那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字1
在我的家鄉(xiāng)有一條水流潺潺緩緩的小河,河邊有一棵葉子綠得像翡翠的柳樹(shù)。在我的心里它們是永遠(yuǎn)不能忘記的。
有些普通的東西或許不起眼,可是必不可少,很重要。像那條小河,也許很普通,卻是生命的搖籃。里面的魚(yú)兒把它當(dāng)成了家,小草也耐不住寂寞,彎下腰,把頭伸進(jìn)水里,與小魚(yú)聊天。一會(huì)小魚(yú)兒從水中躍起,一會(huì)又吐出又大又多的氣泡,調(diào)皮極了。如果讓這樣的一條河消失,那也太可惜了,小魚(yú)會(huì)沒(méi)了家,小草會(huì)很無(wú)聊。
再看那個(gè)普通的柳樹(shù),它那柔美的枝條,粗壯的枝干。再看那柳條上的葉子吧,現(xiàn)在已是春天了,在春風(fēng)春雨和太陽(yáng)的呵護(hù)下,它冒出了黃綠色的嫩葉,再過(guò)一些日子,就是賀知章所寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象了。如果有人要把它砍掉,我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“不可以!”
之所以忘不掉它,是因?yàn)槲液透绺缭谶@里發(fā)生了一件事。
那天,我和哥哥飯后來(lái)到河邊散步。太陽(yáng)暖洋洋地照在我的臉上,舒服極了。我們走著走著,忽然哥哥停了下來(lái),害得我差點(diǎn)摔倒。我剛要發(fā)火卻聽(tīng)哥哥說(shuō):“你看,樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)蛋!要不我們把它偷下來(lái)玩吧!”我們說(shuō)干就干,哥哥手腳并用地竄了上去。就在這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它啄了下哥哥的手,只聽(tīng)撲通一聲,哥哥掉進(jìn)了河里。我正要喊救人,哥哥卻邊開(kāi)玩笑似地說(shuō)水里很好玩,邊把我拉進(jìn)了水里。我倆在水里盡情地嬉戲,全身濕透而渾然不覺(jué)……想起剛才的滑稽樣,我笑了,哥哥也笑了,柳樹(shù)沙沙小河嘩嘩,它們也都笑了。
我們的過(guò)去是多么愉快,是那棵樹(shù)那條河給我?guī)?lái)了那么多快樂(lè)。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字2
陽(yáng)光甚好,暖風(fēng)拂人,伴隨著電瓶車(chē)“嘩嘩”的奔馳聲,路邊小景一道道。哼著小曲兒,明亮的黑眼睛飛快地捕捉著一切,似乎暗示著有什么奇跡將要在瞬間發(fā)生
咦,我的眼睛似乎被那棕色上的綠茵茵事物牢牢抓住,就像小孩探著腦袋看3D電影似的。
原來(lái)是一段枯木。斷面上充滿一圈圈螺紋,枝干上爬一圈圈的回旋紋。就像一位巫婆的臉,丑陋,惡心,正拿著一只又細(xì)又尖的手指指著路人。那一片片樹(shù)皮像是被濕濕的水浸泡過(guò)幾十年似的,腐朽地松散的鋪在又粗又大的木頭上。似乎用指尖輕輕一點(diǎn)就會(huì)脫落一大片樹(shù)皮伴著一些塵埃粉沫。讓人看到這里就似乎聞到了一些難聞的味道。
但在這時(shí),奇跡就像是發(fā)生了一般,我的視線慢慢轉(zhuǎn)移,從上到下。啊!一團(tuán)新綠如一份驚喜般出現(xiàn)在眼前。新綠、嫩綠、翠綠、灰綠還有葉黃交雜在一起。揉揉雙眼,似乎更清晰了。原來(lái)一條條的藤蔓垂掛在干枯的樹(shù)墩上。又濃又密,似乎是一個(gè)個(gè)機(jī)靈水靈的小精靈在枯木上流動(dòng)地跳躍著。一陣暖風(fēng)拂過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn),又好似是一條綠色絲帶,散發(fā)著粼粼的綠光。這時(shí)又好像聞到了一股樹(shù)葉的清香,淡雅,清新,卻讓人心曠神怡。這些藤蔓仿佛流動(dòng)著驚喜之美。新鮮之美。
忽然又看見(jiàn)下面的碑石:枯木逢春。在燦爛陽(yáng)光的照耀下又看見(jiàn)一位白發(fā)的老爺爺,望著這棵“枯木”漸漸地笑了。
電瓶車(chē)飛奔而去,我回過(guò)頭望著那棕色上的新綠久久離不開(kāi)視線。
這么多年過(guò)去了,那一瞬間成了我永恒的記憶,難忘?菽痉甏海茄,不管你現(xiàn)在是否是“枯木”但只要你有足夠的信念,在那燦爛的陽(yáng)光下一定會(huì)長(zhǎng)出新鮮綠葉!對(duì)自己永不放棄,成功就在眼前!
