- 相關(guān)推薦
詞典事物說(shuō)明文作文（通用32篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是在作文中有重要意義的說(shuō)明文，說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編幫大家整理的詞典事物說(shuō)明文作文，希望能夠幫助到大家。
詞典事物說(shuō)明文作文 1
字典對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，它可以解釋詞語(yǔ)，組詞，用處可大呢!而且，字典還和我是好朋友呢!我讀3年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本，我拿起字典，還挺重的，只見(jiàn)它披著紅黃相間的外套，正沖我咧嘴樂(lè)呢!媽媽拿著字典，耐心的教我部首查字法和音序查字法，音序查字法就是按這個(gè)字的開(kāi)頭字母查找字體，從此，我便和字典交上朋友.有一次，我寫(xiě)讀后感，一個(gè)攥著的攥把我難住了，我便找我的朋友字典幫忙，我按次序找到了音序和音節(jié)。
嘩嘩嘩的翻到這一頁(yè)，一個(gè)攥字趾高氣揚(yáng)的站在那里，哈哈，還真神呀!我一向都有懶惰的毛病，一次，我正在看電視，爸爸忽然要我查一個(gè)很難的字，我不想查，說(shuō):"再等等!"字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的'聲音，像是說(shuō)："問(wèn)題不能一拖再拖，你可是少先隊(duì)員呀。"我便拿起好朋友翻閱起來(lái)，不一會(huì)兒，就查到了這個(gè)字，字典又開(kāi)心的向我咧嘴大笑了。
我的好朋友----字典不但幫我學(xué)習(xí)知識(shí)，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣!
詞典事物說(shuō)明文作文 2
從我入學(xué)開(kāi)始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個(gè)老師，就是我的好朋友——詞典老師。丁老師教會(huì)我使用字典，原來(lái)詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識(shí)，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!
從我接觸的第一本字典是新華字典。當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí)，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對(duì)字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛(ài)不釋手。
每逢我看課外書(shū)或雜志，遇到不懂的字或多音字，我都會(huì)馬上請(qǐng)教詞典。有時(shí)我與爺爺為了一個(gè)字或者詞義，都會(huì)爭(zhēng)論不休，我會(huì)馬上請(qǐng)教字典，解決我們爺孫倆的爭(zhēng)辯問(wèn)題，多有趣啊!
我還有成語(yǔ)詞典、英語(yǔ)字典、歇后語(yǔ)諺語(yǔ)詞典等。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語(yǔ)的含義，并把它們應(yīng)用在文章中，提高了我的作文水平。
詞典不僅幫助我理解字、詞的`意義，而且使我獲得了多方面的知識(shí)，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰……等，好多常識(shí)。
我深深地感到，我的好朋友——詞典的學(xué)問(wèn)真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識(shí)，我一百個(gè)尊重和敬佩我的朋友——詞典。
詞典事物說(shuō)明文作文 3
朋友人人皆有，我的親密的朋友，你知道是誰(shuí)嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識(shí)的字典。也許你們感到很驚訝吧，它為什么會(huì)成為我的好朋友呢?因?yàn)樗鼮榉睒s祖國(guó)的文化，推廣普通話，促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范而服務(wù)，我與它交上“朋友”后，它成了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)最得力的助手，是我的良師益友。
我的“朋友”長(zhǎng)相一般，四四方方，小巧玲瓏，“五官”排列井然有序，從“新舊字形的對(duì)照”到“拼音的音節(jié)索引”，從“部首檢字”到“字典的正文”，以及有關(guān)的.地理、歷史、自然的內(nèi)容，一字字、一詞詞清晰可見(jiàn)。自從我與它交上“朋友”后，它為我解除了……例如，在一次智力測(cè)試中，當(dāng)提到“南聯(lián)盟共和國(guó)面積、人口、首都”這問(wèn)題時(shí)，班上的同學(xué)答不上來(lái)，只有我站起來(lái)，高聲地回答：“面積102173平方千米，人口1.052億人，首都——貝爾格萊德�！边@時(shí)，同學(xué)都投來(lái)了羨慕的眼光，我心里喜洋洋的。原來(lái)這是我“朋友”告訴我的，這功勞應(yīng)該記上它一份。
字典，是我忠實(shí)的好“朋友”。在學(xué)習(xí)上，是它提醒了我，是它幫助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一個(gè)夏日的夜晚，天氣又悶又熱，我一邊扇著扇子，一邊寫(xiě)著作業(yè)。由于臨近期末考試，緊張學(xué)習(xí)一天的我，感到很疲倦了，兩只眼皮一直往下垂，剛想上床，我又勉強(qiáng)地張開(kāi)眼，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)完成。因此我強(qiáng)作精神，繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)分析一段短文時(shí)，卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個(gè)詞，怎么讀，意思又是什么?我不理解，無(wú)法完成。由于平時(shí)的習(xí)慣，我把手伸進(jìn)書(shū)包，去請(qǐng)我的“好友”幫忙。找到了，找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫(xiě)在作業(yè)里。這時(shí)我又望了望身旁的“好友”，只見(jiàn)它仿佛在微笑。我捧起了它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“謝謝你的提醒和教誨，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里，讓它去休息，自己也轉(zhuǎn)身去睡覺(jué)了。
