對(duì)自己負(fù)責(zé)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)自己負(fù)責(zé)作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文1
耗子開(kāi)了一家油店,狐貍開(kāi)了一家酸奶店,小豬開(kāi)了一家豆腐店。
耗子賣油,價(jià)格很便宜,但油是從下水道的泔水里提煉的。耗子想:“反正是賣給別人,自己又不吃這樣的油,管他呢!”狐貍賣酸奶,如果當(dāng)天沒(méi)賣完,就把上面的日期標(biāo)簽撕下來(lái),改成第二天的日期標(biāo)簽,再繼續(xù)賣,也不管酸奶有沒(méi)有變質(zhì),狐貍想:“反正是賣給別人,自己又不喝過(guò)期的酸奶,管他呢!”小豬的豆腐坊里,污水橫流,蒼蠅飛舞,有的還掉進(jìn)豆?jié){里,他連看都不看,小豬想:“反正是賣給別人,自己是不會(huì)吃這樣的豆腐的,管他呢!”
有一天,耗子、狐貍和小豬都生病了,同時(shí)到醫(yī)院去看病。耗子說(shuō):“我今天早上喝了一瓶酸奶以后,就感覺(jué)不對(duì)勁了!焙傉f(shuō):“我好像是吃了豆腐以后,就感覺(jué)有點(diǎn)難受!毙∝i說(shuō):“我昨天買了一壺油,用它炒菜,吃過(guò)以后就感覺(jué)不舒服了!鄙窖虼蠓蛞灰唤o他們開(kāi)藥,而這時(shí),耗子、狐貍和小豬都心虛地低下了頭。
耗子、狐貍和小豬都沒(méi)有對(duì)賣給別人的食物負(fù)責(zé),所以別人也沒(méi)有對(duì)他們的身體健康負(fù)責(zé),從他們的故事中,我們領(lǐng)悟到:對(duì)別人負(fù)責(zé),其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。例文(五)肩上的責(zé)任
法國(guó)哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò):“從我們降臨到這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)!笔堑,我們之所以自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,辛勤工作,是因?yàn)槲覀兝斡浿约杭缟系哪欠葚?zé)任。
美國(guó)有個(gè)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,在當(dāng)時(shí),12.5美元是一筆不小的數(shù)目。男孩只好求助于父親,父親借給他12.5美元,但要求他一年后歸還。從此,男孩辛勤工作,經(jīng)過(guò)半年的努力,終于還清了父親的這筆錢。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德;里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”正是因?yàn)樗麖男【投昧素?zé)任的含義,
能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),具有了一名總統(tǒng)必備的素養(yǎng),才最終成為一名總統(tǒng)。勇于承擔(dān)責(zé)任在他身上得到了最好的詮釋,責(zé)任磨礪他的意志,使他變得成熟與堅(jiān)忍,他稚嫩的肩膀因此而強(qiáng)壯起來(lái)。
責(zé)任不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的要對(duì)別人負(fù)責(zé)。
大連市有一名公交車司機(jī),一次行車途中他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。這些事做完后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸,這名司機(jī)叫黃志全。他的名字之所以被大連人記住,就是因?yàn)樗叨鹊呢?zé)任感感動(dòng)了他們。一個(gè)危重病人,在生命的最后時(shí)刻還牢記著自己肩上的責(zé)任,這需要何等的胸懷和毅力!責(zé)任讓黃師傅偉大,黃師傅讓責(zé)任升華。
稚嫩的肩膀需要責(zé)任的磨礪,只有承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,肩膀才會(huì)變得厚實(shí),人生才會(huì)變得精彩。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文2
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才,才能掌舵自己人生的方向。
人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨評(píng)委“有眼無(wú)珠”;沒(méi)考到好校園,又責(zé)怪父母沒(méi)有帶給好環(huán)境。
他們只會(huì)一向抱怨別人,一向埋怨別人的做法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和職責(zé)。他們的確就應(yīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的職責(zé),自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺(jué)得自己屈才,可他們自己又有多少才能呢?
