小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文1
“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢(xún)數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天，我就急著鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén)，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進(jìn)書(shū)店，各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂�！栋倏迫珪�(shū)》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書(shū)香，更吃透了書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著。看完了《百科全書(shū)》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。��！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)�！斑@孩子，可真專(zhuān)心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文2
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了暑假的尾端。在這暑假，我的每一天都過(guò)得多姿多彩，同時(shí)收獲多多。
暑假期間，我參觀了煤氣公司，了解了煤氣怎樣傳送給每家每戶(hù)，學(xué)習(xí)了怎樣檢查煤氣管道;參觀了可口可樂(lè)公司，了解了可口可樂(lè)樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程與可口可樂(lè)公司的歷史;通過(guò)美好的2天在青云山游玩，翻越了整個(gè)青云山大峽谷，看見(jiàn)七個(gè)大名鼎鼎的瀑布，了解了山上的環(huán)境與青云山大峽谷的形成歷史。這些都豐富了我的課外知識(shí)。
我參加了抗挫力夏令營(yíng)，通過(guò)精彩的5天時(shí)光，知道了怎么管理與控制自己的情緒;通過(guò)當(dāng)義工，了解環(huán)衛(wèi)員的辛苦，并知道不能再亂扔垃圾;通過(guò)小小農(nóng)行人的活動(dòng)，我們獲得上班體驗(yàn)，我也懂得了父母工作不易，這個(gè)暑假過(guò)來(lái)，媽媽夸我長(zhǎng)大了也懂事了，懂得幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。
暑假里，我天天跟舅舅和爸爸下象棋，觀看電視里精彩的象棋大賽，認(rèn)真聆聽(tīng)象棋大師的對(duì)局講解，這些使我的象棋水平有了明顯的提高。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我每次和舅舅下棋都輸給他，而現(xiàn)在我都能連續(xù)贏他，舅舅現(xiàn)在都已經(jīng)不敢應(yīng)戰(zhàn)了!
暑假的收獲還有很多很多，這次多姿多彩的暑假令我永生難忘，它給我的童年留下了一段美好的回憶。
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文3
今年暑假已經(jīng)過(guò)了快有一個(gè)月了，我收獲了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過(guò)牛排吧，我也吃過(guò)很多次牛排，但大家自已都親手做過(guò)嗎？今天我就來(lái)做一個(gè)。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧著要吃牛排，媽媽說(shuō)：吃當(dāng)然可以，不過(guò)要自已做呀。我說(shuō)：可是我不會(huì)做呀。媽媽說(shuō)：你可以學(xué)呀。我又說(shuō)：可是我怕油濺到我身上，媽媽說(shuō)：你把火開(kāi)小一點(diǎn)兒不就沒(méi)事了。我只好說(shuō)：好吧。
下午，媽媽出去買(mǎi)了一些牛排回來(lái)，我就擼起袖子開(kāi)始炸，爸爸也過(guò)來(lái)幫我了，我先打開(kāi)火，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備倒油了，爸爸立刻抓住我的手說(shuō)：要把火開(kāi)小一點(diǎn)兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開(kāi)小再把油倒進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我就把牛排放進(jìn)去了，那油炸的聲音不知不覺(jué)變成了歡樂(lè)的交響曲，然后就來(lái)回反復(fù)地翻牛排了，才過(guò)了一小會(huì)兒，我就已經(jīng)非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就說(shuō)：好了�？晌矣X(jué)得還沒(méi)有熟，就沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)的，爸爸又說(shuō)：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤(pán)子里，再把醬倒進(jìn)鍋里熱一下，就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收獲！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文4
經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉(xiāng)和父母的身邊。而轉(zhuǎn)眼間暑假又將過(guò)去，再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著家鄉(xiāng)親人的不舍，但又充滿(mǎn)了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡，同時(shí)也有不少收獲。
這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)募倨�，是我第一次到最后幾天才�?xiě)完作業(yè)的假期，也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。
原因只有一個(gè)：忙。但心卻感到不空虛，說(shuō)實(shí)話，是很充實(shí)的——被知識(shí)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應(yīng)該的，上初中后，學(xué)習(xí)壓力不同往日，更重了�？颇吭黾恿瞬簧伲议L(zhǎng)對(duì)孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級(jí)中成績(jī)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間，我必須要好好利用，自己自學(xué)初二的課程。
