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與書一起走過的日子作文【優(yōu)秀】28篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的與書一起走過的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書一起走過的日子作文 1
乳汁,哺育我成長;書是良藥,醫(yī)治人類的愚蠢;書是糖果,給我們帶來快樂。
小時候,最愛看的是童話。童話是一個美麗的大花園,暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖;與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人,哪些是壞人;哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時沒有被童話迷住,說不定我現(xiàn)在還十分調(diào)皮,懵懂呢!書了,就像是母親的乳汁,哺育著我長大,在我美好的童年里,留下一個個生動的故事。
小學(xué)時,我又愛上了詩歌。詩歌猶如雨露,潤濕了我干旱的心靈。
當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時,只需讀一篇好的詩歌,便可讓我重獲信心,相信一切都是短暫的,只需克服它。
詩歌很豪邁,每次只要念起這些樂觀的詩句,那沉悶的心情就被解放了。有些詩讓我了解到詩人當(dāng)時的悲涼,景色的優(yōu)美,人的聰明才智。讀者那些詩,仿佛讓我身如其境,令人回味無窮。
讀著,看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書,只有書,才是心靈的創(chuàng)傷藥,是了解世界以前與現(xiàn)代的'途徑。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著每一個階梯,登上知識的高峰,漸漸地長大。
中學(xué)時,逐漸愛上了小說,小說里感人的情節(jié),特別是武打小說更精彩。不用說,我最喜歡的無疑是武打小說。里面的打斗場景精彩,使人聯(lián)想到一幅幅生動的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對生活的向往,也有悲慘。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運而淚流滿面時,當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時,當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報應(yīng)而開心時,讓我們變成了一個有情有義的人,讓我們的生活充滿情趣,變得多姿多彩。
不知不覺,書已陪我走過了十二年。十二年里,書把我的每一天都充實的滿滿的,讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會無聊,遇到不開心也能在書中找到樂趣,遇到困難了,也能在書中找到面對困難的態(tài)度,個解決的方法。
讀書,不但增長了知識,也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里,書也會陪我一起度過,陪我一起成長,一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊晕矣浭缕,書就如同影子跟隨著我,書是我的一位益友,一位良師,一位終生的伴侶。時間的消逝,帶走了我對許多東西的熱戀,但卻怎么也帶不走我對書的那份摯愛。
記得小時候,我最喜歡讀童話故事書,書里的每一個故事,仿佛都是一個嶄新的世界,令我向往。又一次,我和鄰居家的小孩搶一本故事書,結(jié)果被抓花了臉,但我卻出奇的沒哭,因為我搶到了那本故事書,心理還有一點高興。后來漸漸長大,我開始迷戀于小說,以至于變得愛幻想,讓我富有想象力。到了中學(xué)后,我開始閱讀名著,這時的`我對于書更是如癡如醉,愛不釋手。在讀書時,仿佛整個世界都靜了。我沉迷于書的世界,就如同著了魔一般。
書中的情節(jié),時常令我感到悲傷,但我看到的更多是美好和希望。時間改變了一切,但唯獨沒有改變我對書的那份依戀,還使我對書的感覺更加堅固。那感覺就是“看庭前花開花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意!
書的世界,就像一片汪洋大海,廣闊而美好,純潔而湛藍(lán)。也許有人會說書沒有生氣,呆板,讀書令人費神,如同嚼蠟。更有人會說:“書是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝!比绻粋人能隨口說出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的人,那么它能夠被叫做呆板無趣嗎?如果一個人能夠吟出“夕陽無限好,只是近黃昏”,能夠說他沒有情調(diào)嗎?
臧克家曾說過:“讀一本好書,就等于交了一個益友。”書就如同一個朋友,陪你共度風(fēng)雨,解決難題。助你獲取知識,茁壯成長。世界太難測,這一秒你也許已步入天堂,但下一秒或許就已掉落地獄。但書是你永久的港灣,當(dāng)你累了,容你休息。書是我們的知音,在你讀懂它的同時,它也讀懂了你。
每個人一出生都是一張白紙,而社會就是一個大染缸,把人們?nèi)境闪宋孱伭6鴷巧鐣凶罴儩嵉牡胤,它能凈化人的心靈,它能指導(dǎo)人們正確的生活。
在與書一起走過的日子里,我很快樂。我在書中懂得,在書中享受,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
與書一起走過的日子作文 3
隨著年齡的增長,不知不覺我愛上了讀書。
翻開一本本帶著濃濃墨香的書卷,猶如進(jìn)入了另一個世界,在那里,有人歌詩三百,其葉蓁蓁,歌盡悲歡,歌盡繁花。書中的情思如云煙一般,彌漫于我那小小書房的一寸天地,載著我游走于長風(fēng)日月之間。