我個(gè)人認(rèn)為這些人有些自戀,他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題,他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng),想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛”。
對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!你的人生由你自己做主,如果你都不對(duì)自己負(fù)責(zé),那誰(shuí)還會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)呢!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文3
在人生道路上,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé),惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。
你看那船,不是隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開(kāi)翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé),需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。
對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我們相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。
對(duì)自己負(fù)責(zé),我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)我們跌倒時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的站起來(lái),要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不忘記曾經(jīng)付出的努力,尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂(lè)。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),將此深深埋在心中……
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文4
講出的,就一定得做的到。
對(duì)自身負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。最得當(dāng)?shù)恼陉?yáng)傘,現(xiàn)如今,眼見(jiàn)著踏入社會(huì)的日子愈來(lái)愈近,卻不知道什么叫責(zé)任。
明兒還你沒(méi)就可以了,如何那么嘮叨呀!我猛然抽出來(lái)同學(xué)們的乒乓拍,僅僅在外出的一刻喊了一句。
那兄弟與生俱來(lái)不開(kāi)朗,較為內(nèi)向型,僅僅很喜歡那根球拍而已,最少我只是那樣覺(jué)得的。
日暮了,類似該整理行囊,提前準(zhǔn)備回家了,挎著剛抓半空中的外衣,披著肩,一味地催著學(xué)生們回家。
云的到訪并不是不經(jīng)意,僅僅風(fēng)更改了它的運(yùn)動(dòng)軌跡,樹(shù)技隨秋越來(lái)越柔弱,連飛回枝頭的膽量哦度沒(méi)有了,不,應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任感,不愿飛起。
那,那是我盆友他雙眼瞪著大哥,盯住我,嘴邊盡管結(jié)巴,但眼光卻從沒(méi)動(dòng)搖。
不便是你盆友的嘛!沒(méi)事兒的,指不定誰(shuí)帶去了,明兒就回家了。一副不在乎的模樣,假如如果可以的話,我還不愿再聽(tīng)他說(shuō)一句話。
可是,我不能。
那就是他臨走前交給我的!說(shuō)著他的臉部外露一絲痛楚,眼里的堅(jiān)定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了,眼瞧著立刻雷雨交加。我心中為之一震。
最少,此次得做到。
最少,那是我說(shuō)的。
最少,我得負(fù)責(zé)呀!
迅速下樓,急奔著,一直找。急匆匆著踏著單車,不管不顧天有多黑,僅僅憑著街口的一絲光線,找到我心中的一條道。
來(lái)到,球拍就在眼前,心里刻下了幾個(gè)字負(fù)責(zé)到此一游,不動(dòng)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文5
人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的,有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,人活著首先就要以自身出發(fā),反省,從事。
前些日子我一直在看《共同關(guān)注》,講訴的是一個(gè)男孩因?yàn)樯暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法脫離,最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲?赐曛笪耶惓U痼@和惱怒。
那個(gè)男孩僅僅只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而自殺太沒(méi)有責(zé)任心,生在現(xiàn)實(shí)世界,卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對(duì)自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個(gè)初中生,首先就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。
雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾,但一定會(huì)有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運(yùn),但他的作法不會(huì)被命運(yùn)所同意。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,首先就要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢的去面對(duì)實(shí)現(xiàn)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起,重獲光明,這是對(duì)于那個(gè)男孩,對(duì)于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們也沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢,這是對(duì)自己,對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。
我們常常在嘴邊說(shuō):“要對(duì)父母,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)事業(yè),對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任!逼鋾r(shí)歸于一體就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人,那么他首先就沒(méi)有對(duì)自己的道德負(fù)責(zé)任,他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。
一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境,可是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這可以稱得上對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話的不負(fù)責(zé)任。
做一個(gè)有責(zé)任心的人,就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生,我們要對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)身體負(fù)責(zé)任,就等同于對(duì)自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職,只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,有所提高,就是對(duì)辛辛苦苦
奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任,就是對(duì)苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因?yàn)闆](méi)有背會(huì)課文,而在默寫(xiě)的時(shí)候,提前抄好了一份,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生說(shuō):“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個(gè)人!
