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描寫樹的作文經(jīng)典【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
我們學(xué)校操場上有一棵百年老樹——大楓樹。
春天,大楓樹剛剛長出鵝黃嫩綠的小葉子,還開了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的'小鳥兒飛來,“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說悄悄話是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天,小葉子長大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽。秋天,調(diào)皮的秋天妹妹把大楓樹染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長……
我愛我學(xué)校的大楓樹!
描寫樹的作文 篇2
我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀,小魚從河里吐出泡泡仿佛在說:“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上,有的在柳樹上跳來跳去;有的`像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng),樹葉嘩嘩的響起來,像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹的樹皮可以做藥材,樹桿可以做家具,柳樹的渾身全是寶。
柳樹,她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭強(qiáng)好美,從來不和其它樹斤斤計較。
我喜歡柳樹,柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息,但我更喜歡像柳樹這樣的人。
描寫樹的作文 篇3
一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹啊!要說再見了!
我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因為在小學(xué)里有水杉樹,讓我認(rèn)識了它們。我認(rèn)識是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時候,我問媽媽,水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了,她說,因為水杉樹聰明,走最短的路線,長得更高;因為水杉樹堅強(qiáng),不管有多大多猛的風(fēng)和雨,都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候,是在四年級。那次勞技課,老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項呀,我的心情猶如外面的`天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。
我開始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會兒剪壞了形狀,一會兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因為一開始剪得太細(xì),“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!
我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對困難,更讓我認(rèn)識了你,讓我懂了你……謝謝!
水杉樹,要說再見了,也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系,我只希望你知道,從前有個小女孩,在心里對你說了聲謝謝。
描寫樹的作文 篇4
冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼
春天的小樹林里鳥語花香。在湛藍(lán)的.天空中飄著朵朵白云,一群群鳥兒在這藍(lán)天白云間飛來飛去,有時還“嘰嘰喳喳”叫個不停,它們飛累了就停在蔥翠的大樹上休息。一棵棵挺拔的大樹矗立在山腳下,像一把把綠色的大傘。綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒,有紅的、紫的、黃的……小白兔在草地上跳來跳去,開心地做游戲。
草地的西邊有一條清澈見底匠小河,潺潺的流水聲悅耳動聽,小河里有小魚、小嚇、烏龜?shù)。只見幾只小烏龜在河里快活地游著,它們的頭揚得高高的,四肢用力地往后劃水,其中一只小烏龜劃累了,就爬到岸邊的石頭上休息,歇著歇著它好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,立刻警覺地跳回水里去,然后將四肢、頭、尾巴縮進(jìn)殼里。過了一會兒,小烏龜感到好像安全了,就伸出頭來四處張望,確定安全后,再將四肢、尾巴伸出來,向前游去。
啊,春天的小樹林真美呀!
描寫樹的作文 篇5
春天的柳樹格外引人注目。她有許多嫩嫩的細(xì)細(xì)的葉子,像枝枝粉筆,描繪著春天的美麗,她還有一枝枝嬌嫩的枝條,撫摸著大地,好像在說:“小草弟弟快快出來陪我玩!”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩,但她卻有一粗壯的莖,來托著她那美麗的枝條,微風(fēng)吹過,她多像在跳舞的人們啊!
走在路上,我看著那綠的.草,鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹,撫摸著人們的臉龐,人們看到春天已經(jīng)來到,歡笑聲溢滿了人間,就在這時,柳樹發(fā)出沙沙的聲音,花兒發(fā)出滴滴聲, 本文來自高考資源網(wǎng)
啊!我愛可愛的春天!我愛春天的柳樹!
描寫樹的作文 篇6
我家院子里有一棵桃樹,每年的春天三月開花,花謝以后,長出了片片嫩綠的葉芽兒,到了五月左右,結(jié)出了豆大的小果實,七月以后,桃子成熟了,又香又甜。
桃樹的根又細(xì)又長,灤深地扎在泥土里,伸向四面八方。它那又長又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時它主要吸收雨水露水,有空時,我們也給它澆澆水、施施肥,去年它結(jié)了不少桃子,共有兩百多個呢!
