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認(rèn)識(shí)自己作文

時(shí)間:2021-03-25 15:47:47 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

認(rèn)識(shí)自己作文(集合10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)識(shí)自己作文(集合10篇)

認(rèn)識(shí)自己作文1

  在古希臘巴那斯山如口處的巨石上,鐫刻著這樣幾個(gè)大字“認(rèn)識(shí)你自己”,許多古希臘的哲學(xué)家認(rèn)為人類(lèi)的最高智慧就是認(rèn)識(shí)自己,就像一個(gè)人為了愛(ài)他人而那個(gè)人和他的真正需要一樣,人必須認(rèn)識(shí)自己、了解自己,以便理解自己生命的意義、自我的價(jià)值和真正的快樂(lè)是什么,并認(rèn)識(shí)怎樣才能實(shí)現(xiàn)這些需要。

  走在繁華的大街,看著人們匆匆的走來(lái)又匆匆的離去,我不禁要感慨人生的漫長(zhǎng)與復(fù)雜,人們本來(lái)是在同一個(gè)起點(diǎn),為了不同的目標(biāo),他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利,認(rèn)為名和利就是快樂(lè)幸福。其實(shí),他們并沒(méi)有真正屬于自己的目標(biāo),都以社會(huì)的價(jià)值觀作為自己的價(jià)值觀。靜下心來(lái)想一想,難道名利真是我們真心想要的嗎?我們的真正目標(biāo)是什么如果連最基本的東西都沒(méi)弄清楚而一味沉湎于名利中,仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋,當(dāng)船上載滿金錢(qián)的時(shí)候,夜幕已經(jīng)降臨,其他的船益遠(yuǎn)去,而自己的那塊彼岸仍然很遠(yuǎn),旺盛的精力消耗殆盡,唯一能做的就是獨(dú)守著一堆無(wú)用的珍寶,夢(mèng)想著彼岸的景色。

  作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,知道自己該做什么,不該做什么。擺脫浮躁的思緒,讓自己獨(dú)有的優(yōu)越條件充分發(fā)揮。然而,還是有些青年盲目的跟風(fēng),而當(dāng)曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的東西不在流行時(shí),他們才恍然大悟,原來(lái)自己的青春早已一去不復(fù)返,而自己仍然兩手空空。

  認(rèn)真想一下,在你的生命中,最重要、最值得追尋的到底是什么?你有沒(méi)有堅(jiān)定的去追尋?

  人應(yīng)該找回自己,活出自己想要的生命。人生就像一出戲,在自己生命的舞臺(tái)上,我們是制片,是導(dǎo)演,更是主角。我們是這出戲的中心,周?chē)娜,充其量都只是配角而已?/p>

  了解真我,能時(shí)時(shí)保持著這個(gè)真正的自己,把“心”穩(wěn)住了,才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。

認(rèn)識(shí)自己作文2

  "人貴有自知之明",我自認(rèn)為是能夠全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)盡管比缺點(diǎn)少得多,但還是有幾項(xiàng)的。譬如:我的領(lǐng)悟能力較強(qiáng),通常只要我能專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)、理解,很快就能夠接受新事物或適應(yīng)新環(huán)境;我的歌唱得很好,好友時(shí)常在心情郁悶時(shí)來(lái)聽(tīng)我唱歌,或無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)作一種消遣;我的好勝心很強(qiáng),通常會(huì)保持不服輸?shù)膭蓬^,每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),另一個(gè)念頭又洶涌的回蕩在腦海中:"我不能退縮!因?yàn)槲沂抢罴{,好勝的李納!憑什么別人可以我卻不可以!對(duì)!我一定行的!如果我不行,那誰(shuí)還行呢?"學(xué)習(xí)我也很刻苦,因此我在班里的成績(jī)名列前茅,幾乎每次大考都能達(dá)到110分以上;我……

  每個(gè)人都有不光彩的一面,我亦如此。我很內(nèi)向,所以雖然我渴望得到很多好朋友,卻提不起勇氣主動(dòng)和他們交往,在別人談笑風(fēng)生時(shí),迫切想?yún)⑴c的我卻因沒(méi)有勇氣,而常坐在教室某一角落發(fā)呆;我的自控能力很差,每當(dāng)做作業(yè)和看電視兩件事發(fā)生沖突時(shí),我總是選擇先看電視(當(dāng)然作業(yè)要做完了,只是質(zhì)量差些;我的脾氣也很壞,有時(shí)會(huì)動(dòng)不動(dòng)就向父母發(fā)脾氣,也許是因?yàn)檎幱谇啻浩,逆反心理?qiáng)的緣故吧。但我一定要改,否則將會(huì)成為我前進(jìn)之路上的絆腳石;我也總愛(ài)多想,從而把簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜,因?yàn)檫@一點(diǎn),也總是和好友鬧矛盾,我很想改,但不知如何改,從何做起;我的語(yǔ)文成績(jī)很爛,或者說(shuō)是不穩(wěn)定,比如:大考時(shí)這次雖考110分,下次可能就會(huì)考90分,歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)不好吧,因此要對(duì)癥下藥,在這方面多下功夫,我有時(shí)也會(huì)對(duì)自己失去信心,在卓越和杰出面前,變得沒(méi)有自信,產(chǎn)生自卑感,我……

