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【優(yōu)秀】與書一起走過的日子作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的與書一起走過的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書一起走過的日子作文 1
書,是人類進(jìn)步的階梯,是人終生的伴侶,是人類饑餓時甘美的食物。只有它能讓我們在知識的沙灘上留下深深的足跡。
從小,我對書就有一種濃厚的興趣。但我可不像一些人,一塌糊涂的讀完一本書,到頭來什么收獲都沒有,而且還浪費(fèi)了寶貴的時間,既然如此,何必去都市呢?讀書要思考,所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。不光有思考還要做到:心到、眼到、口到。
小時候,凡是到老爺?shù)睦衔堇锶,我首先光臨的地方肯定是用柳條制成的小書架那。一個個小書架排成幾排。我第一次看見那么多的書,欣喜若狂。我一本本的看,一頁頁的翻,一個個的讀,我完全沉醉在書的世界里。每當(dāng)我吃完午飯后,我光亂竄,那時候我姥爺最不放心,我走到哪他就跟到哪,但是我一旦進(jìn)入了書屋,他也就安心地忙去了。
因?yàn)槔蠣斃涎刍杌,所以不看那些書了。有的書里就有小小的書蟲。一次,我正津津有味的讀著書,一只蟲子就爬了出來。我嚇的直接把書摔了出去,大叫著跑了出去。在以后的'日子里我不在去小書屋了,也不敢去了,所以我也就漸漸的忘了那個地方了,書也離我越來越遠(yuǎn)了。
三年后,姥爺要去重慶了,老房子也拆了,也包括那間充滿快樂的小屋子。他把她的藏書都拿了出來,給了我,對我說:“孩子,我知道你喜歡讀書,這些書是我最喜歡的書,你小時候我怕你弄壞了,現(xiàn)在你大了,我也看不清楚了,這些就給你了,周恩來先生說過一句話‘為中華之崛起而讀書’崛起談不上,可富強(qiáng)談得上了吧!蔽液鴾I,接過那些書,看著我姥爺上了飛機(jī),看著飛機(jī)遠(yuǎn)去了。
一年前,我們接到了他病逝的消息,悲痛欲絕。五個月后,我在抽屜里,發(fā)現(xiàn)了一些書,這些書非常眼熟,沒錯,就是一年前的書。我拿起一本翻了翻,結(jié)果找到了一個書簽,上面寫到:孩子,看到這張紙條是不是非常驚訝,這些話本來是想當(dāng)著你的面去說,但在這說更合適。一個蟲子,改變了你的興趣,這張紙或許可以改變你的人生,我想看到原來的你。我哭了,在他逝世之后第二次哭了。
如今,我照做了,我很高興書陪伴我的日子,它讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,與書一起走過的日子真好。
與書一起走過的日子作文 2
寂寞的童年,沒有想象中芳草藍(lán)天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的小女孩,不認(rèn)得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠(yuǎn),小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨(dú)鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!
小學(xué)時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的.水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中,看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 3
從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過了整整十個春秋。
在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。
春天來了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對能沒馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的哀怨,冬天來,與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈。
——古典詩詞經(jīng)久不衰,四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個神秘的世界,打開一本書,就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。
困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對失敗,以自信面對嘲諷,以奮斗面對挑戰(zhàn)。一笑而過,困難早已在九霄云外。
迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的'深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對一切,更以愛去面對自己,就會成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。
與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。
與書一起走過的日子作文 4
和書生活在一起,永遠(yuǎn)也不會嘆息。
——羅蘭
在書的海洋里徜徉,我像得水之魚般悠游自在。推開書窗,恍然發(fā)現(xiàn),除吃喝玩兒之樂,讀書之樂,亦無窮也。
中華美文已封塵,千年絕唱今來問:
當(dāng)我正行走之時,忽見一人,披蓑戴笠,笨手笨腳的揮著鋤頭。地里雜草成林,露水打濕了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高興而滿足!耙抡床蛔阆,”他說道,“但使愿無違”。原來是陶潛先生!拔嵛磭L戚戚于貧賤,亦不汲汲于富貴也!”他見了我后,仿佛找到了一個傾訴者,發(fā)自內(nèi)心的.和我說。在他的家里,家徒四壁,更無一物,只有他手不釋卷,津津有味的讀著。“盛年不再來,一日再難晨!君需發(fā)憤圖強(qiáng),惜時者成,惜財者敗也!”臨行時,他這樣對我說,我點(diǎn)點(diǎn)頭,向他告辭,繼續(xù)前行!
