實(shí)用的描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇1
大家好!知道我是誰(shuí)嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!
說(shuō)起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結(jié)實(shí);細(xì)心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛(ài)的還得數(shù)我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細(xì)聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!
不僅形狀好，我的顏色更是獨(dú)特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個(gè)西瓜;遠(yuǎn)處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。
不光顏色妙，論起味道我可是無(wú)以倫比的!把我切開(kāi)，一股清香撲面而來(lái)，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來(lái)。再?lài)L嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個(gè)秘密，我的果肉既不會(huì)像蘋(píng)果那樣容易氧化，也不會(huì)像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會(huì)爛，如果把我切開(kāi)后放入冰箱，想什么時(shí)候享用就什么時(shí)候享用!
知道嗎?除了我的果肉可以當(dāng)作水果之外;我的皮經(jīng)過(guò)腌制之后，可以當(dāng)作泡菜吃;我的籽經(jīng)過(guò)烘焙之后，還是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的休閑食品呢;還有，還有------
流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點(diǎn)為大家做出貢獻(xiàn)。記住，以后來(lái)水果店，一定記得要把我?guī)Щ丶覇?
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇2
今天晚上，我和媽媽一起去三聯(lián)快樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)水果。
我們一走到大門(mén)口，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們乘電梯上去，行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們乘電梯到了二樓，寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋，左邊是五顏六色的商品，使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買(mǎi)水果的地方，那里有很多很多水果，有又大又紅的蘋(píng)果，有又大又圓的西瓜，還有又黃又香的哈密瓜，媽媽仔仔細(xì)細(xì)的挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，稱(chēng)了一下重量是2斤2兩，價(jià)格3元1角錢(qián)1斤，媽叫我算了算，我一會(huì)兒就算出來(lái)了說(shuō)：“是6元8角。”
媽媽看見(jiàn)亮晶晶的葡萄很新鮮，就拿了兩串，稱(chēng)了一下是1斤8兩，價(jià)格2元5角1斤，我就算了算，算不出來(lái)，我就問(wèn)媽媽怎么算，媽媽教我“湊十法”，媽媽說(shuō)：“把那個(gè)1斤8兩先當(dāng)作2斤算，正好是5元，那1兩就是2角5分了，兩個(gè)2角5分就是5角了，那5元減5角就是4元5角�！苯又矣脺愂�，把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)是11元3角。媽媽付了100元，問(wèn)我能找回來(lái)多少元。我就用“湊十法”算，把11元3角當(dāng)作12元，那100元減去12元是等于88元，在把多減的7角加回去，那就找回88元7角。到了收銀臺(tái)，媽媽付了錢(qián)，把小票給我看，真的和我算的一模一樣。我開(kāi)心的笑了。
�。W(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂(lè)的事，我高興地說(shuō)。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇3
我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長(zhǎng)，摸一摸，涼涼的，感覺(jué)光滑極了，似乎放一個(gè)小人上去，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來(lái)。再來(lái)聞一聞，一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。
剝開(kāi)香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí)，我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。一回頭，我看見(jiàn)一個(gè)月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細(xì)端詳著：嗯，比較細(xì)，還有把兒，不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過(guò)河的故事，不管干什么，都得先試一試。于是，我皮也不剝，張口就吃。誰(shuí)知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當(dāng)我剛剛把皮吐出來(lái)的時(shí)候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說(shuō)不出的清香甜美。咽下去，還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無(wú)論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇4