  總而言之,我是優(yōu)點(diǎn)少少,缺點(diǎn)多多。不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,任前方有何艱難險(xiǎn)阻,永不言棄。從此刻起,用拼搏、堅(jiān)持作乘風(fēng)破浪的帆,做一個(gè)追求完美的人。

認(rèn)識(shí)自己作文3

  談?wù)搫e人是多么容易,認(rèn)識(shí)自己是多么難能可貴,在上大學(xué)之前,我是一個(gè)性格內(nèi)向,不會(huì)為自己想的東西所爭(zhēng)取的人,上了大學(xué)之后,我的思想也發(fā)生了天翻地覆的改變。

  來(lái)到一個(gè)陌生的城市,看到許多新鮮的事物和接觸到各式各樣的人,有些人是多么努力,有些人是多么消極,而我獨(dú)自守護(hù)著自己的堡壘,從不讓人走進(jìn)我的心里,對(duì)有些事總是裝傻,總是用笑來(lái)掩飾,很膽怯,不夠勇敢,對(duì)有些事,我的內(nèi)心是非?释揖褪呛ε率,害怕別人對(duì)我的嘲笑,在乎別人對(duì)我的看法。時(shí)間卻依舊在流逝著,從未等我,努力的人收獲到自己所期待的結(jié)果,消極的人繼續(xù)混著,我卻一事無(wú)成,我開(kāi)始思考我到底是屬于那一類(lèi)人呢?是對(duì)生活對(duì)未來(lái)消極的那一類(lèi)人嗎?我不,我不想那樣,我開(kāi)始嘗試改變自己,我開(kāi)始嘗試重新認(rèn)識(shí)自己,我試著去承擔(dān)一些事,我開(kāi)始思考我所想做的事情,當(dāng)我一切都想通了,我為自己以前的懦弱而感到羞愧,我為何要在意他人的看法呢?我就是我,那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

  我開(kāi)始主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打招呼,即使別人不理我,我也從未感到惶恐,我要把我所在的城市走一遍,我開(kāi)始積極鍛煉身體,我開(kāi)始向我心中的那個(gè)完美的男人所邁步,我要為我認(rèn)為值得的事去奮斗,為我在乎看重的人而不斷努力,我要讓我變成那燒紅的鐵讓我周?chē)娜巳缤粯訛槲曳序v,我不在藏著掖著,我就是這樣的人,不再在乎別人的看法,我從未傷害別人,也從沒(méi)有對(duì)不起別人,讓小小的自己在這大大的世界發(fā)出光和熱,照耀別人也溫暖自己。

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!即使嘲笑又何妨,至少我還有我自己可以依靠,只要是自己認(rèn)定的事就勇敢堅(jiān)持下去,加油,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)了自己,我擁有一顆勇敢的心!加油!

認(rèn)識(shí)自己作文4

  古希臘的特爾斐神殿刻著一句銘文:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”——雖以神的口吻,卻是人類(lèi)對(duì)自己的告誡。蘇格拉底很喜歡,他也說(shuō)只知道自己一無(wú)所知,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)這句話在更大意義上對(duì)他的影響,即怎樣促使他思考生命的本質(zhì)。他沒(méi)說(shuō),以后的柏拉圖他們也沒(méi)說(shuō),實(shí)際上,這句石破天驚的'箴言照耀著整個(gè)古希臘羅馬的文明。在眾神的領(lǐng)地,人類(lèi)第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽。

  后來(lái),又經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間。在黑暗時(shí)代,不甘于神權(quán)束縛的人們,重新看到了來(lái)自古代愛(ài)琴海畔的亮光。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己,再次演變成一場(chǎng)浩浩蕩蕩的潮流,催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已一片廢墟,曾名揚(yáng)當(dāng)時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認(rèn)識(shí)你自己”,被廣為傳頌,在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。

  其他的文化又何嘗不是如此,認(rèn)識(shí)自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認(rèn)識(shí)自己,又豈止是“認(rèn)識(shí)”二字呢?