忽然,天下起了小雨,正愁無處躲雨之時,忽聽得一句豪放的吟唱,“誰怕?一蓑煙雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一邊淺唱低吟,那積極樂觀的背影,是他,一定是他!我正欲與他同行,只聽他說,“人生的風(fēng)雨沉浮都算不了什么,這點(diǎn)小雨奈我?guī)缀?”半夜,萬籟俱寂,只聽得他在嘆息,“九霄寒月,何事長向別時圓?”原來他犯了相思病,只見他拭干眼角,舉起酒杯,仰望青天,對月又飲一句,
“但愿人長久,千里共嬋娟!東坡我敬你一杯!”說完一飲而盡。
神情舒緩,發(fā)絲隨風(fēng)飄散,像一位仙人,靜默閑適,面容蒼老,卻清新自然,閉著雙眼,情不自禁地說,“水因有月方知靜,天為無云始覺高!彼钦l?我努力回想他的名字,很快有了結(jié)果——他的名字與他的文筆渾然一體:林清玄!吧囊饬x,就是每天心靈和智慧有所增長,每天對社會有所貢獻(xiàn)!彼切∏逍碌倪@里散文,常常消除我的焦慮,讓我獲益匪淺。
合上書,我想象著與古人對話,與大師對話,不正是與心靈對話嗎?書上有句話巧妙的贊揚(yáng)了自己——
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
與書一起走過的日子作文 5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北彼位实圳w恒說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫沤裰型獾脑S多大文豪都贊頌過書;厥走^去那些以書為友的日子里,我覺得自己的生活是那么美好和富足。
剛上小學(xué)時,我迷上了童話,在色彩繽紛的童話花園里,我這只小蜜蜂飛翔其中。白雪公主被王后毒死時,我的眼淚像開閘的水嘩嘩地淌了下來;丑小鴨經(jīng)過努力變成了美麗高貴的白天鵝,我不禁喜笑顏開;皇帝被兩個騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,我心中的怒火不由得燃了起來……這些童話使我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。善良的種子播撒在了我心靈的凈土上。
隨著年齡的增長,我戀上了詩。李白的《靜夜思》讓我感受到了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情;曹操的《龜雖壽》使我感受到了詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志;李清照的《如夢令》更讓我感受到了詞人對生活、對自然和美好感情的熱愛……
如今的我,在老師和同學(xué)的影響下,慢慢接觸一些了中外名著。英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》對我影響很大。主人公魯濱孫十分樂觀,充滿了斗志,體現(xiàn)了自我奮斗的精神,他的創(chuàng)造性勞動及成果體現(xiàn)了人類智慧的無窮魅力。如果說魯濱孫百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)的話,那么阿廖沙童年時期的悲慘遭遇則讓人深感憐憫。出生在十九世紀(jì)沙俄統(tǒng)治的黑暗時期中的阿廖沙因?yàn)榇笕藗兊囊恍┐直┬袕蕉剐撵`受到了嚴(yán)重的傷害,他郁郁寡歡。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖光明,外祖母的好性格和寬大胸襟如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的'心,使他逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人!豆ㄌ亍纷屛也迳舷胂蟮某岚,在宇宙蒼穹中縱橫馳聘。哈利以他的行動直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我:正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
讀一本好書,就是和一個高尚的人談話,每讀一次書,你的精神修養(yǎng)就會得到進(jìn)一步提升。那些與書一起走過的日子讓我覺得自己是不斷前進(jìn)的。
時過境遷,許多事物我們都已經(jīng)淡忘,但唯有書依然清晰地存在我深深的腦海里。
與書一起走過的日子作文 6
在蒼茫的歲月中,它在我身旁,我們互相依偎,互相嬉笑。他帶我走過戰(zhàn)火燎煙,名勝古跡,深山幽谷,領(lǐng)略世態(tài)炎涼,滄海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心,纏綿悱惻的小說扣人心弦,回味悠長的散文沁人心脾,每一本書都使我神游其中。
在時間的磨練中,我漸漸體會到了書的樂趣。書,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。當(dāng)我憂愁時,書為我排憂解難;當(dāng)我迷茫時,書滿足了我對知識的'渴望,使我疑惑的問題迎刃而解。
記得暑假時,我定了一本《父與子》,日夜盼望著它的到來。不久書到了,急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它,我甚至到了茶不思、飯不想的地步,就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默,書中的“子”淘氣可愛。一天,家中停電了,沒有與它的悉心長談,我無法安心入睡。我便打起手電筒,在被窩里開始了與他的交談,我捧著書貪婪的讀了許久,這才得以安然入睡。
“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我翻開書,就會被書中的文字所吸引。渴望光明的海倫·凱勒,刻苦鉆研的愛迪生,熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個人不是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡告訴我,只有刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。書不僅教會了我許多刻骨銘心的道理,還是我的良師益友,“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!
讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險的桂林山水;姿態(tài)各異的黃色奇石;水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方,但是通過讀書就好像去那游玩了一番,若有身臨其境的感覺。真是一書在手,走遍天下!
書,你是巖石,石中的火;你是層云,云中的海;你是滄海,海中的鹽。你卑微如青苔,你莊嚴(yán)如晨光,你柔如江南水鄉(xiāng),你堅(jiān)如千年寒月。我舉目,你是浩浩明月;我垂首,你是莽莽大地;我展翅,你送我以長風(fēng)萬里;我跨步,你引我大路迢迢。
與書一起走過的日子作文 7
書,是我人生中最亮的那顆之星,踏遍萬水千山,邁向一個個新的臺階,跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個歲月,與我相伴十三年。書,是我的知心朋友,也是我最真誠朋友。
無論是在清晨還是黃昏,收捧一本泛著清香的書,領(lǐng)略其他領(lǐng)略不到的知識。當(dāng)我的視線與文字相遇時,那就是一種緣分。瞬息間,是如同流水一樣從我指縫中滑過,留待著眷戀與新穎,那么貼近,那么逼真……
‘書籍是人類進(jìn)步的階梯我用我的小腳丫踩著它一步步一會書中所蘊(yùn)含的'萬物精髓。與書走過的日子有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫,但帶給我最多的還是對生活新的認(rèn)識,對未來追求的希望,與書走過的日子已有了十幾年,十幾年的酸甜苦辣,讓我感受了知識的淵博,感受到了它所給我?guī)淼臒o窮動力,體驗(yàn)生活的滋味,使在未來的道路上并不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子,那感覺說不出,猜不透,就如同世外桃源般的生活,多么令人向往。但我喜歡書給我?guī)淼母杏X,有時像一縷陽光滋潤我心田,有時恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風(fēng)。
靜靜地展開書的第一頁,吟誦著,感嘆著,看著書中的字眼,使我心中舒暢,它所給我?guī)淼臒o限傾訴。因?yàn)橛兴,我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子,我很滿足。在書中,我看見的是知識的海洋,看見的是激烈的斗爭。雖然微小,卻是我心目中不可缺少的一部分。因?yàn)橛兴拇嬖冢攀刮以谶@個世界上更加多姿多彩。在我的生活中,它伴隨著我,與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆,但因?yàn)橛兴,我懂得了如何克服,使我在未來的道路上,更加精彩?/p>
一縷書香伴我行,我累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安慰。在書中行走,我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發(fā)覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受,一種溝通的快樂。
與書走過的日子,是一種心靈上的享受,它值得我在未來的道路上擁有。書,是我的知心朋友,也是我人生最有價值的朋友。
與書一起走過的日子作文 8
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙策@樣認(rèn)為。書確實(shí)給了我們不少益處,想想那些有書陪伴的日子,便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學(xué)語”的時候,對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認(rèn)識字,但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認(rèn)識的字多一些了,漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍(lán)貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事,生動優(yōu)美的語句,讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué),隨著好奇心的增強(qiáng),我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書,書中告訴了我許多的`知識。例如天為什么是藍(lán)色的,下雨天的路為什么很滑,為什么“坐地日行八萬里”。
看完了這本書,我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的,我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆·索亞歷險記》,讓我著了迷。一開始,我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”,后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜,接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上,我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機(jī)智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中,仿佛冒險的不單單只有魯賓孫,還有我。我們一起在巨浪中乘船,在荒島上生存,在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強(qiáng)不屈、信念堅(jiān)定、敢于同命運(yùn)搏斗的精神,直到現(xiàn)在還一直打動著我。升入了初中,我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》,主人公冉阿讓的誠實(shí),慈愛,善良,和藹,給了我很大的觸動。