字典啊，你是我忠實(shí)的朋友。我的進(jìn)步和成長(zhǎng)離不開(kāi)你的幫助。當(dāng)我成功的那一天，一定會(huì)記上你的一份功勞。
詞典事物說(shuō)明文作文 4
星期天，我預(yù)習(xí)新課文，當(dāng)讀到“一位步履蹣跚的老婆婆正在馬路上走”時(shí)，被“蹣跚”這個(gè)“攔路虎”給攔住了。我查了查詞典，上面解釋說(shuō)：走路一瘸一拐的樣子。我想，這老婆婆是不是腿有殘疾呢？不然的話走起路來(lái)怎么會(huì)是一瘸一拐的呢？我拿不準(zhǔn)，就去問(wèn)爸爸。爸爸想了想，說(shuō)：“這樣吧，我?guī)阋粔K兒去查一部沒(méi)有字的'‘詞典’吧�！蔽液芗{悶：詞典怎么會(huì)沒(méi)有字呢？
爸爸帶著我，拐了兩條胡同，來(lái)到了鬧市區(qū)。爸爸用手一指：“你瞧！”順著爸爸指的方向看去，只見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，步履艱難地正要過(guò)馬路。因?yàn)閬?lái)往的車(chē)子多，他的腳步就有點(diǎn)兒遲疑，我趕忙走過(guò)去，攙扶著老爺爺走過(guò)人行道。爸爸說(shuō)：“你看到這位老爺爺走路慢騰騰的，步態(tài)不穩(wěn)，哆哆嗦嗦，這樣子就是‘步履蹣跚’。
這時(shí)候，馬路上的汽車(chē)很多，一輛接著一輛，摩托車(chē)、自行車(chē)就更多了。因?yàn)槭切瞧谔�，街上的行人�?lái)來(lái)往往，熙熙攘攘。爸爸說(shuō)，“女兒，馬路上車(chē)子這么多，人這么多，可以用什么詞來(lái)描述呢？”我想了想，說(shuō)：“車(chē)水馬龍，行人如織�！卑职致�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，好！”
爸爸又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文哪，不光要會(huì)查有字的詞典，還要留意這沒(méi)有字的‘詞典’哦�！�
詞典事物說(shuō)明文作文 5
我有一個(gè)精致電子詞典，是今年過(guò)春節(jié)爸爸帶我去大商場(chǎng)買(mǎi)的，它的形狀象一盤(pán)磁帶，顯得十分小巧玲瓏。打開(kāi)蓋有許許多多的按鍵，還有一面顯示屏，好象一部小型筆記本電腦。它有很多的.功能，比如：學(xué)習(xí)、音樂(lè)、英語(yǔ)、記事，下載等功能。
先說(shuō)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)里面有記單詞，它可以讓你背會(huì)單詞，還有教材選擇，這樣你就可以根據(jù)你所學(xué)的英語(yǔ)單詞背了，英語(yǔ)就有所提高了。這里面還有聽(tīng)力練習(xí)，發(fā)音練習(xí)等都可以提高你的英語(yǔ)，還有漢英辭典，漢語(yǔ)字典。如果你有不會(huì)的英語(yǔ)或漢語(yǔ)，只要把它們輸入上去，然后在按一下發(fā)音你就知道怎么念得了。記事也是一大項(xiàng)，里面包括電話號(hào)碼、課程表、記事本等，記事本可以記事比如記E-mail、日記。
資料是我最?lèi)?ài)的一大項(xiàng)了，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、史地等知識(shí)。有一次老師讓我們回家查青海湖的材料，我在家翻了半個(gè)小時(shí)的書(shū)還是沒(méi)有找到，我想了一會(huì)兒，誒！用電子詞典呀，我拿起電子詞典就查，按到了史地知識(shí)里的旅游指南的青海湖，查著了！太好了，第二天，我就是查到資料的其中一個(gè)。
這就是我的電子詞典，我的好助手，是它解決了的學(xué)習(xí)難題。
詞典事物說(shuō)明文作文 6
“一身紅外套，里面詞語(yǔ)多，學(xué)生要用它�！蹦銈冎馈八笔钦l(shuí)嗎？就是我——現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典。
我穿著一件紅外衣，方方正正的，長(zhǎng)得高大無(wú)比，看上去像一位身強(qiáng)力壯士兵的縮小版。我的肚子大大的，里面裝的全是知識(shí)：有各種詞語(yǔ)、成語(yǔ)，還有詞的意思呢。小主人翻開(kāi)我，就像來(lái)到了浩瀚的知識(shí)海洋。大家都叫我“百科全書(shū)”。學(xué)富五車(chē)的我特別喜歡和勤奮的小主人一起分享肚中豐富的知識(shí)；我最不喜歡懶惰的小主人，因?yàn)樗麄儚牟汇@研，更不懂得在知識(shí)海洋中遨游的快樂(lè)。
告訴你們，我還會(huì)魔法呢。我把魔法棒一揮后，小主人只要把我翻幾下，找一找，就能找到想用的詞，是不是很神奇呢？如果你掌握了我的魔法，你就無(wú)所不能：不懂詞意時(shí)，不會(huì)讀時(shí)……任何時(shí)候，你都能“化險(xiǎn)為夷”。每次“小小魔法師”們使用完魔法，都會(huì)露出快樂(lè)又燦爛的笑容。
但才華橫溢的`我也有煩惱�，F(xiàn)在有一本叫《非常課課通》的書(shū)，搶了我的風(fēng)頭，弄得小主人們都依賴他：預(yù)習(xí)課文，在生字組詞時(shí)，把我往課桌里一扔，翻開(kāi)了他——《非常課課通》。遇到不懂的詞語(yǔ)時(shí)，當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我，打開(kāi)他——《非常課課通》。
不過(guò)，我保證會(huì)更加努力，超越他，重新贏得小主人們對(duì)我的信賴。
詞典事物說(shuō)明文作文 7
在我的臉上，有各種各樣的器官。它們每天都為我?guī)?lái)各種的好處。
先來(lái)介紹一下我那雙大大的眼睛吧！我的眼睛水汪汪的，它每天都辛勤工作著。不然，我就看不到藍(lán)藍(lán)的天空，豐富多彩的世界等等，是它眼睛給我?guī)?lái)的。不然，我就像盲人一樣，生活在黑暗的'世界之中，看不見(jiàn)多彩的世界，看不見(jiàn)美麗的森林……
再來(lái)介紹一下我的眉毛吧！我的眉毛彎彎的。像一輪彎彎的月亮。眉毛看上去沒(méi)有多大的作用。其實(shí)，它有許多作用呢！如：擋著風(fēng)沙吹入我的眼睛……讓我們的眼睛更加明亮。
接下來(lái)，我再介紹一下我的耳朵吧！我的耳朵彎彎的，像一個(gè)問(wèn)號(hào)一樣。耳朵可以讓我聽(tīng)見(jiàn)一首首美妙的音樂(lè)，可以讓我用耳朵在感受世界的美。如果是一個(gè)聾人，他就只能在一個(gè)平靜的世界里，聽(tīng)不見(jiàn)萬(wàn)物的聲響，感受不到萬(wàn)物的美。
