
還有一次,上體育課,一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢(shì)。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來(lái),讓這位同學(xué)坐下,檢查了他的傷勢(shì),皺著眉頭說(shuō):“骨折了!蓖瑢W(xué)們都圍了上來(lái),大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!
老師一直要求我們,要做好人好事?墒俏,做好人,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不!
不猜度別人的用心,不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
關(guān)于自己作文2
當(dāng)你掀開(kāi)人生的又一頁(yè)絢麗篇章,是否仍在苦惱地尋找自己的價(jià)值所在!是否仍在苦惱地感嘆自己的悲哀!又是否仍在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊!
從現(xiàn)在開(kāi)始,重拾你的信心,帶著你的自信,以一幅全新的姿態(tài)去重新審視自己的人生,你必然會(huì)掀開(kāi)你人生的新一頁(yè)絢麗篇章。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。既然上天塑造了你,就必然有你的價(jià)值所在,任何時(shí)候都不由看輕你自己,要相信自己,要懂得去欣賞自己
李白雖然遭受被貶之苦,卻仍然胸懷大志,吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲邀愒(shī)篇,何等的豪情萬(wàn)丈!他相信自己,相信自己也會(huì)有機(jī)遇一展自己的雄風(fēng)。海倫·凱勒雖然雙目失明,生活給了她偌大的打擊,把她拋向了苦難的深淵,但她并不因此看輕自己,而是更加對(duì)自己充滿自信,奮發(fā)圖強(qiáng)。以自己頑強(qiáng)的意志書(shū)寫了催人淚下的《假如給我三天光明》,給人以啟發(fā)與感悟,讓我們更加了解了這位盲作家的自信與堅(jiān)強(qiáng)。
如果你還在沉淪,如果你還在彷徨,就從現(xiàn)在開(kāi)始,放開(kāi)你的眼界,展望未來(lái),未來(lái)一片光明。帶著你的信心出發(fā),去努力充實(shí)自己的人生,看重自己,自己并不比別人遜色,相信你會(huì)成功!
生活就是這樣,如果你種下了信心與努力,你將會(huì)收獲成功的碩果,你將會(huì)擁有更加絢麗燦爛的明天。相信自己,生活會(huì)給你創(chuàng)造出奇跡!
關(guān)于自己作文3
在我家的相冊(cè)里,有一張我最喜歡的照片。背景是長(zhǎng)隆的考拉園。照片上由一個(gè)帥氣的小男孩兒。他看起來(lái)七八歲的樣子,穿著灰白相間的長(zhǎng)袖襯衫,顯得特別神奇。一頭烏黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛透著一股神氣勁兒。紅紅的嘴唇,一笑就露出了兩排潔白的牙齒。這個(gè)男孩就是我。
我叫單奕瑋,我的英文名字叫Ear、屬猴,在兆麟小學(xué)三年八班,在班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)還好,今年期末語(yǔ)文98.75,數(shù)學(xué)96。我喜歡京劇表演、打籃球、踢足球、打羽毛球……最喜歡唱京劇了,我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)京劇,登上過(guò)黑龍江的春晚舞臺(tái)表演、中央11臺(tái)多次播過(guò)我的表演、獲得過(guò)第十三屆全國(guó)小梅花的金花十佳、天津和平杯優(yōu)秀小票友獎(jiǎng)、今年還獲得了省的梅花狀元。成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)京劇表演,爭(zhēng)取在未來(lái)的生活中有更多精彩的表演。
我想當(dāng)一名武器研制專家,研制各種新武器,我的不足就是寫字慢,有一次我寫口算用了9分鐘,是不是太慢了,我一定努力提高速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我很愛(ài)幫助別人,有一次我們班的同學(xué)的手被車門夾了,我馬上用濕巾給他消炎然后用紙巾包上。
這就是我,大家喜歡我嗎?