在《三國演義》中我看到了關(guān)云長的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛、諸葛亮“出師未捷身先死”的無奈、悲哀,在心里向往著趙子龍的神勇無敵;在《紅樓夢》中,真切地體會了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感,用心里描摹著王熙鳳的萬種風(fēng)情和林黛玉的嬌若春花;《平家物語》對日本盛極一時的平家家族的興、榮、衰的描寫,不僅為我打開了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫卷,也讓我看到了人性在面對權(quán)利時的貪婪與冷酷;我發(fā)現(xiàn)盛開的桃花就是詩經(jīng)描寫的那樣:“桃之夭夭,灼灼其華”;而《希臘三步曲》則帶著我進(jìn)入了美好的大自然,聞著花香、聽著鳥鳴,看著各類生命在陽光雨露中恣意地生長,讓我領(lǐng)略到生命的多姿多彩。然而透過《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學(xué),激發(fā)了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬里》中遨游時,我不由驚嘆于作者當(dāng)時對現(xiàn)代科技的想象、以及與現(xiàn)代科技發(fā)展驚人的.契合;“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”,雖然我不能體會李白當(dāng)時的心境,但依然能感受到他的狂放不羈;陸游對子孫“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷;而夢想著“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍,吳鉤看了”讓我唏噓不已;我最喜歡的還是反復(fù)吟詠著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”、“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。
每次當(dāng)把經(jīng)典的篇章反反復(fù)復(fù)地讀起,都覺得是那樣的舌尖美好,唇齒含香。我在讀書中成長,書給了我知識,給了我力量,更讓我一次次“新生”。就仿佛在無月的夜晚,一顆明珠從黑色的海里冉冉升起,帶著越來越強(qiáng)的光輝,最終綻放在水面,如月華般照亮了海面和夜空。而我,則坐于一舟,沐其光華,欣然自樂:人生有書,以此相伴,足矣。
與書一起走過的日子作文 4
“讀萬里書,行萬里路!迸c書一起走過的日子里,我策馬揚鞭,馳騁在我的人生征途上。
“人之初,性本善”、“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,歌謠版的《三字經(jīng)》成為了我的搖籃曲;在《天方夜譚》的陪伴下,我走過了一千零一個日夜;怎么用水點燃火柴;《小故事中的大道理》為我展現(xiàn)出了一片奧妙無窮的世界……
跟隨著魯濱遜,我漂流過了我的整個童年,學(xué)習(xí)著他積極樂觀的態(tài)度;閱讀四年級小學(xué)生安利柯的日記,我逐漸開始對身邊的人常懷感恩之心。徜徉于書海中,我聞到三國還在彌漫著的硝煙;看到梁山上已經(jīng)點燃的烈焰;又隨瀟湘館內(nèi)金陵十二釵一同忖尋;西行路上,師徒四人,可曾修得正身;《歷史文化名城》帶領(lǐng)著我訪遍了名勝古跡,游覽了名山大川……
與書同行,我奏響了青春之歌,遨游在一片更為廣闊的天地。
走過了雄渾豪壯的唐詩,抒“一覽眾山小”的豪情,嘆“恨別鳥驚心”的愛國心,抒“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟,驚“千樹萬樹梨花開”的奇幻,感“天涯若比鄰”的恢弘……
沐浴著宋詞的清風(fēng),擷幾片花瓣賞玩。那“無可奈何花落去”的愁緒如何不傷感?“沉醉不知歸路”的'生活又怎不令人向往?有幾人能如蘇子“誰道人生無再少”般地豁達(dá)?他“但愿人長久”的美好祝福是否是他崇高精神的集中體現(xiàn)?“酒入愁腸,化作相思淚”難道不是范公回鄉(xiāng)無望的悲涼?
攀登在書山上,我領(lǐng)略著“天對地,雨對風(fēng),大陸對長空”的妙語華章,啜飲著這“泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”的人文香茗;我更常有在詩的世界里,品賞著那“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”的壯美人生。
與書一起走過的日子,總是令我浮想聯(lián)翩;與書一起走過的日子,我的人生煥發(fā)出了活力和光華;與書一起走過的日子,使得我軟弱的性格變得堅強(qiáng),使我卑微的生命變得高尚,使我單調(diào)的生活變得多彩,使我浮躁的心態(tài)變得平和。在書籍的滋養(yǎng)下,我的知識得以豐富,心靈得以凈化,性情得以陶冶。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,書籍,將會伴我走過一生。
與書一起走過的日子作文 5
與書一起走過的日子,現(xiàn)在回首張望,發(fā)現(xiàn)是那么的漫長,同時又是那么的珍貴!——題記
書是階梯,能讓人們登上理想的高峰;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書還是乳汁,哺育人們成長。書,更是我們?nèi)松械陌閭H,與我們一起成長。
兒時的童話
小時候,傻傻的我總是對未來充滿了幻想,不停問媽媽各種奇怪的問題。媽媽為了滿足我的好奇心,就在每天晚上睡覺時給我讀童話故事,講述各種有趣的故事!栋籽┕鳌分,讓我感受到了小矮人們的可愛與善良,同時也讓我對王后充滿了憎惡;《小紅帽》中,讓我認(rèn)識了一個活潑可愛的小紅帽,也讓兒時的我,對大灰狼充滿了害怕;《狐貍和葡萄》中,讓我感受到了小猴子的機(jī)智,同時也讓我認(rèn)識了狡猾的狐貍……啊,兒時的童話現(xiàn)在想想仿佛相冊一般,承載著咿咿學(xué)語時的的歡聲笑語。
童年的寓言
上學(xué)后,活潑的我性子也收斂了些,變得更文靜內(nèi)向了,也不愿與同學(xué)嬉戲打鬧。于是便在下課無聊時看一些有趣的書,當(dāng)我看到《伊索寓言》時,徹底被里面的故事情節(jié)吸引了,有時會讓我捧腹大笑,有時會讓我悲嘆不已。里面的寓言故事雖然短小,但通俗易懂,飽含哲理,讓我學(xué)到了許多哲理!豆褘D與母雞》中,讓我記住了做人不可貪婪的道理;
《老獵狗》中,讓我明白了生老病死都是不可抗拒的規(guī)律;《農(nóng)夫與蛇》中,讓我看到了惡人不可更改的邪惡本性……童年的寓言,如摩天輪一般,帶我領(lǐng)略了書海中的精神哲理。
現(xiàn)在的名著
升入中學(xué)后,我對書的熱愛更深厚了,想看的書籍也越來越深奧。慢慢的`,我對國外文學(xué)巨匠所寫的名著產(chǎn)生了興趣。于是,我閱讀了一本又一本的文學(xué)名著。笛福的《魯濱孫漂流記》將我?guī)チ藷o人的荒島,目睹了他28年來的歷險;斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國、巨人國、無名島、慧駟國等有趣的地方,經(jīng)歷了許多驚險的奇遇;狄更斯的《霧都孤兒》將我?guī)チ嗽缙诘膫惗,與孤兒奧利弗一起奔波流浪,F(xiàn)在的名著,如小船一般,載著我遨游在茫茫書海中。
人的一生都在每分每秒中度過,我想,最好的伴侶莫過于書籍。與書一起走過的日子,在我們的人生道路中,是最重要的。在我們的精神世界里,也是最美好的!
