- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】梧桐樹(shù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梧桐樹(shù)作文1
我家后院長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù)。它雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣明艷奪人眼球,也有沒(méi)有榕樹(shù)那么多枝條多蔓,但它有著頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡這棵樹(shù),
我家的這棵梧桐樹(shù)可美了!春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過(guò)些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來(lái)到。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉?shù)蔭下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的炎熱。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過(guò),它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿載詩(shī)情畫意的小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹(shù)葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子?菸臉(shù)葉和雪,一起滋養(yǎng)它所愛(ài)的大地,而梧桐樹(shù)卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。
待到來(lái)年春天,它又會(huì)般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文2
我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù),它的樹(shù)干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。
春天,細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨落在梧桐樹(shù)上,好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡,在這細(xì)雨的澆灌下,樹(shù)枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家,他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。
夏天,驕陽(yáng)似火,巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘,小朋友在樹(shù)下有的乘涼,有的讀書,還有的玩耍,老人們?cè)跇?shù)下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。
秋天,落葉紛飛,梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過(guò),金黃的落葉,在風(fēng)中舞動(dòng),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天冰天雪地,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,原來(lái)那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝,梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴(yán)寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。
我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù),春天你裝點(diǎn)著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強(qiáng)不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
梧桐樹(shù)作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過(guò)的喜、怒、衷、樂(lè);酸、甜、苦、辣,便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來(lái),但記憶的最深處,卻一定定格在操場(chǎng)東側(cè)那棵高大的梧桐樹(shù)上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國(guó)梧桐,它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,我們也感覺(jué)到它一點(diǎn)點(diǎn)老去,我經(jīng)常在這古老的梧桐樹(shù)下看書,玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風(fēng)景。春天,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的嫩葉,那一片我一年級(jí)時(shí)無(wú)法碰到的嫩葉,現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來(lái)了;夏天,它為我撐起了一把巨傘,來(lái)遮擋刺眼的陽(yáng)光,那筆直粗壯的樹(shù)干,在我們一年級(jí)時(shí)五、六個(gè)人才能圍住,但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人;秋天,梧桐樹(shù)的葉子變得又紅又黃,散落在地上,我們走過(guò)樹(shù)葉,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在為我們鼓掌,它還會(huì)結(jié)出果子,雖然不可摘取和食用,但我可以用心靈去感受它的香甜可口;冬天,寒風(fēng)呼嘯,可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹(shù)就像我的知心朋友,可以傾訴我的心聲,它就像茫茫大海中的一座燈塔,為我照亮前方,它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者,為我指引成功的道路,古老的梧桐樹(shù)上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光,回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。
梧桐樹(shù)作文4
“咚”的一聲,那本覆蓋著一層灰塵的相冊(cè)從柜子上滑落。我與梧桐樹(shù)的合照卻被彈出,拾起,捧在手心,過(guò)去的種種回憶如同放電影般在腦海里迅速播放