關(guān)于自己作文4
困難班,老師通知我和馮元宜,參加明天的采訪活動(dòng)。“可能會(huì)問(wèn)你們一些關(guān)于安全方面的問(wèn)題,你們回家準(zhǔn)備一下!蔽液婉T元宜點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到座位。
我和馮元宜“長(zhǎng)期出沒(méi)于這些社交活動(dòng)”,已經(jīng)習(xí)以為常了,所以表現(xiàn)得很淡定。
第二天中午,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了接待室,接受采訪。我和同為講解員的周子睿接受電視臺(tái)的采訪,馮元宜和王子軒接受報(bào)社采訪。在等待的過(guò)程中,我身旁的周子睿一直咬著嘴唇,兩只手一會(huì)垂在身體兩側(cè),一會(huì)兒玩弄著紅領(lǐng)巾。他邊踱步邊思考著,一直低著頭。“你能不能別晃來(lái)晃去?”我不滿的抱怨。可他依舊走來(lái)走去,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)過(guò)的話。
“你也太緊張了吧”我走過(guò)去,迫使他停下來(lái),“大膽地展現(xiàn)自己!別怕!” 周子睿似是聽(tīng)懂了什么。
輪到采訪他了,周子睿站在鏡頭前,盯著一旁的記者!巴瑢W(xué)你好,”得知他的名字后,記者開(kāi)始提問(wèn),“你在為大家講解的同時(shí)自己有沒(méi)有收獲到什么呢?
安靜了五秒后,周子;卮穑骸蔽以谶@段…“他大聲地回答完,整個(gè)人都自信起來(lái),與剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
我們兩個(gè)回答完后,便和馮元宜接受報(bào)社采訪。
”其實(shí)剛開(kāi)始講解時(shí),我自己在安全方面是一無(wú)所知,但通過(guò)那么…“馮元宜流利地回答完,大家不禁向她投去贊許的眼光。她回答的很好,是因?yàn)樗椭茏宇R粯幼孕、大膽地展現(xiàn)自己。
自信大方地展現(xiàn)自己,這才是我們和樂(lè)少年的風(fēng)采。
關(guān)于自己作文5
到一個(gè)陌生的班級(jí),那段日子,是苦澀的。
汽車顛簸在公路上,迷迷糊糊地。轉(zhuǎn)眼間到了那所多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。陽(yáng)光澆在我的身上,空氣里泛起那熟悉的聲音“:小曦,這個(gè)班級(jí)是全縣最好的,跟老師好好學(xué)!蔽抑腊职譃榱俗屛以谶@個(gè)班讀書(shū),淘了好多力。覺(jué)得身上的壓力,好重。深呼吸一口,擁著勇氣邁進(jìn)了這所學(xué)校。
我被爸爸帶到了教室門口。只記得,那些陌生的面孔一個(gè)個(gè)、齊刷刷地看著我,我好不自在。
老師安排我在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈蛔,周圍都是一些我不認(rèn)識(shí)的人。在我看來(lái),他們似乎并不友好,沒(méi)人理睬我。只有在我的右邊有一堵厚厚的墻。于是,我愛(ài)上了那堵墻。
下課的日子是最難熬的,我一個(gè)人靜靜的在座位上,我不愿下位,也不愿到處走動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得;這個(gè)班沒(méi)有容得下我的地方。看著他們你挽我,我拉著你地走出教室,頓時(shí),我感到很無(wú)助。因?yàn)槲也粔蜷_(kāi)朗,也不夠膽兒大。所以,來(lái)到這個(gè)班,注定,我要孤獨(dú)。好想念以前的同學(xué),那些開(kāi)心的日子。望著窗外那顆太陽(yáng),感覺(jué)異樣刺眼。
背著壓力走入了考場(chǎng)。可是結(jié)果卻不盡人意,在班上的名次更不惹人喜歡。于是,爸爸罵道"你怎么這么笨啊”。老師吵道“不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng)”。
回到家后,我失聲痛苦。這么天的辛酸。痛楚。任由著它滑落。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“:自己的淚水,應(yīng)該自己承載”。
我抹干了淚。
關(guān)于自己作文6
這只是開(kāi)學(xué)的第三天而已,我們班的同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)魏老師的脾氣好多了,魏老師現(xiàn)在教育都是講道理的,要求針對(duì):合理,相關(guān),有幫助,尊敬的方案……
魏老師這幾天針對(duì)了許多問(wèn)題列出了許多的方案,每個(gè)人在每一項(xiàng)里都選擇了一個(gè),但是,真正做到的有幾個(gè)呢?這不就沒(méi)有了言必信,行必果了嗎?