我的嘴巴大大的，是它讓我品嘗到了各種各樣的味道。有甜有苦……
我的鼻子小小的。有兩個(gè)鼻孔。里面有一些毛，這些毛是不會(huì)讓小小的微生物進(jìn)入我的鼻子。是鼻子讓我呼吸到了新鮮空氣。
我們每個(gè)人的臉部器官真是神奇��！
詞典事物說(shuō)明文作文 8
在我身邊，有一位深藏不露的成語(yǔ)詞典，他就是——老爸。
最近，我下載了一個(gè)超好玩的游戲——看圖猜成語(yǔ)，不僅讓我鞏固了學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，還能讓我認(rèn)識(shí)更多的新成語(yǔ)。
我剛開(kāi)始玩，成語(yǔ)都是簡(jiǎn)單的、學(xué)過(guò)的，攻破它們不成問(wèn)題�？墒窃酵�，成語(yǔ)就越難了。今天我就遇到一個(gè)超難的.成語(yǔ)boss，那張圖是一棵大樹(shù)，上面有很多樹(shù)杈，而樹(shù)杈上長(zhǎng)了很多葉子。對(duì)我這個(gè)成語(yǔ)新手來(lái)說(shuō)，太難了。我左撓撓頭，右撓撓頭，恨不得變成孫悟空，拽一根救命毫毛�？稍趺匆膊虏怀鰜�(lái)，我沒(méi)放棄，繼續(xù)思考。
這時(shí)爸爸來(lái)了，他看我低頭不語(yǔ)，便問(wèn)：“兒子怎么了？有什么難題嗎？”爸爸這一問(wèn)，我的眼睛瞬間亮了光。心想：我不會(huì)可以問(wèn)爸爸呀！“爸爸，這個(gè)圖是什么成語(yǔ)？”爸爸看了一眼，馬上回答說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)是粗枝大葉�！蔽荫R上輸字，沒(méi)想到果真對(duì)了。我百思不得其解的題，爸爸去看一眼，就知道答案。真是太厲害了。
從此之后，我有不會(huì)的成語(yǔ)，就去問(wèn)爸爸，爸爸是百答百對(duì)。我現(xiàn)在才知道，天外有天，人外有人。知識(shí)是無(wú)盡的，只有好好學(xué)習(xí)，才能多長(zhǎng)知識(shí)。
爸爸不僅是我的成語(yǔ)字典，還是我的學(xué)習(xí)字典，還是未來(lái)的成人字典。我要好好努力，超過(guò)爸爸。
詞典事物說(shuō)明文作文 9
我的星期六是豐富多彩的，因?yàn)槲覀冇兴奈伙L(fēng)格不同的老師來(lái)給我們上“開(kāi)心詞典”課，分別是陳老師、祝老師、朱老師和葉老師。其中我最喜歡的要數(shù)朱老師了！ 每一次上她的課，總是那么的有趣，內(nèi)容是那么的`豐富，我們非�；钴S。
記得有一次，她笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手里拿著一卷卷子還有一本《魯濱遜漂流記》。我的心里美滋滋地，想想今天的課肯定要給我們講故事了。果然，不出我的所料，朱老師不僅給我們講了故事，還給我們搞了一個(gè)非常有趣的的活動(dòng)。
故事的內(nèi)容大概是：魯濱遜是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他在孤島上生活了28年。講完故事朱老師讓我們也來(lái)了一次孤島生活，這不是真的上孤島生活，而是虛擬的假設(shè)的，但朱老師還是上得那么的逼真生動(dòng)，我們可以選對(duì)友、拿物品、選島嶼等……反正一句話：我喜歡！
當(dāng)然，活動(dòng)玩過(guò)了，故事講完了，我們也要寫(xiě)作了！雖然我最不愿意寫(xiě)作文，但是一上朱老師的課，仿佛身臨其境，不到下課就寫(xiě)好了一篇我的長(zhǎng)篇大論。
朱老師上的“開(kāi)心詞典”課，可以說(shuō)神話般的美妙，她上的課引人入勝！反正，一句話：“我就喜歡！”
詞典事物說(shuō)明文作文 10
在我家的書(shū)桌上有一本厚厚的《新華詞典》。這是舅舅送給我的十歲生日禮物。
我的詞典穿著一件黑色的外衣，它厚厚的，在我的書(shū)架上，要比大小，我的詞典可算的一個(gè)巨大無(wú)比的“書(shū)巨人”，沒(méi)有哪本書(shū)能比它厚，比它大；要比學(xué)識(shí)，它可是一個(gè)神通廣大的“博士”，沒(méi)有哪本書(shū)比它更含有知識(shí)。
《新華詞典》有一千多頁(yè)，每頁(yè)都含有精美的插圖，每個(gè)詞都有解釋意思，后面還有一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的表格，這本詞典真是我學(xué)習(xí)的好助手。
每當(dāng)我在做語(yǔ)文作業(yè)或看書(shū)時(shí)遇到不懂的字或詞，只要找出那個(gè)字的部首，按部首查字法就可以知道那字的讀音和意思。詞典真像一位很博學(xué)的.啞巴老師，默默地為我奉獻(xiàn)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
每次考試的前一天晚上，我就把自己關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，每當(dāng)看到課文中不理解的詞，老師課堂上又沒(méi)有講到的，我總是不會(huì)忘記那本《新華詞典》。當(dāng)我在查字翻頁(yè)時(shí)，詞典就發(fā)出“吱吱”的聲音，正像是在對(duì)我說(shuō)“快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課吧！小主人，時(shí)間真的不早了�！�
《新華字典》真是我學(xué)習(xí)的上的得力助手呀！它讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
詞典事物說(shuō)明文作文 11
我房間書(shū)桌的一角上靜靜地躺著一位我最好的朋友——現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，它不僅是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，而且是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)得力的好助手，一位無(wú)聲的老師，我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。