  據(jù)說(shuō),那句神殿的銘文,本意是讓人看清自己的渺小,是古人面對(duì)自然的強(qiáng)大時(shí)所發(fā)出的無(wú)力感慨,不過(guò)是要叫人臣服于神,可是竟起到了相反的效果。其實(shí)也不奇怪,知道了自己的渺小,才要加倍努力以強(qiáng)大起來(lái):不但要認(rèn)識(shí)自己,還要探究自然;不但要求索,還要改造。正是如此,人類(lèi)的世界才會(huì)這樣美麗,甚至勝過(guò)自然的作品——當(dāng)然這也是建立在尊重自然的基礎(chǔ)上的,否則反而不是真正地認(rèn)識(shí)了自己。從這個(gè)角度來(lái)講,認(rèn)識(shí)自己只是一個(gè)過(guò)程,一種手段,而非最終的目的。

  人類(lèi)總是不斷認(rèn)識(shí)自己,所以人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對(duì)于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可對(duì)著自然說(shuō):“我是人類(lèi),沒(méi)有你的力量,卻也有我的智慧;我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不像你能永

  恒,卻也能以我的方式,擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史,并將它一直傳承!

認(rèn)識(shí)自己作文5

  早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路。

  ――題記

  站在鏡子跟前,對(duì)著鏡子里的仁兄叫一聲:“你是誰(shuí)?”然后,仔細(xì)端詳他,他是怎樣的一個(gè)人。鏡子里的仁兄你已經(jīng)很了解了,那么就來(lái)認(rèn)識(shí)你自己吧!

  聰明?可愛(ài)?善良?做人,先認(rèn)人;認(rèn)人,先認(rèn)已。不認(rèn)識(shí)自己,就不認(rèn)識(shí)所有人。天生我材,必有我用!愛(ài)因斯坦小時(shí)候并沒(méi)有我們聰明但是他堅(jiān)信,我一定能成功。在座的各位青少年朋友們,很可能就是愛(ài)因斯坦第二。

  可能你孤言寡語(yǔ),但你不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人?赡苣銗(ài)搞惡作劇,但你的聰明過(guò)人,機(jī)智勇敢?赡苣憬(jīng)常有話說(shuō)不出口,但你不自見(jiàn)故明,不自是故彰,不自伐有功,不自矜故長(zhǎng)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,但只要你認(rèn)識(shí)自己,兌納自己,就會(huì)成功。

  孔子的第二十代子孫孔融是個(gè)博學(xué)多才的人,他小時(shí)候也很聰明,10歲那年,他隨父親到洛陽(yáng)。洛陽(yáng)太守李元禮是一位名士,人品才華都很出眾。這天孔融去李無(wú)禮門(mén)前,對(duì)看門(mén)人說(shuō):“我和李大人是世交,請(qǐng)通報(bào)一下!笨撮T(mén)的人將信將疑,但還是去通報(bào)了。李元禮見(jiàn)了又不認(rèn)識(shí),就問(wèn):“你和我怎么是世交呢?”孔融大膽地說(shuō):“你的祖先老子和我的祖先孔子有師生情誼,這樣說(shuō)來(lái),我們兩家有幾百年的交情呢!痹趫(chǎng)的人無(wú)不交口稱(chēng)贊。只有一位大夫叫陳韙,隨口說(shuō):“小時(shí)了了,長(zhǎng)大未必有出息!”孔融立即向他鞠了一躬,大聲說(shuō):“我想陳大人小時(shí)候一定很了了!”多么妙的回答。說(shuō)明孔融認(rèn)識(shí)自己,了解自己,知道自己是一個(gè)怎樣的人,才有膽量說(shuō)出這樣的話。

  有些人經(jīng)常為自己感到苦惱,你難道不能用樂(lè)觀的眼光看自己?jiǎn)幔恳豢眯〔,照樣能給大地帶來(lái)一份綠色;一只小鳥(niǎo),照樣能在天空中翱翔;一個(gè)普通人,照樣能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。一個(gè)人如果能正確認(rèn)識(shí)自己,就一定能擁有成功。

  沒(méi)有人能比自己更了解自己,陽(yáng)春白雪,曲高和寡,別人說(shuō)你不好,那些人又怎么懂得你的思想呢。

  認(rèn)識(shí)自己。記住蘇格拉底對(duì)你的忠告!

認(rèn)識(shí)自己作文6

  我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱,經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級(jí)到四年級(jí)我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。

  我清楚地記得那是在讀一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,原以為自己能無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著小學(xué)生活?墒,開(kāi)學(xué)第二天,那位男生就來(lái)偷襲我,要打我,我當(dāng)然不會(huì)還手,我只是溫柔地說(shuō):“你好,我是郎天玥,我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開(kāi)了。由于我都不還手,使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!