但是今天的五個(gè)問(wèn)題,讓我徹底的想了個(gè)明白。
做這個(gè)決定,便就像做人,你決定了的事,就必須去做到不然就是對(duì)自己的一種非常的不負(fù)責(zé)任,這樣的話,只會(huì)惡性循環(huán),對(duì)自己也不好,對(duì)他人的影響那就更不在話下了。其實(shí)這只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)而已,但是至關(guān)重要,在這里面,可以暴露出了誠(chéng)信的問(wèn)題極大,無(wú)論如何,將像我爸爸說(shuō)的:“一定要時(shí)刻反省自己,教育自己,也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任!”既然選擇了,那就一定要確定這是不是最好的方案了?如果是的話,那一定要在你,做的不好的時(shí)候,馬上拿出來(lái)照著上面的方案做。當(dāng)然并不是所有的方案都是好的,也一定要合理,相關(guān),有幫助,尊敬!所以大家一定要好好做出選擇。
當(dāng)你看到這種情況發(fā)生時(shí),也一定要及時(shí)的勸他,可以說(shuō):“某某同學(xué),你既然說(shuō)過(guò)了就一定要做到哦,不然會(huì)被瞧不起的!
無(wú)論如何,大家總會(huì)犯錯(cuò),但一定要記。骸耙欢ㄒ煤媒逃约!”
關(guān)于自己作文7
人都要正確認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己促進(jìn)自我發(fā)展,正確對(duì)待自己可以促進(jìn)與他人交往。
那我們?cè)趺茨苷_認(rèn)識(shí)自己呢?讓我來(lái)告訴你吧!通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,可以自我觀察和分析,與他人比較。他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,有助于形成更客觀,完整,清晰的認(rèn)識(shí)。重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),客觀冷靜分析,不盲從,不忽視,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià),是成熟的表現(xiàn)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)要用心聆聽(tīng),勇于面對(duì),平靜拒絕。
我們不僅要正確認(rèn)識(shí)自己,還要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,學(xué)會(huì)接納自己,接納自己的全部,接納自己需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己的獨(dú)特,優(yōu)點(diǎn),努力,奉獻(xiàn)。
不僅接納和欣賞自己,我們還要做好的自己,怎樣做更好的自己呢?做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己,在與他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的。更是在與他人,為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我們要正確認(rèn)識(shí)自己,要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,還要做更好的自己。
關(guān)于自己作文8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。只要有書(shū)陪伴,我就很幸福。
小時(shí)候單詞不多,媽媽給我看了《藍(lán)精靈》。里面的故事很精彩,我很喜歡。沒(méi)多久我就完成了。圣誕節(jié)的時(shí)候,我媽又送了我一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。這是一本非常驚險(xiǎn)的書(shū)。丁丁和他的朋友阿道克船長(zhǎng)有時(shí)去寒冷的`西藏,有時(shí)去炎熱的沙漠,有時(shí)去危險(xiǎn)的山谷。放不下,就帶到學(xué)校和同學(xué)分享。
漸漸的,長(zhǎng)大了,知道了很多字,媽媽給我買了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》。它沒(méi)有《丁丁歷險(xiǎn)記》那么多漫畫和圖片,幾乎都是文字,只有一點(diǎn)黑白插畫。每本書(shū)都很厚,但里面的故事更精彩。他講了豺狼、老虎、豹子等動(dòng)物的故事,它們有時(shí)會(huì)爭(zhēng)奪王位;有時(shí)為了尋找配偶而互相殘殺;有時(shí),在激烈的戰(zhàn)斗中,它們會(huì)死在天敵的肚子里。他們的忠誠(chéng)和勇敢深深打動(dòng)了我。我一直在想象這些動(dòng)物是什么樣的。我腦子里有一個(gè)動(dòng)物世界,感覺(jué)自己是在動(dòng)物世界里。我看完一套,我媽又給我買了一套。我非常感謝我的母親。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也會(huì)和我一起成長(zhǎng)。
關(guān)于自己作文9
我叫鄭凱澤,我今年11歲了,我上三年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā),還有兩只大大的耳朵,一張英俊的臉上,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一只挺挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。其實(shí),我又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到吧!