剛回家的前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學(xué)校時(shí)，我給他打電話，他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái)，我懂事了不少，也知道關(guān)心爸媽了，不讓他們不愛(ài)護(hù)身體。
這個(gè)暑假雖然收獲了不少，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人要更多的發(fā)展······
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文5
今天是暑假里最后一節(jié)古箏課，吃過(guò)午飯，我像平常一樣戴上指甲，背上水杯，走出家門(mén)。
一出門(mén)，我“哇”了一聲，天好熱啊，外面火辣辣的太陽(yáng)照著大地，像蒸籠一樣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是媽媽依然騎著電車(chē)，把我送到了學(xué)古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老師開(kāi)始教我們練習(xí)。當(dāng)時(shí)老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課，你們要把自己當(dāng)成老師，自信優(yōu)雅地彈，讓每個(gè)人的目光聚集到你的身上。”聽(tīng)了老師的話，我就學(xué)著老師的樣子彈了起來(lái)，老師驚訝地說(shuō)：“這位小老師彈的洞庭新歌不錯(cuò)，但缺少美感，搖指和琶音的力度還不夠，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著我們便開(kāi)始練了起來(lái)。
老師一段一段地教，我一段一段地學(xué)，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會(huì)兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點(diǎn)兒興趣了。老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我，而是溫柔地說(shuō)：“別灰心，你一定能行的！”聽(tīng)了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來(lái)，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負(fù)有心人，我練成了！老師高興地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你能行的，你真棒！”我高興地沖出了教室，與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“兒子，該回家了�！蔽遗d奮地和老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”一路上，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)：“我以后一定要刻苦彈古箏，每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)�！�
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文6
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，有素描、讀經(jīng)、英語(yǔ)等等。另外，我也去了幾個(gè)地方，有南灣水庫(kù)、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩。
我收獲最多的是到上海世博會(huì)和上�？萍拣^。在上�？萍拣^，我看見(jiàn)很多的宇宙飛船，在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機(jī)器人時(shí)代里，我們看到了很多的機(jī)器人，有的在制造汽車(chē)，有的在射箭，還有的會(huì)彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場(chǎng)機(jī)器人的舞蹈，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動(dòng)物標(biāo)本館中，看到各種各樣的動(dòng)物，有大象、豹子、老虎、野狼等許多動(dòng)物，仿佛帶我來(lái)到了世界各國(guó)動(dòng)物的王國(guó)，真是大開(kāi)眼見(jiàn)。在世博會(huì)的場(chǎng)館里，我認(rèn)識(shí)了美國(guó)、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國(guó)家，在美國(guó)館里，美國(guó)的主持人給我們介紹了美國(guó)的精神，還用中文說(shuō)：“美國(guó)歡迎您”等話語(yǔ)，感覺(jué)很是好笑，我爸爸還讓我和那個(gè)美國(guó)人一起合影，感覺(jué)很是興奮。我還去了中國(guó)各省聯(lián)合館，使我認(rèn)識(shí)了很多的省，像陜西省、山西省是同音省，我還意味是一個(gè)省呢。我還一一到各省館進(jìn)行蓋章，真是開(kāi)心呀！
暑假即將過(guò)完，我的收獲可以說(shuō)多多，這個(gè)暑假過(guò)的是真開(kāi)心呀！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文7
這個(gè)暑假里我有很多收獲，比如學(xué)會(huì)了游泳、出去旅游，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、還體驗(yàn)了超刺激的游戲。不過(guò)，我最大的收獲應(yīng)該是懂得了——“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。
放暑假了，媽媽給我報(bào)了羽毛球班，我十分高興。媽媽告訴我，上課時(shí)間是每天下午3：00——5：00，時(shí)間為一個(gè)月，并強(qiáng)調(diào)既然報(bào)了，就要堅(jiān)持學(xué)完。聽(tīng)朋友說(shuō)那兒的老師非常好，有幽默感，同學(xué)們都很喜歡他。于是，下午2：30我就拿上羽毛球拍興沖沖地出發(fā)了。可是剛走出空調(diào)屋，瞬間就被一股熱浪包圍，于是我加快腳步跑下樓，誰(shuí)知一股更加強(qiáng)烈的陽(yáng)光向我射來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼睛，曬得就像被火烤似的。我這才意識(shí)到，這個(gè)課時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候!雖然熱但是心中有股莫名的力量驅(qū)使著我向前進(jìn)。當(dāng)我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有風(fēng)扇，連窗戶(hù)都沒(méi)有，整個(gè)教室熱得像蒸籠，不透氣。天哪，一個(gè)月呀!意味著我要在這樣的天氣里行走30次。這可怎么辦，我能堅(jiān)持的下來(lái)嗎?
