【實(shí)用】小學(xué)暑假作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)暑假作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)暑假作文 篇1
暑假到了,很多同學(xué)定好了旅游計(jì)劃:利用暑假,去欣賞美景,去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計(jì)劃——隨著書(shū)本去旅行,開(kāi)啟我的書(shū)香之旅。
隨著書(shū)本,我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜,我喜歡李煜,因?yàn)槲颐种械撵暇蛠?lái)源于他。所以我對(duì)李煜很有興趣,一放假我就找來(lái)關(guān)于李煜的書(shū)看起來(lái)。李煜在政治上是庸駑無(wú)能的皇帝,卻工書(shū)法,善繪畫(huà),精通音律,詩(shī)文也有相當(dāng)高的造詣。王國(guó)維對(duì)他的詞評(píng)價(jià)就非常高。他說(shuō):“詞至李后主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術(shù)家。媽媽給我起這個(gè)名字,也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書(shū)本,我穿越回漢代,去和李廣抗擊匈奴。李廣號(hào)稱飛將軍。他是秦國(guó)大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長(zhǎng)射箭名揚(yáng)天下,李廣也不例外,他曾帶領(lǐng)四千騎兵從匈奴的四萬(wàn)騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領(lǐng)一百騎兵,深入敵營(yíng)被幾千敵軍包圍后鎮(zhèn)定自若,解鞍休息。弄得敵軍半信半疑,反而不敢進(jìn)攻,讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計(jì)”還厲害呢!
隨著書(shū)本,我行遍祖國(guó)大好河山:我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領(lǐng)略西部風(fēng)光,看長(zhǎng)河落日,大漠孤煙。
我的書(shū)香之旅,還在繼續(xù)。
小學(xué)暑假作文 篇2
說(shuō)到送報(bào)紙,大家可能覺(jué)得在中國(guó),沒(méi)滿18歲之前,好像不能送,但是,我說(shuō)的并不是在中國(guó),而是在加拿大。
如果你問(wèn)我,為什么會(huì)想送報(bào)紙,那可就是一個(gè)很長(zhǎng)的故事了:當(dāng)我們剛到加拿大的時(shí)候,因?yàn)樾^(qū)里的人手不夠,所以開(kāi)發(fā)商就發(fā)廣告想應(yīng)聘一些人來(lái)發(fā)報(bào)紙,一開(kāi)始我死都不愿意,因?yàn)槲覀冃^(qū)里還有我認(rèn)識(shí)人,要是他們看到了,然后傳到學(xué)校里,我的朋友們都會(huì)笑話我的,我的臉,往哪兒擱呢?況且,工資還很少,150份報(bào)紙才8塊錢(qián)(加幣大約是人民幣的6.5倍),但一個(gè)星期才送一次,每次送大概一個(gè)小時(shí),不算太累。當(dāng)我將這件事告訴我最好的朋友Lynn的時(shí)候,她不但沒(méi)有笑話我,還告訴我她也送報(bào)紙,一個(gè)星期送1000多分報(bào)紙,她還告訴我,我以后找工作的時(shí)候,你告訴別人,你以前送過(guò)報(bào)紙,有過(guò)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)不定你還要比別人優(yōu)先一步呢!聽(tīng)到這兒,我充滿了信心,準(zhǔn)備明天大干一場(chǎng)!
第二天,我一放完學(xué)就飛奔回家,一看,老爸老媽正站在門(mén)前等著我呢。他們已經(jīng)把報(bào)紙裝進(jìn)了小推車?yán)铮覀儨?zhǔn)備這樣分工:爸爸推車,我送雙數(shù)的門(mén)牌號(hào),媽媽幫我送單數(shù)的,簡(jiǎn)單地商量了一下路線,就上路了。天哪!一個(gè)小時(shí)下來(lái),我就像在沙漠里走了幾個(gè)月的人一樣,又累又熱又渴。老媽說(shuō)我缺乏鍛煉,可是她自己不是也一樣的.嗎,汗如雨下!
好不容易到家了,我一下子吃了2個(gè)冰棍,另加1杯冰水。哦!我到綠洲了!
但是干了幾次后,習(xí)慣了,我不但開(kāi)始喜歡上這個(gè)工作,而且,我還很高興我能有一個(gè)難得的機(jī)會(huì),去作別人沒(méi)有機(jī)會(huì)做的事情。
小學(xué)暑假作文 篇3
你猜猜我暑假都做了啥事兒?來(lái)看看就知道了。!
