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快樂的暑假的作文

時間:2024-11-04 12:48:50 暑假 我要投稿

快樂的暑假的作文[集合4篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文5篇,希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文[集合4篇]

快樂的暑假的作文 篇1

  我的暑假快樂極了。

  我每天去少年宮學機床,在那里老師教我們做手工。我做的是一只大公雞。我先畫出公雞的身子,在公雞圖案里面畫出兩個長方形,再劃出兩個橢圓形,橢圓形上面畫一個和公雞身子底下一樣的 長方形,接著畫出兩條粗壯的腿,然后仔細地把它鋸下來,最后給它涂上顏色。冠子紅紅的.,像美麗的雞冠花,身子五顏六色,尾巴像一把彩扇,腿腳是金黃的。這樣一只五彩斑斕的公雞就完成了。

  你看,我的暑假是不是很快樂呢?

快樂的暑假的作文 篇2

  一年一度的暑假又到了,這個暑假怎么過呢?是學習?是旅游?還是替父母分擔家務(wù)呢?我心里也有了自己的打算,我想只要這個暑假過的有意義就可以了。

  第一,我為自己定好了一個暑假休息時間表,按計劃去做,生活既有規(guī)律又能快快樂樂的;

  第二,我要按時完成每天的作業(yè),今日的.事不拖拉到明天;

  第三,幫爸爸媽媽多分擔點家務(wù),自己的事情自己做,多鍛煉鍛煉身體;

  第四,去溧陽旅游,見識一下溧陽美麗的風景;

  第五,注意安全,不到馬路中央玩耍,不玩火不玩電等危險的東西;

  第六,少看電視,少玩電腦,注意視力;

  第七,多看點課外書,增加課外知識,我在家看了冒和狐貍,這個故事告訴我們狐貍只會說大話,結(jié)果還是送命了,我還看了漁夫和金魚,告訴了我們漁夫的妻子因為貪心,結(jié)果還是什么也沒得到;

  我想這次暑假我一定過得很快樂的。

快樂的暑假的作文 篇3

  啊,我的暑假生活真是多姿多彩!在這個暑假我又跟著媽媽學了許多的東西。

  一天中午我回到家很早,我媽媽就對我說:“今天我來教你做西紅柿雞蛋面吧。”我一聽高興得一蹦三尺高,大叫起來。我媽媽聽了馬上把我的嘴捂著,說:“小聲點,不然我就不教你了。”我聽了之后馬上就不叫了。

  剛開始媽媽讓我拿幾個雞蛋和幾個西紅柿來。我一拿來媽媽就來教我怎么打雞蛋:雙手拿著打雞蛋的工具,伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經(jīng)麻了,我歇了一會兒又把西紅柿洗了洗,洗干凈之后我就把西紅柿學著媽媽的樣子切成一小塊一小塊的`。這些備好之后,媽媽就讓我把鍋熱一熱,等鍋熱的時候,她讓我倒一點點油。我小心翼翼的倒了點油出來,油到鍋里時就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時候我聽媽媽的指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里,我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來放到鍋里,媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水,用鍋鏟在鍋里鏟了一會兒,又放了一勺鹽和一點十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會兒就好了,我把做好的菜倒到了一個飯碗里用一個盤子蓋上。

  我又在鍋里燒了兩碗水 ,等水開了我聽媽媽的指揮放面條,我等了一兒,面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上,爸爸媽媽都過來要嘗一嘗。他們吃過之后的說我做的很好吃。我嘗過之后也覺得很好吃。

  啊,我好高興啊,因為這是我自己做的飯啊,而且也非常香的!

快樂的暑假的作文 篇4

  盼望著、盼望著、假期來了。

  假期里是快樂的、自由的,因為每天不用早早的起床,可以一直睡到太陽曬到屁股上,還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀A、B、C,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的`游戲。整個假期我像從籠中飛出的小鳥,自由自在地在外面玩耍。

  但是,我認為暑假最有意思的是游泳。

  每天,我就和老爸一起去游泳,我換好衣服,像箭一樣向游泳池邊飛去,到了游泳池,我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸邊談話,還有的在水中戲水?,在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花,在浪花中,人們歡呼著,尖叫著,我入迷了。撲通一聲,我像青蛙一樣一頭鉆進水中歡快地游了起來,一會兒蛙泳,一會兒潛泳。但是,我最喜歡玩潛泳游戲,常常,趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前,撲通一聲,跳了起來,嚇老爸一大跳。我和老爸還經(jīng)常比賽游泳,記著又一次,老爸說:“我們比賽游泳吧!”“比就比,誰怕誰”我說。開始比賽了,我雙腳用力一蹬,鉆到水中,開始蛙泳,眼看離距離越來越近,我更有力氣了,我拼盡全力,終于,我第一到終點,回頭一看,老爸只差我一丁點距離,真驚險啊!通過這次比賽,我明白了,游泳不但可以增強體力、更能鍛煉意志,光一個下午就夠我happy了。

  假期里還有我許多值得回憶的事,如,騎單車,郊游……

  暑假是快樂的!自由的!我希望新學期好好學習,以優(yōu)異的成績迎接下一個暑假的到來。

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