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寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-05-06 09:39:34 樹(shù) 我要投稿

【推薦】寫(xiě)樹(shù)的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)樹(shù)的作文合集六篇

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  “哇!好美啊!”在學(xué)校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉,不禁失聲贊嘆到!

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),又吹落了幾片樹(shù)葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場(chǎng),撿起一片銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了“衣服”。正想著,又一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉已把地鋪滿。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上“乘風(fēng)”下來(lái),那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。

  這時(shí),我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉,只見(jiàn)它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻,它好像也在歡呼秋天的.到來(lái),搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái),夾進(jìn)了作文書(shū)里,作為秋天送我的書(shū)簽,讓我在秋天留下美好的回憶。

  我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹(shù)葉,“啊!”在仔細(xì)地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹(shù)葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。

  忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金

  黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的“吱吱”聲,同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。

  我的心被秋天震撼了,我愛(ài)這迷人的秋天!愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉!

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  秋天的銀杏葉

  秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

  我摘下一片來(lái),放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),多像人的血管!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼,仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái),它們就會(huì)趁機(jī)靠近,沙沙地竊竊私語(yǔ),有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的`遐想當(dāng)中,沉默不語(yǔ)。

  這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生,無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素,活得默默無(wú)聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹(shù)的根基,重回大地的懷抱。

  秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

  冷風(fēng)拂過(guò),金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  在我家院子里有一棵玉蘭樹(shù)。我看見(jiàn)樹(shù)上沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候是光光的,看著像死了的一樣玉蘭樹(shù)。過(guò)了幾天,長(zhǎng)了花苞,花苞是橢圓形的,花苞外殼長(zhǎng)了一層小毛毛,一共有兩層外殼,掉了一層還有一層外殼。玉蘭樹(shù)的花是白色的,香味非常得濃。玉蘭樹(shù)非常得奇怪,別的.樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,而玉蘭樹(shù)呢?它是先開(kāi)花,等花全落了再長(zhǎng)葉子。有時(shí)候玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出的花苞就被別人剪走了,做成水讓有鼻炎的人喝了,治一治鼻炎。它的葉子一落,過(guò)了幾天就變成了光光的大樹(shù)了。到了春天別的樹(shù)是先長(zhǎng)葉子玉蘭樹(shù)是先長(zhǎng)花苞。再長(zhǎng)葉子的時(shí)候,花就全部掉落在地下了。有一次,我得了鼻炎,中醫(yī)說(shuō)我要吃辛夷。辛夷是玉蘭花的花骨朵兒。我回到家問(wèn)媽媽為什么玉蘭花的骨朵兒要叫辛夷呢?媽媽說(shuō)她只知道這是一個(gè)傳說(shuō),她也不知道這是為什么。最后我在百度上找到了答案:傳說(shuō)有一個(gè)人得了一種怪病,大夫們都治不好。有一位老人說(shuō)山上有一種樹(shù),它的花苞做成水可以治你的這種病。這個(gè)人找到了這棵樹(shù),把病治好了。年輕人一開(kāi)始把玉蘭花骨朵兒叫“心意”,后來(lái)就慢慢的改變成了“辛夷”。得到了這一個(gè)答案我非常得高興。我家院子里有一棵能治鼻炎的玉蘭樹(shù)我可真開(kāi)心呀!

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  家鄉(xiāng)門(mén)前空院上植有一棵梨樹(shù)。至今約莫三十個(gè)年頭。萬(wàn)不是那聲名顯赫的名品,結(jié)的是青皮小個(gè)的酸梨。

  這梨即使熟透到掉落都難得有一絲絲的甜蜜,恰如這人生百味,甘之如飴是只應(yīng)天上有的美好期盼。

  猶記年幼時(shí)候,每至初春,那皚皚白雪還沒(méi)有全部退去,滿樹(shù)的花蕾迎著乍暖還寒的風(fēng)便竄出頭來(lái),約莫兩三個(gè)星期,滿樹(shù)梨花放,伴著那春陽(yáng)和煦,梨樹(shù)便時(shí)常沒(méi)來(lái)由的飛花飄絮,如那仙女翩翩起舞的霓裳,美的張揚(yáng)而放肆。

  待過(guò)兩個(gè)月滿樹(shù)都是那酸酸的'青皮梨,父親知我喜愛(ài)上樹(shù)摘梨,時(shí)常憂心我的安危,便自制了一個(gè)專用的摘梨小網(wǎng),放于瓦檐之下。即使小網(wǎng)上面布滿塵埃,我也難得去用它,我就喜歡攀樹(shù)而上,腳下感受著樹(shù)枝有節(jié)奏的顫動(dòng)。一手抓著樹(shù)枝,一手摘得那繁葉不能遮擋的向陽(yáng)方向的果子。因?yàn)橄蜿?yáng)的那一面有一塊紅彤彤的皮,那是我認(rèn)為勇敢者的勛章。

  母親和奶奶站在樹(shù)下,早已按捺不住心中的擔(dān)憂,仰頭看著我不斷叮嚀:“小心、小心……”此起彼伏。可又害怕聲大嚇著我,所以兩個(gè)平時(shí)坦誠(chéng)干凈的農(nóng)村婦人斂起了嗓門(mén)兒,有了難得一見(jiàn)的溫柔。