它是我六歲的生日禮物，當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸為什么將它送給我，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它非凡的意義。當(dāng)我不需要時(shí)它就安靜地躺在那里，但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它就隨時(shí)出現(xiàn)在我面前。它的功能可多了，如果有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我可以通過(guò)字的偏旁部首去查到字的讀音、意義、相關(guān)的詞語(yǔ)、甚至句子；如果我認(rèn)識(shí)這個(gè)字或者不記得這個(gè)字，只知道讀音，我也可以通過(guò)音序法找到關(guān)于這個(gè)字的我想要的任何東西。除了上述功能，細(xì)心地人會(huì)發(fā)現(xiàn)，詞典上還有“我國(guó)歷代紀(jì)元表”，從“五帝”開(kāi)始到新中國(guó)成立，我國(guó)上下5000年的`歷史囊括其中。許多人可能想不到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方面的知識(shí)也能在詞典中找到，如數(shù)學(xué)方面的各種計(jì)量單位及其換算關(guān)系可以通過(guò)“計(jì)量單位表”查詢；自然界中各種元素都能在詞典的“元素周期表”中查詢；漢語(yǔ)拼音未學(xué)好，可以看詞典重新學(xué)……
它對(duì)我的幫助可大了，真是我一位不可或缺的朋友！
詞典事物說(shuō)明文作文 12
這是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的任務(wù)：一百天讀完一本詞典。一本詞典足足有一千多頁(yè)，平均每天要讀將近二十頁(yè)，還要把積累的好詞摘抄下來(lái)。
詞典具有它獨(dú)特的價(jià)值和魅力，不然讀詞典又有何用？它所收集到的詞語(yǔ)是許多人意想不到的，所以不論是查詞還是查字，人們?nèi)伎克�。詞典對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是萬(wàn)能的鑰匙。當(dāng)你讀完一本詞典時(shí)，你的作文水平一定會(huì)有很大的提升。
寫(xiě)好作文是一個(gè)日積月累的過(guò)程，不是一天兩天的努力就能換來(lái)的，而是要每天堅(jiān)持，自然就可以形成一種習(xí)慣。不單單是這樣，我們還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)致用。說(shuō)話的水平不再是大白話，而是以更高雅、更優(yōu)美的語(yǔ)言與人進(jìn)行交流。寫(xiě)作文也是一種與人交流的方式，有時(shí)更多的是表達(dá)自己的心聲。這里就需要詞典的.幫忙，平日里所積累的詞語(yǔ)便在這里激情噴涌，作文寫(xiě)的酣暢淋漓、妙語(yǔ)連珠，比“沒(méi)文化，真可怕”要強(qiáng)的多了。
學(xué)會(huì)學(xué)以致用，并同時(shí)要掌握該詞語(yǔ)的意思，了解它背后的故事，最后再運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。這樣不僅可以讓我們開(kāi)闊眼界，還讓我們學(xué)會(huì)舉一反三，這樣就方便多了�？偙戎皇悄w淺的看看而不解其意、寫(xiě)作文時(shí)稀里糊涂亂用一氣要強(qiáng)多了。
改變自己，從讀一本詞典開(kāi)始！
詞典事物說(shuō)明文作文 13
我是一本舊詞典，我的詞典中可是一位貨真價(jià)實(shí)的老人了，老到有時(shí)連站都站不穩(wěn)。
我呢，身上到處貼的都是“藥膏”，穿著一身灰不溜秋的衣服，看起來(lái)嘛，不咋地。我身上那一頁(yè)又一頁(yè)的紙張?jiān)缫褏⒉畈积R了，這也算是對(duì)我年齡的`見(jiàn)證吧！
先別急著把我翻開(kāi)，請(qǐng)聽(tīng)我一句提醒：如果你實(shí)在想把我翻開(kāi)的話，也行，不過(guò)千萬(wàn)小心，不然我的小心臟可隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的哦。
翻開(kāi)后，你可以看到里面的每一頁(yè)幾乎都是有一點(diǎn)折痕。不像年輕人，一頁(yè)頁(yè)都是那么干凈整潔，誰(shuí)讓我年紀(jì)大了呢！
也許你會(huì)問(wèn)我為何如此破爛不堪呢？嘿嘿，我不說(shuō)。
算了，不告訴你們我也憋不住了，其實(shí)我是被一個(gè)“大款”買(mǎi)回家，這個(gè)大款，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)老師罷了。我天天都在學(xué)�？粗魅私o很多學(xué)生上課，每天還會(huì)有不少學(xué)生來(lái)你翻翻我看看他讀讀，生活挺充實(shí)挺有意思的。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也慢慢老化了，但是太大難還沒(méi)有過(guò)去，真正的災(zāi)難還在后面。一天，主人一不小心把我掉在樓梯上，我從五樓一直摔到了一樓，就是在這時(shí)我的“小心臟”壞了，從此我主人反而更加的愛(ài)護(hù)我了。
這就是我的自述，喜歡我嗎？那就點(diǎn)贊吧！
詞典事物說(shuō)明文作文 14
暑假到了，媽媽帶我去北京旅游。
我拖著拉桿箱，戴著鴨舌帽，高高興興地出發(fā)了！
第一天，來(lái)到了故宮，我情不自禁地被這世界五大宮之首迷住了！這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“你知道金碧輝煌是什么意思嗎？”我愣了一下，回過(guò)神來(lái)說(shuō)到：“金碧輝煌不就是華麗精致、光彩耀眼嗎？”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這可是背詞典上的解釋哦！你看黃琉璃瓦頂，青白石底座，一幅一幅彩畫(huà)，柱子上龍飛鳳舞，不就是金碧輝煌最好的解釋嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽在耳旁念到：“金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬(wàn)重門(mén)。太和殿大乾清靜，神武樓高養(yǎng)性深。金水橋白寧壽秀，九龍壁彩御花芬。前庭后院皇家地，曠世奇觀罕見(jiàn)聞�！蔽曳路鹱x懂了紫禁城！
第二天，四點(diǎn)五十分我們就來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城段，我以為我們?cè)撌墙裉熳钤绲巧祥L(zhǎng)城的人了。誰(shuí)知上面已人滿為患，我只好排長(zhǎng)龍隊(duì)了！媽媽說(shuō)：“我又想起了人山人海這個(gè)詞語(yǔ)，你看眼前這情景像不像？”“太像了！太像人”我高興得嚷起來(lái)。
媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)想要真正理解一個(gè)詞語(yǔ)的`意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要會(huì)查身邊的‘無(wú)字詞典’哪！”
