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眼中的自己作文

時間:2022-12-16 10:50:24 [第三單元]說說我自己 我要投稿

眼中的自己作文合集15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的眼中的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

眼中的自己作文合集15篇

眼中的自己作文1

  呵呵,說起我心中的自己,那可真是有的說。

  我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;”我們做好朋友吧!“那我們就成為好朋友。

  夸一下我自己,我是一個敢作敢當?shù)娜,比如說在小學(xué)時:我搞了一個惡作劇,老師問是誰干的,當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。

  對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來的,比如說是:小費…… ,陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一起的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

  我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當天下午就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自己也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上,因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的!發(fā)出來的感覺,那叫一個爽!

  老師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學(xué)說我沒能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說的是:”不管你們怎么說,我一定要發(fā)揮出我的能力,爭取證明一下我能干的!

  我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經(jīng)常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣,我都會說不好。她就知道我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的寫字水平提高。說完后,我倆一起哈哈大笑。

  我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺有趣的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了,大家覺得我怎么樣。

眼中的自己作文2

  在每個人的眼中都有個不同的自己,讓我們一起來看一下我眼中的自己吧!

  我出生在一個縣城的醫(yī)院里。爸爸媽媽給了我他們自認為好的名字,名字的原意:有我而感到自豪,取名為從志豪。但是姓和下一個字和在一起就是“蟲子”,所以就鬧出了不少的笑話,可能是因為“八路”和些作家的感染,我想要成為一位作家。

  我在家中不是坐著就是躺著,很少站著,所以就造就我這個又懶又胖的人。我懶呢……其實還有一個原因:在我小的時候,我常常被大人們鎖在家里看家沒法出去玩。就這樣長大,以后我在家中非常喜歡電子產(chǎn)品,因為只有它才可以消磨我的時光。

  雖然我喜歡玩電子產(chǎn)品,但我也非常喜歡看書的!我看書的時候就是一目十行。你可能會說這樣記得住嗎?我可以。很負責地告訴你,只要不是深奧的書,有一些書的一些內(nèi)容我都可以背給你聽!

  班級上的同學(xué)都說我有一個橢圓形的,像面團一樣軟的臉;胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對我的評價好像都一樣:“不挑食的吃貨‘寶寶”,這也難怪,我的格言是:對得起肚子,才對得起自己。所以我也是個小胖子。我在他們的眼里也是個性格“古怪”的人,一會兒熱情,一會兒冷漠。

  有生以來發(fā)生過最重要的事:六歲時動了一次大手術(shù),八歲時動了一次骨折手術(shù),前幾年動了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生!

  在這個寒假中,我為自己的生活,制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪,成為“肌肉男”!

  我眼中的自己就是這個樣子了啦!那你眼中的自己是什么樣的呢?快點來告訴我吧!

眼中的自己作文3

  大家好!我有一個特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個新的朋友,大家都會一下子記住我的名字,他們都以為我是春天生的,其實不是的!爸爸說,春天是一個充滿希望的季節(jié),到處生機勃勃,萬物復(fù)蘇,他們希望我長大會是一個陽光快樂的小女孩,“維”是我的輩分,所以就有了我的名字。我的愛好有很多:畫畫、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛的還是舞蹈。

  每個周六下午就是我最愛的舞蹈課,每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西,興高采烈的來到舞蹈學(xué)校。這一天我特別興奮,因為老師說要教我們一個新的成品舞蹈。

  上課啦!老師“咚咚咚”的敲起了鼓,我們迅速從四面八方跑了過來,站成了整整齊齊的隊伍,跟著老師做起了準備活動。準備活動結(jié)束后,我們開始學(xué)習新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦,老師說這個舞蹈就是用是描寫了一個很小的報童在很冷的早晨,獨自賣報的情景。舞蹈真是太美了!有很抒情優(yōu)美的動作也有擦鼻涕、?嵴{(diào)皮的動作還有很多技巧動作,我真是太喜歡了!老師做完示范之后一個動作一個動作的教我們,我學(xué)的很認真,我想象著我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了?赡苁俏覀兇蠹叶己芟矚g這個舞蹈,我們學(xué)的很快而且跳的很好,老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習,都不想休息了,累得滿頭大汗可是我們還是很開心。

  這就是我!一個愛好廣泛卻最愛舞蹈的我!