有一次我對媽媽說了謊,心里感覺很不好受,終于,我下定決心,向媽媽承認(rèn)了錯誤。事后,我感到冉阿讓好像在看著我,心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在與書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書將永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子作文 9
書,是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人長于思辨。
在我們前進(jìn)的道路上,書的重要性是至關(guān)重要的,它能改變我們的命運(yùn)和前進(jìn)的方向,也能讓我們從中領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
從一字不識到滿腹經(jīng)綸,這其中書的作用性應(yīng)該是最大的吧!它給予我們知識,教會我們?nèi)绾巫鋈,它就像一位母親無私地奉獻(xiàn)著自己的愛。
就我而言,我從小就不太熱愛讀書。
記得在上小學(xué)的時候,我最害怕上語文課,每次面對著那些我認(rèn)為是枯燥乏味的文字時,我總是昏昏欲睡,不知所云。在我看來,學(xué)習(xí)語文是一件很煩的事情,我一直刻意逃避學(xué)習(xí)語文,所以我的語文成績一直不堪入目,被老師批評也就成了家常便飯。從此之后,我也更加討厭語文,討厭閱讀,懶得去理解它蘊(yùn)含的道理,懶得去揣摩它的意思,更別提去用心品味了。當(dāng)然,文中那些優(yōu)美華麗的辭藻,高超精美的修飾,美好幸福的想象,也就與我無緣了。
直到有一天,在我和一位語文老師的交談中,他突然問我對好讀書有什么看法?我望著其它地方,很不情愿地說了一句“我不喜歡讀書,我覺得那樣很無聊”。然而令我很驚奇的是,他不像其它老師用一種無奈的表情應(yīng)對我,而是向我講述了在閱讀中的.快樂和收獲,以及書中表達(dá)了作者怎樣的感情,漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點(diǎn),它讓我重新認(rèn)識了書,讓我認(rèn)識到書是世間最美好的事物。
現(xiàn)在,我理解到了書的涵義,并越來越喜歡它了,它讓我領(lǐng)略到了人生的精彩,親身感受到了作家的憂愁和感慨,真正理解了“讀萬卷書上,行萬里路”的深刻意思。書讀的越多,知識掌握的越豐富,讓我受益終身。
回想與書一起走過的日子,書就像我形影不離的好朋友,更似可貴的知音,給我心靈上的慰藉,精神上的財富。書讓我的每一天都過得很充實(shí)。
與書一起走過的日子,已經(jīng)有許多個春夏秋冬了,這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣,有甘甜、幸福,濃濃的,真真的……
與書一起走過的日子,是人生最精彩、幸福的日子,讓我們一起去閱讀吧!
與書一起走過的日子作文 10
書,是人類進(jìn)步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結(jié)出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。
如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠(yuǎn)方;如果人生是一只風(fēng)箏,那書就是風(fēng)箏線,牽引我們飛得更高。
小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現(xiàn)出一個新奇的世界。而我,已經(jīng)開始慢慢走入這個世界。
再長大,我開始慢慢認(rèn)識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認(rèn)識了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復(fù)雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。
再大一點(diǎn)時,我又認(rèn)識了新的`朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結(jié)句。
又過些時日,名著成了我的朋友!度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當(dāng)我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時候,不禁點(diǎn)頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進(jìn)入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運(yùn)。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經(jīng)離不開它,它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑模瑫拖窨諝。
假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。
與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。
與書一起走過的日子作文 11
你愛閱讀嗎?你是否曾經(jīng)對自己有過這樣的提問?在我看來,與其說我愛閱讀,不如說我愛書。書對我而言,猶如空氣,我是無法離開它單獨(dú)生活的。
我愛書,不單單是因?yàn)樗惆槲易哌^那段美好的童年時光。更多的是因?yàn)樗屛翌V,讓我謙和,讓我的心胸博大。
小時候,可能是因?yàn)槲业奶煺,曾在家中干過不少“壞事”。記得有一回,媽媽從市場上買回來一個仙人掌的盆栽。我那時候因?yàn)樾,什么都不懂,立即就被仙人掌那小小的針狀葉,可愛的小紅花所吸引。我湊上前,聞了聞小花,似乎感覺不到任何香氣。在我的印象中,花都是很香很香的呀!于是我冒充醫(yī)生,用媽媽的香水滴在花上,又上前聞了聞,嗯,真香!我為我的'“杰作”而暗暗高興,可是沒過幾天,花就焉了,我傷心極了。
沒有讀過書的人就會常常干這樣的蠢事!
