關(guān)于樹(shù)的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于樹(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樹(shù)的作文1
春天來(lái)了，不知什么時(shí)候，樹(shù)吐出了小小的芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)像披了一條紗巾，顏色淡淡的。枝很長(zhǎng)，也很柔軟。春風(fēng)一吹，它們便擺來(lái)擺去，那芽?jī)壕拖褚蝗菏幥锴У男⊥尥蕖Ｗ屑?xì)看那綠芽，有的幾個(gè)葉片緊緊地抱在一起，像一只綠色的小蟲(chóng)子；有的綻開(kāi)兩片小葉，小葉向外卷著，就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶，又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光灑下來(lái)了，芽?jī)罕徽盏冒l(fā)亮，漂亮極了。
柳樹(shù)你每次來(lái)到人間，不知給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)，多少贊嘆啊！人們?cè)谀愕恼趽跸拢瑠蕵?lè)、休息、盛涼。你還給人們帶來(lái)了美好春光，如果沒(méi)有你的話，春天將會(huì)美中不足，因?yàn)闆](méi)有你，人們的歡樂(lè)將會(huì)少一些，城市就會(huì)受到污染，缺少大自然的風(fēng)光，你對(duì)春天來(lái)說(shuō)，是多么的重要，多么的不可缺少��！
啊，樹(shù)為大家做出的貢獻(xiàn)可真不小啊！
關(guān)于樹(shù)的作文2
在我的家鄉(xiāng)泰州，有一條河叫鳳城河，在鳳城河的河邊種著一排柳樹(shù)。
當(dāng)明媚的春天來(lái)到。春姑娘給柳樹(shù)脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫。它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演雜技，每一個(gè)動(dòng)作似乎都在向給他生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
炎熱的夏天到了。一顆顆茂盛的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“綠云”在風(fēng)中起舞，知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了的叫著，好像在說(shuō)：“好熱啊!好熱啊!”
漸漸的一絲涼氣驅(qū)逐著炎熱的天氣，這說(shuō)明秋天要到了。柳樹(shù)上的葉子由淺綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。風(fēng)一吹，葉子翻了一個(gè)筋斗，像一只蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，落在了河水里。
冬天的柳樹(shù)光枯枯的，這時(shí)的柳樹(shù)會(huì)感覺(jué)到十分難堪，但只要下場(chǎng)大雪，霎時(shí)間，柳樹(shù)穿上了雪白的棉襖，這下，柳樹(shù)看起來(lái)精神了許多。
柳樹(shù)不僅美麗，而且還有許多作用吧!如果你上火了，那就快請(qǐng)柳樹(shù)專家來(lái)幫忙吧!先把柳葉洗干凈，再用洗干凈的柳葉泡茶喝，這樣你身體內(nèi)的火氣會(huì)慢慢地消去。如果你覺(jué)的以前編的竹籃不好，那你就可以請(qǐng)柳樹(shù)伯伯了。那柳葉摘下，洗干凈泡茶喝，剩下的柳樹(shù)就可以編成柳籃，或者也可以編成花籃，掛在墻上，當(dāng)裝飾品，那也很漂亮!
我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)一年四季的柳樹(shù)!
關(guān)于樹(shù)的作文3
有人喜歡綺麗多姿的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗型Π蔚纳碥|；有人喜歡純潔無(wú)暇的百合，因?yàn)樗蟹曳嫉幕ㄏ�；有人喜歡輝煌嬌艷的木棉樹(shù)，因?yàn)樗袪N爛的花朵。而我喜歡樸實(shí)無(wú)華的核桃樹(shù)，因?yàn)樗心瑹o(wú)聞，奉獻(xiàn)自我的精神！
在我外公家有一顆核桃樹(shù)，它陪伴著我成長(zhǎng)，經(jīng)歷四十多年的風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，使它彎曲變形的枝干上，有了累累傷痕，但它依然挺立在這片土地上，為人們送去陰涼和果實(shí)。
春天，和煦的春風(fēng)喚醒了一切，核桃樹(shù)也披上了新衣，抽出了枝丫，長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，像一把小扇子，十分可愛(ài)，清晨，伴著第一縷陽(yáng)光，核桃樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，為人們送去源源不斷的生機(jī)。