  二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始不像一年級(jí)那時(shí)的溫柔了,而是變兇了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,不要做個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的孩子。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì)被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來(lái)打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時(shí)我愿意與他搭話,但他做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!

  后來(lái)到了三年級(jí),我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對(duì)不對(duì),他一打我,我就告老師!我很難受,因?yàn)槔蠋熅谷徽f(shuō)我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見(jiàn)了,開(kāi)始來(lái)指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺(jué)得自己好孤單!一直到四上學(xué)期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過(guò)許多次,我是個(gè)怕困難的人嗎?

  現(xiàn)在到了四下學(xué)期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時(shí),也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對(duì)困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來(lái)一次,他欺負(fù)我,我會(huì)不理不睬!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,有了種種挫折,才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

認(rèn)識(shí)自己作文7

  “月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。

  我們何不以此自問(wèn):“何枝可依?”問(wèn)自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。

  老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半

  最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠(chéng)然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

  物如此,人亦然。

  找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。

  一代先師孔子,初時(shí)以建立以“仁”治國(guó)的完美社會(huì)為志。周游列國(guó)之后,終于沒(méi)有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國(guó)偉大的思想家、教育家。

  由此可見(jiàn),只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。

  一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢(shì),他主演的無(wú)聲喜劇電影達(dá)到了無(wú)聲勝有聲的境界。

  這不得不說(shuō)他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

  世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生,然而當(dāng)他感覺(jué)到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí),便毅然離開(kāi)學(xué)校,從事自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作,最終積累了世界上無(wú)人能比的巨額財(cái)富。

  社會(huì)在發(fā)展,可是道理卻沒(méi)有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。

  烏鴉敢于拼搏,樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力,不能量力而行,注定是要失敗的。

  “繞樹(shù)三匝,何枝可依?”繞樹(shù)三匝,并非枝枝可依!

  人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,才有可能成功。

  擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹(shù)三匝,此枝可依”!

認(rèn)識(shí)自己作文8

  是一朵花,就應(yīng)該點(diǎn)綴春天,而不是想著結(jié)出碩果;

  是一棵樹(shù),就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿枝頭,而不是花枝招展;

  是一滴水,就應(yīng)該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝。

  世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的位置,星星不回復(fù)在水面上游來(lái)游去,魚(yú)兒不會(huì)在天上自在玩耍。同樣,萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,正確定位,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。

  正確認(rèn)識(shí)自己的短處,卻不是自怨自艾。

  駱駝生性笨拙,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動(dòng)自由,所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自身的短處不是缺陷,而是一項(xiàng)生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,貓不能上樹(shù),人不能披著翅膀飛翔,無(wú)須太過(guò)介懷,放開(kāi)一些,面對(duì)真實(shí)的自己。

  正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,也并非好高騖遠(yuǎn)。

  駱駝身體龐大,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知?嗟男凶咴谘谉岣稍铩V袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數(shù)行人的贊譽(yù),商人的青睞。“沙漠之舟”的美名,不是誰(shuí)都有,而它,恰恰是唯一的那一個(gè)。

  貓會(huì)抓老鼠,為民除害。

  人有思維,可以行走,可以創(chuàng)造;

  世間萬(wàn)物,都有其圓缺,對(duì)于自身的長(zhǎng)處,應(yīng)該在正確的地方,大展其才,使其被發(fā)揮的淋漓盡致。

  正確認(rèn)識(shí)自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在這個(gè)世界上,當(dāng)別人獲得絢爛時(shí),為他人鼓一鼓掌,當(dāng)自己遭受挫折時(shí),加一加油。

  有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)位置的資源,可以循壞再生,那每一個(gè)人,不論男女、種族、出身,都是一顆未探明方向的“天體”,或許會(huì)使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己,才能砥礪自己,發(fā)展自己。

  沒(méi)有人是無(wú)用的,沒(méi)有人是完美的,但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性,在屬于自己的天空中任意馳騁。

  正確認(rèn)識(shí)自己,合適的才是最好的,無(wú)需被別人看好,但自己一定要活得好看!