后來隨著年齡的增長,我開始把時間用在讀書上。一次偶然的機(jī)會,我看到一本講植物的書,這才知道植物是會對外界的刺激做出反應(yīng)的,而香水中含有一些有毒物質(zhì),所以當(dāng)年我的一番作為才會使花凋落。經(jīng)歷了這件事,使我明白了:做什么事都要先考慮后果,不然是會出大事的。
印度的泰戈?duì)栐?jīng)說:“塵土受到損辱,卻以他的花朵來報答!眽m土的這種精神是多么的偉大。≌J(rèn)識它,還得源自于我與朋友的爭吵。
那天,我與朋友正在做數(shù)學(xué)題,一道難題正巧把我們倆都攔住了。時間的流逝,使我們得出了兩個答案,可這兩個答案,卻是兩種截然不同的。因?yàn)樗,我們?yàn)算,可種種跡象都顯示她的答案是正確的?墒,固執(zhí)己見的我不服,我們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。即使,在她給我的正確意見下,我也在不停的反駁,爭論。
因?yàn)槟谴蔚臓幊,我們幾乎沒有什么來往了。直到后來我到舅舅家去玩,一本關(guān)于名言的書為我指引了正確的方向。我看到了泰戈?duì)栒f的那句話,我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得,她是默默無聞的塵土,也是偉大的!我決定也要做像她一樣的人,它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹。
與書一起走過的日子是美好的。書為我?guī)砹丝鞓,那種快樂像是融化在我心上的一塊糖。書為我?guī)砹顺砷L,那種成長像是春天發(fā)出了幼芽,使我的生活充滿生機(jī)。
與書一起走過的日子作文 12
與書一起走過的日子,現(xiàn)在回首張望,發(fā)現(xiàn)是那么的漫長,同時又是那么的珍貴!——題記
書是階梯,能讓人們登上理想的高峰;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書還是乳汁,哺育人們成長。書,更是我們?nèi)松械陌閭H,與我們一起成長。
兒時的童話
小時候,傻傻的我總是對未來充滿了幻想,不停問媽媽各種奇怪的問題。媽媽為了滿足我的好奇心,就在每天晚上睡覺時給我讀童話故事,講述各種有趣的故事。《白雪公主》中,讓我感受到了小矮人們的可愛與善良,同時也讓我對王后充滿了憎惡;《小紅帽》中,讓我認(rèn)識了一個活潑可愛的小紅帽,也讓兒時的我,對大灰狼充滿了害怕;《狐貍和葡萄》中,讓我感受到了小猴子的機(jī)智,同時也讓我認(rèn)識了狡猾的狐貍……啊,兒時的童話現(xiàn)在想想仿佛相冊一般,承載著咿咿學(xué)語時的的歡聲笑語。
童年的寓言
上學(xué)后,活潑的我性子也收斂了些,變得更文靜內(nèi)向了,也不愿與同學(xué)嬉戲打鬧。于是便在下課無聊時看一些有趣的書,當(dāng)我看到《伊索寓言》時,徹底被里面的故事情節(jié)吸引了,有時會讓我捧腹大笑,有時會讓我悲嘆不已。里面的寓言故事雖然短小,但通俗易懂,飽含哲理,讓我學(xué)到了許多哲理!豆褘D與母雞》中,讓我記住了做人不可貪婪的道理;
《老獵狗》中,讓我明白了生老病死都是不可抗拒的規(guī)律;《農(nóng)夫與蛇》中,讓我看到了惡人不可更改的邪惡本性……童年的寓言,如摩天輪一般,帶我領(lǐng)略了書海中的精神哲理。
現(xiàn)在的名著
升入中學(xué)后,我對書的熱愛更深厚了,想看的書籍也越來越深奧。慢慢的,我對國外文學(xué)巨匠所寫的名著產(chǎn)生了興趣。于是,我閱讀了一本又一本的文學(xué)名著。笛福的《魯濱孫漂流記》將我?guī)チ藷o人的荒島,目睹了他28年來的'歷險;斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國、巨人國、無名島、慧駟國等有趣的地方,經(jīng)歷了許多驚險的奇遇;狄更斯的《霧都孤兒》將我?guī)チ嗽缙诘膫惗,與孤兒奧利弗一起奔波流浪,F(xiàn)在的名著,如小船一般,載著我遨游在茫茫書海中。
人的一生都在每分每秒中度過,我想,最好的伴侶莫過于書籍。與書一起走過的日子,在我們的人生道路中,是最重要的。在我們的精神世界里,也是最美好的!
