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描寫水果的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-28 12:50:05 水果 我要投稿

有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字四篇

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1

  今天晚上,我和媽媽一起去三聯(lián)快樂購超市買水果。

  我們一走到大門口,我對(duì)媽媽說:“我們乘電梯上去,行嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們乘電梯到了二樓,寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋,左邊是五顏六色的商品,使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買水果的地方,那里有很多很多水果,有又大又紅的蘋果,有又大又圓的西瓜,還有又黃又香的哈密瓜,媽媽仔仔細(xì)細(xì)的挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果,稱了一下重量是2斤2兩,價(jià)格3元1角錢1斤,媽叫我算了算,我一會(huì)兒就算出來了說:“是6元8角!

  媽媽看見亮晶晶的葡萄很新鮮,就拿了兩串,稱了一下是1斤8兩,價(jià)格2元5角1斤,我就算了算,算不出來,我就問媽媽怎么算,媽媽教我“湊十法”,媽媽說:“把那個(gè)1斤8兩先當(dāng)作2斤算,正好是5元,那1兩就是2角5分了,兩個(gè)2角5分就是5角了,那5元減5角就是4元5角!苯又矣脺愂,把兩個(gè)數(shù)加起來是11元3角。媽媽付了100元,問我能找回來多少元。我就用“湊十法”算,把11元3角當(dāng)作12元,那100元減去12元是等于88元,在把多減的7角加回去,那就找回88元7角。到了收銀臺(tái),媽媽付了錢,把小票給我看,真的和我算的一模一樣。我開心的笑了。

  。W(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂的事,我高興地說。

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2

  我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長(zhǎng),摸一摸,涼涼的,感覺光滑極了,似乎放一個(gè)小人上去,就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞,一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。

  剝開香蕉那光滑的,薄薄的皮,米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí),我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小,,爸媽有事出去了,留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木,目光掃視著四面八方。一回頭,我看見一個(gè)月亮似的東西,它吸引了我的眼球,我仔細(xì)端詳著:嗯,比較細(xì),還有把兒,不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過河的故事,不管干什么,都得先試一試。于是,我皮也不剝,張口就吃。誰知,苦苦的`香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是,當(dāng)我剛剛把皮吐出來的時(shí)候,我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著,順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里,哇!真好吃!香香的,甜甜的,有種說不出的清香甜美。咽下去,還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。

  這件事已經(jīng)過去了很久,但從這件事中,我明白了:香蕉皮雖然是苦的,但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無論外表多丑,只要心靈美,才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉,香蕉真好吃!

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3

  咦!森林里怎么那么熱鬧,讓我們?nèi)タ纯窗!原來是一年一度的水果選美大賽,主持人火火手拿話筒說:&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開始,請(qǐng)大家稍等。

  1號(hào)選手西瓜太郎翻著跟斗上場(chǎng)了,我是力大無窮,無堅(jiān)不摧的西瓜太郎,今天我為大家表演的節(jié)目是360度空中大旋轉(zhuǎn),說完西瓜太郎就來了一個(gè)又輕盈又靈活的大轉(zhuǎn)身,觀眾驚呆了,頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,西瓜太郎鞠了一躬說:請(qǐng)大家投我一票。

  緊接著2號(hào)小蘋果大搖大擺的上場(chǎng)了,只見他身穿火紅色的衣服,還燙了20xx年最流行的爆炸頭,他帥氣地拿著話筒,擺了個(gè)pse,便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀眾被逗得哈哈大笑,手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。

  最后櫻桃小丸子穿著蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺(tái)了,她還叫了她的雙胞胎姐妹來助陣,跳起來《天鵝舞》她們優(yōu)雅的舞姿讓臺(tái)下的觀眾站了起來,嘴里不停地喊著再來一個(gè)隨著音樂的停止,它們優(yōu)雅的鞠躬。

  評(píng)委們宣布了今天的冠軍,是櫻桃小丸子,比賽在音樂中結(jié)束了請(qǐng)大家再來看下一次的水果選美吧。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點(diǎn)評(píng):小作者展開了豐富的想象力,描寫了一年一度的水果選美大賽,語言流暢,把水果們寫得十分可愛,很棒哦!

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4

  星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動(dòng)手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長(zhǎng)方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞,再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞,旁邊一個(gè)同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進(jìn)去,成了一只嘴巴,F(xiàn)在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬!苯又,我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚,還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對(duì)我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久,老師就說:“現(xiàn)在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了!彪S著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了,我們還在高興地吃著水果。