每當(dāng)我看電視的時(shí)候,我總是把遙控器給藏起來(lái),這樣的話,爸爸就不會(huì)和我搶電視了。當(dāng)然不止這些,每次爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)躲在門后面嚇嚇?biāo)麄。嚇到爸爸媽媽以后,我都?huì)把他們逗得哭笑不得,他們開(kāi)心,我也開(kāi)心。
我不但很調(diào)皮,而且還有一個(gè)連我自己都很討厭的缺點(diǎn),那就是我老是丟三落四。每天放學(xué)回家的時(shí)候,我老是忘到一些東西:語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本、采蜜本········(省略無(wú)數(shù)本書(shū)),有時(shí)候,還害得奶奶跑回學(xué)校給我拿書(shū)。我很想改正這個(gè)缺點(diǎn),可就是記不住。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,每次外婆家里大掃除,我都會(huì)過(guò)去幫忙。我會(huì)先用吸塵器把地上的灰塵吸干凈,再用拖把把地上拖得一塵不染,閃亮閃亮的。最后我再用抹布吧桌子上的灰塵擦干凈。大家都夸我是個(gè)能干的小男孩!
當(dāng)然,我還有愛(ài)好,那就是打籃球,每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴一起到籃球場(chǎng)打籃球,在打籃球的時(shí)候,大家都會(huì)打得大汗淋漓,我也不例外。雖然我們滿頭大汗,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,我特別喜歡和小伙伴在一起打籃球的那種感覺(jué)!
瞧,這就是我,一個(gè)調(diào)皮搗蛋,但是又非常能干的我!
關(guān)于自己作文10
大家好!我叫丁楠,我長(zhǎng)得非常逗人,所以大家給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“寶寶”。今天,我畫了一幅自畫好像,里面那位可愛(ài)的小男孩就是我這個(gè)小“寶寶”了!
畫中的我是那么的可愛(ài),頭有一點(diǎn)圓,額頭頂中一小塊的頭發(fā)好像三毛的頭發(fā)一樣,往前面長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)得好像一個(gè)圓圓的小山坡。我耳朵稍微有點(diǎn)兒大,如果一拉,鼻子一拱,就好像一個(gè)小型豬八戒。我的眉毛又密又濃,好像一個(gè)小拱橋。我的眼珠好像兩顆小葡萄似的。我的鼻梁有點(diǎn)短,鼻子就好像一個(gè)豬八戒的鼻子一樣。嘴巴最里面的牙齒很小,而門牙卻很大,就好像土撥鼠的牙齒一樣。
我的愛(ài)好就是看童話書(shū)、軍事書(shū)了,所以我的房間里堆積著許多著名的童話書(shū),古代與現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭(zhēng)類、武器類和發(fā)明類的軍事書(shū)。有一次,我寫完作業(yè),把自己關(guān)在房間里,津津有味地看書(shū),連爸媽叫我吃飯我都不吃。我還知道很多軍事知識(shí),想象力極其豐富,老師提問(wèn),我總能夠?qū)Υ鹑缌鳌?/p>
你們喜歡我這么一個(gè)小“寶寶”嗎?喜歡就和我做朋友吧!