與書一起走過的日子作文 13
人的一生是由學(xué)習(xí)貫穿起來的,而學(xué)習(xí)必須有一樣?xùn)|西——書。書隨我走過近十年的學(xué)習(xí)生涯。書已是我必不可少的東西。
雨后初晴
昨夜下了一夜秋雨,早晨點(diǎn)點(diǎn)陽光把我從甜美的夢鄉(xiāng)喚醒,天空放晴了,湛藍(lán)的天空中時不時閃現(xiàn)出幾只燕子的身影,絲絲清風(fēng)帶來了秋天的寒意,是啊,臨近寒露,天氣轉(zhuǎn)涼,但卻勾起我閱讀的興趣。我又一次重復(fù)著以前的動作,拿出書,拉開椅子坐下,翻開書,讀。太陽漸漸升起,而我興致愈高,好像是一個頑皮的小孩到了一片新的世界。不時,涼風(fēng)出來,使我頭腦更加清楚。這時,一個個問號好像被這突破烏云的太陽給沖破了,使我明白了一個又一個的道理,一個又一個的難題。清風(fēng)吹著樹葉,沙沙作響,一個男孩聽著風(fēng)聲讀書。
綿綿秋雨
現(xiàn)在,正值秋天,秋雨自然是絕對的主角,一場秋雨,三五日不算長,我又一次翻開那本早就被我翻得打卷兒的'《三國演義》。秋雨絲絲綿綿,夢一樣,我似進(jìn)入三國,身臨其境,袁本初之昏,曹孟德之奸,袁術(shù)之弱令人憤恨,劉玄德之仁,關(guān)云長之忠,趙子龍之勇,令人拜服。三國中偉人之優(yōu)點(diǎn),個個令我們佩服,但,這不是我讀它的目的,我是為了學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,在今后的待人處事中有所借鑒,為將來步入社會打好基礎(chǔ)。秋雨激石,泠泠作響,一個男孩聽著雨聲讀書。
繁星月夜
夜,又一次降臨,夜空中星光閃耀,我拿出一本可以振奮我精神的書,開始讀《奇跡——變不可能為可能》。別認(rèn)為這是一句話,這是一本書。翻開書本,一些令人連想都不敢想的便映入我眼簾,有人創(chuàng)造了奇跡,有人卻平庸一輩子。那些創(chuàng)造了奇跡的人沖破了自己思想上的“常識”。這就是為什么他們創(chuàng)造了奇跡。這也體現(xiàn)了中國一個大問題,夜空中,月亮最耀眼,這可以比作“應(yīng)試教育”,星星可以比作別的出路,雖多,但光亮不足,這就造成了大多數(shù)家長讓孩子走“應(yīng)試教育”而埋葬了他們創(chuàng)造奇跡的能力。星光閃著,蟲聲唧唧,一個有志青年,在星光下讀書。
書,是我一生的好朋友,也是我的老師,它教給我很多,但,教給我最有用的是有夢想,我的夢想改變了,我的未來,不要走那群無藥可救的人開辟出來的路,我要為別人提供一條通向光明和奇跡的路。
與書一起走過的日子作文 14
總是很喜歡搬上把小椅子,捧上一本書,沏上一杯香茶,坐在樹下靜靜地品茶,靜靜地讀書。風(fēng)靜靜的,樹靜靜的,淡淡的茶香,濃濃的書韻,在樹下氤氳……
《灰姑娘》——珍珠一樣的幸運(yùn)夢幻
小時候,最愛看的書要數(shù)《格林童話》了吧!痘夜媚铩返钠婷钪每偸亲屛易钪缘摹R粋默默無聞,忍受著繼母虐待的女孩兒,竟然如此幸運(yùn),在金碧輝煌的宮殿里與王子浪漫邂逅。那星星一樣閃耀的冠飾,月亮一樣溫柔似水的眼眸,太陽一樣絢爛的衣裙……一切都是那樣夢幻而又不可思議,弄得我總是喜歡做白日夢。王子倒是沒有,可灰姑娘的善良真誠卻在我心中播下了一顆美德的種子。
“宋詞”——水晶一般的婉約大氣
稍大之后,我不可收拾地愛上了中國古典文學(xué)!八卧~”則一直以其豐潤的光澤誘惑著我。她是一個奇女子,在戰(zhàn)火紛飛的年代苦苦尋覓自己的.幸福,卻總被黑暗的氣息壓得戚戚慘慘;在亂世中爭渡,爭渡,到頭也失歸路。雙溪上的小舟載起了青春年少,卻載不動滿腔愁苦。梧桐冷雨,成就了詞苑中一株婉約的奇葩——李清照。