“不管別人,你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé)任,你本來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,你沒(méi)有學(xué)會(huì)你所應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西,就等同于你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
你受到了懲罰,那是因?yàn)檫@是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)于你天經(jīng)地義!钡拇_如此,每每想到這件事,這句話時(shí)我都會(huì)提醒自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生就是我。
人活在這個(gè)世界上不是白活的,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”作為中國(guó)人我們要熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo),便要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,努力學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)決不做實(shí)現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器,要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文6
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才,才能掌舵自己人生的方向。
人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨評(píng)委有眼無(wú)珠;沒(méi)考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒(méi)有提供好環(huán)境。
他們只會(huì)一直抱怨別人,一直埋怨別人的做法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺(jué)得自己屈才,可他們自己又有多少才能呢?
我個(gè)人認(rèn)為這些人有些自戀,他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題,他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng),想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛。
對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!你的人生由你自己做主,如果你都不對(duì)自己負(fù)責(zé),那誰(shuí)還會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)呢!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文7
人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書(shū)的女孩,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書(shū)。這個(gè)只會(huì)一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺(jué)得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?
我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),想想如何去拼搏呢?也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛”。未來(lái)是自己的,生活中沒(méi)有旁觀者,學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!
對(duì)自己負(fù)責(zé)也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯松兄崽鹂嗬,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書(shū)的女孩,總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng),又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書(shū)。這個(gè)只會(huì)一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺(jué)得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問(wèn)題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛”。未來(lái)是自己的,生活中沒(méi)有旁觀者,學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文8
人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰,人類是最強(qiáng)大的。
在我們身邊,時(shí)時(shí)發(fā)生,它就像一顆定時(shí)炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧,它就?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此,可能會(huì)使你妻離子散,會(huì)使你但即使是這樣,人類也似乎毫不在乎,不懂自愛(ài)。曾經(jīng),我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束?上攵,他對(duì)自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評(píng),剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無(wú)價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎?
這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運(yùn),能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開(kāi)車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便,就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。
生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無(wú)比渺小。因此,安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。
俗話說(shuō):安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文9
說(shuō)出的,就一定得做的`到。
對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽(yáng)傘,如今,眼看著步入社會(huì)的日子越來(lái)越近,卻不知什么叫責(zé)任。
“明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門(mén)的一刻喊了一句。
那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。
日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。
云的來(lái)訪不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的軌跡,樹(shù)枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒(méi)了,不,應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任心,不想飛起。
“那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動(dòng)搖。
“不就是你朋友的嘛!沒(méi)事的,沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)帶走了,明兒就回來(lái)了!币桓睙o(wú)所謂的樣子,如果可以的話,我都不想再聽(tīng)他說(shuō)一句話。
但是,我不能。
“那是他臨走前留給我的!”說(shuō)著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅(jiān)定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。
至少,這次得做到。
至少,那是我說(shuō)的。
至少,我得負(fù)責(zé)呀!
火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車,不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線,找出我心中的一條道。
到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個(gè)字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文10
人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。
而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰,人類是最強(qiáng)大的。
在我們身邊,交通事故時(shí)時(shí)發(fā)生,它就像一顆定時(shí)炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧鳎蜁?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此,可能會(huì)使你妻離子散,會(huì)使你……但即使是這樣,人類也似乎毫不在乎,不懂自愛(ài)。以前,我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束?上攵,他對(duì)自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評(píng),剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無(wú)價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎?