認(rèn)識(shí)自己作文9

  打下兩三個(gè)字,刪掉,再打下再刪掉。光標(biāo)忽閃忽落間,努力生硬的擠出幾個(gè)字,看了又看。除了搖頭,還是搖頭。

  姐姐不知現(xiàn)今在哪里,通訊錄未接電話里一直存著那個(gè)手機(jī)號(hào),沒(méi)想儲(chǔ)存,沒(méi)想刪掉?v然她媽媽如何如何,大人的事,小孩子別參與好嗎。即使不再是姐姐,畢竟也是朋友,忘不掉,記不牢。一年了,卻像你剛走。我想你。

  sty你還記得我嗎。對(duì)不起,我沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。對(duì)不起。我好苛刻,我的追求連自己也做不到,自己普通憑什么要求別人偉大。

  小鳴翠你一點(diǎn)也不了解我,當(dāng)你走入我的眼睛里時(shí)我已經(jīng)改變了,改變得我也不敢相信了,那么你信么。

  諾諾對(duì)不起,我一定一定要保護(hù)你的,一定一定不要讓你受傷害了,一定一定了。對(duì)不起,真的。

  孫飛,你相信我嗎。我相信你是真實(shí)的,所以真實(shí)的你沒(méi)有選擇虛偽的我,選擇了看上去很真實(shí)的她。

  小戴你才是一個(gè)幸福的陷阱,愛(ài)慕虛榮的我明明知道卻義無(wú)反顧的往里面跳。但是,受傷害的是,我還是你。

  還有陳芷馨,不要相信我是你的鮮花,你看得很清楚啊,我是什么,好像頭上綁一根紅綢子,舉個(gè)旗子上面寫(xiě)著:知己知己,朋友朋友。心里在笑呢。

  還有老太太,下次生個(gè)兒子,教的有良心一點(diǎn),下世,別太苦了。

  20xx年里發(fā)生了太多太多的事情,我好情愿我白活了一歲,什么都不要記得什么都沒(méi)有應(yīng)付,哪怕一年渾渾噩噩什么都不知道,也好。什么,都不知道。

  明明有意想要讓每一個(gè)人都不受傷害,自己卻無(wú)意間傷害了每一個(gè)人,最后,只能縮在角落,咬著被子悄悄地哭。

  為了我,要幸福要幸福啊。

  環(huán)境人物事情真的能改變一個(gè)人,改變到自己都難以置信。要不是這副皮囊,誰(shuí)還認(rèn)得這是糜瓊,那個(gè)敢愛(ài)敢恨自私矯情有一點(diǎn)小資情調(diào)的糜瓊。逃避。

  記得別逼我,我會(huì)盡量做到虛偽做作。

  我不哭的,我不哭的。

  重新認(rèn)識(shí)自己,新年新氣象。

認(rèn)識(shí)自己作文10

  事情是這樣的,我由于學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以就把自行車(chē)放在了金威超市外的平臺(tái)上,但由于我剛來(lái),匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙,匆匆走入校園,緊張的學(xué)習(xí)使我無(wú)暇去想那些事情。

  直到放學(xué)后,收拾書(shū)包后才反應(yīng)過(guò)來(lái),我的車(chē)鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?

  我覺(jué)得我的鑰匙是在車(chē)上掛的呢?還是上體育課時(shí),在口袋里跑出來(lái)呢?我立刻飛著到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后,沒(méi)有一點(diǎn)鑰匙的影子。

  于是我灰心喪氣的走到了自行車(chē)前,我最后的一絲希望也破滅了,于是只好乞求同學(xué)帶我回家,真是患難見(jiàn)真情啊!連我認(rèn)為我最好的都滿口推辭,而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  當(dāng)我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí),媽媽著急的說(shuō):“快去吧,要不一會(huì)車(chē)就丟了!弊尠职钟秒娷(chē)帶上我去金威超市,還拿上鉗子。于是剛回來(lái)我又立即動(dòng)身,往超市趕。

  到了超市,正準(zhǔn)備敲鎖,突然有個(gè)阿姨叫住了我們說(shuō),我看到這個(gè)車(chē)子上有一把鑰匙,就拿了下來(lái),避免讓別人推走,現(xiàn)在看見(jiàn)你們就是這個(gè)車(chē)的主人,鑰匙還給你們,我和父親得知事情的經(jīng)過(guò)后,立即感謝那位阿姨。要不是人家,我的車(chē)子早不知去向了。

  我們告別了阿姨。在回家的路上,我想了很多,覺(jué)得阿姨人品也真好,不見(jiàn)利忘益,并且不求回報(bào),為人民服務(wù),我覺(jué)得,如果人人都像這位阿姨一樣,那樣我們就不必有那么麻煩了。

  我想人人不能被利益蒙蔽雙眼,而是因該不求回報(bào),不是自己的東西不要拿,那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。

  相反,如果人人都見(jiàn)利忘義,黑吃黑,那么我們這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家,還談什么和諧,團(tuán)結(jié),所以,我么應(yīng)該向那位阿姨學(xué)習(xí)。

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