夏天，核桃樹(shù)變成了一把碧綠的大傘，為人們遮住中午毒辣的陽(yáng)光，送去陣陣帶著香味的狗紓饗攏爺爺扇著大扇子，給小孫子，小孫女講述著古老的故事，老爺爺?shù)暮氁活澮活澋摹?/p>
秋天，秋風(fēng)為核桃樹(shù)換上了喜慶的金裝，風(fēng)輕悄悄地襲來(lái)，吹落了一片片金黃的葉子，像一只只金黃色的蝴蝶在搖擺，又像一位身著華麗裙袂的芭蕾舞蹈家， 在盡情地舞蹈。地上，一條金色的地壇宛如無(wú)休無(wú)止的大路，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，又仿佛是一條金色的蛟龍，伸向遠(yuǎn)處的的樹(shù)林，十分壯觀。秋霜落了，葉子落下來(lái)，落 下來(lái)的還有有黑石子樣的東西，那是核桃樹(shù)的果實(shí)，皮有毒，不能吃，去掉皮兒，里面的硬核就露出來(lái) 核上有許多深紋，用錘子敲開(kāi)硬核，才能吃到白色的果肉，果肉躲在硬核里的凹槽里呢！
冬天，寒風(fēng)凜冽，一片片雪花從空中落下，宛若一位純潔高尚的安琪兒，十分美妙，雪花在核桃枝條上，聚成了一套套亮晶晶的銀裝，人們砍下核桃樹(shù)的枝 條，放進(jìn)各家的爐灶里，變成了驅(qū)逐寒冷的火苗。啊，伴著最后一片落葉，核桃樹(shù)只剩下筆直的粗干，像一個(gè)巨人挺立著，與冰雪和寒冷搏擊，明年它還要換上新 裝，送來(lái)綠蔭！
我愛(ài)核桃樹(shù)，更愛(ài)核桃樹(shù)默默無(wú)聞！��！奉獻(xiàn)的精神令核桃樹(shù)的形象在我心中變得異常高大。
關(guān)于樹(shù)的作文4
3月12日來(lái)臨了，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小明興致勃勃地扛著鏟子、樹(shù)苗去種樹(shù)了，他還專門(mén)帶了一塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”，準(zhǔn)備提醒路人不要破壞他的樹(shù)。
他選了一塊合適的地方挖了一個(gè)坑，仿佛給小樹(shù)安了一個(gè)溫馨的家。這時(shí)，小明已是大汗淋漓，心里卻樂(lè)滋滋的。
他隨手就拿了一顆“小樹(shù)苗”，不假思索地插到了坑里，埋起來(lái)，踩踩實(shí)，得意洋洋自言自語(yǔ)，心想：終于大功告成了，我又給大自然增添了一份綠色，高興地走開(kāi)了。走到一半，他像是被施了魔法似的，一動(dòng)也不動(dòng)，心想：我的牌子呢？我沒(méi)有在小樹(shù)苗的旁邊插上牌子呀，趕緊奔跑過(guò)去，卻看到了另自己哭笑不得的一幕：小樹(shù)苗在地上安靜地睡著，那塊牌子卻立得筆直筆直的，他像是泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走開(kāi)了。
關(guān)于樹(shù)的作文5
與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿了燕的夢(mèng)想，燕的期望。
離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著它，摸著它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅(jiān)信，她會(huì)像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。
她背上了行囊，踏上了遠(yuǎn)途。
她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降�！彼坪跤行┏姓J(rèn)了。
第二天，烏云全散了，陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了，留下的只是一米來(lái)高的木樁，她急忙向它奔去……
顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干是空的。
樹(shù)干是空的！
燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏�，便如此容易被擊倒�?/p>
第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書(shū)包里，滿載的是希望，是自信！
關(guān)于樹(shù)的作文6
最近，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小小的檸檬樹(shù)，檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲(chóng)，我好驚訝，趕快跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，什們時(shí)候我們家多了一棵檸檬樹(shù)?”爸爸想了一想說(shuō)：“可能是上次擠檸檬汁時(shí)，把渣渣丟在花圃里，檸檬子就自己長(zhǎng)出來(lái)的吧!”