在這樣的情況下，我堅(jiān)持了一個(gè)星期，初期的熱情快沒(méi)有了，我有點(diǎn)想放棄了，再也不想踏出空調(diào)屋半步了。每天午飯后，我都嘟嘟囔囔說(shuō)不想去，希望得到媽媽的同意。可是媽媽耐心勸我：“我知道外面很熱，可是學(xué)東西哪有那么容易的?如果一碰到困難就放棄，到頭來(lái)什么都學(xué)不到。堅(jiān)持就是勝利!”我突然想到了媽媽?zhuān)焯煲杉覄?wù)：買(mǎi)菜、做飯、洗衣、拖地、打掃房間等等，這些家務(wù)天天都需要人重復(fù)的做，媽媽不煩嗎?但是她不是也天天在堅(jiān)持嗎?還有老師，她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年教著孩子們，她們不煩嗎?如果他們放棄了，那這么多學(xué)生們?cè)趺磳W(xué)習(xí)知識(shí)?醫(yī)生們放棄了，病人怎么治病?司機(jī)們放棄了，車(chē)怎么開(kāi)?工人們放棄了，工廠怎么運(yùn)行?農(nóng)民們放棄了，誰(shuí)種莊稼?·····
是啊，“堅(jiān)持就是勝利，勝利需要堅(jiān)持”可是我從來(lái)都沒(méi)有做到過(guò)。比如：每天堅(jiān)持聽(tīng)、讀英語(yǔ)，我沒(méi)做到;每天認(rèn)真做作業(yè)，不粗心，不馬虎，我做不到;每天堅(jiān)持讀書(shū)，我做不到;每天早上起床晨練，我也做不到;每天堅(jiān)持練琴，我還做不到;每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，我都做不到，等等。我想為什么我做事總是虎頭蛇尾，三分鐘熱度。每次開(kāi)學(xué)時(shí)，總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，又是目標(biāo)又是計(jì)劃，可時(shí)間一長(zhǎng)，惰性就出現(xiàn)，不知不覺(jué)中就放棄了很多。這些看似簡(jiǎn)單的事情，如果都能堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)給我?guī)?lái)巨大的收獲。所以這次，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，勝利需要堅(jiān)持!我趕緊拿起羽毛球拍，沖出家門(mén)，一路上，我的耳邊一直回蕩著那句話：“堅(jiān)持就是勝利!”
我終于懂得了，什么叫做“堅(jiān)持就是勝利”。以后，在我快要?dú)怵H的時(shí)候，我也要隨時(shí)用這句話提醒自己“堅(jiān)持就是勝利”我想這就是我暑假最大的收獲!
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文8
有人說(shuō)暑假像天空一樣自由，有人說(shuō)暑假像大海一樣廣闊，可我卻覺(jué)得暑假是一件件多彩的趣事組成的。
趣事一：愛(ài)上讀書(shū)樂(lè)此不彼
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，這個(gè)暑假我又要與書(shū)形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑；我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往；我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動(dòng)物間的真情；我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)……
趣事二：網(wǎng)上游戲其樂(lè)無(wú)窮
網(wǎng)絡(luò)是一扇多彩的窗戶(hù)，不但為同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的幫助，在學(xué)習(xí)之余還為同學(xué)們展開(kāi)了有趣的游戲天地：摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗(yàn)……沉浸在快樂(lè)游戲中的我真想大呼：“暑假萬(wàn)歲！”
趣事三：興趣學(xué)習(xí)樂(lè)不可支
暑假剛剛到來(lái)，媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學(xué)習(xí)計(jì)劃：英語(yǔ)“雷打不動(dòng)”、作文“按部就班”、還有書(shū)法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉(zhuǎn)開(kāi)了，可不僅僅是忙碌，更是充實(shí)。看我英語(yǔ)口語(yǔ)朗朗上口、作文書(shū)寫(xiě)妙筆生華、書(shū)法練習(xí)一絲不茍，看來(lái)暑假真是我不可多得的“苦練時(shí)機(jī)”啊！
暑假就是這么五彩繽紛，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)讓我流連忘返，時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文9
暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期，因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒颉⑼骐娔X、可以看書(shū)，還可以寫(xiě)作業(yè)。但我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些，而是一件難忘的事情……
一天中午，我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒颍谖覀兺娴拈_(kāi)心的時(shí)候，一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō)：“孩子們，我把鑰匙落在家里了，你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶(hù)爬進(jìn)屋里，幫我把鑰匙取出來(lái)？”，我們大家你看看我、我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了，這時(shí)我站出來(lái)說(shuō)：“老奶奶，我去吧！”，媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺(tái)，悄悄往下一看，天�。∥乙呀�(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。我趕緊定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗戶(hù)走去，一會(huì)兒就到了窗戶(hù)下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去，在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門(mén)，走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，孩子�！闭f(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō)：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我就跑到樓下，和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒！頓時(shí)，一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的'心田。
