為我自己點(diǎn)贊作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的為我自己點(diǎn)贊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為我自己點(diǎn)贊作文1
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因?yàn)槲液馨簦舨恍牛蛠硪黄痤I(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，說不上是學(xué)神，最少也可以當(dāng)個(gè)學(xué)霸，比如語(yǔ)文，我的成績(jī)從未低于90分，數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)更沒有低于95分過，英語(yǔ)，一直都是100分，當(dāng)然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
其次，我的記憶力也很強(qiáng)，在我們班，我可是記憶達(dá)人，無人能及！有一次，老師布置了一篇很長(zhǎng)的課文，讓全文背誦，我的組長(zhǎng)聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個(gè)組員領(lǐng)先，因?yàn)樗牢冶硶乃俣扔卸嗫��？蓻]辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺(tái)上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，背了一遍，你說我記憶力這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項(xiàng)課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的托球?qū)W起，到現(xiàn)在到站在乒乓球臺(tái)前應(yīng)對(duì)自如，我付出了多少努力？現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說我乒乓球這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
為我自己點(diǎn)贊作文2
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！�
——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢猓皇峭映升�，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的我們的未來，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。
只是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文3
小時(shí)候，我總會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美的話而興高采烈，也因?yàn)閯e人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人說你的情緒，要忍受，你也要時(shí)常贊美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠(yuǎn)抹不去，我便把它視為難以忘掉的話。
在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)無地自容，便直在心里念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責(zé)自己，從而對(duì)自己失去了信心，讓學(xué)習(xí)再次下降。換個(gè)角度想一想，其實(shí)，我還有其它的優(yōu)點(diǎn)呀！學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎(jiǎng)等，而且，我還會(huì)打兵乓球和踢足球等。在這點(diǎn)我感覺我一點(diǎn)也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧！
讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己、贊美自己也不需要理由的，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說：我今天做得真是太棒了。
有人說：人類最大的對(duì)手就是自己，要超越自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信、越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說一聲：今天我做得很成功！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就缺少感情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命就會(huì)沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文4
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭�！鞍�，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴�，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見證我的`成功…
我越過一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
為我自己點(diǎn)贊作文5
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰(zhàn)勝困難，但成功的背后，要花費(fèi)多少心血，多少時(shí)間，我就有這樣的經(jīng)歷。
最近，我學(xué)了一個(gè)街舞，聽老師說這個(gè)街舞要在一個(gè)廣場(chǎng)上表演，這個(gè)舞蹈有許多困難的動(dòng)作，而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn)，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開始練習(xí)了，我聚精會(huì)神地學(xué)著，老師做一個(gè)動(dòng)作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào)，連著做了幾個(gè)動(dòng)作我就已經(jīng)滿頭大汗，內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完，我回到家就把我剛剛學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，我在自己房間里練習(xí)，可是我怎么也練不起來，于是我每天只練一點(diǎn)點(diǎn)，可是因?yàn)闀r(shí)間的原因，我沒能把個(gè)個(gè)動(dòng)作練完。
到了第2節(jié)課，老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，查到我時(shí)，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這么差，就批評(píng)我，你怎么跳的這么差?你看看其他同學(xué)，有一個(gè)比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，我不想學(xué)了。
回到了家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽說：“為什么?”我說：“因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào)，做起來總是手忙腳亂的�！闭f完，媽媽給我看了一個(gè)視頻，里面是一個(gè)五六歲的小女孩，她每天堅(jiān)持練舞，最后獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)，看到這，我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來這幾天，我開始練習(xí)起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我的到了老師的夸獎(jiǎng)。
我為我自己點(diǎn)贊，我成功戰(zhàn)勝了困難，我體驗(yàn)到了成功的樂趣。
為我自己點(diǎn)贊作文6
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游�？赡菣C(jī)會(huì)來臨時(shí)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的很輕松，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。
突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。
可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇，前去幫忙。
接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒能逃過落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開玩笑說：“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。
這時(shí)，教練又喊了一聲：“下來個(gè)女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地后退了幾步，然后走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到，我為什么不行?我來這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢?想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
為我自己點(diǎn)贊作文7
誠(chéng)信，是人與人之間彼此信任的橋梁；誠(chéng)信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠(chéng)信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點(diǎn)贊！