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字3
一面斑駁的矮墻,隔開(kāi)了兩家鄰居;一棵蔥郁茂盛的棗樹(shù),情系著兩戶人家。
“可欣回來(lái)啦!”大娘端著碗坐在門(mén)檻上,我笑呵呵點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎車(chē)回家了,大娘體態(tài)豐滿,尤其是坐著時(shí)身上下垂的贅肉很明顯,但笑起來(lái)卻總是暖暖的。
每次回到家,總要先看一看那一顆偏愛(ài)我家的棗樹(shù),看著它漸漸孕育果實(shí),我就感到心滿意足。停好車(chē),抱著那沉重的書(shū)包一顛一顛跑進(jìn)屋,嘴里喊著“媽”,好似久別重逢的場(chǎng)景。
進(jìn)了屋,我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,啃著蘋(píng)果。媽媽坐在旁邊,戴著老花鏡正給小孩做棉襖,針線一上一下起伏著,所到之處變得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!翱尚模瑮椖艹粤,你快去摘吧!”隔著一堵墻,都聽(tīng)到了大娘嘹亮的嗓音!芭,好勒!
一聽(tīng)大娘這么說(shuō),我也不客氣,直接搬來(lái)個(gè)人字梯,爬上了那不足兩米半的矮墻。大娘擔(dān)憂的看著我說(shuō),“可慢點(diǎn),別摔著了!睕](méi)事兒,爬這都爬好幾年了,熟門(mén)熟路的!蔽掖笫忠粨],豪邁的說(shuō)著。大娘呵呵笑了,黝黑的臉上有了明顯的皺紋。
我每年都會(huì)爬上這墻摘棗吃,也算是見(jiàn)怪不怪。而大娘家不僅有棗樹(shù),還有石榴樹(shù),可在角落,長(zhǎng)勢(shì)不好,石榴永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)二十個(gè),但每次都有我的份。
“嬸,這是別人送給我們的,月餅,還挺好吃的,給你拿點(diǎn)讓孩子嘗嘗,好像是紫薯面做成的!眿寢尩嘀淮嘛炦f給了大娘。
也許是大人們之間經(jīng)常這樣,我也會(huì)有所感染,每次出家門(mén)遇到鄰居們,我都會(huì)打招呼,但是,總會(huì)感到有一些害羞和一點(diǎn)點(diǎn)生疏,但每次遇到大娘時(shí),我的招呼都特別順其自然。
我想是因?yàn),?jīng)常在一堵墻之間互送東西。經(jīng)常,吃著一棵樹(shù)上的大棗,才覺(jué)得特別親切吧!