眼中的自己作文4

  今天,拿到這個題目:我眼中的_______。這個題目,到底寫什么好呢?是寫風景,還是寫人?對呀,一個念頭在我腦海中閃過,我可以寫自己呀!平時,我們都是用自己的眼睛去看別人,去看別人的優(yōu)點和缺點,卻從來沒有認真地審視自己。所以今天,就讓我重新審視自己,看看自己的優(yōu)缺點吧。

  不看不知道,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)自己的缺點還真是不少。當然了,我最大的缺點就是馬虎。最經(jīng)典是的:小時候有次做數(shù)學(xué)考卷,一道選擇題,A,B,C,D四個答案,讓我們選出認為正確的。媽媽說我小人家居然選了個E。隔了這么多年,我想起這事,也是又好笑又羞愧。其他還有,一次早起,媽媽拜托我泡決明子茶。我打開櫥柜,看到一包黑色的顆粒狀物,就往水里倒,結(jié)果媽媽喝了一口,忙不迭往外吐,問我倒什么進水壺了,我拿出包裝給媽媽看,媽媽昏倒,我泡的居然是家里喂魚的魚食哦,對!除了馬虎,我還看到了一個缺點,這個缺點讓我做很多事都失敗,這個缺點就是——做事沒長性,經(jīng)常半途而廢。我從幼兒園就開始學(xué)彈鋼琴,學(xué)了很多年,已經(jīng)考過了音協(xié)八級。本來媽媽打算讓我明年暑假考十級,讓鋼琴學(xué)習完美收官。但因為開學(xué)功課壓力大,于是我老是找各種借口推延時間,經(jīng)常是一個星期也不摸一下鋼琴,越是不摸,越是不想摸,后來干脆不想彈了。現(xiàn)在想起來,還是覺得有一點可惜,一點后悔。

眼中的自己作文5

  人生就像一級級臺階,被重重迷霧包裹,無法看清前方,往上一步,云霧便散開一層,越高的臺階質(zhì)地越堅實。顏色也越深。

  如今,我已站上第十三級臺階,腳下的臺階也從柔軟的泥土變?yōu)閳詫嵉哪景濉?/p>

  我轉(zhuǎn)過身,低下頭,腳下的一級級臺階都有我的腳印。目光落在第十二級臺階上,這時的腳印已有了些深度。我進入了青春期,身體開始迅速發(fā)育,思維方式也漸漸成熟。于是,我踏上了第十三級階梯。隨著迷霧散開,淡藍色的階梯伴著期待已久的初中生活呈現(xiàn)在我眼前。

  目光漸漸下移,挪到第十級臺階上,這里的臺階不再是濕潤的淤泥,而是凝結(jié)的土快,清晰地印著我不深的腳印。我進入了叛逆期,生活中總喜歡和母親對著干,每天光想著玩,把學(xué)習拋之腦后。

  我看向第七級臺階,眼中仿佛又出現(xiàn)了當初顫顫巍巍邁上這級臺階時的情景。與此同時,我踏進了小學(xué)校門,懷著對未來六年的美好期望。這時的階級,泛著淡淡黃色,夾雜在一大片白色之中。

  我將目光投向最底層那廣闊無垠,堅實厚重的大地,那是父母的懷抱。地上印著一個嬰兒的身形,父母的懷抱曾給嬰兒一片安全穩(wěn)固的天地。但懷中的嬰兒卻不甘如此,用力從父母懷中掙脫,邁上面前的臺階。