與書一起走過的日子作文 6
書是良藥,沒有營養(yǎng)品的可口,卻醫(yī)治人們的愚昧之癥。
愛上漫畫
當(dāng)我渾身上下散發(fā)著童稚氣息的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本全彩的漫畫書?吹桨装椎募垙埳嫌∮幸环膱D畫,就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結(jié)上了不解之緣,為我打開了成長之門。
漫畫,為我繪出了艷麗的畫卷,譜出了優(yōu)美的樂章。
迷上童話
在上小學(xué)時,聽老師講了一個故事,就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園,而我就像花園里的蝴蝶,暢游在仙境一般,與白雪公主一起跳舞,與海的女兒一起哭泣,與賣火柴的小女孩一起祈禱……
童話,將純真而美好的世界印在了我心中,將單純、善良的種子散在了我心靈的沃土上,用純潔、透亮的清泉澆灌。
書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美好的童話。
戀上詩詞
當(dāng)我上中學(xué)時,戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖,用它的.情感滋潤了心靈枯萎的人。
當(dāng)我受挫而一蹶不振時,便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”使我重拾信心;當(dāng)我面對困難而畏縮不前時,便想起了李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡牟晃菲D難,使我迎難而上:當(dāng)我面對學(xué)習(xí)而偷機(jī)取巧時,便想起了高適的“少壯不努力,老大徒傷悲”的勉學(xué)名句,使我認(rèn)真對待……
詩詞,讓我相信“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉,才是芬芳人生的芳香劑,才是指引人生方向的指南針。
……
在不知不覺的生活中,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我與書走過的日子也有十幾年了,雖然不能做到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊下”的境界,但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。
也許在人生這條路上,會有家人、朋友的陪伴,但他們隨時可能在某個交叉口與你分離,而書則不會,書會一直陪著你,陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬;陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。
與書一起走過的日子作文 7
我很喜歡看書,最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。
為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢?
原因很簡單!恫槔砭攀馈,宛若一面鏡子,映照出那些癡心妄想的人,然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現(xiàn)過程的一部書。
還記得第一次看《查理九世》是在小學(xué),和我住在一個宿舍的女同學(xué)有一本1—12大全集。因為無聊,于是借來看看。本來就很喜歡看書的.我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類!
于是,當(dāng)天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺,我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢!以至于第二天上課走神,午自習(xí)補(bǔ)覺。從那以后,我發(fā)誓,除了有重要的事,否則絕不熬夜!
從那以后我就迷上了《查理九世》,也迷上了它的作者——雷歐幻象。
小叔家的妹妹有書店的借書卡這件事,我發(fā)誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》,她說還沒出新的,然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。
剛好,她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時,我們兩家正聚在奶奶家吃飯。
剛吃完飯,趁他們還在聊,我就抱起書看了起來。然后,就出現(xiàn)了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。
我絕不是故意搗亂的!怪只怪書太好看!
比如有一段寫布布路他們參加預(yù)備生考試時布布路對戰(zhàn)黑鷺導(dǎo)師及它的怪物金剛狼,布布路在走過他哥哥白鷺時問:“白鷺導(dǎo)師,請問金剛狼除了懼火,還有什么其他弱點嗎?”然后冷冰冰的白鷺認(rèn)真的說:“你可以試試叫它坐下!比缓蟛疾悸肪驼嫦嘈帕耍趯(zhàn)中,布布路不僅被金剛狼追,還因為一句:“你就什么本領(lǐng)也沒有嘛!”得罪了自己的不靠譜怪物四不像,面對兩怪物的圍攻,布布路威風(fēng)凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。!
太好笑了!
當(dāng)然,不光有好笑的,還要有感人的才行。為了看書,我還特意冒著被爸爸批的狂風(fēng)暴雨辦了一張書卡。唉,如果雷歐幻想出書快一點,人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。
簡評:小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度,她的讀書經(jīng)歷看似偶然,實則是愛之所至。本文文筆洗練,樸實的語言中透著真情。
與書一起走過的日子作文 8
踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階,書,始終是我最不能分離的真誠的朋友,它陪我走過了十二個歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!泵孔x一本好書,就會使心靈得到一次滋養(yǎng),它可以抵御世俗侵襲,讓靈魂洗盡鉛華,卓然獨立。
孩童時代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡色彩鮮艷的畫書,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身與其中,感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的!V蚤煷,是因為它能容納百川。
上學(xué)讀書后,書是我片刻不離的伴侶,我們每天生活在一起。是它讓我明白人生的意義,是它為我插上騰飛的羽翼。遨游在書的海洋。讀《巴黎圣母院》,讓我懂得人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》,讓我明白奧蘇托洛夫斯基說的:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,往事不堪回首,他不會因虛度光陰而悔恨,他不會因卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值。讀《天藍(lán)色的彼岸》,讓我懂得了人死了并不可怕,不要想象著別人只是為了自己而活。福樓拜的《包法利夫人》中說:“你一生中最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是從悲痛和絕望中涌出人生的挑戰(zhàn)和干勁的時候!逼鋵嵆晒Σ皇亲蠲赖模蠲赖氖悄茉谀婢持欣^續(xù)奮斗。每每沉浸在書海中,總會有一種奮發(fā)的力量督促著我不斷前進(jìn)。
孤寂時,書是我精神上的養(yǎng)料。咀嚼著一篇篇永涵蘊意,優(yōu)美的抒情的精彩語句仿佛是一包心靈的雞湯沁人心脾。篇篇情感美文,總能觸動我內(nèi)心的深處的那根弦,讓我忘記時間的黑暗,忘記世上的仇與恨以及所有的不悅。讀勵志小說,可以讓我處一懸崖邊緣的心看到重生的勇氣和信心,讓我重新有力量的站起來,從而便對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心情得以洗滌,散發(fā)出活力。
英國的約翰森曾經(jīng)說過:“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!倍乙f:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門!鄙钪,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我堅信,在我成長的路上,書一直是我的忠實朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
我與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 9
書,是人類進(jìn)步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結(jié)出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。
如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠(yuǎn)方;如果人生是一只風(fēng)箏,那書就是風(fēng)箏線,牽引我們飛得更高。
小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現(xiàn)出一個新奇的世界。而我,已經(jīng)開始慢慢走入這個世界。
再長大,我開始慢慢認(rèn)識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認(rèn)識了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復(fù)雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。
再大一點時,我又認(rèn)識了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的.結(jié)句。
又過些時日,名著成了我的朋友。《三國演義》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當(dāng)我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機(jī)妙算、運籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時候,不禁點頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進(jìn)入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經(jīng)離不開它,它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的。”是的,書籍就像空氣。
假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。
與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。
與書一起走過的日子作文 10
書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!