  上了高中、大學(xué),乃至參加工作以后,一晃便快三十了,時(shí)常感慨時(shí)光易逝。十多年除了春節(jié),平日回老家的次數(shù)屈指可數(shù)。出入社會(huì),人情冷暖,世態(tài)炎涼,都說(shuō)深夜不曾流淚的人便不會(huì)成長(zhǎng),可我卻從來(lái)未因?yàn)閴毫I流滿面,因?yàn)橄氲侥菨M滿梨花放,想到爸爸的無(wú)聲的關(guān)懷,媽媽仰望的叮嚀,我便情不自禁的笑了,生活似無(wú)苦難艱辛。

  然平地驚雷,今年四月母親身體不適,查出了癌癥。給我的打擊是致命的,這些年母親寬容父親的脾氣,包容我的個(gè)性,受了很多委屈。父母一直在異地打工,相濡以沫。母親倒了,這家便如一屋之椽攔腰而折,傾刻便會(huì)轟然倒塌。

  在漫長(zhǎng)的四個(gè)月化療期間,母親無(wú)比堅(jiān)韌,眼見(jiàn)著一天天好轉(zhuǎn)了,父親聽(tīng)聞一個(gè)風(fēng)水朋友告誡,門(mén)前不能種梨樹(shù),寓意不好,會(huì)招來(lái)諸多不順,便提刀把梨樹(shù)砍了。

  前幾日回了趟老家,一路小跑著,已經(jīng)好久好久沒(méi)有一件事讓我如此滿心企盼。剛到小院,卻不見(jiàn)那棵梨樹(shù)了,心中驟然一驚,一股莫名其妙的悲愴油然而生。

  奶奶說(shuō)這梨樹(shù)的一枝分枝,去年都枯萎了,活著的另一只這幾年也越來(lái)越不結(jié)果子了,砍不砍這棵樹(shù)也沒(méi)有多少年的活頭了。

  其實(shí)這課梨樹(shù)一直在等著我,我沒(méi)來(lái),它才舍得枯萎!

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。

  它們像三個(gè)親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。

  紅褐色的莖,直直地立在土里。它的莖很粗糙,但它堅(jiān)韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片,每片葉都像造形獨(dú)特的`樹(shù),如果工匠能雕刻下來(lái),那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間,好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。

  一陣風(fēng)拂過(guò),它搖晃著身子,好像在向我們揮手致意,又像孔雀在開(kāi)屏。遠(yuǎn)看,側(cè)伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗,但是它把校園里的花襯托地更加美麗。

  它不怕困難,在夏日里,有多少花,草受不住烈日的炙烤,而它卻站立在陽(yáng)光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng),而它那頑強(qiáng)的意志,使它挺立在寒風(fēng)里,顯得更加蒼翠挺拔!

  它默默地為人們奉獻(xiàn),它的葉可以涼血,止血,還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中!

  我愿做一棵小小的側(cè)柏!

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  在我們的學(xué)校里,有一棵銀杏樹(shù)。

  這棵銀杏樹(shù)直插天空,樹(shù)干粗糙,活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹(shù)皮像件大衣似的裹在樹(shù)干上。樹(shù)皮非常毛糙,裂開(kāi)了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤長(zhǎng)在樹(shù)干上,大小不一,一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。樹(shù)干上,分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬(wàn),長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的構(gòu)成傘狀。

  有一次,我在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿,桿上有幾片葉子,又扁又小,可銀杏葉是扇子形的呀!我很奇怪,樹(shù)桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的葉子呢?我查了查資料,知道了這是寄生樹(shù)。具體是這樣的:寄生樹(shù)的根不是扎在泥土里,而是扎在另一棵樹(shù)的軀體內(nèi),生物學(xué)稱這一現(xiàn)象為“寄生”,其樹(shù)則稱為“寄生樹(shù)”。他們汲取被寄生的樹(shù)的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的可恥生活,所以他們變得越來(lái)越懶惰,就連自己原本用來(lái)制造養(yǎng)分的葉子,也逐漸退化,變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹(shù)就十分狡猾,它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來(lái),使人難以察覺(jué),這種不勞而獲的“典型范例”,同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)它呀!

  學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)一年又一年地陪伴著我們。春天,銀杏樹(shù)泛出一片淡淡的綠,嫩芽?jī)喝宄扇海π叩財(cái)D在一起望著外面的.世界?粗垩?jī)海铱偢杏X(jué)心中充滿希望;夏天,銀杏樹(shù)綠得發(fā)亮,鮮艷得好像是染料染上去的,馬上就要滴下來(lái)似的。它是那么的生機(jī)勃勃,充滿活力;秋天,樹(shù)葉黃了,飄落下來(lái),如同飛撲的蝴蝶,迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕!冬天,葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,銀杏樹(shù)卻還是那么高大挺拔

  學(xué)校的這棵銀杏樹(shù),是一位慈祥的老人,又是一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿,又有許多故事等待我們?nèi)A聽(tīng)它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

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