  我轉(zhuǎn)頭向前,看向面前的階梯,在云霧的包裹下,我隱約看見一層層臺階蔓延而上,顏色也越來越深。

  我再次回首,這些年,有過迷茫,失望,無助…在一次次錘練下,我擁有了一顆堅定的心,懷著這份堅定,我邁開了腿。

眼中的自己作文6

  我是一個活潑的小男孩,我的優(yōu)點有很多,缺點也有。

  那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個32級的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

  我用了三叉,沒想到意外出現(xiàn)了一個精準之神,此時我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續(xù)的攻擊機會,我打算把他埋掉,就又用了一個三叉。

  “額!還沒死!辈⑶宜_始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時,我心里直念道:“核爆,核爆快點出來!闭媸枪Ψ虿回撚行娜税,我的決心和誠心最終有了回報,我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了,我高興的對他說:“886”(拜拜了)。

  玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂,但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。

  我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學(xué)習還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因為我怕熱,所以不想到外面去。我此刻已經(jīng)胖了好幾斤了。

  這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運動,讓我自我瘦一點,以后少玩電腦。

  以后我要更多學(xué)習別人的優(yōu)點,改掉自我的缺點,做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動,還要好好學(xué)習。

眼中的自己作文7

  望著鏡中那個帶著一副大眼鏡,“帥帥”的男孩,我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己,我真的了解自己嗎?一定有人比我更了解我吧。

  來看看我眼中的自己吧!

  我叫蔡鑫,這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎,這解釋也太牽強了吧!因為我的名字本身就是一個“外號”,因此,我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎(chǔ)”的“菜心”,也有高一點的“菜單”、“菜花”,最可恨的是因為我門牙大,二哥管我叫“蔡大牙”,導(dǎo)致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號,我由最初的抓狂到現(xiàn)在的習以為常,說實話,要不是我心性比較好,真會發(fā)“瘋”的!

  我努力想“制造”一個文雅的小男孩,給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”,管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒,那就一定是手欠兒,每次犯錯都和這兩大“病因”分不開,所以我努力在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點,乖一點,放學(xué)了才撒歡,所以形成了別人眼里的“雙面性”,甚至有人說我是“雙子座”。哎,人家可是正宗的白羊座!因此,為了不再做“雙子座”,我以后一定要校內(nèi)校外盡量保持一致,要不同學(xué)們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢!我可不想再被他們“冤枉”啦!

  我對自己的問題心知肚明,看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶,因為這個壞習慣,我也是吃了好多苦頭呢,今后,我一定要改掉這個壞毛病,讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。

眼中的自己作文8

  一個人在家寫完作業(yè),突然想到一個問題,我是什么樣貌的一個人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚,但在我自我眼中我是這樣的:

  覺得外向并且愛玩的女生,在化工路小學(xué)五年級一班上課,最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書,最厭惡的事當然和廣大學(xué)生一樣,那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、qq寶貝,萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

  記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能夠建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。

  我最大的缺點就是做什么事太粗心。

  有一次學(xué)校小測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。

  這就是我眼中的自我,既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎

眼中的自己作文9

  我們要做自己眼中的風景,學(xué)習榜樣,改進自己,為世界構(gòu)成一道獨特的“風景”。

  提到風景,大多數(shù)人都會想各種景色,抑或是一個讓人內(nèi)心觸動的情境,而我這里所說的“風景”,是另一番天地。

  我所說的“風景”,相信你們都有過類似的感受與經(jīng)歷,并且大都是以人為主。

  你是否會羨慕別人家境比你好,運氣比你好,智商也比你高呢?這時,所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風景”。曾經(jīng)看過一檔節(jié)目,是談?wù)摮鞘欣锷畹娜撕蜕钤谏钌嚼锏娜嘶Q“身份”。城市里的人都受不了那種生活,而深山里的人都很享受城市生活,這又是為什么呢?