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了，拿過來仔細(xì)的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，仿佛空氣都凝固了，怎么辦，怎么辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什么都沒有發(fā)生。
這時(shí)上課鈴響了，同桌回到了座位上，打開鋼筆的一瞬間，她的臉?biāo)⒌淖儼琢耍蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我干的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，一直握著那支鋼筆在看，我心里想：那支筆對(duì)她一定很重要吧！我默默的看著她，心里充滿了愧疚和不安！于是下午我買了一支一樣的鋼筆，準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我拿著鋼筆對(duì)她說：對(duì)不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她并沒有責(zé)備我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，滿眼都是平和的說：沒關(guān)系，一支鋼筆而已，我已經(jīng)買了一支，這個(gè)你就留著吧聽了這句話，我心里懸著的石頭終于落下來了，從那以后，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠(chéng)信的可貴，誠(chéng)信使我戰(zhàn)勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點(diǎn)贊！
為我自己點(diǎn)贊作文8
我有很多的小本領(lǐng)，我會(huì)彈鋼琴、會(huì)敲架子鼓、會(huì)溜冰……但我自認(rèn)為最大的本領(lǐng)是我會(huì)打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國(guó)際邀請(qǐng)賽”，其中有一項(xiàng)是“張連偉挑戰(zhàn)賽”。挑戰(zhàn)賽的規(guī)則是：5個(gè)人為一組，張連偉先打一個(gè)球，每組的每個(gè)人再打一個(gè)球，看誰(shuí)的球離洞近誰(shuí)就贏。前面很多組的人去挑戰(zhàn)，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時(shí)，張連偉的球落到了離洞非常近的位置，排在我前面的有兩個(gè)大哥哥都挑戰(zhàn)失敗了，另外兩個(gè)看了又看，想了又想，最終退賽了。這時(shí)全場(chǎng)悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的心怦怦跳個(gè)不停，挑戰(zhàn)還是退賽呢。我的腦子轉(zhuǎn)個(gè)不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇氣走向了發(fā)球臺(tái)，我看好球洞，調(diào)整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去�？粗蝻w出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
通過這次挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我為自己點(diǎn)贊！
點(diǎn)評(píng)：為自己點(diǎn)贊，是自信的結(jié)果。小張同學(xué)通過對(duì)一次參賽經(jīng)歷的描繪，運(yùn)用心理描寫手法，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了這種自信的成果，讀者也點(diǎn)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文9
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四，天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣�、耐力和毅力的比拼�?/p>
我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線上，打量著每個(gè)班的參賽隊(duì)員，就信心不足，總覺得技不如人，實(shí)力稍弱�？神R上我就自我安慰，不管實(shí)力差多少，我們都是班級(jí)里的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說，但心里還是有點(diǎn)忐忑，如果自己的耐力堅(jiān)持不了這么久，會(huì)不會(huì)沒跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢？
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時(shí)候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng)，在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快，把大部隊(duì)甩到十萬八千里之外�？傻降诙Φ臅r(shí)候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機(jī)會(huì)，我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個(gè)，一眨眼又過去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí)，我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī)，我咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持。當(dāng)聽到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油，也為我加油的聲音時(shí)，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為自己點(diǎn)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文10
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學(xué)習(xí)翻前橋�！蔽腋用曰罅耍菏裁�，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來試一下�！边@時(shí)，只見張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘�。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂Ｓ影�，千萬別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒一個(gè)人能翻過去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來試一下！”的話語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭犃死蠋煹脑挘翌D時(shí)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮�，果然翻過去了�？粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
為我自己點(diǎn)贊作文11
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個(gè)魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個(gè)星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí)，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下！
其實(shí)男孩就是我。回想起這三年的魔方時(shí)光，我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文12
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩，我為我點(diǎn)贊。
——題記
起風(fēng)了，媽媽對(duì)我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長(zhǎng)大，給那里帶去一絲綠色�！蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^海到各處安營(yíng)扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居于我下，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈?zāi)垦＃覈L試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。
我那細(xì)如蠶絲的根，沿著細(xì)小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長(zhǎng)大。
寒暑易節(jié)，也不知過了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終于是被我領(lǐng)悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足于現(xiàn)狀，我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用�！庇质且粋�(gè)春天，因?yàn)橛形以净臎龅膽已律弦呀?jīng)不再光禿禿，而是到處點(diǎn)綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經(jīng)過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美：“多好的蒲公英�。 蔽倚Φ煤荛_心，是我讓懸崖上點(diǎn)綴了綠的色彩，我要為自己點(diǎn)贊。
我為我自己點(diǎn)贊，我用微小的力量給這個(gè)世界帶來美好。
為我自己點(diǎn)贊作文13
點(diǎn)贊能夠撫慰人心靈的創(chuàng)傷;點(diǎn)贊，能夠讓人的斗志死灰復(fù)燃;點(diǎn)贊，能夠在冰風(fēng)冷雨中為你撐傘。我常常為大家點(diǎn)贊，有時(shí)也為自己點(diǎn)贊。今天，
我要為自己的勞動(dòng)點(diǎn)贊!