我想我需要好好保護(hù)這堵墻和著這棵樹(shù),讓他們,永遠(yuǎn)堅(jiān)固、常青。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字4
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)人的家鄉(xiāng)都會(huì)有一兩棵大樹(shù)吧!我的家鄉(xiāng)也有一棵翠綠的參天大樹(shù)。
在我家鄉(xiāng)的那座矮小的平房前面,有一棵巨大無(wú)比的黃角樹(shù),綠綠的樹(shù)葉在那樹(shù)枝尖上。
春天,大樹(shù)長(zhǎng)出了小芽?jī),像一個(gè)個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒;夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得又綠又密,像一個(gè)個(gè)小人長(zhǎng)成了大人;秋天,樹(shù)葉慢慢飄落,像一個(gè)個(gè)大人成了游子,離開(kāi)了故鄉(xiāng);冬天,樹(shù)葉全沒(méi)了,像游子再也回不了自己的故鄉(xiāng)。
那棵黃角樹(shù)成了我們一個(gè)院子中不可缺少的東西。我在那樹(shù)下玩捉迷藏、老鷹捉小雞……大人們從家中把椅子搬出來(lái),坐在大樹(shù)下乘涼,奶奶扇著扇著,爺爺喝著小茶,他們一邊看著天空,一邊拉著家常。
大約是我三、四歲的一個(gè)夏天。爺爺和奶奶有事要出去,但是我也想去,他們不讓我去,我又是哭又是鬧,他們沒(méi)有辦法,只好讓我在那棵巨大的黃角樹(shù)下玩。
“乖!我們一會(huì)兒就回來(lái),和黃角樹(shù)玩吧!”爺爺笑呵呵的說(shuō)道。
爺爺走后,我在樹(shù)下高興地玩著。玩著玩著,天空突然下起了雨,雨越下越大,像萬(wàn)箭齊發(fā),像天空被什么戳了個(gè)破洞。我在樹(shù)下玩得十分高興,因?yàn)榇髽?shù)那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,把雨滴全擋在了外面。爺爺奶奶見(jiàn)下雨了,急匆匆地跑回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)有被淋濕,讓他們虛驚一場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,有過(guò)了六七年了,那棵巨大而翠綠的黃角樹(shù)依然矗立在那里,守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們,一個(gè)讓我充滿兒時(shí)歡樂(lè)的地方。
我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃角樹(shù)。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字5
“嘰嘰喳喳喳”坐在窗邊,你瞧,小鳥(niǎo)正停留在樹(shù)枝上歡叫呢。它是否在迎接著春天的到來(lái),還是在歡唱著生活的精彩。
每一天,都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重。每天看著小鳥(niǎo)在天空中遨游,在樹(shù)枝上鳴叫,總不由的微笑。
小鳥(niǎo)每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,自由自在,毫無(wú)心思憂愁。天真地從剛落地不會(huì)飛的小鳥(niǎo)變成能在空中自由飛翔的鳥(niǎo),沒(méi)有父母的束縛,沒(méi)有學(xué)業(yè)的困擾,沒(méi)有種種煩惱。可相比起我,每天有著做不完的作業(yè),不停更換筆芯的筆和我作伴,有著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),心情甚是煩惱。何嘗又沒(méi)有父母的束縛與苛刻。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,卻依舊自在,但他們依舊不會(huì)忘的也是父母,他們學(xué)會(huì)的是反哺。像小時(shí)候父母照顧自己一樣,將一只只小蟲(chóng)精心喂養(yǎng)到母親的嘴中。小鳥(niǎo)懂得感恩,而我又何嘗不想。我希望長(zhǎng)大功成名就,有一個(gè)好的生活?梢越o父母一個(gè)溫暖的家,給他們養(yǎng)老,可過(guò)程又何止這么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)的沉重不及鳥(niǎo)兒的自由,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡樂(lè),但我依舊會(huì)努力的和小鳥(niǎo)一樣每天歡笑。
你瞧,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),他是多么地?zé)o憂無(wú)慮,從這一棵樹(shù)飛到另一棵,即使每天過(guò)著一樣的生活卻總不會(huì)厭倦,依舊歡唱人生。多希望我也有這樣的人生。同小鳥(niǎo)樣的自由自在,不被束縛,盡自己應(yīng)盡的孝心。
對(duì)未來(lái)的憧憬,我將會(huì)和鳥(niǎo)兒一樣,擺甩學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),即使一直過(guò)著平凡的生活,我也將笑燦人生。將生活過(guò)出不一樣的滋味。
你瞧,那枝干上的小鳥(niǎo),他將飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的避風(fēng)港,尋找一個(gè)歸宿,尋找屬于他自己的生活。而我也將繼續(xù)我的學(xué)業(yè),像小鳥(niǎo)一樣活著精彩的生活。
你瞧,那樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),他就是我的夢(mèng),我的憧憬。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字6
風(fēng)雨中,它依然挺立,酷日下,它依然堅(jiān)持,沒(méi)有晝夜之分,始終挺立在路的邊緣,灰塵布滿它的整個(gè)身體,它卻沒(méi)有絲毫抱怨。它是大自然的強(qiáng)者,是人類的朋友,難道我們不應(yīng)該與它和諧相處嗎?