這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運(yùn),能夠避免杯具發(fā)生;不要以為自己開(kāi)車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便,就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!闭l(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。
生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無(wú)比渺小。因此,安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從“我”為中心不去掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。
俗話說(shuō):“安全第一,學(xué)習(xí)第二!泵總(gè)人的生命只有一次,所以我們務(wù)必珍惜!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文11
杜鵑像往常一樣,在空中盤(pán)旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥(niǎo)巢,那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥(niǎo)巢……
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難,但只要堅(jiān)持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會(huì)過(guò)去?偠灾褪且粯?xùn)|西在作怪——沒(méi)有責(zé)任心。
對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份信念
一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對(duì)了方向,它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會(huì)一頭霧水。曾想象,山的那頭會(huì)有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念——對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份堅(jiān)持
在遇到困難時(shí),你是否會(huì)放棄;在遇到挫折時(shí),你是否會(huì)屈服;在你快絕望時(shí),你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一把,小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時(shí),除了畏懼還是畏懼,就不知道堅(jiān)持一把,后來(lái),我決定對(duì)自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是它,給我成長(zhǎng)提供了不懈的動(dòng)力。
對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份壘高
人,就是被不斷壘高的。什么是壘高?壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn),然后不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們的人生需要壘高,需要不斷進(jìn)步,也只有不斷壘高,人生才能更加輝煌。讓我們多一份責(zé)任,多一份壘高吧!
杜鵑看過(guò)這篇文章后,學(xué)會(huì)了該如何對(duì)自己負(fù)責(zé),漸漸地,它當(dāng)上了一個(gè)全職媽媽,帶著自己的孩子快樂(lè)地生活著……
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文12
有人幫你是你的幸運(yùn),沒(méi)人幫你也是你的命運(yùn)。生命是自己的,你得為自己負(fù)責(zé)!
——題記
你看那船,它沒(méi)有隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在浩瀚大海中揚(yáng)波前進(jìn)因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé);你看那鷹,它沒(méi)有畏懼困難,而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé);你看那草,它沒(méi)有自慚形穢,而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(zhǎng)因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。
的確,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如酒般醇香甘洌;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如歌般流暢悅耳;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如畫(huà)般濃淡相宜。
對(duì)自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單,而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)樗皇撬{(lán)天上瀟灑的白云,也不是小河中跳躍的浪花,更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對(duì)自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤(rùn)珍珠,是農(nóng)民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗,是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)迸發(fā)出的熱淚。
人活在世上,免不了要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友的責(zé)任,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。不過(guò),除此之外,我們還有一項(xiàng)最基本的責(zé)任,那便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,才可能自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。而要想對(duì)自己負(fù)責(zé),必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒,重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀,使生命歷久彌香;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹,使生命絢麗無(wú)比;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻,使生命固若金湯。
讓我們秉持著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同攀登人生的金字塔吧!
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文13
星期五,學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。媽媽下班晚,她來(lái)不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,開(kāi)會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)和以前不太一樣。老師可能會(huì)向家長(zhǎng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后,區(qū)里會(huì)對(duì)考試成績(jī)?cè)诤?0%的同學(xué)排名。這對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。成績(jī)的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù),更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì)重點(diǎn)講的。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長(zhǎng)會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績(jī)是分班的依據(jù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門(mén)課!而且進(jìn)程又很快,知識(shí)量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會(huì)跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個(gè)時(shí)間,把小學(xué)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的,爭(zhēng)取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jī),讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)!
聽(tīng)了媽媽講的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,要懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)得起我們的老師,對(duì)得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣。所以現(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過(guò)的知識(shí)好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識(shí)新的伙伴。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文14
面對(duì)生活,難道是感到抱歉嗎?