在一個(gè)美好的暑假，父親抱著一個(gè)大箱子，帶著我坐上汽車，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀，原來是幾捆子樹苗、一個(gè)干凈的水桶，還有一大一小的兩把鐵鍬。
到了這片草地后，父親把箱子里的東西搬出來，給了我一個(gè)小鐵鍬說：“女兒啊，接下來是我們的植樹小游戲啦!你挖坑，我擺樹。我埋土，你澆水。你看怎么樣啊?”。因?yàn)槲夷菚r(shí)年紀(jì)還太小，就把輕輕的水桶蓋在腦袋上，用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好，植樹大作戰(zhàn)，開始!
開始挖土坑了，因?yàn)槲疫�不懂怎樣挖土坑，就當(dāng)拿著那個(gè)小鐵鍬的趕著來跑，其實(shí)哪里是哇，不過是浮在地上，用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔，第三個(gè)坑時(shí)，我用盡全力把一些沙子挖出來，使勁兒向上噴，天上掉沙子啦!黃色的沙子像細(xì)雨一樣落下!而父親在一旁笑著。
小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來一個(gè)小小的水瓢，拿給我，叫我去舀些水來澆樹，我把桶裝滿后，我又要為我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆，而是拿著水瓢，“拼盡全力”地把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨嘍，下雨嘍!”父親笑著說：“別鬧了，快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。
樹終于種好了。我看著在風(fēng)中搖曳著的小樹，我“揮汗如雨”，說：“終于種好樹了，種樹真“累”啊!”
勞動(dòng)，是我點(diǎn)贊的緣由，我為自己的勞動(dòng)之結(jié)晶而點(diǎn)贊!
為我自己點(diǎn)贊作文14
我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績(jī)。而我認(rèn)為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開始了，范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開始就是全速跑，可是快到終點(diǎn)時(shí)，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一�！叭�、二、一”，這四個(gè)女生飛快地跑了出去，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點(diǎn)時(shí)，拿到了一分五十秒的成績(jī)。
我心里暗想，“不就是個(gè)四百米么，我一定能拿到好成績(jī)的！”不知不覺，馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對(duì)我是窮追不舍。不過，我的身高占了很大優(yōu)勢(shì)，無論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住”。終于，我沖過了終點(diǎn)，并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一，我心里樂開了花。
之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊，更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。
為我自己點(diǎn)贊作文15
今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”！要問為什么，那是因?yàn)槲医裉熳隽艘患苡幸饬x的事。
我每天下午，拖著沉重的書包回到家里，再完成那巨額的作業(yè)，可以說身心都非常疲憊。正是因?yàn)檫@樣，我忽略了對(duì)父母的關(guān)心。他們?yōu)槲易鲲�、洗衣，而我從未關(guān)心過他們，為此我感到慚愧。
夜色漸晚，終于做完了一天的作業(yè)，我輕輕地推開了媽媽的房門，說道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了�！薄昂冒桑 眿寢屨f道。我準(zhǔn)備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開始準(zhǔn)備為媽媽細(xì)心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎么了？”我溫柔地問道�！澳愀墒裁�？為什么碰我的腳？”“沒什么，為你洗一次腳�！蔽椅艘豢跉�，生怕媽媽會(huì)告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個(gè)小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢，怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識(shí)到，媽媽老了。她年輕的時(shí)光早已不回來了，而如今我也從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一名青少年了�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪y道就是這個(gè)道理嗎？可我現(xiàn)在還不能奉養(yǎng)母親，我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。對(duì)，只要我好好學(xué)習(xí)，這就是現(xiàn)在我能為母親做的事情了吧！
為媽媽洗完腳后，我打開了曾經(jīng)讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認(rèn)真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現(xiàn)在看，它們都是那么的順眼。
今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”。
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