前不久,我們學(xué)過(guò)一篇文章——《那樹(shù)》,這篇文章的作者平靜地?cái)⑹隽四菢?shù)的不幸遭遇,讓我感受到一棵平凡的樹(shù)所具有的不平凡的品質(zhì),在生命即將結(jié)束的那一刻,依然會(huì)顧及別人的生命,它無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),這篇文章深刻地反映了人與自然的不和諧以及人類的無(wú)情、自私。那樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn),人類的無(wú)情砍伐,這正是文章所要表達(dá)的。那樹(shù)是無(wú)辜的,大自然中,本來(lái)就應(yīng)該存有這樣的生命,而人類卻從來(lái)只為自己的利益著想,從未想過(guò)大自然中的生命同樣可貴,同樣需要珍惜。
我們?nèi)祟悘膩?lái)只會(huì)顧及自己的生命,其實(shí)在我們不曾察覺(jué)的時(shí)候,我們就已經(jīng)傷害了大自然的生命。那樹(shù)不僅擁有生命而且還擁有一種高尚的品質(zhì)。如果人類要是有一點(diǎn)它那品質(zhì)的話,也許就會(huì)挽留住許多那樣的.生命,挽留住許多高尚靈魂的存在。
我們不曾想過(guò),生命是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,生命是可貴的,一次的不珍惜就會(huì)影響一生。所以,我們不能拿生命取樂(lè),就像那樹(shù),它默默地生活在這大自然的世界中,它本可以活得自在,可人類的發(fā)展為什么偏偏要以犧牲大樹(shù)的生命為代價(jià)?
人與自然本是應(yīng)該互相影響,而不是互相利用生命為代價(jià);人類的發(fā)展靠的是自己,不能威脅到大自然的生命,更何況,大自然還是我們賴以生存的家園,為什么要這樣破壞我們的家園?醒悟吧!人類的朋友——大自然中生命的存在,永遠(yuǎn)都不會(huì)故意傷害我們,人類早就應(yīng)該做出選擇——與大自然和諧相處。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字7
傳說(shuō)中有一種很小的鳥(niǎo),可以跨越大洋,能夠連續(xù)飛行幾萬(wàn)里。它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。
此時(shí),我注視著遠(yuǎn)方的樹(shù)梢,我,我在思索我的“那截樹(shù)枝”''''''
回憶過(guò)往,小小的我?guī)е澳墙貥?shù)枝”闖過(guò)童年,漸懂的我?guī)е澳墙貥?shù)枝”渡過(guò)青春。那么現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我將帶著它走向明天。
每一次挫折的傷痛,每一滴侮辱的淚水,每一個(gè)厭惡的眼神,每一回受傷的拋棄,每一''''''這一切的一切讓我更愛(ài)我的“那截樹(shù)枝”,是它讓我爬起來(lái),不再掉淚,是它甩掉我的淚水。
天為什么出奇的藍(lán),讓我走不出“那截樹(shù)枝”的夢(mèng)。
每每行走于匆匆的人群中,每每忙碌于靜靜的課堂上,每每滯留在淡淡的喜悅中,每每躊躇于苦苦的失敗里,這時(shí)候我才最真實(shí)地感覺(jué)到:“那截樹(shù)枝”的存在。
然而,常常有種想丟掉“那截樹(shù)枝”的念頭,畢竟我還小,容易從“那截樹(shù)枝”上掉進(jìn)“大海”里,或者“死亡”。認(rèn)真思索之后,我將“那截樹(shù)枝”貼上歲月的郵票,又把自己也寄給了明天。偶爾,也會(huì)發(fā)呆,看著窗外無(wú)痕的飛鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝飛走''''''
接著,是時(shí)候堦干眼角的淚水,彈掉身上的塵,埋葬一切應(yīng)該忘卻的淚水,撿起”那截樹(shù)枝”,繼續(xù)飛向我的明天''''''
“那截樹(shù)枝”——堅(jiān)強(qiáng)!