在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認(rèn)識了一位詩人——李白!笆篱g行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對世間險惡、官場的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多!端疂G傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國演義》諸葛亮的神機(jī)妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的'情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當(dāng)我因做錯事,被老師批評時,我沒有怨恨老師,因為我明白“一日為師,終身為父”,當(dāng)我因取得好成績而沾沾自喜時,突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣時,忽然又想起“陽光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每當(dāng)我人生的航船迷路時,這一句句書中的名言總是能為我點亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。
每讀一本書,我都會細(xì)細(xì)的區(qū)品味其中的感情,讀到高興處時,我會情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時,便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處時,我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處時,又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。
就這樣書與我一起走過了最寶貴的時光,它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的意義賦予生命的價值。
與書一起走過的日子作文 11
書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,沒有老師的嚴(yán)肅,卻幫我解決疑惑;書是良藥,沒有名貴的藥材,卻醫(yī)治人的愚昧之癥
小時候,我還在牙牙學(xué)語是,就與書有著不解之緣。每天都會盯著那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛里充滿著對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩,便每天都教我讀。還未三歲,我就已經(jīng)能背下幾十首古詩了。是唐詩開啟了我對書的喜愛。那時,書就成了我最親密的伙伴,有時,哪怕只是摸一摸那各色的插圖,嗅一嗅書中的墨香,我就感覺自己是幸福的`。
到了小學(xué),我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的插圖,讓人在不經(jīng)意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書,我仿佛切身來到了那美麗的宮殿;英明的君王,漂亮的妃子身邊。在田間地里聆聽農(nóng)民的訴苦;看到起義的農(nóng)民對政策的不滿?吹侥浅酝蹴椨鹱载卦诮叺哪恰爱(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的那豪情壯志。看漢武帝在經(jīng)濟(jì)、軍事上的大一統(tǒng)。
再大一點,古今中外的經(jīng)典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節(jié)中。仿佛自己就是故事的主人公。每看完一部,都會有理解與體會,都會有人生感悟。如《老人與!分校骸耙粋人并不是生來要給打敗的,你盡可以小明他,可就是打不敗他!痹趧倢W(xué)習(xí)輪滑鞋時,我摔傷無數(shù),幾次想放棄,但一想海明威的《老人與!芬蛔屛蚁肫,我就突然有了“打不敗”的精神!
與書一起走過的日子里,我靜靜地聽著黛玉哭,聽簡`愛笑,我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊,托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花,跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內(nèi)心的澄清、輕盈,一切那么美好。
與書攜手相伴,用文字的力量驅(qū)走心靈的陰霾,照亮思想的天空。鼓起理想的風(fēng)帆,誘我走向成功的彼岸。
與書一起走過的日子作文 12
多么熟悉的字眼!我們的成長無數(shù)無刻都有書的陪伴。記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!痹谌松,可以一直陪伴你的不是家人,因為家人總有一天會離開,而書卻會永遠(yuǎn)陪伴你。
從幼兒園開始,我就開始頻繁地接觸書本,不知不覺中,書陪我走過了多少春秋。
小時候,喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上那些奇妙的故事,每次都是越聽越入迷?墒牵(dāng)爸爸媽媽都不在家,我想聽故事時,我只能一個人眼巴巴的看著書,卻一個也不認(rèn)識。我好苦惱。爸爸說等我學(xué)了拼音和漢字,就可以讀故事書了。當(dāng)我學(xué)會了拼音和一些漢字,我就開始了我的讀書生涯,并且愛上了讀書。遇到生僻的字,我就拼拼音,遇到不懂的`詞語,姐姐就充當(dāng)了我的翻譯,給我解釋。每當(dāng)我讀完一篇故事時,我都會非常興奮。原來,書里的世界是那么精彩呀。
漸漸地,書陪著我到了小學(xué)。上了小學(xué)后,我知道了,不能只看故事書,還應(yīng)該多閱讀些作文書。往后,我多了一位好朋友----作文書。看了這么多別人寫的作文,我也會自己寫一些作文。我從中學(xué)到了許多寫作文的技巧,還有很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
后來,我升了中學(xué)。又接觸了許多書。例如歷史類書籍,名人名言,和議論性的書……這些書進(jìn)入了我的世界,但是我卻開始厭煩讀書,這些書太難懂了,我一看就有些頭痛。可是對于老師講的歷史故事,名人軼事,我還是很喜歡。我把這個疑惑告訴了老師。老師想了想對我說看這些書籍,其實也可以有選擇地讀,例如像你可以選擇一些有色彩,有圖片,語言幽默的來讀。我似懂非懂,只好按照老師的說法去試試。我才發(fā)現(xiàn),我不是討厭讀書,而是討厭只有文字,內(nèi)容枯燥的書罷了。