“六一節(jié)”那天，小朋友們都表演了節(jié)目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。這件事激動(dòng)了小櫻桃家的水果，她們也要舉行舞會(huì)呦！
在六一節(jié)的夜晚，他們商議了一番，西瓜當(dāng)評(píng)委，因?yàn)樗至耍瑢?shí)在跳不起來(lái)。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個(gè)節(jié)目，未免太驕傲了。蘋(píng)果很謙虛，雖然有著可愛(ài)的臉蛋兒，但一點(diǎn)也不“單槍匹馬”的行動(dòng)。蘋(píng)果和桃子，柿子，橘子，石榴，她們五個(gè)是一個(gè)組合，號(hào)稱(chēng)“快樂(lè)組合”。葡萄，海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾，他們可起著重要的作用哦！比賽開(kāi)始了，傲慢的鴨梨小姐首先登場(chǎng)，她唱了一首《小小腳丫》的歌曲，還加著動(dòng)作呢！你看她一扭一扭的，還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低，這首歌結(jié)束了。西瓜評(píng)委首先發(fā)話了：“咳，吭，表演的很精彩，讓觀眾說(shuō)說(shuō)�！薄昂芎茫姘�。”觀眾們說(shuō)道�！跋旅嬖撐覀兞恕！薄八ЫM合”上場(chǎng)了，她們表演的節(jié)目是“快樂(lè)體操”，她們一起踢踢腿，彎彎腰，做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)和觀眾的熱烈掌聲�！八ЫM合”也不賴(lài)，他們講了一些笑話，講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰(shuí)是冠軍了，“咳，吭，三個(gè)組合都是冠軍�！�
大家都?xì)g呼了起來(lái)。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇5
我愛(ài)吃的水果可多啦!比如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎?猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)玻璃珠。知道嗎?它是葡萄中的一種馬奶葡萄。
夏天里的一天，我正為一道難題發(fā)愁時(shí)，媽媽端來(lái)一碗水果，笑著說(shuō)：“看看，這是什么?”我抬頭一看，碗中盛滿(mǎn)了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒飽滿(mǎn)，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺(jué)涼涼的，十分光滑，好像我就已經(jīng)嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽(yáng)光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來(lái)看，它還有些透明，一根根纖維清晰可見(jiàn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的果肉中還沒(méi)有籽呢!在這葡萄中，我似乎還看到了一個(gè)小小的綠色世界。我輕輕撕開(kāi)它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那柔軟的、淡綠色的果肉，啊!真好吃!甜滋滋的。我頓時(shí)“口水直流三千尺”，我一口吞掉這粒葡萄。咬開(kāi)它，汁液便流出，果肉、果皮漸漸消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透著清涼，汁液滋潤(rùn)了我干燥的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。我邊吃邊哼著自編的詩(shī)歌：好吃的水果，美味的水果，它是馬奶葡萄。甜津津，清涼涼，像一串翡翠。我愛(ài)吃馬奶葡萄，好吃的水果美味的水果。
葡萄不僅能直接食用，釀出的葡萄酒也是美味。我愛(ài)吃這好吃的水果馬奶葡萄。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇6
今天，媽媽買(mǎi)回了兩個(gè)我最?lèi)?ài)吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開(kāi)始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開(kāi)了，露出了紅紅的西瓜瓤，點(diǎn)綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來(lái)，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當(dāng)餃子餡呢！西瓜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽(tīng)了我的介紹，我想你一定會(huì)愛(ài)上可愛(ài)的'大西瓜吧。
小學(xué)生水果【三】
今天，放學(xué)回家，媽媽給我買(mǎi)了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個(gè)，便認(rèn)真地端詳細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團(tuán)火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議，吵了半天。媽媽說(shuō)像火龍，我說(shuō)像火焰，媽媽不服說(shuō)：“你有什么理由？”我說(shuō)；“火龍果的身上有一個(gè)個(gè)小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說(shuō)：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個(gè)小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開(kāi)看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。啊！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無(wú)窮！