數(shù)日,小鳥(niǎo)依靠著那截樹(shù)枝不斷地飛,它終于飛向大洋的另一頭,直飛向它的未來(lái)。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字8
放下筆,來(lái)到窗邊,眺望遠(yuǎn)處,想稍做休息,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)有一片黃黃的樹(shù)葉牢牢地掛在枝頭。
初春的櫻花樹(shù)顯得光禿禿的,新葉還在大樹(shù)的孕育之中。在和煦的春風(fēng)中,枝頭上那片枯黃的樹(shù)葉,顯得那么凄涼與孤獨(dú)。
這片小樹(shù)葉曾是茂密枝葉中那翠綠的一片,跟隨同伴一起從溫暖的春天走來(lái),一直走到嚴(yán)寒的冬季。望著自己身邊的同伴們都紛紛離它遠(yuǎn)去,踏上了神奇的歸根之旅。自己卻怎么也不愿意離開(kāi)大樹(shù)那溫暖的懷抱,怎么也不忍心看著大樹(shù)獨(dú)自被猛烈的寒風(fēng)吹打。肆虐的寒風(fēng)一次次吹起,它牢牢地抓住枝條不放,像鐵了心似的,任憑風(fēng)吹雨打,如同守衛(wèi)邊疆的哨兵一般守護(hù)在大樹(shù)的身邊?耧L(fēng)呼嘯著,企圖要把這最后一片樹(shù)葉也刮落到地上,但它抱得更緊了,頑強(qiáng)地與寒風(fēng)抗?fàn),仿佛在?duì)寒風(fēng)訴說(shuō)著:“你盡情地吹吧!我小我弱,但我不怕你!我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)大樹(shù)的!”終于,狂風(fēng)敗下陣來(lái),悻悻地離去了。
我透過(guò)窗戶,再望望那片枝頭上的殘葉,它雖已千瘡百孔,支離破碎,顯得分外憔悴,但在我的心中卻是一位偉大的孤膽英雄。它讓我明白,要學(xué)會(huì)敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn),在逆境中,永不氣餒,永不言敗,堅(jiān)持到最后。
溫暖的和風(fēng)吹起,最后一片樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳著,它雖然不是報(bào)春的使者,但卻是歷經(jīng)風(fēng)雨的強(qiáng)者,它那堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神對(duì)我而言,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都是一種莫大的鞭策。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字9
人們都希望人生是一帆風(fēng)順的,一生中沒(méi)有任何阻礙、萬(wàn)事如意,但現(xiàn)實(shí)總會(huì)有一些磕磕絆絆或狂風(fēng)暴雨。此時(shí)我們都渴望得到幫助,就像飛躍太平洋的小鳥(niǎo)需要那截樹(shù)枝給予支持來(lái)休息一般。有了“那截樹(shù)枝”我們的人生才會(huì)更絢爛輝煌。
父親在我人生中對(duì)我?guī)椭艽。記得有一天早晨,我起床晚了便心急火燎地趕去上學(xué)。一路上天灰蒙蒙的,還與我饑腸轆轆的肚子產(chǎn)生了共鳴—轟!轟!緊接著下起了傾盆大雨。我被迫停下了腳步,在屋檐下不耐煩地等雨變小。時(shí)間一分一秒地流逝,然而調(diào)皮的雨還是一個(gè)勁地下,我十分后悔走得太匆忙沒(méi)帶雨傘。唉!又要給老師罵了!皠⒚髡!”一句喊聲向我傳來(lái),我循聲望去,只見(jiàn)父親一手撐著傘,一手抱著袋包子像我追來(lái)。“你還沒(méi)吃早餐吧?我給你買(mǎi)了三個(gè)肉包,趁熱快吃吧,我?guī)湍銚蝹。”父親將包子遞給我是,我感到父親的手冷得瑟瑟發(fā)抖,再一看他膝蓋以下全濕了。我不禁心痛道:“爸爸你選回去吧,別受涼了,我自己去到學(xué)校再吃!备赣H毅然要送我:“你趕緊吃吧,不然哪有力氣走路?餓癟了肚子可不好!蔽肄植贿^(guò)父親,便由他送我到學(xué)校。一路上雖然風(fēng)雨交加,寒風(fēng)哆嗦,但在這溫馨的父子傘下我感到有一股溫暖的力量涌入體內(nèi),幫我度過(guò)難關(guān),走向輝煌。
幫助我們的“那截樹(shù)枝”就在身邊,我們應(yīng)悉心利用,成就輝煌。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字10
在一個(gè)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的時(shí)節(jié),我背著千斤的期末試卷走在回家的路上!拔以撊绾蜗蚋改附淮窟@么差……”我垂著眼皮,將沉重的心情化為一個(gè)個(gè)深深的腳印。但調(diào)皮的小雪花們立刻又將它們填滿。本想仰天一嘆,卻意外地看見(jiàn):隨著“咔嚓”一聲,一截樹(shù)枝脫離了母體,重重地摔在地上,我的思想頓時(shí)停滯了……
天哪,輕盈無(wú)比的雪花居然能將比它重百倍的樹(shù)枝壓斷,多么不可思議!那截樹(shù)枝靜靜地躺在地上,它曾經(jīng)是多么輝煌啊!春天,它給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);夏日,它為人們提供了濃密的綠陰;秋天,它無(wú)私奉獻(xiàn)出了甜美的果實(shí)。而現(xiàn)在,它只能悄無(wú)聲息地躺著,任冰冷的雪花一層又一層的把它覆蓋,任雪花們把最后一縷陽(yáng)光抹去,它流淚了……
也許,那截樹(shù)枝告訴了我什么吧!