  記得有句話:“你站在橋上看風景,看風景的人在看你。”當我們在抱怨自己命不好,羨慕別人的時候,卻不知自己也成為了別人眼中的“風景”。又看見過一張圖:一個孩子成群的窮人想擁有很多錢,一個擁有很多錢的婦人卻想擁有成群的孩子。這都反映了人們的內(nèi)心的欲望。

  而面對自己眼中的“風景”,我認為抱有的態(tài)度不應(yīng)該是過分地將別人作為眼中的“風景”。每個人是會羨慕別人,這一點并不否認,但也不只是單純的羨慕,你羨慕別人某一點,就應(yīng)向這一點兒努力的靠近。

  當你在抱怨自己生活沒有別人好的時候,也應(yīng)該想想其他生活還不如你的人,從而為自己感到一絲的幸運;當你羨慕別人什么都好的時候,也應(yīng)想想自己又是否努力過。

  有能力作為榜樣的'人固然好,但也不至于羨慕,將其作為眼中的風景,靜下心來想想自己的優(yōu)點,抱有“不讓別人成為眼中的風景,只做自己眼中風景”的人生態(tài)度,也不要為自己的缺點而自嘆不如,因為這世界正因優(yōu)缺點,才構(gòu)成一道道靚麗的“風景”。

眼中的自己作文10

  我眼中的自己是膽小的,那一次至今還讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。

  在一個寂靜的夜晚,我躺在沙發(fā)上、翹著二郎腿、看著電視,而媽媽正在大廳對著手機做操。這時,媽媽接到一個電話,于是說:“我有事出去下。”望窗外,一輪孤獨的月亮掛在空中,沒有星星的陪伴,這一切都是空蕩蕩的,和我一樣孤單。

  風“呼呼”大聲地刮著,陽臺上一件件衣服好似電視里上演的木乃伊張牙舞爪地向我襲來,那一雙雙鞋子一晃一晃地,仿佛被隱形人穿上了。我渾身發(fā)抖,立馬關(guān)掉電視,蜷縮在了角落里,心里越想越害怕,三步并作兩步?jīng)_進房間,躲進了被窩里。

  一會兒后,我探出頭來換了口氣,看見了窗外的電線像鞭子似地抽打著,暴雨像獅子似的咆哮著,我起來拉窗簾,卻覺得背后一陣涼氣,于是又躺了下來,縮進了被窩里。我感覺被子外站著一群鬼,我既不敢鉆出來又不敢一直躲在里面。

  正當我左右為難時,“叮咚”門鈴響了,我害怕極了,會不會是壞人知道家里只剩我一個人要來殺我呢?

  我一個翻身滾下床,取出了玩具狙擊槍AWM,裝上水彈上膛,躲進了拐角處。門開了,我像特種兵似的探頭,一槍打了出去,打到了媽媽買的果凍上,媽媽愣了一會兒神,就哈哈大笑了起來。

  下次自己在家,我不能再讓媽媽看笑話了,我得勇敢些。

眼中的自己作文11

  在我看來,我的人生特點可以用一個算式概括:吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。

  吃貨

  與廣大挑食觀眾不同,我胃口極好,若今天吃魚,一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨;若是吃排骨,垃圾桶必定“骨滿為患”;就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類的食物,碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調(diào)味料。

  我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚,腦海會立即蹦出:帶魚炸著香脆,黃花魚清蒸美味,三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法,吃貨精神可謂深入骨髓。

  迷糊

  我有一個令人痛心的特點——迷糊。

  一天,我?guī)е謾C,去三峽廣場吃飯;氐郊,手機就不見了!至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚,我什么都不知道!再有一次,我去五云山寨,一天,我我我……我的雨傘突然不見了!!至于我動過它沒有……嗚嗚嗚,我真的什么都不知道!