詞典事物說(shuō)明文作文 15
大家好，我是一本舊詞典。我跟著小主人好多年了，一直是他的好伙伴，我很高興能有這個(gè)小組人，他非常愛(ài)惜我。
我的封面已經(jīng)褪去了鮮艷的顏色，像是蒙上了一層細(xì)沙一樣，有些地方貼上了透明膠帶，我的紙張已經(jīng)發(fā)黃，很多紙頁(yè)都打了折角。
還有一個(gè)很大的`胎記，那是一大攤墨汁。有一次我靜靜地躺在書(shū)桌上看著小主人寫(xiě)毛筆字，小主人不小心把墨汁盤(pán)弄翻了，墨汁都潑到我的身上了。小主任急了，趕緊處理啊，他把我抱起來(lái)拿水沖啊，拿紙擦呀，拿吹風(fēng)機(jī)吹啊……用了好多辦法，好不容易把我挽救回來(lái)，現(xiàn)在我的字還是能看清的沒(méi)有影響我的發(fā)揮作用。
雖然我有很多折痕，但我發(fā)揮的作用很大，小主人的學(xué)習(xí)離不開(kāi)我。有一次小主人在看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)詞“盡管”，他不知道正確的讀音，就去問(wèn)爸爸媽媽，可他們兩個(gè)的答案都不相同，爭(zhēng)得面紅耳赤。小主人說(shuō)：“別吵了，還是問(wèn)我的詞典吧！”我得意洋洋地被拿出來(lái)，小主人說(shuō)：“爸爸媽媽，你們快來(lái)看啊，這個(gè)詞念‘’�！�
雖然我已經(jīng)很舊了，但是只要小主人需要我，我一定會(huì)盡全力去幫助他。
詞典事物說(shuō)明文作文 16
一天，小主人樂(lè)樂(lè)出去玩了，書(shū)房里的詞典們因?yàn)檎l(shuí)最有用這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵起來(lái)了。
字典跳上書(shū)架說(shuō)：“哈哈，小主人今天用我查了幾個(gè)字，一翻開(kāi)我小主人就知道這個(gè)字的讀者、結(jié)構(gòu)、和意思，我是最有用的！”成語(yǔ)詞典不服氣地說(shuō)：“你肚子里的成語(yǔ)太少了，我有很多成語(yǔ)，還見(jiàn)多識(shí)廣，我才是最有用的！”反義詞詞典和諺語(yǔ)詞典異口同聲地反駁到：“要說(shuō)誰(shuí)有用，我們說(shuō)排第二，誰(shuí)敢說(shuō)它排第一！”英語(yǔ)詞典驕傲地說(shuō)：“嘿，我還懂英語(yǔ)呢！”正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交太陽(yáng)公公發(fā)話了：“你們都別爭(zhēng)了，聽(tīng)說(shuō)樂(lè)樂(lè)訂購(gòu)了一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，到時(shí)誰(shuí)能把那個(gè)東西比下去，誰(shuí)就是最有用的`�！�
第二天，樂(lè)樂(lè)正在讀英語(yǔ)，讀著讀著，樂(lè)樂(lè)突然“卡殼”了，原來(lái)有一個(gè)單詞樂(lè)樂(lè)讀不來(lái)了，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)沒(méi)有打開(kāi)英語(yǔ)詞典，而是打開(kāi)電腦把英語(yǔ)單詞輸入電腦搜索一下就知道怎么讀了，這樣就沒(méi)有什么能夠難得住樂(lè)樂(lè)的了。周末，樂(lè)樂(lè)寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)電腦聽(tīng)音樂(lè)放松放松，晚上眾詞典們十分傷心，因?yàn)樾≈魅嗽谝灿貌恢鼈兞�，它們很失落！這時(shí)月亮婆婆說(shuō)話了：“你們別太傷心了，有一句話叫“長(zhǎng)江后浪推前浪， 一浪接一浪”你們?yōu)闃?lè)樂(lè)服務(wù)十幾年了，也該光榮退休了！”
詞典們你看看我，我看看你，笑了。
詞典事物說(shuō)明文作文 17
今天學(xué)校來(lái)了一些陌生人，和老師說(shuō)了一些什么以后，就站在了我們班級(jí)的講臺(tái)上，原來(lái)他們是來(lái)賣(mài)詞典的，他們手中拿了很多本，看著都很精致。
這些人介紹了一下詞典的功能，組詞的解釋，而且包括最新的詞語(yǔ)，還會(huì)給出相應(yīng)的例句，還有很多比較有趣的地方，關(guān)鍵我覺(jué)得挺不錯(cuò)的，而且那么厚的一本，對(duì)我學(xué)習(xí)應(yīng)該是有幫助的`。
五十元一本，我覺(jué)得有點(diǎn)貴，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)。我的錢(qián)都是爸媽給的，但是有的同學(xué)身上帶了很多錢(qián)，當(dāng)場(chǎng)他們就買(mǎi)下來(lái)了，然后在課間的時(shí)候他們都在翻看，我也想有一本屬于自己的詞典，我只有字典，聽(tīng)說(shuō)他們明天還會(huì)來(lái)，如果想買(mǎi)的話，明天也還可以買(mǎi)。
我回家以后跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，我也想買(mǎi)一本，但是爸爸媽媽說(shuō)同樣的錢(qián)可以買(mǎi)更好的，這種推銷(xiāo)的東西并不實(shí)用，媽媽說(shuō)如果我也想要詞典的話，明天帶我去買(mǎi)。
雖然我還是想要去學(xué)校賣(mài)的那本，但是我相信爸爸媽媽不會(huì)害我的，都是詞典，去書(shū)店買(mǎi)也可以，也有好多同學(xué)都是在書(shū)店買(mǎi)的詞典，不管怎么說(shuō)，我也要有屬于自己的一本詞典了，買(mǎi)回來(lái)，我就要給它包上書(shū)皮，好好愛(ài)護(hù)它，有時(shí)間就看看它，我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高的！
詞典事物說(shuō)明文作文 18
大家好，我是一本詞典，不，應(yīng)該說(shuō)是老舊的詞典。我的封面上纏著很多膠帶，封面還可以拿下來(lái)，顏色也不好看了，打開(kāi)一看里面的.紙也不怎么整齊，還掉了好幾張，你們知道我為什么這么破嗎？
我本來(lái)是很好看的，封面火紅火紅的，看上去很靚麗。可是有一次小主人因?yàn)椴椴坏揭粋�(gè)字，就生氣地責(zé)怪我：“你這個(gè)詞典一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，扔掉算了�！闭f(shuō)完就把我往地上一砸，裂了一條很大的口子，好疼呀！因此小主人被他媽媽罵了一頓，小主人的媽媽細(xì)心地幫我纏上膠帶，我就成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