我自認(rèn)為在音樂(lè)方面比較有天賦,因?yàn)樾W(xué)年年的合唱比賽我都是領(lǐng)唱,并且取得了不錯(cuò)的名次。但有一次,我落選了。也許是過(guò)于自信,我始終不能從悲傷中走出來(lái)。在淚眼迷蒙間,我想起了那截樹(shù)枝,想起了樹(shù)枝折斷的那一瞬間。于是,我猛然明白:不是一切事物都如所想的那樣;▋弘m然美麗,但也會(huì)有凋謝的那一天;溪流雖然涓涓,但總會(huì)有那干涸的一天。
是啊,在人的一生中,有心曠神怡的艷陽(yáng)天,也會(huì)有沉悶悲傷的雨夜。朋友,請(qǐng)?jiān)谀阊笱蟮靡獾臅r(shí)候,想想那截樹(shù)枝吧!它已經(jīng)不僅僅是一截普普通通的樹(shù)枝了,它會(huì)時(shí)刻告訴你:你還沒(méi)有成功,還需要去努力,還需要去拼搏。以飽滿的精神和強(qiáng)大的力量去迎接一個(gè)個(gè)冬天的到來(lái)。當(dāng)雪花無(wú)情地壓在你身上是,告訴自己--挺。划(dāng)你快要倒下去的那一刻,告訴自己--堅(jiān)持。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光瀉向大地時(shí),你就會(huì)綻開(kāi)最甜美的微笑!
朋友,請(qǐng)時(shí)時(shí)銘記那截樹(shù)枝的鞭策吧!
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字11
纖細(xì)的樹(shù)干,空蕩蕩的樹(shù)枝,像個(gè)年邁的老人倚靠在墻邊。這是我與它初見(jiàn)時(shí)的樣子。不知是哪個(gè)鄰居把這可憐的樹(shù)栽種在這塊地,這兒不能遮風(fēng)不能擋雨,想活下來(lái),真是難。
當(dāng)我每次放學(xué)回家,總能看到這樹(shù)孤獨(dú)地站在那,日復(fù)一日,沒(méi)有任何變化,也不見(jiàn)誰(shuí)來(lái)照顧它——應(yīng)該是被淡忘了吧。
后來(lái),我們搬家了。不知怎的,心里卻老是想著這棵樹(shù)。那天,繪畫(huà)考級(jí)通知下來(lái)了,我沒(méi)能通過(guò)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道晴天霹靂,霹碎了我的心。我自顧自地走著,潛意識(shí)地來(lái)到了以前的小區(qū)。
對(duì)了,去看看那樹(shù)吧。
一只腳剛踏進(jìn)門(mén)口,便聞到一陣隱隱的清香。我往前走著,不禁停住了腳步。
“開(kāi)花了!”我不顧旁人詫異的目光叫了起來(lái)。
原本那毫不起眼的樹(shù)開(kāi)滿了一朵朵嬌嫩的小花。以前光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了粉色的星星點(diǎn)點(diǎn)。那些小花,嬌羞地?cái)D在一起,好奇地打量著這世界。它們?nèi)缤粡垙埛蹞鋼涞男∧,在?duì)每一個(gè)過(guò)往人們微笑。又如同一個(gè)個(gè)粉衣仙女,和著清風(fēng)唱著春天之歌。
“這花兒,可美?”
突然,一位老婆婆走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:
“這是桃花樹(shù),別看它身軀細(xì)小,但堅(jiān)挺得很!”
我再望向這樹(shù),看著它枝頭上那一朵朵花兒,我知道,這是那樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)雪后的結(jié)晶,這是它堅(jiān)強(qiáng)的象征,這是勝利之花!