  不得不說,我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且,有時候我還“二”得極有個性:暴力的“二”。并且,我必定會對著班上少有的幾位損友“二”,他們也默契的陪我一起“二”。

  一天下課,我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上,握住綿軟無力的衣袖,輕輕讓袖子打在張源珂身上,還大叫:“!——看我降龍十八掌!!”某張“默契”的甩著臉:“啊啊啊!”我悄悄焦急地說:“拜托,我打的身上,不是臉!”

  吃貨,迷糊,“二”貨,這雖不是優(yōu)點,但已在我心中劃下道道痕跡,成為我生命的一部分。

眼中的自己作文12

  在父母的眼里,我一直是一個乖巧、懂事的女兒;在老師眼里,我一直是聰明、能干的班長;在朋友眼里,我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里,我卻并不是這樣完美……

  我在自己眼里,是沒有耐心的人,有一點困難就受不了。有一次,家里來了一個小孩,媽媽就讓我教她彈琴,我知道我是一個沒有耐心的人,但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中,我一直耐著性子,教了一遍又一遍的五線譜,可她還是學(xué)不會。終于,我“爆發(fā)”了,對她吼道:“您怎么回事啊!怎么就是學(xué)不會呢?”說完,就跑到房間去了,丟下那個還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后,媽媽也說了我一頓,F(xiàn)在的我,有一點耐心了。

  我眼中的自己,是一個一點數(shù)學(xué)直覺都沒有的人。曾經(jīng)有一段時間,我一直在苦練找規(guī)律的題,因為我發(fā)現(xiàn),我對數(shù)字一點都不敏感,一組有規(guī)律的數(shù)字,找了半天也不知道它的規(guī)律在哪里。為了這事,媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”?晌乙矝]辦法!

  當然,我也是有好的一面的!

  我眼中的自己,是一個樂于幫助他人解決困難的人,例如:學(xué)習上的困難。由于我的成績也不差,以至于周圍的同學(xué)有什么不懂的都來問我。當然,我不是愛因斯坦,什么都懂。所以,有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。

  好了,說了這么多,來總結(jié)一下。

  我眼中的自己,是一個沒有耐心、沒有數(shù)學(xué)直覺但樂于助人,善于發(fā)表自己的意見的人。

眼中的自己作文13

  我叫施可欣,是一個聰明伶俐的女生,個子不高,瘦瘦小小的。

  我很喜歡我自己,我有一雙水汪汪的眼睛,睫毛長長的,至少有一厘米,媽媽老說長睫毛不好看,但我覺得挺好看的呀!眼睛一眨,眼睫毛就一閃,很有精神!我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發(fā)啦!它非常配合我梳我最拿手的,也最喜歡的歪歪辮,瞧,我一跳起來,辮子就跟著我的節(jié)奏“跳”起來,在我看來,好有趣!

  我的性格是雙重的,你可別小瞧我,平時在學(xué)校里那么內(nèi)向,不太和同學(xué)們玩,那只是因為我作業(yè)速度慢,膽小,作業(yè)又多,玩的時間比較少。上課時,我真的太文靜,老師的提問,我總是要思考得非常準確才敢舉手,但只要老師叫到我,我就只好結(jié)結(jié)巴巴說一點點答案,聲音也是很輕的,所以,同學(xué)都以為我是一個內(nèi)向的人。

  你瞧!今天,我早早做好了作業(yè),所以和同學(xué)們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的人,游戲中的我反應(yīng)可快了,總能在最緊要的關(guān)頭,使出自己最好的招兒:假裝走開,然后等待他們站起來,趁他們不注意時,慢慢靠近,一下子把他們抓住,任誰也逃脫不了。

  在家里,我就像一只活潑的小貓,一會兒鬧著要媽媽給我錢去買書,一會兒和弟弟玩!瓥|竄竄,西碰碰,跳來跳去,一刻都停不了。

  對了,我還好畫畫。我想象力豐富,總想畫一張和我想象中一樣的作品,卻總不能讓自己滿意,每次都差好多,唉!畫畫不行,但我仍然一直堅持著。

  我還很膽小,一見到飛蟲或爬蟲,就嚇得跑出十米外。那一次,我和弟弟在玩捉迷藏,我躲得地方,飛來了一只蚊子,我嚇得尖叫一聲跳了出來,弟弟見了,哈哈大笑。你瞧!我就是那么的膽小。

  這就是我,一個具有雙重性格,想象力豐富的小女孩,你喜歡我嗎?