關(guān)于自己作文11
人們都喜歡為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美。卻對(duì)自己透出的地方視而不見(jiàn),不以為然。由于喝彩過(guò)于寂寞,只剩下垂頭喪氣的自己。
下午,我走在回家的路上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。路兩旁的銀杏樹(shù)葉簌簌落了一地,他們?cè)跒槲腋械奖、哭泣嗎?頭上是灰沉沉的天,他在為我感到難過(guò)嗎?我思索著。
我懷著茫然的心情度過(guò)了夜晚。第二天一早,我一到教室
就被幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了:“快來(lái)看那,這有一道題!迸,原來(lái)是“閣中帝子今何在,”下面的一居是“濫外長(zhǎng)江空自流”。這里還有一個(gè)漫長(zhǎng)的故事呢。我滔滔不絕得講著。卻不知周圍引來(lái)了同學(xué)們的陣陣感慨:“強(qiáng),真強(qiáng)!蔽业降资菦](méi)用呢,還是很棒呢?
窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了,還有樓壁那“滴答,滴答”的聲音!暗未,滴滴答答。”我聽(tīng)的有點(diǎn)入迷了!案嬖V你呀,聽(tīng)說(shuō)你的作文得了市一等獎(jiǎng)!鼻白赖耐瑢W(xué)告訴我!罢娴膯帷薄N乙苫蟮卣f(shuō)。前桌的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是七月份的作文比賽,現(xiàn)在終于有結(jié)果了,我們應(yīng)該為別人喝彩,更應(yīng)該為自己喝彩。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎麼見(jiàn)彩虹,請(qǐng)讓黃應(yīng)為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓群行為我們歌唱,努力為自己喝彩吧。
關(guān)于自己作文12
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——寄己
沒(méi)有力氣,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱,令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐穩(wěn),還是能睡好?一切都是那么懶散,那么褻慢,那么煩躁。
沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷亂,還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子,感覺(jué)下落了,落得有點(diǎn)快,快的我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。是還能繼續(xù),還是繼續(xù)這樣,你知道嗎?
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué),也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅,更沒(méi)有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有點(diǎn)乏,也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎,不是;沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎,不是;沒(méi)有工作嗎,不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué),沒(méi)有了那種清晰的成果。是走,是停?
過(guò)去的不是這樣,昨日的亦非如此,如今的怎又能這般不堪?也許累了,歇歇會(huì)好;也許迷了,停停會(huì)好;也許亂了,靜靜會(huì)好。走一走,看一看,感受下自然的氣息,觸摸下陽(yáng)光的味道,放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿
豈能如此茫不堪
20xx.11.25
關(guān)于自己作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,爸爸媽媽都在上班。我想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,我看了看自己的小房間,這么亂,這么臟,心想:自己的事情自己做。
我先拿來(lái)一盆清水,然后再把書(shū)架上的書(shū),床頭柜上所有的書(shū)、毛茸玩具,都整齊地放在一旁,再拿來(lái)一塊干抹布,先把抹布往水里一放,等抹布全部濕了之后,再把抹布拿起來(lái)擰干,往床頭柜一放,一堆輕飄飄的灰塵便飄了出來(lái),飄在地上,緊接著,又是一堆,床頭柜擦完一看,地上全是灰塵。