在與書走過的日子里,書給了我無窮的樂趣的同時也教會了許多知識。改變了我的生活,使我的生活有聲有色。在將來的日子里,我想,我一定會與書一起度過。
人的生命是有限的,但對知識的渴求是無限的。書,讓我受益匪淺。所以,我們的人生應(yīng)該有書陪伴,讓書陪伴著我們,走過人生的路程。
與書一起走過的日子作文 13
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,此話一點兒也不假。書,始終是我的真誠朋友,它已陪著我走過十三個歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睍_實是我的良師益友。它像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓;它像一匹神奇的駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。
也許是受到父母的薰陶,我自幼便喜歡看書。家里的書柜總是塞得滿滿的,床頭桌上,處處散落著一本本書。所有的閑暇時間,都被我利用起來看書。
在看《巴黎圣母院》時,我懂得了人性的美與丑,善與惡;看《海底兩萬里》時,我體驗了一場驚心動魄的海底之旅;看《時代廣場的蟋蟀》時,我領(lǐng)略到了友情的溫暖和真諦。
失落孤寂時,書是我的精神養(yǎng)料。讀散文對我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我內(nèi)心深處的那根弦,讓我忘記世界的黑暗,忘記世上的愁與恨以及所有的不悅。讀勵志小說,可以讓我處于懸崖的心看到重生的勇氣和希望,讓我重新有力量站起來,從而面對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心靈得以洗滌,散發(fā)活力。
在《西游記》中,孫悟空因其神通廣大、技藝高超,成了我心目中的英雄,他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞;看完《三國演義》,三人桃園結(jié)義的`故事令我蕩氣回腸;放下《水滸傳》,一百單八將個個英勇善戰(zhàn)、義薄云天,真想成為他們中的一員;讀罷《紅樓夢》,黛玉特立獨行,卓爾不群,崇尚真情,淡泊名利,使得她像一朵幽然獨放的荷花,但最終一死解脫了所有痛苦。
書籍是我最珍貴的珠寶。
在生活中沒有書籍,我就好像植物沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。所以,生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪伴我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
書一直是我夢想的引導(dǎo)者,它領(lǐng)著我在崎嶇不平、布滿尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進(jìn)。
與書一起走過的日子作文 14
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”北宋皇帝趙恒說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫沤裰型獾脑S多大文豪都贊頌過書;厥走^去那些以書為友的日子里,我覺得自己的生活是那么美好和富足。
剛上小學(xué)時,我迷上了童話,在色彩繽紛的童話花園里,我這只小蜜蜂飛翔其中。白雪公主被王后毒死時,我的眼淚像開閘的水嘩嘩地淌了下來;丑小鴨經(jīng)過努力變成了美麗高貴的白天鵝,我不禁喜笑顏開;皇帝被兩個騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,我心中的怒火不由得燃了起來……這些童話使我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。善良的種子播撒在了我心靈的凈土上。
隨著年齡的增長,我戀上了詩。李白的《靜夜思》讓我感受到了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情;曹操的《龜雖壽》使我感受到了詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志;李清照的《如夢令》更讓我感受到了詞人對生活、對自然和美好感情的熱愛……
如今的我,在老師和同學(xué)的影響下,慢慢接觸一些了中外名著。英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》對我影響很大。主人公魯濱孫十分樂觀,充滿了斗志,體現(xiàn)了自我奮斗的精神,他的創(chuàng)造性勞動及成果體現(xiàn)了人類智慧的無窮魅力。如果說魯濱孫百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)的話,那么阿廖沙童年時期的悲慘遭遇則讓人深感憐憫。出生在十九世紀(jì)沙俄統(tǒng)治的黑暗時期中的阿廖沙因為大人們的一些粗暴行徑而使心靈受到了嚴(yán)重的傷害,他郁郁寡歡。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖光明,外祖母的好性格和寬大胸襟如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的.心,使他逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。《哈利波特》讓我插上想象的翅膀,在宇宙蒼穹中縱橫馳聘。哈利以他的行動直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我:正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
讀一本好書,就是和一個高尚的人談話,每讀一次書,你的精神修養(yǎng)就會得到進(jìn)一步提升。那些與書一起走過的日子讓我覺得自己是不斷前進(jìn)的。
時過境遷,許多事物我們都已經(jīng)淡忘,但唯有書依然清晰地存在我深深的腦海里。
與書一起走過的日子作文 15
人的一生是由學(xué)習(xí)貫穿起來的,而學(xué)習(xí)必須有一樣?xùn)|西——書。書隨我走過近十年的學(xué)習(xí)生涯。書已是我必不可少的東西。
雨后初晴