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊！望著老奶奶高興的笑臉，我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好，我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文10
終于又盼來(lái)了期待已久的暑假，我可開(kāi)心了，終于可以好好給自己放個(gè)假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺(jué)得他們真辛苦呀！我該做點(diǎn)什么，來(lái)慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點(diǎn)心來(lái)送給他們，以表達(dá)我的一份小心意。
于是，我找來(lái)我想要的各種材料，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個(gè)白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個(gè)黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細(xì)細(xì)的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛(ài)的小白兔點(diǎn)心就做好了。我將做好的小白兔點(diǎn)心小心翼翼地放在盤(pán)子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤(pán)的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個(gè)小白兔樂(lè)園就在我手中誕生了。看著自己的杰作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不容易等著爸爸媽媽下班回來(lái)，我趕緊迎上去，將親手做好的點(diǎn)心端到他們面前，并說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過(guò)我手上的點(diǎn)心，高興地說(shuō)：“我們的甜甜長(zhǎng)大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開(kāi)心的樣子，我的心里也滿(mǎn)是歡喜。
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文11
暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而有意義。無(wú)論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動(dòng)，我都從中學(xué)到了很多知識(shí)，領(lǐng)悟到了很多道理。
在暑假中，我參加了許多活動(dòng)，有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)讓我學(xué)到了：做任何事都應(yīng)該勇敢!做任何事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)!什么時(shí)候都應(yīng)該服從命令!這樣，才會(huì)成為一名真正的勇士!有愛(ài)心家訪活動(dòng)，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)幫助他們!
在暑假中，我還閱讀了大量的課外書(shū)，比如：《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書(shū)寫(xiě)的各有各的特色，讓人回味無(wú)窮，我被《狼王夢(mèng)》這本書(shū)深深地感動(dòng)了。
在暑假中，我們?nèi)胰チ艘惶吮本�，飽覽了祖國(guó)首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門(mén)廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。想想我們國(guó)家以前飽受的恥辱，再看看我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)，真是無(wú)比感慨和激動(dòng)!我相信，大家和我的感受是一樣的!
我在暑假中收獲了許多，也準(zhǔn)備了許多，我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文12
在暑假里，我有許多收成，學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)通過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文六合”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，由于我憂(yōu)慮寫(xiě)不好作文，教師會(huì)批判我。到了作文校園，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位教師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái)，教師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕�！蔽夜钠鹩職鈦�(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了，咱們第一次寫(xiě)的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事，教師首先引導(dǎo)咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫(xiě)時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了，首先是寫(xiě)開(kāi)頭，交代時(shí)刻和地址。寫(xiě)完開(kāi)頭就具體地寫(xiě)通過(guò)。可是寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎樣寫(xiě)，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎樣寫(xiě)了，對(duì)！就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫(xiě)完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，快樂(lè)得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。
一天天過(guò)去了，我一直都仔細(xì)地學(xué)寫(xiě)作文，寫(xiě)得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習(xí)了新身手，我非�？鞓�(lè)，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文13