書(shū)的內(nèi)頁(yè)里面有好多小斑點(diǎn)，就是因?yàn)樾≈魅擞眠^(guò)后總是忘記合上，而且居然把我忘在飯桌子上，吃飯時(shí)有湯湯水水撒在我身上。時(shí)間長(zhǎng)了，我就變得更難看了。
但是也有人對(duì)我很好，比如小主人的媽媽，我每次被弄臟了后都會(huì)用濕布擦一擦再拿出去曬一曬，然后放在柜子上；還有小主人的同學(xué)，小主人每次把我借給他們用的時(shí)候，他們總是輕輕地打開(kāi)，用完后輕輕地合上，很注意我的感覺(jué)。
我一直希望小主人能對(duì)我好一些，我也相信小主人能對(duì)我很好。
這就是我——最本老舊的詞典。
詞典事物說(shuō)明文作文 19
身體小詞典里有好多奧秘，我們一起來(lái)探索吧！
眼睛：眼睛很明亮，上面和下面都長(zhǎng)滿了又短又密的眼睫毛，它們可是眼睛的“保護(hù)神”呢！眼睛正中央有一顆黑葡萄。眼睛是心靈的窗戶，它可以讓我們看清美麗的大千世界。
嘴巴：嘴巴像一個(gè)又黑又深的大山洞。山洞里面有兩排潔白的小石頭，還有一條又紅又軟的小路呢。嘴巴可以讓我們吃到美味的'飯菜，可以讓我們盡情地說(shuō)話和唱歌。
耳朵：耳朵像一個(gè)彎彎曲曲的超級(jí)迷宮。從迷宮口往里望，一片漆黑，究竟有什么呢？我覺(jué)得好神秘呀！耳朵可以讓我們聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)，可以讓我們聽(tīng)到朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
手：手像兩棵不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花的小樹(shù)，小樹(shù)上面有十個(gè)小樹(shù)杈。手可以讓我們彈鋼琴，寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，幫我們創(chuàng)造出更多“新奇跡”！
你們覺(jué)得身體小詞典有趣么？
詞典事物說(shuō)明文作文 20
一個(gè)長(zhǎng)方形，比新華字典大。但不比新華字典差或好。小朋友，你知到時(shí)什么嗎？當(dāng)然是成語(yǔ)小詞典啦。面呈土黃，共有622頁(yè)。比新華字典的頁(yè)數(shù)少一點(diǎn)。查筆畫(huà)的地方，就有70頁(yè)，拼音區(qū)也有30多頁(yè)。它里面的成語(yǔ)應(yīng)有盡有，只需要查成語(yǔ)的'第一個(gè)字就能找到你想要的成語(yǔ)了。語(yǔ)文課作業(yè)本又要寫(xiě)成語(yǔ)的地方。，就能用到它了。還有玩成語(yǔ)接龍、寫(xiě)作業(yè)……它的后面還有《我國(guó)歷代帝王》比如說(shuō)秦始皇、武漢帝、隋煬帝……可以了解我國(guó)的部分歷史。
里面有成語(yǔ)解釋，和成語(yǔ)怎么讀、怎么用、近義詞和反義詞，他要是和新華字典聯(lián)合起來(lái)，那可真是知識(shí)界的一個(gè)大寶庫(kù)呀。吃的是色、香、味俱全，它是拼音、成語(yǔ)、意思俱全了。
他可以隨身攜帶，方便你無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以閱讀。
詞典事物說(shuō)明文作文 21
我有一本詞典，它是我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的好朋友。
它有漂亮的包裝，紅色的外衣，配上金色的花紋裝飾，幾個(gè)正規(guī)的大字寫(xiě)在正中央：現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。象一本精致的，厚重的，博大的歷史畫(huà)卷。
它不僅外表精美精致美麗，還有著淵博智慧的內(nèi)在。每一個(gè)方方正正的漢字，每一個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ)，都被它解釋的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，仿佛就出現(xiàn)在眼前一樣。翻閱這本字典，它歷盡了多少歲月的'蒼桑，經(jīng)歷了多少次改版，才有了今天的第六版，我想那些編寫(xiě)的人們一定很辛苦吧！
在生活中，當(dāng)遇到不會(huì)定怕字，看書(shū)時(shí)遇到不明白的詞，在學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)有疑問(wèn)的字時(shí)，它就會(huì)變成一位智慧的老師，為我排優(yōu)解難。正是有了它，這位生活中可親的朋友，學(xué)習(xí)上可敬的導(dǎo)師，才使我認(rèn)識(shí)了許多漢字，明白了許多有趣的詞語(yǔ)，它帶領(lǐng)著我在博大精深的中華文明海里航行，帶給我許多知識(shí)和樂(lè)趣。
我愛(ài)這可親、又可敬的好朋友，我的字典！
詞典事物說(shuō)明文作文 22
學(xué)會(huì)用“無(wú)字詞典” —讀《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》有感開(kāi)學(xué)才幾天，我就學(xué)到了一篇好文章，且收獲了一個(gè)新名詞—“無(wú)字詞典”，使我很有感觸。其實(shí)在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，熱衷于早教的媽媽就常常讓我接觸到“無(wú)字詞典”了（當(dāng)時(shí)還不知道用這個(gè)詞來(lái)形容）。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回一些蝦子在廚房里忙著，我站在一旁好奇地看著。蝦子下鍋前媽媽突然停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽馬上讓它們像變色龍那樣變色，你信嗎？”“才不信呢！”我不以為然地答道�！班А钡�.一聲，蝦子入鍋了。咦？!真奇妙，蝦子真的變色啦，它們都變成了紅彤彤的顏色。媽媽順勢(shì)說(shuō)到：“學(xué)什么東西都要有耐心，可不能‘心急等不得蝦紅’哦�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭
。其實(shí)用“無(wú)字詞典”也不難，只要你平時(shí)做個(gè)有心人，細(xì)心地觀察身邊的每件事情，豐富多彩的“無(wú)字詞典”就在你身邊。讓我們一起來(lái)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”吧！
詞典事物說(shuō)明文作文 23
睡覺(jué)：所有人都會(huì)睡覺(jué)，睡覺(jué)的樣子也都不一樣，有的人睡覺(jué)姿勢(shì)是彎的，有的人睡覺(jué)姿勢(shì)是直的'。有的人只要一失眠，身體就長(zhǎng)得很不好，小朋友們應(yīng)該按時(shí)睡覺(jué)。
