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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-11-20 15:55:16 樹(shù) 我要投稿
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[優(yōu)秀]描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

  種樹(shù)與種花種蔬菜不大一樣,樹(shù)木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng),常言十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些,就在一季,或者兩季就能結(jié)果,就會(huì)成熟,相對(duì)容易得到看到結(jié)局。

  樹(shù)木不一樣,在人的面前,它成長(zhǎng)的緩慢一些,如果要得到好材質(zhì)的木頭,時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),相對(duì)人的壽命來(lái)講,有些好材質(zhì)的形成,一人一生的時(shí)間都可能不夠,一代人的時(shí)間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見(jiàn)證。

  人的一生之中,最大的快慰,莫過(guò)于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn),但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的'孫子一樣,不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去,這是自然規(guī)律。

  即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結(jié)果的理想,是在為優(yōu)其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質(zhì)有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經(jīng)存在過(guò)的記憶。

  春滿三月,南燕北回,門(mén)前郊外,都來(lái)種樹(shù),栽下一棵樹(shù)??,無(wú)論什么材質(zhì),無(wú)論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。

  種下一棵樹(shù),未來(lái)便多了一份希望和理想!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹(shù)葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹(shù)葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹(shù)葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹(shù)葉,那小樹(shù)葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺(jué)更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的'懷抱。瞧!那一片片楓樹(shù)葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛(ài)、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹(shù)葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺(jué)得手中的楓樹(shù)葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹(shù)葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛(ài)呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

  杏花 今天早晨,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小杏樹(shù)開(kāi)花了。在晨曦中,只有幾朵在微風(fēng)中搖曳,其余 的還都是花骨朵,脹脹的,上面頂著一抹胭脂紅,禁不住縐了幾句:似開(kāi)未開(kāi)含煙眸,半白 半紅凝香腮。這些花骨朵也許要兩三天才會(huì)開(kāi)吧,心里這樣盼望著。誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)一上午陽(yáng)光 的愛(ài)撫,大部分花骨朵竟然開(kāi)放了,我有些嫌它們太沉不住氣了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾點(diǎn)輕雪飄落枝頭。走近細(xì)看,越發(fā)覺(jué)得嬌艷無(wú)比。薄薄的花瓣,猶如 透明的絹紗;嫩黃的.花蕊,好似明亮的眼睛;紫紅的花萼,如同漂亮的裙子。一串串,一簇 簇,開(kāi)得那么繁盛,那么熱烈。我又想起小時(shí)候與杏花有關(guān)的一些事來(lái)。

  那是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的時(shí)代,很多時(shí)候飯都吃不飽,農(nóng)民們更沒(méi)有心思去養(yǎng)花種草。

  記得村小南面曾有一片杏林,每到春天杏花開(kāi)放的時(shí)候,都像一片緋紅的云霞飄落在那里。

  常常在放學(xué)后,趁著看林人不注意,偷偷地折一段未開(kāi)的花枝,拿回來(lái)插在一個(gè)清水瓶中, 然后把花瓶擺放在當(dāng)門(mén)的條幾上,慢慢地欣賞花兒開(kāi)放;锇殚g還要比誰(shuí)的花開(kāi)得時(shí)間長(zhǎng), 優(yōu)勝者把那當(dāng)作莫大的榮耀。杏花很普通,不像梅花、菊花那樣受文人青睞,他是老百姓的 花,寄托著老百姓對(duì)美的憧憬。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

  我家院子里有棵梧桐樹(shù),它高大茂盛,有粗粗的樹(shù)干。

  每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長(zhǎng)呢。

  夏天我來(lái)玩的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了,我摘了幾串花約同學(xué)來(lái)玩。她們一進(jìn)院子說(shuō)“你放屁了”,我說(shuō)“沒(méi)有?”她們捏著鼻子說(shuō)“好臭啊!”,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),哦!原來(lái)是梧桐花。

  秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來(lái)?yè)鞓?shù)葉,比賽誰(shuí)撿得多,又把樹(shù)葉灑向梧桐樹(shù),表示對(duì)梧桐樹(shù)的感謝!

  冬天,梧桐樹(shù)葉子掉光了,天也下起了大雪,樹(shù)枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹(shù)枝來(lái)滾雪球、堆雪人,比誰(shuí)滾得又快又大,堆得又高又好看。

  一年四季它都伴隨著我成長(zhǎng),它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無(wú)盡的'快樂(lè)回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹(shù)!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過(guò)梧桐樹(shù)一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,秋天的樹(shù)林更是有一種特別的美。

  秋天的樹(shù)林里,五彩繽紛,色彩斑斕。松樹(shù)和冬青樹(shù),葉子還是那么綠,他們是不怕秋天的.,昂著頭,挺著胸,像正在站崗的士兵。楓葉與眾不同,葉子全都紅了,像一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌,在樹(shù)上搖晃著,好像在說(shuō):“我不要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)乙痛髽?shù)媽媽在一起!”大多數(shù)的樹(shù)葉都黃了,但是黃的色彩又各不相同,有的深黃,有的淺黃,有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過(guò),紅的、黃的葉子飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。像有成千上萬(wàn)只蝴蝶,飛落下來(lái),給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺(jué)到冷一樣,都卷在了一起,上面細(xì)小的徑脈,也顯得更加深了。

  再向遠(yuǎn)處看去,紅的、黃的,滿山遍野,連成一片,像一塊大大的花地毯,紅紅火火,是在慶祝松樹(shù)先生和冬青樹(shù)小姐的婚禮呢!每顆樹(shù)都送出最美麗的禮物:一片片色彩斑斕的葉子,這不僅僅是一片片小小的葉子,他們都有著特殊的含義,包含著每顆樹(shù)的心意!