暑假里，我干了許多事，看了許多書(shū)，但我認(rèn)為這個(gè)暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。
沒(méi)學(xué)乒乓球前的幾個(gè)星期里，我整天呆在家里，無(wú)所事事。一天，爸爸上班回來(lái)后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢�！靶小蔽乙豢诖饝�(yīng)了。第二天，剛?cè)腽^，我就有點(diǎn)后悔了。里面悶熱無(wú)比，沒(méi)空調(diào)，不通風(fēng)，簡(jiǎn)直是一個(gè)火爐。不一會(huì)兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報(bào)好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓(xùn)練場(chǎng)走，來(lái)訓(xùn)練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了，不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師似乎一點(diǎn)也不在意現(xiàn)場(chǎng)的高溫，輕快的走了過(guò)來(lái)，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問(wèn)了：“老師，這里這么熱，為什么不開(kāi)空調(diào)？”老師的面孔上滑過(guò)一絲微笑：“到這里，你們就算是運(yùn)動(dòng)員了，運(yùn)動(dòng)員這點(diǎn)苦都吃不了能干什么？不開(kāi)空調(diào)就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動(dòng)作，還不算太忍受不住。但第二節(jié)課，老師便和我們?cè)谇蚺_(tái)上打了，剛打了一次，我就感到頭有點(diǎn)暈了，但看著別人一個(gè)個(gè)都打得十分賣(mài)力，我一下子又來(lái)了精神，用全力接住每一個(gè)球，打每個(gè)球。正是在這種艱苦的環(huán)境下，使我們領(lǐng)悟很快，進(jìn)步很大。幾節(jié)課后，我們已經(jīng)打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了許多乒乓球技巧，但我認(rèn)為這次訓(xùn)練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環(huán)境下才可以磨練人的意志，好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力！
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文14
提起游泳，相信小伙伴們會(huì)跟我一樣非常地嗨，那可是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今年暑假時(shí)，媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)帶我去游泳
在一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我來(lái)到了游泳的地方，我懷著激動(dòng)的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間，我的腿一下子收了回來(lái)——冰涼的水向我襲來(lái)，好冷啊！看到媽媽都下水，我的好勝心被激發(fā)了，一下子跳入水中，雖然嗆了點(diǎn)水，但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣，潛下了水，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在水里做卻十分麻木，原來(lái)在水里的感受，并不像魚(yú)兒那樣是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而是會(huì)不由自主的慌了起來(lái)，身子立即失去了平衡，我四腳朝天地仰翻在水里，我心里恐懼極了，媽媽看見(jiàn)了，立馬把我抱到岸上，對(duì)我說(shuō)：“蛙泳一定要注意手腳配合！”說(shuō)完，媽媽就示范給我看：兩只手撥開(kāi)水面，腿再用力一蹬，連續(xù)兩次后，頭鉆出水面，深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后，在水里小心翼翼地游了起來(lái)，當(dāng)掌握了這些訣竅，似乎我開(kāi)始游得有模有樣起來(lái)，就這樣，一次，兩次，我的游泳技術(shù)也更加?jì)故炝恕F(xiàn)在的我一提起游泳：甭提有多開(kāi)心了！
只要認(rèn)真努力去學(xué)一件事情，慢慢地堅(jiān)持下去，成功就離我們不遠(yuǎn)。
小學(xué)生暑假收獲的優(yōu)秀作文15
暑假眼看就要結(jié)束了，真有些舍不得。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想一想，除了玩得痛快以外，還真有幾項(xiàng)收獲值得回味呢!
收獲一：8月1日，媽媽在網(wǎng)上知道晚上有日食，我們便早早的吃完飯，來(lái)到河邊觀看。
天邊的太陽(yáng)圓圓的，發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。過(guò)了一會(huì)兒，方才還是圓圓的太陽(yáng)，像被什么咬去一塊似，慢慢的，太陽(yáng)越變?cè)皆叫�，而且被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒。我很奇怪，問(wèn)：“奇怪，太陽(yáng)應(yīng)該是全部都發(fā)光的，為什么那一塊兒缺了呢?”“因?yàn)樵铝�，太�?yáng)和地球十分精確的在一條直線上，月亮把太陽(yáng)光擋住了，所以才會(huì)有日食呀!日食包括日全食和日偏食，這可是難得一見(jiàn)的奇觀呢!”媽媽說(shuō)，“古時(shí)候人們把‘日食’稱(chēng)做‘天狗吃太陽(yáng)’，并且認(rèn)為它是兇兆，因?yàn)樘?yáng)沒(méi)有了，人類(lèi)就無(wú)法生存，所以舉行各種儀式，乞求上天息怒，讓大地重新被陽(yáng)光照耀�！甭�(tīng)了媽媽的介紹，我覺(jué)得這個(gè)世界真是奇妙啊!
收獲二：當(dāng)然是讀書(shū)了!暑假時(shí)，爺爺給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說(shuō)成功地塑造了保爾。柯察金這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。我被保爾這種鮮明、倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)忍不拔的個(gè)性深深的打動(dòng)了。
另外，我種植我家的寶貝那些有趣的植物太陽(yáng)花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇，收獲可大了!
呵呵!我愛(ài)夏天，我喜歡暑假，我真想再接著過(guò)一個(gè)暑假呢!
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