在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,奶奶經(jīng)常搬個(gè)小板凳,坐在梧桐樹(shù)下。我在奶奶雙手與雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步,在奶奶的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ),在奶奶的脊背上觀賞星星,在奶奶親切的話語(yǔ)中欣賞美景……
上了小學(xué),我與奶奶相見(jiàn)的次數(shù)就變少了,那棵樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,不論嚴(yán)寒酷暑,它都是挺拔地站在那里。它的枝干不斷地向外伸展,仿佛直插云天已滿足不了它那宏偉的理想。奶奶背上的那座山峰漸漸隆起,而且腿腳也不方便。于是,梧桐樹(shù)下那張以奶奶紡織為襯托的背景圖漸漸消失在了這遼闊無(wú)垠的時(shí)間荒漠里,被沙子掩埋的毫無(wú)蹤跡。但奶奶卻閑不住。她又在家里的空地上中滿了蔬菜,紅的辣椒,綠的黃瓜,紫的茄子和那黃的玉米。顏色繽紛絢爛,各不相同,就像一幅美麗的田園風(fēng)光圖。
上了中學(xué),我回老家的次數(shù)就更屈指可數(shù)了,老家空落落的,一陣寒風(fēng)吹來(lái),唯獨(dú)那一棵梧桐樹(shù)巍然矗立,給這個(gè)空靈的房子增添了一絲生機(jī)。庭院里原本五彩繽紛的蔬菜,在沒(méi)有奶奶的精心呵護(hù)下,它們失去了活著的勇氣,不得不向這個(gè)殘酷的社會(huì)低頭。終于,它們?nèi)虩o(wú)可忍,猛地撕掉了自己的面紗,露出了那泛黃的面孔。
如今,唯有那棵梧桐樹(shù),鼓起最后一絲勇氣,頑強(qiáng)地適應(yīng)著這孤獨(dú)的生活。望著這孤獨(dú)的生活。望著這棵梧桐樹(shù),之前在梧桐樹(shù)下嬉戲的場(chǎng)面歷歷在目,如同放電影般在我腦海中快速播放。
現(xiàn)在,人去,房空,但樹(shù)還在。愿你在沒(méi)我陪伴的日子里仍挺拔堅(jiān)強(qiáng)。愿你在寒冷的冬天不缺暖陽(yáng)。無(wú)論時(shí)間如何流逝,我想你念你這一答案不會(huì)改變。
梧桐樹(shù)作文5
梧桐樹(shù)是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。
春天是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風(fēng)、似雪。
梧桐樹(shù)在這些白色精靈的簇?fù)硐拢駛(gè)不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。
夏天驕陽(yáng)似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂(lè)師奏起的樂(lè)曲,如夢(mèng)似幻。
梧桐樹(shù)就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前,它春季時(shí)的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因?yàn)樗芴詺獍伞?/p>
秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。
梧桐樹(shù)的昔日風(fēng)光已不在,昭華已老,如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場(chǎng)。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況?呻m如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。
冬天,寒風(fēng)蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風(fēng)。
這時(shí),梧桐樹(shù)也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無(wú)雙的容貌也能感知。可冬日的寒風(fēng)也沒(méi)讓它顯得非常的孤獨(dú)。
梧桐樹(shù)的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。
梧桐樹(shù)作文6
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙馬路上、公園里到處可以看見(jiàn)高大的梧桐樹(shù)。
暑假的一天,爸爸帶我去桂花公園玩,我在桂花公園看見(jiàn)了梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的樹(shù)干筆直的,樹(shù)枝像幾根手指,樹(shù)干和樹(shù)枝都有斑紋,葉子是橢圓形的,像手掌;果子沒(méi)熟的時(shí)候是綠色的,熟的是紅色的。不過(guò),梧桐樹(shù)一年四季有變化哩。
春姑娘來(lái)了,太陽(yáng)紅彤彤的,天空飄著幾朵白云,天氣變暖了,梧桐樹(shù)當(dāng)然有變化,瞧!梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)出了黃色的小花,大人和梧桐樹(shù)合影,小朋友在梧桐樹(shù)下玩游戲。非常有趣。
夏姐姐來(lái)了,太陽(yáng)變得火辣辣的,天空上沒(méi)有一絲白云,天氣變熱了,梧桐樹(shù)也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子,像一把綠色的大傘。陽(yáng)光和雨都透不進(jìn)來(lái)。樹(shù)桿變粗了,有的一兩個(gè)人能抱下,粗的樹(shù)干需要三四個(gè)人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小,綠綠的,藏在綠葉里,幾乎看不到。
秋哥哥來(lái)了,太陽(yáng)不是火辣辣的了,天空上有許多云,有的像兔子在吃草,有的像一條大龍,還有的像一只小鳥(niǎo)在唱歌。天氣變涼了,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,像黃蝴蝶,地上鋪了一層黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。小朋友在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,做書簽。
冬爺爺來(lái)了,天氣非常冷,太陽(yáng)偶爾出來(lái)一兩次,平常不是小雨就是下雪,天空灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮著,下雪的時(shí)候,樹(shù)上掛滿了雪花兒。雪停了,大人和小孩一起在樹(shù)下打雪仗,堆雪人,好玩極了。
梧桐樹(shù)一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩,給家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。
我愛(ài)長(zhǎng)沙馬路上高大的梧桐樹(shù),愛(ài)它筆直的樹(shù)干,愛(ài)它像手指的樹(shù)枝,更愛(ài)它一年四季的色彩。我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙!