昨夜下了一夜秋雨,早晨點點陽光把我從甜美的夢鄉(xiāng)喚醒,天空放晴了,湛藍(lán)的天空中時不時閃現(xiàn)出幾只燕子的身影,絲絲清風(fēng)帶來了秋天的寒意,是啊,臨近寒露,天氣轉(zhuǎn)涼,但卻勾起我閱讀的興趣。我又一次重復(fù)著以前的動作,拿出書,拉開椅子坐下,翻開書,讀。太陽漸漸升起,而我興致愈高,好像是一個頑皮的小孩到了一片新的世界。不時,涼風(fēng)出來,使我頭腦更加清楚。這時,一個個問號好像被這突破烏云的太陽給沖破了,使我明白了一個又一個的道理,一個又一個的難題。清風(fēng)吹著樹葉,沙沙作響,一個男孩聽著風(fēng)聲讀書。
綿綿秋雨
現(xiàn)在,正值秋天,秋雨自然是絕對的主角,一場秋雨,三五日不算長,我又一次翻開那本早就被我翻得打卷兒的《三國演義》。秋雨絲絲綿綿,夢一樣,我似進(jìn)入三國,身臨其境,袁本初之昏,曹孟德之奸,袁術(shù)之弱令人憤恨,劉玄德之仁,關(guān)云長之忠,趙子龍之勇,令人拜服。三國中偉人之優(yōu)點,個個令我們佩服,但,這不是我讀它的目的',我是為了學(xué)習(xí)這些優(yōu)點,揚長避短,在今后的待人處事中有所借鑒,為將來步入社會打好基礎(chǔ)。秋雨激石,泠泠作響,一個男孩聽著雨聲讀書。
繁星月夜
夜,又一次降臨,夜空中星光閃耀,我拿出一本可以振奮我精神的書,開始讀《奇跡——變不可能為可能》。別認(rèn)為這是一句話,這是一本書。翻開書本,一些令人連想都不敢想的便映入我眼簾,有人創(chuàng)造了奇跡,有人卻平庸一輩子。那些創(chuàng)造了奇跡的人沖破了自己思想上的“常識”。這就是為什么他們創(chuàng)造了奇跡。這也體現(xiàn)了中國一個大問題,夜空中,月亮最耀眼,這可以比作“應(yīng)試教育”,星星可以比作別的出路,雖多,但光亮不足,這就造成了大多數(shù)家長讓孩子走“應(yīng)試教育”而埋葬了他們創(chuàng)造奇跡的能力。星光閃著,蟲聲唧唧,一個有志青年,在星光下讀書。
書,是我一生的好朋友,也是我的老師,它教給我很多,但,教給我最有用的是有夢想,我的夢想改變了,我的未來,不要走那群無藥可救的人開辟出來的路,我要為別人提供一條通向光明和奇跡的路。
與書一起走過的日子作文 16
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹谖铱磥,書就像知識知識
的海洋,擁有無窮無盡的知識;書又像一位良師,傳授給我們知識,是我們富于想象力,使我們的生活變得更美好,不缺少情趣。
我是一個喜歡積累的孩子,特別喜歡積累書中的.好詞佳句,我還有些感受的習(xí)慣,體會作者心中所想,這也許就是讀書的最高境界吧!
有一年夏天的暑假,老師布置了一個任務(wù)—讀書。我自認(rèn)為讀書是默讀,在我讀書的時候,爺爺過來了,問我在做什么。我回答說:“讀書呢!睜敔敱銌栁艺f:“你怎么沒有動筆呢?不動筆墨不讀書。意思是在讀書時要拿起筆來劃一劃好詞佳句。做批注,寫感受,這樣可以提高寫作能力!”“真的嗎?”我問。當(dāng)時我還心生疑惑呢。但是經(jīng)過一段時間,我堅持這樣做。果然,我的作文水平比原來提高了不少呢!
由此,我便掌握了一個提高作文水平的方法,也就是讀書的方法:首先速讀(至少三遍),在讀書的時候標(biāo)注好詞佳句,把好詞佳句整理積累起來,體會文章表達(dá)的感情。
爺爺教我的“不動筆墨不讀書”的方法,果然不錯。這個方法在讀書時要充分利用,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,相信作文水平會大大提升的。
這種讀書方法,無論是在小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué),都會讓我們受益匪淺,我們要多使用這些讀書方法!
與書一起走過的日子,開拓了我的視野,豐富了我的生活!
有書相伴的日子真是幸福。
與書一起走過的日子作文 17
我是一個愛讀書的人,是書帶給了我知識,帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句,深沉的思想。書中有故人的思想,未來的暢想。有書相隨的日子,總是快樂的,掐指一算,我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置,《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓,伽利略,這些偉人都在向我招手,讓我看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學(xué)的美麗。
現(xiàn)在,翻開厚實的篇章,《上下五千年》早已退屈二線,我更愛那些像磚頭塊厚的'書。《上下五千年》,讓我了解何為國恥,何為民族,也在心靈播下了愛國的種子,深知我們這一輩人擔(dān)子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指”的精神,看到了當(dāng)時社會的腐朽,人的麻木。他不僅驚醒了當(dāng)時的人,也喚醒了迷茫的我,不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大,地域之寬,文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱,圓明園不僅有燦爛,也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間,承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅,優(yōu)柔寡斷,至此我便喜歡上了讀詩,一行行長短句洗滌了我的靈魂,在其中我讀到了更多,想得更多,書使我漸漸成長。
有書走過的日子,我很快樂。因為我有書,我在讀書。
與書一起走過的日子作文 18
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,現(xiàn)在想想,的確如此,它陪伴我渡過了很多個難忘的日子。
還記得去年過年的時候,本來約好和哥哥姐姐一起去看電影,結(jié)果他們?nèi)酉挛,自己先跑了。我?qiáng)忍住沒有掉下來的眼淚,想出去玩玩,可后來走著走著又無聊了,就返回了家。一到家,就是爸爸一頓劈頭蓋臉的臭罵,說我整天只知道玩什么的。又受了委屈,淚水就決堤了。我爬上天臺,小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書,拂去灰塵,含著淚翻閱了起來,這書放這原本是排遣無聊用的,現(xiàn)在倒變成了緩解心情。還別說,真挺管用的`。
書不僅在我傷心時給我安慰,還在我開心時比我更開心。
拜年往往是孩子最開心的時候,因為不僅熱鬧還有紅包拿,雖然回家后會“充公”,可回家路上滿載而歸的心情是不言而喻的。在車上,因為暈車,下車好久還沒緩過勁來,就算有紅包,好吃的,身體還是不舒服,我又爬上了天臺,吹著冷風(fēng),就好了,看著手里的紅包(沒被“充公”的)很開心。拿出一本書來看,里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了,一定是他們也在開心!