中性筆：我就有一只中性筆，b的頂端有一個(gè)可愛(ài)的牛油果，寫(xiě)起字來(lái)很有彈性。牛油果旁邊還有一片細(xì)小的葉子，我的筆的顏色是牛油果綠的，第二層是白色，而最后一層是黑色的。
球鞋：它的顏色是藍(lán)色，里面還有一點(diǎn)黃色，它的牌子是361的，穿著很舒服。我每天都穿著它，有時(shí)我還穿著它打籃球。
情緒：每個(gè)人都有自己不一樣的情緒，有開(kāi)心、憤怒、驕傲、悲傷比如，我打籃球勝利時(shí)是開(kāi)心的，失敗時(shí)是憤怒的。我很少驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還不夠好，我要加油，在加油了。
手機(jī)：老師說(shuō)小孩都不能看手機(jī)，有時(shí)候我有一點(diǎn)忍不住，因?yàn)槭謾C(jī)里面有《和平精英》、《元?dú)怛T士》日記大全，我的手機(jī)是黑色的。還是努力改掉整個(gè)壞習(xí)慣吧。
詞典事物說(shuō)明文作文 24
大家好，我是一本深棕色的詞典，我還是一本身上纏滿透明膠帶的舊詞典，我有些頁(yè)面已經(jīng)泛黃，看我身上的字時(shí)，你會(huì)感覺(jué)右側(cè)已經(jīng)是參差不齊的.了。
在圖書(shū)角我是位“長(zhǎng)老”，每次有新書(shū)來(lái)都會(huì)來(lái)看我，這讓我十分開(kāi)心。
你們千萬(wàn)別小看我，我雖然又老又舊，但我身體里面的成語(yǔ)有很多很多的，是編寫(xiě)人員一個(gè)一個(gè)搜集來(lái)的，所以老師和同學(xué)經(jīng)常來(lái)翻閱我。
可有一些壞學(xué)生有時(shí)一下課就來(lái)踩我、扔我，這讓我很傷心。有些善良的好同學(xué)看見(jiàn)我受傷了會(huì)用膠布把我粘粘好，再用橡皮把我擦得干干凈凈的，老師也是很愛(ài)惜我。
我雖然是一本很舊的詞典，還是開(kāi)心的住在圖書(shū)角，一邊等新書(shū)的到來(lái)，一邊等主人的召喚，雖然有些同學(xué)會(huì)欺負(fù)我，但我仍然開(kāi)心努力的工作著。
盡管我又舊又破，我還是有許多好朋友的，這些好朋友把我一個(gè)樸實(shí)的普通朋友，如果換作是你，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
詞典事物說(shuō)明文作文 25
大家好，我是一本舊詞典，灰色的，在我長(zhǎng)方形的身上還有幾個(gè)字“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”，因?yàn)槲疑砩系念伾馨担疫�很舊，所以我和其他新書(shū)在一起時(shí)，他們都叫我“土老爺爺”。
我一般呆在書(shū)架上無(wú)所事事，要不就跟我的`老朋友們聊天、聽(tīng)音樂(lè)，或者自己一個(gè)人跳到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，像我這么大的年紀(jì)是該好好多曬曬太陽(yáng)了。
一天我又在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，就在這時(shí)有一只手輕輕地把我從陽(yáng)臺(tái)上抓起來(lái)，嘴里還說(shuō)了一句：“終于找到你了，可累死我了�！痹瓉�(lái)那是小主人找我?guī)兔�，我很高興，他把我輕輕的翻起好像怕我疼似的，其實(shí)真的有點(diǎn)疼，但我高興得把疼都忘記了。
沒(méi)多久小主人要搬家了，把我送給一個(gè)淘氣的小男孩。第二天小男孩把我拿起來(lái)，一開(kāi)始我還以為小男孩會(huì)用我查字，可是他卻叫來(lái)幾個(gè)小伙伴把我當(dāng)足球踢，我真搞不懂為什么有的人對(duì)我很好，有的人對(duì)我像對(duì)壞蛋一樣動(dòng)不動(dòng)就打，動(dòng)不動(dòng)就扔。
我真希望人們對(duì)我愛(ài)護(hù)一點(diǎn)。
詞典事物說(shuō)明文作文 26
我有一個(gè)電子詞典，它是媽媽送給我的生日禮物--佳能中英電子詞典。它既是我的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的好幫手。這個(gè)小詞典長(zhǎng)約12厘米，寬約8厘米，黑色的外殼。打開(kāi)盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的功能可真多呀！就讓我來(lái)給你一一說(shuō)說(shuō)吧！首先，在這個(gè)小詞典的左上角有一個(gè)小長(zhǎng)方形的顯示屏，四周是30多個(gè)按鍵。如果要查找英語(yǔ)單詞，就可以打開(kāi)英漢互譯系統(tǒng)，進(jìn)行查找∶按動(dòng)記事一欄的紫色鍵，它可以幫人記住每天的事：在電話號(hào)碼表一欄中還可以輸入同學(xué)的`生日，電話，住址，這樣查找起來(lái)很方便，快速；再往下一翻，就會(huì)出現(xiàn)化學(xué)元素和中外人鑒賞的小標(biāo)題，如果學(xué)習(xí)累了的話，還可以打開(kāi)游戲一欄，你會(huì)看到許多小游戲，這些游戲都能激發(fā)我們的腦細(xì)胞。
這個(gè)小電子詞典給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，是我學(xué)習(xí)上的良師益友，是我的好伙伴。
詞典事物說(shuō)明文作文 27
我是一本“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”，我可不一般，我可以教會(huì)主人寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的字，也可以教他理解不懂的詞。除此之外我還能提供資料供他查“我國(guó)歷代紀(jì)元表”、“計(jì)數(shù)單位表”、“漢字偏旁名稱表”、“漢語(yǔ)拼音方案”、“元素周期表”、還有“中國(guó)地圖”。
我最驕傲的就是自己的“漢字偏旁名稱表”用處超大，有一次，小主人不知道這個(gè)字是什么偏旁，翻看了我，一下子就弄明白了。后來(lái)他又查用了我三次，主人也更喜歡我了！我的小主人也經(jīng)常打開(kāi)“附錄”看，小主人覺(jué)得我有很多知識(shí)可以教給他，他非常愿意來(lái)學(xué)的`！
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)被翻得有些舊了，但我還是小主人的好伙伴、好戰(zhàn)友。我知道，小主人有了我的陪伴和幫助，一定能學(xué)到更多的知識(shí)，成績(jī)自然會(huì)越來(lái)越好的。
詞典事物說(shuō)明文作文 28