梧桐樹(shù)作文7
在我們的校園里有許多梧桐樹(shù)。他們?cè)谖湫g(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽,抽枝落葉……
春天,梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么新鮮,那么清香,那么可愛(ài)。他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還要大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧游玩,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了,皇子的葉子變成了金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵!比藗儾仍谏厦,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)枝,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,樹(shù)干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。
梧桐樹(shù)作文8
當(dāng)你跨進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門時(shí),第一眼看見(jiàn)的就是兩株高大挺拔的梧桐樹(shù)。
據(jù)說(shuō):它倆已年過(guò)半百。它那粗壯的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能合抱,它的根須深深地扎地泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和樹(shù)葉。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓還高,它像大傘,像磨菇,更像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在大操場(chǎng)上,日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)。
春天一到,梧桐樹(shù)吐出嫩黃的葉子,只要你一轉(zhuǎn)眼,就郁郁蔥蔥了。這時(shí),有小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩;有小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天的太陽(yáng)炙烤著大地,梧桐樹(shù)像一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋,漏下的點(diǎn)點(diǎn)金光瀉在樹(shù)下做游戲、搞活動(dòng)的同學(xué)們身上,晶瑩剔透。
秋天,梧桐樹(shù)果子成熟了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)有些圓圓的、黃黃的,與球的大小差不多,渾身毛茸茸的。我們常常拾起來(lái)玩,梧桐果給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮來(lái),梧桐樹(shù)的葉子紛紛地飄下,像一層厚厚的地毯蓋在它的身上,于是它不怕冷,仍舊傲霜挺立。我們照樣在樹(shù)下嬉戲、玩耍。
梧桐樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了美麗的色彩和勃勃生機(jī),也給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的童趣。我愛(ài)它,更要保護(hù)好它,讓它枝繁葉茂,青春永駐。
梧桐樹(shù)作文9
在我們學(xué)校的南邊,有一排高大挺拔的梧桐樹(shù)。好高大的梧桐樹(shù)啊,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊,一排排樹(shù)伸展著枝葉,形成一條林蔭道。
梧桐樹(shù)的葉子大大的,像巴掌。一層層、一串串長(zhǎng)得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂頂巨大的綠絨傘。
春天,那些梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂那么高,樹(shù)干好像脫了一層皮,被太陽(yáng)照,那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……你走到梧桐樹(shù)旁,它好像在說(shuō):“同學(xué)們,春天來(lái)了!快迎接春姑娘吧!”
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了梧桐樹(shù),烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,這些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛……我們?cè)谖嗤?shù)下看這些光斑,覺(jué)得又有趣,又涼爽。
秋天,梧桐樹(shù)結(jié)了許多梧桐果,圓圓的果上還有小刺兒,像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果,好看極了。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹(shù)落葉了?蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在北風(fēng)中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們就把樹(shù)葉掃到一起,堆放在墻腳下。開(kāi)營(yíng)火晚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆堆樹(shù)葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗竄了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上,引起了我們的沉思:梧桐樹(shù)啊,梧桐樹(shù),你給了我們多少快樂(lè),多少期望!你曾經(jīng)給我們報(bào)春,你曾經(jīng)給我們遮陽(yáng);現(xiàn)在你又燃燒自己,給我們快樂(lè)和溫暖。
多么高大的梧桐樹(shù)啊!你犧牲了自己,卻給了別人快樂(lè)方便!你的精神,永遠(yuǎn)在我們心里,像一顆種子生根、發(fā)芽……
梧桐樹(shù)作文10
大家好,我是一棵從小就生長(zhǎng)在建設(shè)路上的梧桐樹(shù)。