我拉著爸爸的手，到院子里觀察這位新成員，爸爸說(shuō)：“真的有檸檬樹(shù)耶!好特別喔!”檸檬樹(shù)有細(xì)小的樹(shù)枝，和一些大大小小嫩嫩的葉子，看起來(lái)真像一棵樹(shù)精靈。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要照顧他�！卑职志驼伊艘粋�(gè)花盆，輕輕的把它拔起，再小心翼翼的把它種下去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)寶貝有很多朋友，有美麗的蝴蝶、頑皮的毛毛蟲(chóng)、好動(dòng)的蚯蚓和一些可愛(ài)的小花、小草、小磨菇，它會(huì)當(dāng)大綠傘幫好朋友擋太陽(yáng)，它們也會(huì)跟他一起玩呢!我想我的樹(shù)寶貝一定很開(kāi)心。
可愛(ài)的檸檬樹(shù)啊!你現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也交了更多的朋友，你越來(lái)越漂亮了，一直冒出新的嫩葉，我要好好照顧你，讓你快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于樹(shù)的作文7
到春天，我看到在冬眠的樹(shù)蘇醒了，有好多人在哪里休息。大樹(shù)長(zhǎng)出了很大的樹(shù)葉，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，像一個(gè)圓圈,也像一把大傘.我看到自己家種的 大樹(shù)也長(zhǎng)出了葉子,也長(zhǎng)出了有許多吃的,把它摘下來(lái),吃了又吃,很好吃所以我才吃.在天空看去,全村 像天空這么綠。
到夏天時(shí)，有很多樹(shù)葉不會(huì)掉下來(lái)，有些人說(shuō)：“這些樹(shù)其實(shí)在睡覺(jué)，到了春天它自己會(huì)快的�！蔽液懿幻靼�，我去問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它這是保護(hù)自己，不要給天氣干枯死了�！�
到秋天時(shí)，秋天的風(fēng)把一棵棵高高樹(shù)葉吹倒，我走過(guò)一棵高大的上，看見(jiàn)了那棵樹(shù)的葉吹倒，有很多很多的樹(shù)葉掉了下來(lái)。
到冬天時(shí)，我們村下了一場(chǎng)大雪，把樹(shù)和房子都給雪搞白了，在天上望去，樹(shù)和房子都是一個(gè)白白的，一個(gè)村就像房子一個(gè)白村，好難看，不過(guò)房子好看。
這一場(chǎng)雪把我們村的大樹(shù)，這真倒霉。
關(guān)于樹(shù)的作文8
世間萬(wàn)物都是美麗的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要你用心的去感受，只要你擁有欣賞美的心情，美就在你身邊。它像夏日里的一陣風(fēng)，清涼你的身心；它又像冬日里的暖流，溫暖你的心頭。
在我們身邊，樹(shù)是尋常見(jiàn)的，如果你用心地去欣賞它，也能發(fā)現(xiàn)它的美麗。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。春風(fēng)拂過(guò)，那些等待已久的樹(shù)舒展著它們那嫩綠的枝條。在向我們招手，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了。獨(dú)自漫步在清幽的小路上，吮吸著春天帶來(lái)的清新，望著不遠(yuǎn)處河岸邊嫩綠的柳芽，望著這些詩(shī)意的圖畫(huà)，心情豁然開(kāi)朗，真是一種美的享受。
隨著蟬的叫聲，炎熱的夏天到來(lái)了。楊樹(shù)打開(kāi)了它的遮陽(yáng)傘，酷暑炎夏，是它給了我們清涼。我家門(mén)前有一棵大楊樹(shù)，夏天一到，尤其是在中午的時(shí)候，天氣十分的熱，我總是搬一個(gè)椅子到樹(shù)下乘涼。聽(tīng)著樹(shù)葉唰唰的聲音，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉旁的清涼，真是別有一番情趣。
秋天，樹(shù)葉變成枯黃，紛紛落下，走在樹(shù)林里，腳下一層厚厚的落葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又有許多葉子簌簌落下，眼前不就是一幅美麗的畫(huà)卷嗎？