我頓時(shí)明白了,光鮮亮麗的背后是不為人知的的艱辛。就像這樹(shù),不經(jīng)歷寒冬怎能等到暖春?考級(jí)失敗的失意煙消云散,我的心中涌動(dòng)著一股暖流,一股蓬勃向上的沖勁!
我與那樹(shù)再見(jiàn)時(shí),樹(shù)上那灼灼桃花告訴了我人生之花的盛開(kāi)也需要經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪的洗禮。
期待著下次再見(jiàn)……
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字12
在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹(shù),這三棵桃樹(shù)雖然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了校園,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,各種花,樹(shù)穿上春天的衣服,開(kāi)始發(fā)芽,吐出嫩綠的枝葉,特別是校園里的桃樹(shù),好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾,格外的翠綠引人注目,隨著春風(fēng)的吹拂,桃花開(kāi)出小花骨朵,含苞欲放,讓每位同學(xué)都很期待!轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了,夏天悄悄地來(lái)到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它們的新衣裳,綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵,每朵都爭(zhēng)相斗艷,鮮艷奪目,每每這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都喜歡圍在桃樹(shù)下玩耍。涼爽的秋天來(lái)了,它帶來(lái)的是豐收和果實(shí),桃樹(shù)上美麗的桃花漸漸地凋謝了,隨之而來(lái)的是豐收的果實(shí),整個(gè)桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子,讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來(lái),桃樹(shù)的果實(shí)和豐滿的葉子開(kāi)始脫落下來(lái),慢慢地桃樹(shù)媽媽的腳下堆積了厚厚的樹(shù)葉,它們是要為桃樹(shù)媽媽保暖,準(zhǔn)備渡過(guò)那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來(lái)到了,狂風(fēng)大作,鵝毛般的大雪從天而降,讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋,整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹(shù)的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇異的鹿角;像是送給了桃樹(shù)媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹(shù)媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),桃樹(shù)媽媽等著,盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹(shù),是你,給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè);是你,陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié);是你,讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字13
很早以前它就長(zhǎng)在那里,很早以前他就這樣,那么弟弟仿佛從未變過(guò)。
他很高很密,仿佛要遮住太陽(yáng)才會(huì)罷休,于是那樹(shù)底下就成了一個(gè)夜晚,一個(gè)夜色,永遠(yuǎn)是那么深的夜晚,它的根從土里隆起,粗壯的枝干互相的驕橫著,看似是雜亂無(wú)序的,但是仔細(xì)看的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有規(guī)律的,它們盤(pán)旋著,他們都那么的美,美得令人窒息,讓其他的事物自行慚愧,若是有能與他比擬的,恐怕就只有大自然的那神秘的面紗被揭開(kāi)了以后的美吧。
每年我都喜歡在那棵樹(shù)的根上坐著,有時(shí)與幾個(gè)小伙伴在樹(shù)上爬上爬下的,躲躲藏藏地,歡樂(lè)著,有時(shí)也會(huì)在一個(gè)炎熱的午后躲在一個(gè)最陰涼的角落,昏昏沉沉的躺下去,享受著陰涼女書(shū)上的鳥(niǎo)兒帶來(lái)的快樂(lè),然而我會(huì)把這些東西,帶進(jìn)我的夢(mèng)中,香甜甜的度過(guò)炎熱的一天。
一年前家中的房子被拆了,因?yàn)楦赣H決定把危險(xiǎn)的土房改成堅(jiān)實(shí)的高樓,于是我們離開(kāi)了,搬到叔叔家的房子中,占據(jù)一段時(shí)間,從那年棄我離開(kāi)了熟悉的老樹(shù),從一年兩次相見(jiàn)變成了難以相見(jiàn),離開(kāi)的那天,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老樹(shù)的嘆息,就像一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子即將離去的悲傷,術(shù)士系世襲的圖著他們無(wú)法離開(kāi),只能拼命的把身體挺得更高,那樣才可以看見(jiàn)更多的風(fēng)景。
今年的暑假不知道能不能回到以前居住的地方重建干到老樹(shù),我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待要見(jiàn)到老樹(shù)了。想念你了,我親愛(ài)的老樹(shù),你還好嗎?