春天,在我細(xì)長(zhǎng)彎曲的枝干上,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干變得粗壯,枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢,密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘,為人們遮風(fēng)擋雨。秋天,我茂密的枝葉開(kāi)始漸漸變黃,一陣秋風(fēng)吹起,我身上的毛毛球就會(huì)不小心的掉落在行人身上,惹得行人瞇著眼睛,縮著脖子,渾身癢癢的.。到了冬天,我身上的皮膚開(kāi)始層層脫落,在刺骨的寒風(fēng)中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多,我是“空氣轉(zhuǎn)換器”,我能把二氧化碳吸收掉,并釋放出氧氣;我還是天然大涼棚,在驕陽(yáng)似火的炎炎夏日,為人們遮擋陽(yáng)光;同時(shí),我還具有隔音效果,我會(huì)用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過(guò)的時(shí)候,我站在馬路上為人么服務(wù),可是有些沒(méi)有功德心的人,在我身上亂涂亂畫,讓我傷痕累累;也有人在我身上貼滿了各種小廣告,甚至噴油漆,還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛(ài)的朋友,雖然我很平凡,但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我,愛(ài)護(hù)我,我將義無(wú)反顧的為大家服務(wù),奉獻(xiàn)。
梧桐樹(shù)作文11
我們房子的一側(cè)有一排梧桐樹(shù)。它們長(zhǎng)得整齊、茂盛,而且很高。樹(shù)干好像剛脫了一層皮,是銀白色的。有些葉子是綠色的,有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹(shù)被陽(yáng)光照亮,銀白色的樹(shù)干閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光……
在眾多的梧桐樹(shù)中,有一棵令人擔(dān)憂,令人感動(dòng)。雖然也很茂盛,其實(shí)這棵樹(shù);已經(jīng)壞了。那是去年冬天,梧桐樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但還是那么結(jié)實(shí)。模仿中風(fēng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆:“這真是一幅美麗的畫!”我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)粗大的樹(shù)干已經(jīng)斷了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大。我不禁為此感到難過(guò)。如果我明年不回來(lái),新的樹(shù)枝似乎會(huì)再次生長(zhǎng)。雖然我也看到一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝從傷疤中逃脫,但我仍然對(duì)它沒(méi)有希望。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一夜之間,光禿禿的梧桐樹(shù)上突然出現(xiàn)了小葉子,迸發(fā)出淡淡的綠色,隨著風(fēng)的起伏不時(shí)沙沙作響。模仿中風(fēng)對(duì)新生命來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。我慢慢走著:有一大叢綠色!它在傷疤旁邊的小樹(shù)里。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這棵樹(shù)能升起來(lái)就死。在這群樹(shù)里,看起來(lái)并不懦弱。和其他樹(shù)一樣,它求上游,完全看不到任何殘疾。我被這棵樹(shù)感動(dòng)了,它的堅(jiān)韌,力量,不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子,希望它可以作為我人生旅途的風(fēng)帆。
梧桐樹(shù)作文12
我留意過(guò)春天那生機(jī)勃勃的柳樹(shù),欣賞過(guò)秋天那層林盡染的紅葉,觀察過(guò)冬天那迎風(fēng)怒放的臘梅,卻從沒(méi)有駐足觀望過(guò)夏天那別具一格的梧桐樹(shù)。
在夏季陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到西南科技大學(xué)最美麗的一條道路——梧桐大道,前來(lái)欣賞夏天獨(dú)特的梧桐樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看,梧桐樹(shù)像一位位精神抖擻的士兵筆直地站在大道兩旁。我走進(jìn)了一棵如同“巨人”般的梧桐樹(shù),這棵梧桐樹(shù)需要兩個(gè)人才能抱住,樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)冠很粗壯,樹(shù)干上有一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落,脫落的地方大部分成灰白色,有些地方摸起來(lái)很光滑。沒(méi)掉的樹(shù)皮鑲嵌在灰白的樹(shù)干上,畫出了一個(gè)個(gè)千奇百怪的圖形,有的像小狗,有的像小船,有的像手機(jī),有的像天上的星星……
夏風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝上的梧桐葉沙沙地唱起了歌:“我們變綠了,我們變美了……”梧桐葉的葉脈很清晰,葉邊是鋸齒狀的,整個(gè)葉子真像鴨掌。∪~子上還長(zhǎng)了一層毛茸茸的毛,精致可愛(ài),有大有小,它們和枝丫組成了茂盛的樹(shù)冠。樹(shù)冠猶如太陽(yáng)傘一般,把火辣辣的太陽(yáng)擋在傘外,為渴望涼爽的人們帶來(lái)了綠蔭。
在綠蔭下,小朋友們?cè)阪覒虼螋[;還有哥哥和姐姐抱著書正在閱讀;也有爺爺奶奶正在下象棋。 這時(shí),花蝴蝶也飛出來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谙娘L(fēng)中翩翩起舞,知了在樹(shù)丫上快樂(lè)地歌唱:“啦啦啦,啦啦啦,夏天終于到來(lái)了…….”多么歡快的夏季之歌啊!
一年四季的梧桐樹(shù)都有它不同的美,但我唯獨(dú)最愛(ài)這夏季的梧桐樹(shù)。因?yàn)樗覀儾辉賾峙绿?yáng)的火辣;因?yàn)樗覀冇辛藳鏊臉?shù)蔭;因?yàn)樗覀兛吹搅讼奶飒?dú)特的風(fēng)景;因?yàn)樗,我們有了夏日的歡聲笑語(yǔ)!