冬天，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳著，放眼望去，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上有許多鳥(niǎo)窩卻十分穩(wěn)定。而松柏之類恰恰相反，它們一年四季常青。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏上摞了一層雪，又一幅美麗的雪景，因?yàn)槎挠骋r，才會(huì)如此美麗。
再看那道路兩旁的楊柳，哨兵似的`整齊地排列著，雖然葉子上都布滿了塵土，但它們依舊為我們維持著清新。放眼望去，它們是最靚麗的一道風(fēng)景線。
是的，世間萬(wàn)物都是美麗的，只要你懷有好的心靈，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。美就是我們身邊。其實(shí)也在我們心里！
關(guān)于樹(shù)的作文9
樹(shù)很老了。
我從很遠(yuǎn)處看它時(shí)，它突兀地站在成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)木中，呈現(xiàn)一種努力想把樹(shù)丫伸向蒼穹卻怎么也伸不直的樣子。它兀自靜默，任由風(fēng)將它包裹，像一個(gè)行吟詩(shī)人般在黝黑的樹(shù)皮上留下一行行詩(shī)句。一陣風(fēng)經(jīng)過(guò)，我仿佛看到了枯皮落下來(lái)的樣子。
“它可能已經(jīng)枯死了�！蔽邑Ｗ宰猿�，“我與它可能沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別�！�
我也快枯死了。海綿縫里夾雜著細(xì)碎時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)擠出、榨干，只剩下干巴巴的一團(tuán)皺著。燥熱的天氣、不足的睡眠、無(wú)休止的困意、大堆的漏洞……我一天天枯萎，在巨大困難的暴曬下逐日干涸，仿佛要把我吞進(jìn)一個(gè)暗無(wú)天日的黑洞。
我向前走去，一步步靠近著我的“同病相憐”的朋友。
可是，在距離它很近時(shí)我突然有了一個(gè)令人驚訝的發(fā)現(xiàn)：樹(shù)并沒(méi)有死亡，看它枝干里的新鮮水分就知道。
樹(shù)皮間迸發(fā)出一簇簇新綠，仿佛整根樹(shù)干就是一個(gè)鼓鼓的袋子，里面充滿著新生的生命，不知名的草爭(zhēng)先恐后地從裂縫的樹(shù)溝壑間探出頭來(lái)，努力在夾縫中謀求生存。
我真真正正感到震撼——在這么一棵看似枯死無(wú)懸念的樹(shù)里，存在如此絕境重生的力量——這是一種生命力，一種即便凋落、即便頹敗，仍孜孜以求、奮發(fā)向上的生命力。
我也感到振奮——那些日子頹廢放棄、力不從心的莫名情緒都消失了，心里滿想滿念都是這棵差點(diǎn)被生活摧毀，卻沒(méi)有被生活打敗的樹(shù)。
是的，人生如逆旅，不可能一帆風(fēng)順。如果生活中某一時(shí)刻給了你致命一擊，卻沒(méi)有無(wú)情摧毀你——那么，請(qǐng)像這棵老樹(shù)一樣，在絕境之中滋生希望，在困難之中迸發(fā)步伐，在夾縫之中謀求生長(zhǎng)。感謝這棵樹(shù)，不僅因?yàn)樗屛腋械綂^發(fā)，而且告訴我：除非你被生活徹底毀滅，不然你必須奮勇拼搏，永遠(yuǎn)不能成為生活的手下敗將。
關(guān)于樹(shù)的作文10
幾年前的一天，我在我家的花壇邊吃枇杷。我吃完了，把枇杷籽隨手一扔，扔到了花壇里。誰(shuí)知，我這一扔，卻孕育了一個(gè)小生命。過(guò)了幾個(gè)星期，這個(gè)小生命發(fā)芽了。漸漸地，它長(zhǎng)出了樹(shù)枝，還長(zhǎng)出了真葉。
過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，枇杷樹(shù)漸漸地長(zhǎng)成我的腿那么高了，它開(kāi)始和它的“鄰居”桔子樹(shù)比賽身高。
歲月悠悠，往事悠悠，枇杷樹(shù)已經(jīng)可以跟我家最高的桂樹(shù)比身高了。我奇怪地望著那棵枇杷樹(shù)，想起了我把枇杷籽扔進(jìn)花壇的那天。我想：咦，枇杷樹(shù)怎么一下子長(zhǎng)那么高了。正想著，郭銘昊跑了過(guò)來(lái)。我指著枇杷樹(shù)讓他看。他不服氣地說(shuō)：“才那么小，去看看我家那棵枇杷樹(shù)吧�！�
他帶我去看他家的枇杷樹(shù)。哇，他的枇杷樹(shù)都快結(jié)果子了，甚至還可以與三樓的房屋賽身高了。我流著口水，望著那棵枇杷樹(shù)，又想：他的枇杷樹(shù)能結(jié)果子了，說(shuō)明我的枇杷樹(shù)也快結(jié)果子了。我想著我的枇杷樹(shù)結(jié)果子的那天，我們一家人坐在枇杷樹(shù)下，一邊吃枇杷樹(shù)結(jié)的枇杷，一邊乘涼談天，那是一件多么快樂(lè)的事啊!
我一定要好好照顧枇杷樹(shù)，讓它順利地結(jié)出果子!