眼中的自己作文14

  我是一個喜歡虛擬世界的人,喜歡在書中游蕩,尋找真實的自己。這就是我眼中的我。

  書是我忠實的朋友,在任何時間,任何地點,我都有這位朋友的陪伴。在書里,我一路歡唱,一路成長。從童年起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的“精神食糧”。年齡稍大,自然就開始了“殖民擴張”,什么《十萬個為什么》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在里面,我可以擺脫現(xiàn)實,在書的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書而影響學(xué)習。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時不準看書,睡覺不準看書······我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地讀著,墻角處,樓下花壇里,小樹座椅下,都留下了我讀書的痕跡。然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”最后還是被父母發(fā)現(xiàn)了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素,直至“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  之所以能這樣,是因為書中的世界對我實在太遺憾了,太妙不可言了。每當我捧著書的時候,總有走進書里的感覺,感覺自己就是“書蟲”,在書里的字里行間鉆開鉆去,沐浴以身香,走進了人物心里,融入了書中。讀《簡·愛》,我好像自己就是簡愛,為尋找幸福而興高采烈;讀《西游記》,我又成為了唐僧的徒弟,為一一次化險為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書里就如走在書里,遠離現(xiàn)實世界的喧鬧,化身書中,與人物同喜同悲。在書里,如同品味一杯濃香的美酒,時間越長久,味道越醇厚。在書里,我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活似彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己,喜歡書里的世界,與里面的人物共赴驚險路程,尋找真實的自己。

眼中的自己作文15

  我,像天空中一顆微不足道的小星星,暗淡無光。但還是那么一顆小星星,天很寬,只有一顆。茫茫人海,我也是獨一無二的。

  在這個競爭激烈的時代,有無數(shù)優(yōu)秀的人。但我只能默默看著角落里鏡子前的自己:唉!一雙小單眼皮眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,普通的氣質(zhì),普通的長相,普通的身材,才是最普通的女生!

  能歌善舞的女生,可以用精彩的文化表演打動大家;一個能說會道的女孩,可以被她聰明的口才打動;一個走路像蒼蠅一樣的女孩,可以用她矯健的姿態(tài)在運動場上展示自己的才華。而我只能是觀眾中的沉默觀眾。

  一系列平凡的事情會是我恨自己,為什么造物主沒有給我一點天賦。但是我改變不了什么,只能讓我的世界繼續(xù)充滿平凡。

  我記得有一次做英語練習時,因為練習很難,學(xué)生們被這些練習弄糊涂了。但是對我來說,擅長英語并不難。我用了三五個小時解決了這些問題。老師再給我們講解這些問題的時候,我像往常一樣耐心地聽老師講。講座結(jié)束后,老師問:“有沒有什么同學(xué)做什么都是對的?”我怯生生地舉手,但全班只有我一個人完全舉手了。老師馬上給我豎起大拇指說:“這真不容易!”聽了老師的話,我有了一種前所未有的自信。突然意識到自己有多優(yōu)秀,不比別人差。

  幾天后,班上又來了一個活躍的演講者。她不僅愛見人,對成績也毫不懷疑。那個學(xué)生就是我。

  世界之所以如此多姿多彩,是因為有許多像花一樣可愛的人。如果世界上只有牡丹、玫瑰等珍稀艷麗的花朵,世界難免單調(diào),但如果加上小野花,這個美麗的星球就會因為差異而精彩。如果你不會做玫瑰,就做野花,你會發(fā)現(xiàn)你其實是一個美麗的風景。

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