再擦?xí),?shū)柜分為三層,由于擦過(guò)床頭柜,抹布還沒(méi)洗過(guò),所以便洗一下,先把毛巾放在水里,然后用兩只手用力地搓,搓好擰干,就開(kāi)始擦了,擦呀擦,擦呀擦,第一層和第二層都被我順利擦完,第三層由于太高,所以我要搬凳子踩上去,再擦。擦完柜子,我把所有的東西都?xì)w回原處。
擦完柜子地很臟了,我就拿來(lái)掃帚和畚箕,我先把所有的灰塵給全部掃進(jìn)畚箕里,然后再掃床底下的垃圾,掃完垃圾再拿來(lái)拖把,使勁地拖,連一些細(xì)小的地方也沒(méi)放過(guò)。
我看了看時(shí)鐘,爸爸媽媽快回來(lái)了,就等他們。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回家了,他們看見(jiàn)我房間這么干凈,便夸我:”哇,我們家的寶貝長(zhǎng)大了,我們好開(kāi)心啊!“
我聽(tīng)了這句話,心里比吃了蜜還甜。
關(guān)于自己作文14
我叫xx,今年8歲。我是一個(gè)大三的男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,短短的黑發(fā),水汪汪的眼睛,像女生一樣濃密的睫毛,有靈氣。
我有很多愛(ài)好:畫畫、閱讀、玩電腦和玩游戲……我最喜歡的是玩電腦。記得有一次做完作業(yè)后,迫不及待地打開(kāi)電腦,津津有味地玩起來(lái)。奶奶做好飯說(shuō):“xx,該吃飯了!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到奶奶叫了幾聲我才聽(tīng)到。“等一下,馬上來(lái)。”我說(shuō):“結(jié)果菜涼了,我就慢慢去客廳吃,問(wèn)我姐怎么不吃,弄得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等,我愛(ài)動(dòng)腦,不懂什么難題也不會(huì)放棄。我必須繼續(xù)努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點(diǎn)的,——。我膽!每次舉手回答問(wèn)題都怕出錯(cuò),不敢問(wèn)老師不會(huì)的問(wèn)題。我說(shuō)話的時(shí)候總會(huì)想:回答錯(cuò)了老師會(huì)怪我,學(xué)生會(huì)笑話我……有一次老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我想舉手回答,但猶豫了一會(huì)兒,還是縮回了手。結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)答錯(cuò)了,但我的答案是對(duì)的。唉!早知道這樣,我就舉手了。
這就是我,一個(gè)活潑有趣的小男孩。來(lái)和我交朋友吧!
關(guān)于自己作文15
又是一個(gè)人,驕傲獨(dú)自地走。
太陽(yáng)從未有過(guò)的瘋狂照射,是不是他也因?yàn)楣聠尾胚@樣熾熱?我們,都是因?yàn)樽寗e人感到可怕,才會(huì)孤單吧。但太陽(yáng)比我好,至少他會(huì)發(fā)出溫暖刺眼的光,而我,只會(huì)躲在自己的心靈角落,獨(dú)自憂傷
第一天,我以為是巧合;第二天,我以為她們沒(méi)有看見(jiàn)我;第三天,我知道她們是故意躲著我……陽(yáng)光依然刺眼,她們撇下我自己走。在藍(lán)天下,我咬著嘴唇,眼神空洞的穿過(guò)人群,沒(méi)有人注意我,或許,有太多的人注意我……
開(kāi)始努力讓自己不去想,開(kāi)始學(xué)著一個(gè)人走,開(kāi)始學(xué)著擁有一套偽裝,這種感覺(jué),真的 很好??
我曾經(jīng)認(rèn)為她們是我最好的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄我,但他們終究不是,我又有什么可抱怨,一切只是自己。在心里默默的告訴自己:自己要識(shí)相,為什么明知?jiǎng)e人不喜歡自己,甚至厭惡,自己還當(dāng)做每個(gè)人都很好。
坐在自己的位子上,開(kāi)始聽(tīng)著“朋友”的話語(yǔ),只是想對(duì)一個(gè)東西說(shuō)的話語(yǔ),自己開(kāi)始沉默,看著同學(xué)打打鬧鬧的身影,突然覺(jué)得自己好孤獨(dú),我的世界里只有我……
并不想這樣憂傷,可是我又能怎樣,每個(gè)人都開(kāi)始學(xué)會(huì)虛偽,只有我還好傻的天真……
這樣憂傷又能怎樣,我還有媽媽,爸爸,姐姐,他們是愛(ài)我的。
在風(fēng)中仰起頭,倔強(qiáng)的告訴自己:沒(méi)關(guān)系,離開(kāi)她們,我還是快樂(lè)的……
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