當(dāng)你閱讀英文的東西，你可能經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)新字。什么是最好的`辦法知道嗎？
你可以看看它在英漢詞典。它會(huì)告訴你許多關(guān)于這個(gè)詞，語(yǔ)音，詞性，意義，還對(duì)中國(guó)如何使用這個(gè)詞。但你怎么能找到它在dictionaiy來(lái)又快又correctly7首先，所有的英語(yǔ)單詞都被排列在thealphabetical秩序。
你可以在字典中首先看到的單詞以字母A，然后開(kāi)始乙，丙，丁，電子，...這意味著，如果有兩個(gè)，即“沙漠”和“拉”，“沙漠”將肯定在“拉”。其次，如果有兩個(gè)單詞以同一個(gè)字母開(kāi)頭，你可以lo0k在第二個(gè)字母。然后，第三，第四，...例如，“赦免”是在“犁”，“法官”，在“公正”等
你知道如何查找一個(gè)單詞的字典？本詞典將是你的：好朋友。我希望你能使用它作為經(jīng)常在你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可能。
詞典事物說(shuō)明文作文 29
你想成為一個(gè)幽默的人嗎？那就快來(lái)看看<<新理念歇后語(yǔ)詞典>>吧!在那里你可以學(xué)會(huì)很多的歇后語(yǔ)，它可以讓你的語(yǔ)言變得生動(dòng)有趣。
我很喜歡歇后語(yǔ)，因?yàn)樗刮业恼Z(yǔ)言風(fēng)趣、幽默。比如：拖拉機(jī)轉(zhuǎn)彎----卷土重來(lái)、黃連樹(shù)上掛苦膽――――苦上加苦、芝麻餅――――點(diǎn)子多。歇后語(yǔ)還可以用在現(xiàn)實(shí)生活中。有一次，我和幾個(gè)小朋友在樓下打籃球，五分鐘過(guò)去了，我們隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)搶著，我猜想他們肯定是判官變魔術(shù)――――耍什么鬼把戲了。于是，我們暫停比賽，開(kāi)始想辦法，怎樣才能搶到球，還是我秋天的.石榴――――點(diǎn)子多。一會(huì)就想出了一個(gè)展開(kāi)式的打發(fā)，這個(gè)想法得到他們的一致贊同。不一會(huì)我們就以4：3贏得了勝利。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了，有了這本書(shū)，你的作文就會(huì)成為發(fā)射出來(lái)的火箭――――扶搖直上，所以我一買(mǎi)這本書(shū)，就成了身后的影子――――寸步不離。你呢？
詞典事物說(shuō)明文作文 30
我是一本舊詞典，身上的顏色是灰色的，因?yàn)樘咸�，所以身上布滿了膠帶。如果跟年輕的新詞典比的'話，那我就跟他們相差太多了�，F(xiàn)在我還要年輕的新詞典扶著我才能站立起來(lái)，因?yàn)槲业姆饷婧屠锩骓?yè)面都脫落了，而且非常的不整齊，所以我連站都站不穩(wěn)。
雖然我失去了色彩和光芒，但是我的智慧卻沒(méi)有失去。如果有小朋友不認(rèn)識(shí)字、不會(huì)寫(xiě)的字或者哪些詞語(yǔ)的意思不懂，我都會(huì)提供給他們，因?yàn)槲业亩亲永锩娑际侵腔邸?/p>
有些小朋友喜歡我，還有個(gè)別小朋友不愛(ài)護(hù)我，他們常常拉扯我或者把我的紙頁(yè)撕下來(lái)，把我弄得傷痕累累、不得安寧。
還有小朋友們會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà)，所以現(xiàn)在大家都不再翻閱我了，我常常感到很孤獨(dú)。
我真希望小朋友們能來(lái)看看我呀，這就是我的自述。
詞典事物說(shuō)明文作文 31
今天老師說(shuō)要買(mǎi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。
放學(xué)后，媽媽帶我去買(mǎi)詞典，到了增知書(shū)店后，我買(mǎi)了一本小的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，12元。
過(guò)了幾天后，楊老師說(shuō)要買(mǎi)那種大的`，小的不行，明天就要用了。
回家后，我就和媽媽說(shuō)了一下：“媽媽，老師說(shuō)要買(mǎi)大的那種詞典�！眿寢寙�(wèn)：“那時(shí)什么樣子的？”我回答：“后面的封面打開(kāi)看一下有沒(méi)有中國(guó)地圖，再看一下前面封面有沒(méi)有商務(wù)印書(shū)館�！眿寢屨f(shuō)：“如果有，明天叫你爸爸送過(guò)來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了。
第二天，上早讀課時(shí)，爸爸把詞典送過(guò)來(lái)了，我撕開(kāi)包書(shū)的袋子一看，果然是老師指定的那本。
上課了，老師叫我們查詞典了，先打開(kāi)封面，看看要查的部首在第幾頁(yè)，找到字，翻開(kāi)到那一頁(yè)。用好了之后，老師說(shuō)：“這個(gè)詞典放在家里，自己看看，多查查多學(xué)學(xué)�！卑。课倚睦锵耄赫媸遣辉撡I(mǎi)這個(gè)詞典了。呵呵，原來(lái)是放在家里用的啊。
詞典事物說(shuō)明文作文 32
大家好，我是一本舊詞典。
幾十年前，我在那些勤奮好學(xué)的人眼里是個(gè)大寶貝，現(xiàn)在我很快被其他新詞典比下去了，我的樣子臟兮兮的`還非常破，只好用膠帶綁著才能好受一點(diǎn)，再加上我的顏色是陳舊的土黃色，所以看上去很丑。
你們肯定要問(wèn)我怎么會(huì)變破的吧，還不是那些調(diào)皮搗蛋的熊孩子做的，他們寫(xiě)字時(shí)遇到不會(huì)的就向我請(qǐng)教，知道怎么寫(xiě)之后，立馬把我扔到一邊去了，連我被丟到破破爛爛的了他們也不管，找不到我時(shí)熊孩子們就用其他的新詞典。
我不僅在熊孩子面前不受待見(jiàn)，還要被新詞典排擠。他們常常嘲笑我“你是來(lái)收垃圾的吧�！薄斑@么臟，還敢讓別人用。”“我要是你早就滾蛋了�！蔽乙恢辈焕硭麄�，還好我有一個(gè)新字典朋友，每當(dāng)我被丟在地上時(shí)，他會(huì)想方設(shè)法地救我到安全干凈的地方，每當(dāng)我被人嘲笑時(shí)他也會(huì)盡全力的反擊，每當(dāng)我走不動(dòng)路時(shí)，他也常常過(guò)來(lái)扶我一把。
小朋友們，我希望你們不要再傷害我了。一定要記�。簮�(ài)護(hù)書(shū)本，人人有責(zé)。
【詞典事物說(shuō)明文作文】相關(guān)文章：
事物說(shuō)明文作文04-26
事物說(shuō)明文作文12-03
事物說(shuō)明文02-23
事物說(shuō)明文11-29
介紹事物的說(shuō)明文11-30
事物說(shuō)明文優(yōu)秀03-31
事物說(shuō)明文范文12-24
有關(guān)事物說(shuō)明文12-11
事物說(shuō)明文范文01-23