關(guān)于樹(shù)的作文11
在我家房子的后面，有一顆老槐樹(shù)。
老槐樹(shù)年輕時(shí)可高啦，每年春天都要結(jié)許多槐花，可是槐花都在樹(shù)頂上，我們夠不著，只好眼睜睜地看著樹(shù)上的槐花，發(fā)出淡淡的清香，而只能“垂涎三尺”。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們?cè)诶匣睒?shù)的樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。而老槐樹(shù)卻居高臨下的俯視著我們，看著我們，為我們提供一片最大的綠茵。
秋天，老槐樹(shù)搖動(dòng)樹(shù)葉，“沙沙沙沙”仿佛在和我們道別�！霸僖�(jiàn)了朋友們，我要去冬眠了，下一年春天再見(jiàn)�！�
冬天，老槐樹(shù)冬眠了，它的落葉被子冷嗎？它一定是夢(mèng)到和我們一起玩的時(shí)候了。不然它為什么會(huì)面帶微笑的點(diǎn)頭致謝呢？下一年春天見(jiàn)，老槐樹(shù)，希望明年你長(zhǎng)得更嫩綠，長(zhǎng)出更多槐花。
我們盼望春天早點(diǎn)來(lái)，老槐樹(shù)，我們等著你。
關(guān)于樹(shù)的作文12
在我們校園里，種著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)為我們這些孩子做出了很大的貢獻(xiàn)，這些樹(shù)也是我們朝夕相伴的好朋友，同學(xué)們都十分喜歡樹(shù)。
春天，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，高高的樹(shù)干，挺拔的身軀，像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們，它們不怕風(fēng)，不怕雨，所向披靡、不畏艱難。
夏天，樹(shù)撐開(kāi)了綠色的大傘，為我們遮擋著太陽(yáng)熾熱的烘烤，讓我們能夠安心地讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓我們能夠在操場(chǎng)上盡情地歡樂(lè)地嬉戲玩耍。偶爾，一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子像一個(gè)個(gè)小精靈，隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿。有時(shí)又像一個(gè)音樂(lè)家，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩彈起了美妙的交響樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而低緩，讓我們盡情地陶醉其中，回味無(wú)窮。
秋天，雖然是焜黃華葉衰的季節(jié)，但是，樹(shù)會(huì)把那些形狀各異、五顏六色的珍貴收藏品奉獻(xiàn)給我們，有的像一把鋒利的小刀，有的像一個(gè)鴨子的腳印，有的像一枚郵票，數(shù)不勝數(shù)，天空中、操場(chǎng)上到處都是。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些葉子便像插上了翅膀，在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，它們就紛紛收起了飛翔的翅膀，緩緩地降落在大地上，于是，校園里就被鋪上了一層厚厚的金黃的地毯。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們的牙齒凍得不停地在打架，同學(xué)們都躲在溫暖的教室里，誰(shuí)也不愿意出去。透過(guò)教室的窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng)、冒著鵝毛般的大雪，依然挺立毫無(wú)退縮之意，真是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
樹(shù)，長(zhǎng)年累月，風(fēng)吹雨打，但是它們從來(lái)不畏懼、不退縮，始終昂首挺立著，始終努力地向上生長(zhǎng)著。校園里的樹(shù)是孩子們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)樹(shù)的這種精神，堅(jiān)強(qiáng)、自立、勇敢、勤奮，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
關(guān)于樹(shù)的作文13
在一個(gè)古老的村莊，有一棵枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大樹(shù)爺爺會(huì)給小動(dòng)物們講故事。
前幾天，大樹(shù)爺爺生病了，全身有成千上萬(wàn)的蟲(chóng)子，身上奇癢無(wú)比 。樹(shù)葉黃的都落下來(lái)了，樹(shù)枝也枯萎了，大樹(shù)每天都愁眉苦臉的。小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息可著急了，它們紛紛想辦法，聰明的小猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，小猴子說(shuō)：“大樹(shù)爺爺您別著急，我去找最好的醫(yī)生來(lái)幫您治病�！�
一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它用鋒利的爪子牢牢地抓住了樹(shù)干，把又尖又長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)了樹(shù)洞里發(fā)出了“篤篤篤”的聲音，叼出了又白又胖的蟲(chóng)子。大樹(shù)舒服極了，感激地說(shuō)：“謝謝你啄木鳥(niǎo)�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝這個(gè)是我的職責(zé)�！�
過(guò)了不久，大樹(shù)恢復(fù)了健康，身體更加強(qiáng)壯了樹(shù)葉也更茂密了臉上露出了滿意的笑容。
關(guān)于樹(shù)的作文14
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。
以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。
放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的。
現(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。
說(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。
終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，
輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。
我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。
小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，
要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
關(guān)于樹(shù)的作文15
我習(xí)慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹(shù)經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當(dāng)綠葉覆蓋著樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿了年輕的夢(mèng)想。當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。
沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃?shù)以時(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著內(nèi)心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當(dāng)雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì)行走，這注定了樹(shù)習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。
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