他,愛情的曲折,仕途的失意,政治漩渦的掙扎,使他注定了顛沛流離。他也曾想去推開他緊閉的仕途之門,怎奈官場容不下這生性豪放的他!于是他舍棄功名,與明月同飲,吟“把酒問青天”,與浪濤共舞,唱“大江東去浪淘盡”,成就了這“千古風(fēng)流人物”——蘇軾。無數(shù)宋詞作品,讓我體味了詞學(xué)的韻味。
《紅樓夢》——玻璃一樣的易碎思緒
到了多愁善感的年紀(jì),看什么都像抹上了一層灰色。黛玉,便成了我書中的知己。初讀紅樓,不滿于她永遠(yuǎn)只會寫些小女子的淚,整日“愁鎖眉頭”,嘆“花水易逝”?伤莻讓我愛而不能,舍卻心碎的女子,于是我再讀了紅樓。也許是有了同樣玻璃一樣易碎的思緒,這次,我好像才真切看到了那淚里的真。那淚,必是有一番凝結(jié)的過程;那淚中,是困苦的靈魂堆壓的苦痛的呻吟。試問,曹雪芹為何要將黛玉寫得如此脆弱敏感,這才是本書情感的溫床,一個悲劇的完美體現(xiàn),是紅樓的一首短暫卻又深情的悲歌。正是紅樓,陪伴了我最盲目的歲月。以淚溫拭愁緒;以悲柔掩苦情。
從晶瑩浪漫到紛華柔美,書給予了我靈動的想像。
從活潑可愛的童話到經(jīng)典濃重的小說,書給予了我飄逸的思考。
書,給予我的,是悠遠(yuǎn)漫長的,正如那杯品不盡的香茗……
與書一起走過的日子作文 15
書是乳汁,哺育我成長;書是良師,培養(yǎng)我的人格;書是營養(yǎng)品,給我干涸的心靈以滋潤。它陪我走過我的青蔥歲月,孤燈夜讀,它陪我流過悲悲凄凄的淚,美文共賞,它打開我心中的千千結(jié)。
初遇·童話
在我還目不識丁時,童話便成了我的玩伴,伴著我走過那天真稚嫩的歲月,我被它深深迷住,每天纏著母親給我講,可母親卻只在入睡前給我講一篇,于是,在每天夜里輕柔的朗誦聲中,我認(rèn)識了美麗的白雪公主,優(yōu)雅的灰姑娘……這些精靈在我心中灑下了善良的種子,教我明白了善與惡,我不敢想象,若是我不曾遇到他們,現(xiàn)在的我會是什么樣子?梢哉f,他們是我最初的人生導(dǎo)師。
書如乳汁般哺育我成長,在我的心中灑滿了美好的回憶,給了我一個獨(dú)一無二的,墨香四溢的童年。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺刂@階梯,一步一步地走向知識的殿堂。
動力·詩歌
小學(xué)時,母親開始用詩歌來熏陶我,我也就不可自拔的愛上了詩歌。詩歌仿佛是甘露,灑在我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而干涸的心中,給了我無限的勇氣與力量。
當(dāng)我因失敗而痛苦時,陸游告訴我:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;當(dāng)我因迷茫而頹廢時,李白鼓勵我:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。是他們,使我始終堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后,困難只是暫時的。每當(dāng)我輕吟這些詩句,我那沉甸甸的心就會不由自主的輕松,那千萬縷的愁緒,都化作輕塵被那“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨給洗去了。
我也從“大漠孤煙直,長河落日圓”和“明月出天山,蒼茫云海間!鳖I(lǐng)略到了大漠的風(fēng)光;從“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”和“烽火連三月,家書抵萬金”中體會到了戰(zhàn)爭的殘酷;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”和“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”中感覺到了無懼死亡的英雄豪氣。