雖然這些事看起來是很平淡,可對于我來說,它們卻能影響我的心情,左右我的情緒。因為書伴我走過了很多難過,高興甚至乏味的時刻。就算我不會在第一時間想到它但我知道,在我需要它的時候,它一定會陪在我身邊。
與書一起走過的日子作文 19
不知從什么時候起我開始讀第一本書,不知從什么時候起我開始不停地讀書,不知從什么時候起我開始愛上讀書。
記得小時候我總喜歡讀《冒險小虎隊》和《查理九世》,書中的內(nèi)容有些恐怖,有些奇妙,于是我開始沉迷于這一類書籍,以至于大部分時間都用來看書,但卻沒從書中品味出什么真理,只是覺得有趣,刺激和其妙。
漸漸地來到了三四年級,這時,我又迷上了古代書籍,像什么《三多演義》,《水滸傳》百讀不厭,這時我又開始細(xì)細(xì)品味這些文字中的另一層含義。
然后又走到了五年級,而我卻又開始讀凡爾納的科幻小說,就像《神秘島》,《海底兩萬里》,《八十天環(huán)游地球》,《格蘭特船長的兒女》,都被我盡收眼底,心里卻十分想親自經(jīng)歷一遍,那才刺激!
轉(zhuǎn)眼又步入了初中,校園中的生活逐漸豐富,但我仍然在讀書,只不過這是讀的`書就變得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過了,思想的世界也逐漸豐富了,偶爾像同學(xué)們展示一下,心里感到十分自豪。
北大才子張雪健在校四年將要讀完2000本書,清華學(xué)子劉也行也讀了大量的書籍,我一生可能不及他們,但我希望我能讀完500本,那我就滿足了。
書陪我走過了五年多了,他與我度過了這一生中最美好的時光,接下來,它應(yīng)當(dāng)拉著我的手走向未來。
與書一起走過的日子作文 20
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場雪還是來了。這也就意味著寒假的到來,而我也不知道,這又是一次快樂的開始,還是忙碌學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
終于放假的前一天,老師將寒假作業(yè)寫滿了黑板,最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家,自從我把書平整的放在書桌上后,我就與書結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》,這個《西游記》啊,大家都知道,那家伙內(nèi)容可多的多了,總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧,還要把每一張的內(nèi)容簡要寫下來,不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。
幸好這種討厭只是短暫的,每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語句是,我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時,忘掉了母親囑咐的任務(wù),這邊又遭到了批評。
有一次我邊讀書便喝水,當(dāng)喝完水后,把水杯隨便一放,于是就繼續(xù)讀,當(dāng)讀到精彩的`時候突然站了起來,叫了一聲。母親就傳來一聲:瞎叫什么呢?我沒回答就坐下了,又大叫了一聲。母親說:怎么了!燙死我了!我大聲回答。唉!這下可害慘我了,這八成就是看書入神的后果吧!終于,看著唐僧師徒走完了九九八十一難,我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時瘋狂了起來,母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝,但是與書為伴,有苦有樂,滋養(yǎng)了我的心靈,讓我領(lǐng)悟到了書中的文化,以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首,那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。
與書一起走過的日子作文 21
說不清為什么我那么喜歡書,也記不得第一次與書邂逅的時間,書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,我順手拿起書架上的一本書,讀了起來。爸爸正在客廳看報,媽媽正在上網(wǎng),家里很安靜,伴著細(xì)雨輕打窗戶的聲音,正是讀書的好環(huán)境。
手里拿著的是一本短篇小說集,已經(jīng)被我看了不知多少遍,頁面都有些發(fā)黃,可我還是讀的`津津有味。書中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶爾抬眼,我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了,而這些書,我全讀過。
書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書,有教我識字的,有教認(rèn)拼音的,有童話故事,有幾本掉頁的小人書,還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上,是我在小學(xué)里看的兩排書,這些書的內(nèi)容可就多了,有經(jīng)典名著,有科幻小說,有勵志故事,長篇小說……
最頂上的,是近些年才買的書,連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪!我竟讀過這么多書。這也難怪,自從與書結(jié)成了摯友,就沒有幾天離開過她,她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識,我會珍惜與書相識相知的日子。書,是我的老師,她教我做人,指引我前進(jìn);書,同樣是我朋友,她伴隨我成長,陪我走進(jìn)文學(xué)的世界。
在未來的日子里,我還會和書一直走下去。
與書一起走過的日子作文 22
有人說“書籍是人類思想的寶庫!币灿腥苏f“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼自捳f:書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎?我想是的。我與書一起走過的日子,已有一千三百多個日日夜夜。
十幾年的陪伴,從咿呀學(xué)語到閱讀萬千,從《格林童話》到《三國演義》,好像進(jìn)入了書的王國,讀書早已成為了我的愛好,成為了我生命中的一部分。
讀書是一種態(tài)度,只有態(tài)度端正,做事才會穩(wěn)重。不要把它當(dāng)成一種任務(wù),否則就算你讀過上千萬的好書,卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈上的安慰,所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經(jīng)綸的人也沒有什么好炫耀,沒有用心讀書的人,內(nèi)在只不過也是空白一片。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過:“一個人臨死的時候能夠說,我把整個生命與精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭!”對于21世紀(jì)的我們,能在短暫的人生中讀更多的好書,才是最重要的`吧。
用心讀書是一件很重要的事情。《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事,生動的描繪了一個個做人處事的自然道理,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
與書一起走過的日子,帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧!我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種良好的美德吧!
與書一起走過的日子作文 23
十二年以來,與書相伴,是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍,是智慧的鑰匙!边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書,好的書本能夠提供極其豐富的知識,開啟智慧的大門,首先就要選擇理想的.書籍。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展;在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光;在《小王子》中看圣?颂K佩里記述小王子的一生,同時不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說過,由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書,懶洋洋地窩在吊籃中,聽著輕音樂,懷里捧著本書,桌上一杯檸檬茶,看得累著了,就放下書,欣賞怡人的風(fēng)景,遛遛狗,多么愜意!