早上,起床,媽咪早早的去上班了,剩下孤零零的我和我粑粑,幸虧我粑粑買了真果粒和蛋糕,不然我就餓死了。我真享福,看著電腦吃著早飯,呵呵,然后粑粑送我去奶奶家,說(shuō)俺乖點(diǎn),不讓俺奶操心。有時(shí)候,我把書(shū)包放進(jìn)書(shū)房里,我拉著小車跟俺奶去買菜。買完菜,我和我奶回家,我寫(xiě)作業(yè),我奶洗菜,俺寫(xiě)完作業(yè),給我奶幫忙,什么鋪墊子呀,打雞蛋呀,揀菜呀什么的,奶奶說(shuō)過(guò),只要不危險(xiǎn)的東東都可以讓我干。中午,我奶叫我鋪床,俺鋪。哎呀,我說(shuō),干了這么久,也不發(fā)點(diǎn)工資,哼!小氣。
我的暑假好玩吧!下次寒假我再記。
小學(xué)暑假作文 篇4
“哦鬧!”四一班傳來(lái)了一陣鬼哭狼嚎,到底發(fā)生了什么呢?讓我們快去看看吧。
今天,楊老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,抱了一大堆試卷,仿佛有什么天大的事要發(fā)生。
“現(xiàn)在,我們要來(lái)一場(chǎng)考試!蔽倚闹幸魂嚭潱簨屟剑《际罴侔嗔,還考什么試啊,怎么可以這樣!對(duì)待我們這些天真可愛(ài)無(wú)邪的孩紙!
“還有。”滿臉黑線慢慢爬上了我的臉:老師你表嚇我,表嚇我!
“就是,考試時(shí)間只有五分鐘!比嗤瑢W(xué)的嘴巴都張成了“o”型,我更是吃驚:一定是我起床的方式不對(duì),一定是幻覺(jué),我一定要再睡一次
剛想完,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),看到試卷,我都石化了,覺(jué)得三個(gè)句號(hào)外加一只烏鴉在我頭上盤(pán)旋:老師啊!你想讓我們死么?二年級(jí)的試卷我五分鐘都做不完,更別說(shuō)這張期末試卷了,老師你這是嚇?biāo)廊瞬粌斆。?/p>
不對(duì),后面一定有什么玄機(jī),我一定要好好研究一下。一邊想著,我一邊把試卷翻到了反面。
果然,作文上寫(xiě)著:整張?jiān)嚲聿挥脤?xiě),只要寫(xiě)上你的姓名即可。
呀!老師你真是太善解人意了!翱荚囘有2分鐘!”老師說(shuō)著,閃過(guò)一道冷笑。
嘿嘿,我不怕啦,肯定全對(duì)啦!時(shí)間過(guò)得快些吧!翱荚嚱Y(jié)束!”同學(xué)們驚恐的抬起頭來(lái),我卻在心里哈哈大笑:你們完蛋了。
“,50分。,50分……汪奕男,100分”全場(chǎng)同學(xué)都看著我:“你神啊,居然全寫(xiě)完了!”
“其實(shí)是你們審題不仔細(xì)而已!”
小學(xué)暑假作文 篇5
也不知道是幾年前,馬蜂發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”,便在這里搭窩筑巢,繁衍生息,不停地采蜜;也不知道是幾年前,我在午睡時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)的屋檐下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“土塊”,馬蜂還經(jīng)常落在這個(gè)“土塊”上,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察,我斷定,原來(lái)那個(gè)“土塊”是馬蜂窩。
有關(guān)這個(gè)蜂窩的趣事可多著呢!
記得有一次,是即將過(guò)年之時(shí),我們一家人在家里進(jìn)行著風(fēng)風(fēng)火火的大掃除,當(dāng)時(shí),爸爸正在擦陽(yáng)臺(tái)的玻璃,擦完室內(nèi)的這一面后,爸爸把身子探出去,去擦另一面,擦的途中,有幾只馬蜂在爸爸身邊飛來(lái)飛去,我想了想,說(shuō):“爸爸,你看有幾只馬蜂在你身邊飛來(lái)飛去,是在示意你不要捅了它們的家呢!”
這樣的事情還不止一次,有一天,我玩了一會(huì)兒電腦,玩兒完后,我打算放松一下眼睛,于是來(lái)到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)處,沒(méi)想到,有幾只馬蜂,一直在我面前繞來(lái)繞去,我知道,他們還是在示意我不要捅了它們的家。
還有一件事,這件事發(fā)生不久,就在昨天下午!昂艉簟保饷婀沃箫L(fēng),塵土飛揚(yáng)。“吱啦”一聲,為馬蜂們遮風(fēng)擋雨的遮陽(yáng)板被風(fēng)刮斷了,我想,這群馬蜂危了。它們還會(huì)搬遷到哪兒呢,或需向東,搬到我家陽(yáng)臺(tái)有遮陽(yáng)板的地方,或需搬到其它地方······
不管搬到哪兒,祝這群馬蜂好運(yùn)!
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