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字14
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。落花尚且懂得回報(bào),我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得回報(bào)。
在我記憶中的校園,總有一棵生機(jī)盎然的柳樹(shù),在風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著,它默默地付出著,為我們遮風(fēng)避日。
柳樹(shù)是生活中隨處可見(jiàn)的一種植物,它平凡而又樸實(shí)。它比不上牡丹花那樣華麗富貴;比不上松柏那樣佇立寒風(fēng);也比不上梅花那樣堅(jiān)貞不屈,但它卻有一種獨(dú)特的品質(zhì)。
春天到了,柳樹(shù)開(kāi)始貯藏力量,將根牢牢的抓緊地面,不斷地吸收著水分,努力地讓自己的水源保持穩(wěn)定。
夏天到了,柳樹(shù)終于在它不斷地努力下長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在一陣陣微風(fēng)中好似一位面容姣好的姑娘正用纖細(xì)的手指撥動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),引得過(guò)路的行人駐足觀望。它的枝條翩翩起舞著,就像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。它不僅外表美貌,而且它還懂得感恩。它時(shí)時(shí)惦記著供給它水源與生命的大地母親。它彎著腰,將美麗的長(zhǎng)發(fā)散開(kāi)垂向大地,微笑地注視著無(wú)私奉獻(xiàn)的大地。因?yàn)樗,大地是它的母親,如果沒(méi)有大地就沒(méi)有它。
柳樹(shù)不會(huì)像牡丹一樣只會(huì)將花向上開(kāi),也不會(huì)像松柏一樣堅(jiān)忍不拔。但它是獨(dú)一無(wú)二的,它懂得用彎腰來(lái)報(bào)答恩人,它總是默默無(wú)聞地彎腰。在大雨傾盆時(shí),它彎著腰,讓小螞蟻們?cè)谒硐露阌;在炎熱的夏天,它彎著腰,讓可?ài)的孩子們?cè)谒ハ骆覒虼螋[。
柳樹(shù)懂得用彎腰來(lái)報(bào)恩,落花懂得在生命的最后一刻用花瓣來(lái)滋潤(rùn)大地,我們也應(yīng)該用自己的方式報(bào)恩。
那樹(shù) - 小學(xué)寫(xiě)景作文500字15
我太平凡了,注定一生不能與你比肩。但,我的心中永遠(yuǎn)只有你。因?yàn),沒(méi)有什么能超越你……
春風(fēng)吹來(lái),它細(xì)細(xì)的享受著這春的溫柔。片刻,凝視著那遠(yuǎn)方的它。憧憬,敬畏等等一系列的神色在它眼中蕩漾。渾然不覺(jué)身旁嘲笑譏諷的目光。
它,只是一棵小草。平凡而低廉,沒(méi)有什么可夸耀的。但與之不符的是,它總是想變成一棵大樹(shù)。哦!多么遙不可及的幻想。
它并非沒(méi)有自知之明。它知道自己有幾斤幾兩,不過(guò)是它想努力一把罷了。畢竟在那個(gè)隆冬,有一棵與它同樣平凡的小草告訴了它,它們改變不了的命運(yùn)。永遠(yuǎn)如此低矮,永遠(yuǎn)如此脆弱,永遠(yuǎn)只能見(jiàn)到一個(gè)春天……
搖搖頭,它不再去想那些令它傷心地事情。它可不想影響自己的心啊!
于是,在同伴異樣,嘲笑的目光中它茁壯成長(zhǎng)。理所當(dāng)然,它成了最強(qiáng)壯的一棵小草。同伴們不再嘲笑它了?墒牵鼌s無(wú)法再像那棵樹(shù)一般繼續(xù)成長(zhǎng)。真是可悲的現(xiàn)實(shí)!
冬天到了,隨著氣候的變冷,它逐漸意識(shí)到自己離死亡越來(lái)越近了。但現(xiàn)在的它沒(méi)有它自己想象中的慌亂,也沒(méi)有同伴的悲哀,只有將死之時(shí)片刻的安寧。是呀!它不會(huì)傷心。因?yàn)樗囊簧荚谧非笾约旱幕孟。即使沒(méi)有成功,可畢竟曾經(jīng)努力過(guò)。它,不會(huì)傷心。
蕭瑟的寒風(fēng)幾欲穿過(guò)它的胸膛,冰冷侵蝕著它的皮膚。它望著那遠(yuǎn)方的樹(shù),露出了一生中最燦爛最后的笑……
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