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,但最美麗的還是秋天的樹(shù)林,里面有好多好聽(tīng)的故事呢!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

  “碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐朝詩(shī)人賀知章對(duì)柳樹(shù)的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。

  陽(yáng)春三月,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,柳樹(shù)吮吸著春天的甘露,從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠(yuǎn)處看,柳樹(shù)就像一位年輕的少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著,在微風(fēng)中,隨風(fēng)擺動(dòng)?蓯(ài)的小燕子,在柳樹(shù)枝條間盤(pán)旋,好像在為柳樹(shù)跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。

  夏天,柳樹(shù)狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹(shù)就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來(lái)樹(shù)蔭下玩耍,大人們也在樹(shù)下在談?wù)劶页,打打撲克,享受著柳?shù)給人們帶來(lái)涼爽。柳樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,為人們遮擋著炙熱的陽(yáng)光。

  秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片的`落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來(lái)迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹(shù)葉取暖呢。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7

  校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯,樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。

  這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)從別的移栽的',聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十大樹(shù)杈兒,大樹(shù)杈上又分出許多小樹(shù)杈兒,小樹(shù)杈兒像比賽伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔,也像個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像把參天的大傘。

  松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密,長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間,一簇簇的,每簇上車(chē)五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí),像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色:是翠綠色的、另是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)有一段了,手摸上去硬梆梆的,一不碰上了葉尖,有點(diǎn)痛,點(diǎn)癢癢的好舒服啊。

  松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。是炎熱的夏天,寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人充滿著生機(jī)。

  這四棵松樹(shù),校園更美麗了。

  我喜歡這四棵松樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8

  學(xué)校操場(chǎng)的南邊有一塊空地,空地上有兩棵美麗的桂花樹(shù)。每到秋天,桂花樹(shù)都會(huì)散發(fā)出一陣濃郁的芳香。

  有一天我剛剛到操場(chǎng),還沒(méi)看到掛花樹(shù)的樹(shù)影就聞到一種濃郁的芳香。遠(yuǎn)看桂花就像一個(gè)巨大蘑菇,近看就像一位神氣十足的士兵。

  啊!桂花樹(shù)的主枝那么光滑,我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯,我一個(gè)人都保不住這么一顆桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的枝干不計(jì)其數(shù),而且枝干越往上越密。

  葉子的顏色是淡淡的,淺淺的,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子是蘋(píng)果香味,有的`葉子是梨子的香味,還有的是橙子的香味。讓我口水直流。

  “桂子花開(kāi)十里香。”每朵花上有五六根細(xì)絲,每根細(xì)絲上有兩朵花,每朵花有五片米黃色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它仿佛在說(shuō):“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然,一陣風(fēng)吹拂過(guò),我才想起來(lái)我不是桂花,我是在看桂花呢!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9

  秋天到了,許多樹(shù)葉都換上了新裝,所以我準(zhǔn)備去感受一下秋天。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是香樟樹(shù)。我們學(xué)校就有幾棵,我走在校園熟悉的小路,在離香樟樹(shù)還有50米的時(shí)候我看到香樟樹(shù)上有許多像櫻桃一樣紅的小紅點(diǎn),走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是香樟樹(shù)上有一些紅了的樹(shù)葉。從樹(shù)下往上看,仿佛香樟樹(shù)葉和我捉迷藏,我一看見(jiàn)它,有一些就羞紅了臉,哈哈,太有趣了。

  之后,我又來(lái)到銀杏樹(shù)下,銀杏樹(shù)葉已經(jīng)快要完全變黃了,樹(shù)上的銀杏葉搖來(lái)?yè)u去,好像在向往招手,我撿一片樹(shù)葉,看到那片樹(shù)葉上有許多顏色,成了一個(gè)大花臉,有淡黃色的,有深黃色的, 淺綠色的.……,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉打著旋兒落下來(lái),一會(huì)兒,又有幾片飄落,風(fēng)漸漸的增強(qiáng)了,空中的樹(shù)葉也越來(lái)越多,在空中飛舞著,追逐著,跳著空中芭蕾,多么壯觀。慢慢的我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn),只要一有風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就到處起舞,自由自在,真有趣。我想,一定是大地給它們放了假。

  秋天是個(gè)美妙的季節(jié),是個(gè)令人遐想的季節(jié)。我喜歡秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇10

  夏天還是碧綠的楓葉,不知是跳進(jìn)了染缸,還是見(jiàn)到秋姑娘太高興了,都換上了火紅的衣裳。

  遠(yuǎn)望,一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,一排排,一片片,鱗次節(jié)比,有深綠的、淺綠的、淺黃的`、褐黃的、火紅的……

  細(xì)看,一片楓葉上有八個(gè)分枝,像一個(gè)個(gè)小手掌。風(fēng)一吹,好像有許多小手掌在對(duì)我招手呢!摘下一片仔細(xì)看,正面火紅通紅,反面葉脈清晰可見(jiàn)。把楓葉拿在手上,高高舉起,放在太陽(yáng)下,瞇著一只眼,再定睛一瞧,哇!不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的網(wǎng)呢!

  在一大片低矮的楓葉的襯托下,那兩棵高大矗立著的銀杏樹(shù),顯得更加挺拔了。

  兩棵銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃燦燦的杏樹(shù)葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲,不一會(huì)兒,兩棵銀杏樹(shù)周?chē)銥槲覀冧伋隽艘粭l金黃色的小路。

  有人說(shuō)秋天是果實(shí)的天堂,有人說(shuō)秋天是麥田的天堂,我卻說(shuō)秋天是落葉的天堂。

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