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫;因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈;用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。
“活到老,學(xué)到老”我想這的確無錯。
“書是個好伙伴,它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。”——臧克家
與你一起走過的日子,說長也不長,說短也不短,只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
與書一起走過的日子作文 24
人們常說:走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里,如果你不大聲叫我?guī)妆椋沂遣粫卮鹉愕模驗槲业哪X子里都已經(jīng)是文字了。再加上我在看書不想理你,所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題:如果你獨自駕舟環(huán)繞地球旅行,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫?一個百音盒,一盒撲克牌,還是一只口琴……
她對我說:“這似乎很難選擇!
我毫不猶豫的告訴她:“我會選擇一本書!薄耙槐緯!那你這一趟下來可以看上幾百遍,甚至還可以背下來!”“對啊,看書就像吃飯一樣,吃飯每天都吃,看書也可以每天看,如果沒有時間還可以擠出時間來看!
每當(dāng)我看書時,我的家人是不會來打擾我的,因為在我看書的時候只會說不會去做。
比如:有一次,媽媽讓我去做飯,我答應(yīng)的好好的?墒俏易谀抢镞是無動于衷,導(dǎo)致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時候,總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個書櫥,上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經(jīng)看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的.書。我有一個習(xí)慣,那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣,我才能安心睡覺,如果不讓我看,我就睡不好。
書像一葉扁舟,它將帶領(lǐng)你去環(huán)游地球;書像燈塔,它將會永遠(yuǎn)為你照亮回家的路;書像港灣,它將永遠(yuǎn)等你停靠過來;書像……
與書一起走過的日子,很漫長,卻很快樂!
與書一起走過的日子作文 25
如果你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,書,美麗如你,叫我愛不釋手。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起,那時的我已學(xué)會背故事,在書中我懂得了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!毙r候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時的我會懂些什么呢?只是迷茫吧?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)了新的樂趣:在書上畫畫。每次向媽媽要書當(dāng)然是為了畫畫。
漸漸地到了小學(xué),可能是學(xué)的字多了就經(jīng)常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志,《水滸傳》的英雄,《紅樓夢》的'悲傷,《西游記》的變幻莫測。至今,怎能忘記劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義;怎能忘記一百零八個好漢;寶玉黛玉的一世情深,孫悟空的七十二變,八戒之憨,沙僧之忠?
隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門,書改變了我,以前我總是默不作聲的聽別人暢談,F(xiàn)在,每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。亦領(lǐng)悟了“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的清新脫俗,也體會到了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾,讓我領(lǐng)略了詩人的胸心。
書香彌漫,與書同行。
與書一起走過的日子作文 26
書,一個平凡而又偉大的字眼!這樣一個簡單的字眼中,卻飽含著不平凡的人生真諦。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,它是人類通向知識大門的鑰匙,是我們這一生陪伴的益友。
幼時的我,無論是學(xué)習(xí)還是讀書都覺得那么無趣,F(xiàn)在覺得讀書是那么有趣,F(xiàn)在覺得書是那么有趣,那樣韻味無窮。
書中有真情實感,可以打動你的心弦;書中有無窮的真諦,可以引導(dǎo)你的人生方向;書中還有世間萬物,可以領(lǐng)悟生命的可貴!。
有人問:書是什么?是打發(fā)時光的工具,還是無聊時的情趣?對我來說這些都不是。書則是必須融入你生活的習(xí)慣,是需要像對待朋友那樣的一樣真情,是你必須要尊敬的對象,領(lǐng)悟書中的感情,享受書給予的樂趣。
從此,在我和書之間不再是讀與被者的單純關(guān)系,而是一輩子永隨的朋友。
在學(xué)習(xí)的生涯中,有書陪伴;書是人生的領(lǐng)悟,是難得的知己,也是刻骨銘心的難忘。書不僅是人物質(zhì)上的財富,也是人在物質(zhì)上的財富,也是人在精神上的`糧食,他會給你動力,給你能量,給你方向。
書,和書走過的日子,是歡樂的的旅程,是難忘的回憶,是優(yōu)美的風(fēng)景。是是理想,書是港灣,書是靈魂,書是生話。
與書在一起的日子,樂趣無窮,價值無窮,感受無窮,領(lǐng)悟無窮。
與書一起走過的日子作文 27
說起書來,這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝},自從有了文字,書就開始傳承起來!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書百遍,其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。
小時候,我總會讓媽媽給我買童話故事書,把自己想像成童話中漂亮的小公主,每天都很幸福開心。長大后,童話書就再也滿足不了我對知識的渴望,我開始將視野放大,閱讀對自己有意義的書籍,《資治通鑒》《可怕的.科學(xué)》《世界未解之謎》這些文學(xué)與科普類的書只要我有時間就一定會細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味。
是書,教給我堅強(qiáng)與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人,她自小身有殘疾,可她卻用自己的堅強(qiáng)與堅持最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此,那我又有何種理由不去堅強(qiáng)不去堅持呢?
與書相伴,讓我寂寞的日子多了份充實;與書相伴,讓我無聊的日子多了份有趣;與書相伴讓我沉浸在書里,不去理會現(xiàn)實;與書相伴,與書相伴,讓我常常和書中的人物相比,激勵自己。
懷念那些年,與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 28
如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會選擇什么?一幅畫?一個八音盒或一本書?如果是我,我會毫不猶豫的選擇一本書!
俗話說得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天,我都在門口燈下看書,津津有味,以至于忘了時間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的'星兒像寶石,密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的斜向那東南大地,偶爾我會咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天,我坐在窗臺旁看書,書中人物動人的情節(jié)扣動著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽不見。外面有時會卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無暇。
書帶給了我知識,開闊了我的眼界,這位無聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登,在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,你會從書中悟出為人處世的真諦,得到請出門的美力,錯過了太陽,書教會你不哭泣,只有這樣,你才不會錯過月亮和星辰。
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