【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
秋天來(lái)了，我和媽媽來(lái)到東山腳下，看到滿(mǎn)山的樹(shù)葉，紅的紅，黃的黃，山上的風(fēng)景很美。楓樹(shù)上的葉子火紅，像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉子一片一片的落下來(lái)，被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。好看極了。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃。溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。只有那青松依然翠綠，挺拔著身體傲立在秋風(fēng)中。看到這些落葉，我聯(lián)想到人的生命，人的生命是短暫的，并且只有這一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，應(yīng)該加倍珍惜，做一些有意義的事吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
校園里有一棵古老的大榕樹(shù)，已經(jīng)種了很久很久了，活著的老人也說(shuō)不清他有多長(zhǎng)的時(shí)間了。
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門(mén)前聳立著。樹(shù)干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái)，樹(shù)皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門(mén)前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。人們?cè)跇?shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類(lèi)拔翠，猶如一個(gè)小公園。
每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹(shù)林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上，樹(shù)葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們�？粗@顆大榕樹(shù)，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。
這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀(guān)，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話(huà)或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。
�。〈箝艠�(shù)，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛(ài)護(hù)您！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
樹(shù)上飄下了一片美麗的樹(shù)葉。走在公園的路上，到處都可以聽(tīng)到那腳踩樹(shù)葉的“沙沙”聲。每一片小小的樹(shù)葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎到處都是黃燦燦、紅通通的樹(shù)葉，異常美麗。
銀杏葉是最引人注目的，它們黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直像是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，他們從樹(shù)上落下，就好像是一只展開(kāi)了的蝴蝶展開(kāi)雙翅在空中飛舞，又像是一位的偉大的舞蹈家，舒展雙翅翩翩起舞。
楓葉也令人贊嘆。從遠(yuǎn)處望去，一片火紅，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金燦燦的。真讓人忍不住想摘下一片戴在頭上。楓葉有著想電鋸一般的齒，可它們卻十分柔軟，摸上去一點(diǎn)也不疼，我想，這也許是楓葉的一大特點(diǎn)吧!
摘下一篇仔細(xì)觀(guān)察，它的葉脈向四周伸去，好像在向人們展示自己旺盛的生命力�，F(xiàn)在的楓葉紅中帶綠，葉脈不是很直，看著那好像金魚(yú)尾巴一樣的楓葉，我不禁想起了一首古詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
我愛(ài)秋天的'樹(shù)葉，更愛(ài)那美麗的楓葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
柳樹(shù)無(wú)處不有，不管是在干旱的北方還是在濕潤(rùn)的南方，甚至在沙漠與海港到處都能見(jiàn)到柳樹(shù)的蹤影。尤其是在我們這座美麗的城市，沿安昌江的兩旁整齊的生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵年輕的柳樹(shù)，它就好像一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的江河。
年復(fù)一年的四季變化它都是默默無(wú)聞的守護(hù)在沿江的兩旁，春天它給人們帶來(lái)美麗與生機(jī)，夏天他為人們遮擋太陽(yáng)，秋天他給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的風(fēng)光，冬天它默默的思考著下一個(gè)春天的美麗。
又是一個(gè)春天到了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告訴人們春天到了。在暖陽(yáng)陽(yáng)的陽(yáng)光下吹來(lái)一陣陣暖風(fēng)，它便興奮的摔著自己的頭開(kāi)始梳理自己的“長(zhǎng)發(fā)”。
夏天里，在陽(yáng)光的哺育下，柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”更加濃綠美麗，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，就好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘舞著長(zhǎng)發(fā)在跳舞，慶�！傲弧眱和�(jié)一樣！
到了秋天，柳樹(shù)也不想落在那美麗的菊花、桂花的后邊，它想法兒把自己的“長(zhǎng)發(fā)”也染成了金黃色的，就好像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。
冬天開(kāi)始了，它為了下一個(gè)春天的美麗竟然把自己的一頭金發(fā)全部給剃光了，變成了一個(gè)光禿禿小和尚，在那漫長(zhǎng)的冬天靜靜準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。
柳樹(shù)，它太可愛(ài)了，以前我總對(duì)它漠不關(guān)心，現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)它的，它保護(hù)著環(huán)境，是我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)神，也是我們地球的保護(hù)神。我愛(ài)你，美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽到河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。
冬天到了，廣場(chǎng)上的樹(shù)有的還是綠色的，有的樹(shù)葉已經(jīng)變成了黃色，還有的光禿禿……
冬天的小竹林還是非常茂盛。旁邊的銀杏樹(shù)樹(shù)干凹凸不平，銀杏葉有的黃，有的綠，微風(fēng)一吹沙沙響，葉子落下來(lái)掉在草坪上，仿佛一朵朵小花。太陽(yáng)光照在有露水的草坪上，發(fā)出金色的光芒，我們走在草坪上，褲腳和鞋都濕了。
有的葉子飄到小河里，順著水流往下飄。站在遠(yuǎn)處一看，樹(shù)有高有低，有的里河面很遠(yuǎn)，有的里河面很近。
銀杏樹(shù)下，看見(jiàn)有幾個(gè)園藝工人，在掃落葉。成堆的落葉，仿佛是一對(duì)金色的小山。
冬天的銀杏樹(shù)很美。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)、五顏六色的，有紅的楓葉、金黃的銀杏葉、深綠的香樟葉……
火紅的楓葉中夾雜著一些嫩黃，那么富有生命力。葉片呈手掌形，摸上去滑滑的、軟軟的，仿佛摸在嬰兒的臉蛋上，一陣風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉就像紅蝴蝶在空中翩翩起舞，正如詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的詩(shī)一樣――“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
布滿(mǎn)了密密麻麻葉脈的銀杏葉上一半綠一半黃，可真有趣！遠(yuǎn)看，枝繁葉茂的銀杏葉猶如一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰，近看，宛如一只只小船在黃海中航行。據(jù)我觀(guān)察，當(dāng)它們從樹(shù)上飄落下來(lái)后，經(jīng)過(guò)一天左右的時(shí)間，就會(huì)卷起來(lái)，就像人們?cè)诶戆l(fā)店里燙的卷發(fā)一樣。
有著“綠球”的香樟葉迎風(fēng)歌唱，奏出“香樟葉交響曲”。它們四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，都是那么的綠。葉子兩邊有波浪形的鋸齒，但并不能把人扎傷，大自然可真是太神奇了！
我愛(ài)秋天絢麗多姿的樹(shù)葉，是它們裝點(diǎn)了世界，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來(lái)了，這是大自然給我的訊號(hào)。
走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多的銀杏樹(shù)葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉，我走過(guò)銀杏樹(shù)林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。
我站在公園里，抬頭看見(jiàn)樹(shù)上的葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些黃色的樹(shù)葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來(lái)到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀(guān)賞著這美麗的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
小時(shí)候，老家門(mén)口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著它的綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。
兒時(shí)，老家門(mén)口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)，苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。
一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
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