不是,面對(duì)生活,還請(qǐng)努力,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“轟!”我的思緒被窗外驚雷從發(fā)呆中扯回,我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過(guò)氣的天空。聽(tīng)屋檐被雨水肆虐、哭喊。倏然,一道閃電疾速地劃破了夜空,如同突然從草叢中騰躍而起的蛇,快得幾乎捕捉不到。我一驚,慌忙將視線收回,卻又撞上了桌上躺著的、死氣沉沉的試卷,以及在試卷上嗚咽的、毫無(wú)生氣的分?jǐn)?shù)。我揉揉刺痛的眼睛,又將那張深深刺痛著我神經(jīng)的試卷揉成一團(tuán)。我無(wú)力地將試卷丟棄到地上,沉默地看著它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。
一聲復(fù)雜的嘆息,藏進(jìn)了雨里,掉進(jìn)了回憶。
我想,這一年,當(dāng)真是糟糕極了,除了數(shù)不盡的挫折,什么都沒(méi)收獲。年級(jí)排名的下降,讓我痛得刻苦銘心;物理考試的一次次失利,讓我驚慌失措;奧數(shù)班的難度陡升,讓我無(wú)所適從;同學(xué)好友的穩(wěn)步上升,讓我慌亂迷!矣憛挵嗌厦Σ煌甑氖拢邑(zé)怪它們讓我分神,導(dǎo)致我無(wú)法好好學(xué)習(xí);我討厭下課就瘋趕打鬧,聒噪喧嘩的人,我總覺(jué)得是他們導(dǎo)致我學(xué)習(xí)無(wú)法專心;我討厭親人們數(shù)不清的問(wèn)題,我認(rèn)為他們是在故意激怒我。我也覺(jué)得我很委屈,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈,有很多討厭,有很多驚慌,這是在初一時(shí)我從未體會(huì)過(guò)的。所以我變得沮喪、消極、郁郁寡歡。
又是電閃雷鳴。
我從回憶中抽離,盯著蜷縮在地上的試卷。泄憤一般,抓起手機(jī),更換掉了社交軟件里的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片。“面對(duì)生活,我很抱歉!蔽叶⒅@條簽名,沒(méi)了怒氣,卻感覺(jué)內(nèi)心空蕩蕩的。消息框的紅點(diǎn)急促跳躍,我疑惑地看了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間,誰(shuí)給我發(fā)消息?有什么事?我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,回復(fù)在線后,電話鈴聲就響起了!坝惺裁词?我現(xiàn)在很忙!蔽也荒偷卣f(shuō)道。“同志,忙什么?忙著抱怨別人?還是忙著委屈?”她停頓了一下,諷刺的笑道:“又考差了?又在懊惱這里不該丟分?還是學(xué)校的哪些事情讓‘您’又很累?或者因?yàn)檎l(shuí)打擾了‘您’學(xué)習(xí),又煩了一天?或者……”她突然不說(shuō)話了,我啞口無(wú)言。
良久的沉默——我是不是,沒(méi)有找過(guò)自己的問(wèn)題?不知過(guò)了多久,她嘆了一口氣,打破了沉默:“你明白你的問(wèn)題了嗎?你只會(huì)抱怨別人,要?jiǎng)e人待你如何,讓別人為你做什么,事情永遠(yuǎn)無(wú)法解決,你就會(huì)越來(lái)越煩躁。反正,在你眼里委屈的只有你。”她又不屑道:“面對(duì)生活,為什么要抱歉?這是什么心態(tài)?”
窗外,電光驅(qū)散了沉沉的夜色,“咚隆!”我猛然驚醒。
“除了你自己,沒(méi)人能對(duì)你負(fù)責(zé),面對(duì)生活,務(wù)必努力!
又一束電光,照亮了桌上已重新展開(kāi)的試卷,雷鳴已成戰(zhàn)鼓。
對(duì)自己負(fù)責(zé)作文15
山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤(rùn)一方土地,那叫職責(zé);北國(guó)邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫職責(zé);炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫職責(zé)。職責(zé)是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)職責(zé)是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。
樹(shù)葉在空中搖擺,由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放,由陽(yáng)光負(fù)責(zé);鳥(niǎo)兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚(yú)兒自由自在,由水負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí),讓輕浮的心沉靜下來(lái),對(duì)驕傲說(shuō)不,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備著新一輪的斗爭(zhēng),去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為失敗而心灰意冷時(shí),讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對(duì)眼前的失敗,轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為艱難而停滯不前時(shí),讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅(jiān)持不懈,穿過(guò)眼前密布的荊棘,去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!職責(zé),它是一個(gè)富有深意的詞語(yǔ)。
職責(zé)它體現(xiàn)的是一個(gè)人的使命;職責(zé)它是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn);職責(zé)它是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛(ài)兵如子,軍需供應(yīng)緊張時(shí),士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人,留下了“桃李不言,下自成蹊”的美譽(yù);諸葛亮因用人不當(dāng)導(dǎo)致街亭失守,而自貶三級(jí),成為嚴(yán)于律己的楷范,他們這樣做既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
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