梧桐樹(shù)作文13
說(shuō)起南京,給人印象最深的莫過(guò)于南京的樹(shù)了。無(wú)論是開(kāi)花的,還是那不開(kāi)花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長(zhǎng)廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹(shù)。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂是那么高,它就好像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過(guò),它給我安全感。
春姑娘來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,仿佛從樹(shù)干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭(zhēng)看那春天的美景。夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉好好像一把綠色大傘,給我們帶來(lái)了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像是在給我們唱歌。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,綠油油亮晶晶的樹(shù)葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái),樹(shù)葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來(lái),落地的樹(shù)葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。
冬天來(lái)了,滿樹(shù)的葉子落盡了,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,雪花落在梧桐樹(shù)上,好像是給梧桐樹(shù)穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮得好像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看,這就是我喜歡的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文14
在我們桃花路小學(xué)里,有一棵高大的梧桐樹(shù)矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天,它長(zhǎng)出了翠綠的葉子。朝著校門的一根樹(shù)枝,好像是梧桐樹(shù)的大手,微風(fēng)一吹,它隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在招呼著門外的同學(xué),說(shuō):“要上課了,孩子們,快進(jìn)來(lái)!時(shí)間是很寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們可不要浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人!”
夏天,梧桐樹(shù)的葉子更綠了。我站在樹(shù)下,一下子感覺(jué)不到夏日的炎熱了。我和同學(xué)們一起在那玩耍,有個(gè)同學(xué)提出:“我們來(lái)爬樹(shù)啊。”可正好被一位老師聽(tīng)到了,老師說(shuō):“你們可不要爬啊,萬(wàn)一從上面掉下來(lái)怎么辦?況且這棵梧桐樹(shù)也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛(ài)幼哦,知道了嗎?”那位同學(xué)臉紅了。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片一片從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見(jiàn)到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的球,好像一個(gè)個(gè)把身體卷起來(lái)的小刺猬。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又掉下幾個(gè)圓球。
冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹(shù)面前,看見(jiàn)有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹(shù)后面,他們都打不中我,我拋出一個(gè)雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹(shù)。
那棵梧桐樹(shù)一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文15
自我家在這落戶之前,這個(gè)梧桐樹(shù)就長(zhǎng)在這里了。誰(shuí)也不知道它在這里長(zhǎng)了多久,多少年。也只有等它有天老去了,把它砍了數(shù)它的年輪,才能知道它是那年栽的,知道了它的年齡,上面卻沒(méi)寫中它人的名字。讓人想起那句詩(shī)。年年歲歲樹(shù)相似,歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無(wú)從知曉,多少年后,又有誰(shuí)記得我在喂這棵梧桐樹(shù)寫下這些文字呢/?
梧桐樹(shù)春天的時(shí)候也會(huì)開(kāi)花,粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚,人熟睡,落英繽紛無(wú)人問(wèn)。夏天它的葉子就長(zhǎng)了出來(lái),繁盛茂密,給我家擋住了熱烈的陽(yáng)光,給了我們一片清涼。溫度升到37度,它就扛不住了,把葉子縮了回來(lái),減少葉子表面水分的蒸發(fā),保存體力生長(zhǎng)。秋天,萬(wàn)木枯榮,它也不例外,早早的把它的葉子涂黃了,天氣轉(zhuǎn)冷,把它掉落的黃葉掃到一起,放把火燒的干凈,這是它生命最美的時(shí)刻,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。
梧桐樹(shù)生長(zhǎng)的越發(fā)緩慢,它已過(guò)了壯年時(shí)期,但是它還不能退休,這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長(zhǎng)綠的松柏長(zhǎng)的都是嫩牙嫩綠,和他無(wú)法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無(wú)聞的經(jīng)歷死機(jī)變換,聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打,它只是一棵樹(shù),一棵梧桐樹(shù)。
【【薦】梧桐樹(shù)作文】相關(guān)文章:
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文【薦】02-24
梧桐樹(shù)作文九篇02-11
梧桐樹(shù)作文合集六篇04-12
【精選】梧桐樹(shù)作文6篇04-10
【必備】梧桐樹(shù)作文3篇04-07
【推薦】梧桐樹(shù)作文三篇04-04
【熱門】梧桐樹(shù)作文3篇04-03
精選梧桐樹(shù)作文三篇04-02