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇7
星期天，我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的“慈客龍”超市購(gòu)物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見(jiàn)到人頭攢動(dòng)，一到超市里面，我就擠過(guò)人群，直奔向賣(mài)水果的貨架上。我一到那里，不禁垂涎三尺，那里的水果琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了就有食欲：有又大又紅的蘋(píng)果，有沁人心脾的草莓，有圓滾滾的大西瓜，有晶瑩剔透的葡萄，有可愛(ài)的芒果，等等等等�？吹竭@些水果，我恨不得撲上去“親親”它們。
媽媽似乎知道我的心思，于是便精心挑選并買(mǎi)了一大堆各種各樣的水果回家。在路上，我想到回家后就可以將這些水果做成五顏六色的果盤(pán)時(shí)，便開(kāi)心的笑了起來(lái)。同時(shí)，我也想到了幾年前，媽媽拉著我的小手，來(lái)到超市買(mǎi)東西，看到買(mǎi)水果的貨架上都是一些賣(mài)不出去的爛蘋(píng)果時(shí)，我感到十分心酸。因?yàn)楫?dāng)時(shí)許多人的工資并不高，而且超市的東西也比較貴，所以就沒(méi)什么人去買(mǎi)。但是跟現(xiàn)在比起來(lái)，過(guò)去那些事真是差遠(yuǎn)了，不信，你走到超市里去看看，每天都有許多人去超市購(gòu)物，世界變得好快呀！
伴隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，人們的生活水平也漸漸提高，消費(fèi)也比以前上了檔次，很多家庭都愿意把錢(qián)花在超市購(gòu)物上，特別是那些新鮮的蔬菜水果。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇8
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤(pán)子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤(pán)子是一只長(zhǎng)方形的盤(pán)子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法，就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤(pán)子的周?chē)M成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō)：“你們看，我們做的水果拼盤(pán)的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽(tīng)了，都哈哈大笑說(shuō)：“我們做的水果拼盤(pán)真的像一頭老母豬。”接著，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤(pán)全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤(pán)去給老師批分。老師看了一下，對(duì)我們說(shuō)：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過(guò)了不久，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開(kāi)始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開(kāi)始把拼盤(pán)中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。下課了，我們還在高興地吃著水果。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇9
夏天到了，街上會(huì)有很多人在賣(mài)一車(chē)車(chē)的綠色大腦袋---西瓜。
我非常喜歡吃這種水果。西瓜長(zhǎng)得圓圓的，有的也有橢圓的，上面布滿(mǎn)深淺不同的綠色花紋，像穿了迷彩服一樣。他們的頭上還常常流著一個(gè)小辮子，長(zhǎng)的、短的、直的、歪的，顯得那樣俏皮、可愛(ài)。
有一次，天氣非常炎熱，暑氣難耐。媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜，我急急忙忙抱著西瓜把它沖洗干凈，放在桌子上，拿起水果刀，順著他的身子切了下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來(lái)，汁水已經(jīng)流到桌子上，一顆顆西瓜籽靜靜地躺在里面，像紅寶石里嵌著一粒粒黑珍珠，又像赤色的湖水中游著一群群大腦袋的小蝌蚪。看到這里，嘴里一股泉已經(jīng)涌出，讓人迫不及待的把西瓜放入口中，甜甜的，涼涼的，回味無(wú)窮，暑意全消，讓你吃上一口還想咬上第二口，直到你吃的肚子圓圓的，鼓鼓的，手上、嘴上，留下紅紅的汁水，這是狼吞虎咽的印記。
大家都喜歡吃西瓜，但你們知道西瓜名字的由來(lái)嗎？西瓜原產(chǎn)于非洲，后來(lái)經(jīng)過(guò)絲綢之路傳到中國(guó)，它本是西方的水果，所以我們把它叫西瓜。
西瓜處處都是寶，西瓜的皮、果肉、西瓜子都有藥用價(jià)值，可以清熱、解毒、解暑、利尿的功能。記得有一次，我放學(xué)回到家，覺(jué)得頭暈、惡心，渾身無(wú)力，媽媽一看，知道是中暑了，馬上把又甜又涼的西瓜放進(jìn)我的嘴里，一會(huì)，頭暈、惡心的癥狀就飛到九霄云外了。
西瓜真是一種治病的神藥呀，難怪俗語(yǔ)說(shuō)得好：三伏天氣吃西瓜，各種藥都不用抓。
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