這棵樹的樹干不粗也不細(xì),很均勻,它的第二根樹權(quán)開分枝了,第三根底端也開始分枝了,有的樹權(quán)上還可以看見桃膠呢!桃膠是金黃色的,粘乎乎的,一小塊一小塊地粘桃樹的“傷口”上,這桃膠是給桃樹止“血”的好藥材哪!桃樹的枝葉向四周伸去,擋住了我家大半個院子。夏天,可以樹蔭下乘涼;冬天,還可以把一些老樹枝砍去,當(dāng)柴火燒。這棵樹的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它,不許我掐樹枝。春天,哪怕開了上千朵花,也不讓我摘一朵,就連樹葉也不讓碰一下。
春天時,樹上開出了朵朵艷麗的`桃花,散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個瓣和一個黃白色的花芯,特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽光,吸收著甘甜的雨露,多么漂亮的“小姑娘”!引來蝴蝶,蜜蜂在她們身邊飛過來飛過去。
桃樹都是先開花,后長葉子的,它的葉子像一條條長長的小船。夏天,滿樹碧綠的一片,可好看了,秋天,葉子變黃了,往下掉了,到冬天,葉子就全掉光了。媽媽對我說過,老師也對我們說過,這是樹的過冬方法。直到第二年春天,它才抽出幼小的新芽兒,又嫩又青,筆直筆直的,看起來很順眼。
花謝以后,樹上就長出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛的“寶寶”,漸漸地,它們長大了,變得又香又甜。水蜜桃嘛,就是像蜜一樣甜!
我永遠(yuǎn)喜歡和愛護(hù)我家院子里的水蜜桃樹。
描寫樹的作文 篇7
秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹林。
秋天的樹葉別有一番風(fēng)味兒。瞧!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩里寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”多好的詩呵!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣嬌氣,經(jīng)不起風(fēng)寒!
回過頭來,又看見了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來,那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過,葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上,有的.經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!
秋天的樹葉真美呀!不過,還有更多的美沒描繪出來呢!大自然的神奇美麗是無法想像的,但有時它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹葉。
描寫樹的作文 篇8
我姥姥家的屋子后面有一排好看的桂花樹。
桂花樹的樹干很粗,分了好多枝椏,都長得七拐八歪。大大的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把把張開的綠傘。
桂花樹一年四季郁郁蔥蔥的,在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)中秋前后,桂花就爭先綻放了,它們把“中秋”裝扮得更加芳香溫馨。
桂花的花朵很小,像一粒粒金黃色的小米粒。十幾朵芬芳撲鼻的小花組成一叢叢一簇簇的花球藏在葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆小星星在向我們眨眼睛。
正如歌中所唱:“八月桂花遍地開”,八月是桂花盛開的時節(jié)。而桂花的香味更是與眾不同,它芳香四溢,沁人心脾,常常引得路人駐足觀看。
聽說桂花蜜有潤肺去噪、清熱解毒的.功效。三姨就決定做一些,她找來一塊干凈的布鋪在桂花樹下,爸爸在一旁使勁地?fù)u樹枝,我在旁邊撿散落在地上的。不一會兒功夫,一朵朵桂花就像天女散花一樣飄滿了布單子。
吃著甜甜的桂花蜜,我的心比桂花蜜還甜呢。
描寫樹的作文 篇9
我是一棵剛搬到新家的老樹。我的周圍是一群又矮又可愛的新生小樹寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會和我談天。猴子、樹懶和無尾熊常常會爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會在上課前跑走。上課時間最無聊。親生寶寶的老師就是他們里面長得最快的`樹,那棵樹是要教大家怎么和它一樣長得又高又壯。但是對我來說,卻只是發(fā)呆課,因為我已經(jīng)是一棵老樹了。
我天天站在這里,直直的不動,常?吹铰愤^我的人類,他們只會來搞破壞。當(dāng)我伸出手來喂我的好朋友小鳥時,他們這些人,就會把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時間,和我的朋友玩是我一天中最快樂的時間。
我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ,所以不會有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動物活著,所以他們可以有飯吃。如果沒有了我們,人類就不會在這里。
但愿有一天,我可以報仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠(yuǎn)都會注意到我們。
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