這些充滿古風(fēng)古韻的詩詞令我不自覺流連于之間,它們像一絲微風(fēng),能吹走我心頭的陰霾,它們給了我力量,讓我無畏挑戰(zhàn)。
在我小學(xué)六年的時光里,詩詞是我最好的朋友,陪著我開始慢慢成長,給我莫大的信心。
溫暖·小說
步入初中,我愛上了小說,雖然不能一一飽覽中外名著,但能沉浸在書中,細(xì)細(xì)品味那充滿墨香味的書頁,我也覺得很幸福。從書中,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,在那些或優(yōu)美或深沉的文字中,我看到了人情冷暖,看到了世態(tài)炎涼,也感覺到了那些批判社會的作家的無畏。
《駱駝祥子》讓我看到了老北京生活的不堪,《狂人日記》讓我看到了半殖民半封建社會下人民的'艱辛,《百年孤獨(dú)》讓我看到了一個家族的榮辱興衰,《童年》讓我看到了俄羅斯人民的苦難。我鐘情小說,我為跌啟起伏的劇情而激動,為主人公的榮辱而擔(dān)心。在這些文字中,我體會到了作者的心情。不論是鋒芒畢露的語句,還是詼諧幽默的句子,都折射出了在這個物欲橫流的世界,在這個光怪陸離的社會,還有一些東西令我縈繞在懷,還有一些東西令我潸然淚下。
不管我遇到了什么,我總喜歡捧著一本書細(xì)細(xì)品味,看著他們的故事,我的心情會一下子放松,在無數(shù)個黑夜,是它陪著我,一起奮斗,一起努力。它和我的朋友一樣,始終陪伴在我的身邊。
一本本小說,擺在我的書架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界,也曾和《福爾摩斯》一起走進(jìn)迷案的真相,還曾在《紅樓夢》看到了家族的漸漸衰亡。它們給了我溫暖,不管我有多么難過,只要看到它們,我便會一下子就輕松起來。我想,也許書也是有溫度的,它們將生命中的全部溫度全都給了我,要溫暖我的初中三年。
陪伴·書本
時光易逝,突然就十多歲了,書本一直陪伴著我。它陪我從青澀走向成熟,它見證了我的成功,也目睹了我的失敗,它永遠(yuǎn)無言,卻一直陪伴著我。十年,一段漫長卻又堪稱短暫的時光,它安慰著我,鼓勵著我,成了我心靈的避風(fēng)港。
它是我的朋友,陪伴我長大;它是我的導(dǎo)師,告訴我道理;它是我的藥,平息我的恐懼和痛苦。
有書陪伴的日子,注定是美好的,未來,我還想要和它一起走下去,走過我的彷徨,我的孤獨(dú),我的快樂,一起品嘗人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文 16
書,可謂是人生中必不可少的伴侶。它好比你的良師益友在你乏味無趣時陪你“暢談”理想人生。它好比你的治“傷”靈藥在你受到心靈創(chuàng)傷時給予你慰藉。書能滌蕩你心里所以的污穢,書能掃凈你心中所有的不愉快。即使你感覺時陰霾漫天時它也能讓你感到晴空萬里。在閑來無事時翻翻書感受作者跌宕起伏的心情與意境必定會讓你有所感觸。在受挫傷心時翻翻書,文章中搞笑的人物與滑稽的情節(jié)必定會促使所有的不愉快煙消云散,留下的便是最美好的那些東西。
與書一起走過的日子是多么地漫長!從幼年蹣跚學(xué)步時我們就意境開始接觸書了,美麗浪漫的童話故事,天真而富有童趣的連環(huán)畫……,再到后來閱讀的懸疑驚悚小說。有書陪伴的日子我是多么的愉快啊。每每捧起一本書,當(dāng)你輕輕撥動書頁仿佛靈魂已得到解脫,已經(jīng)融入到了書的世界,好像已成為了書中的某個人物跟隨作者進(jìn)入了一個全新的.書中世界。因書中人物的喜而喜,因書中人物的悲而悲。好像自己就是其中的一個角色,品味著作者的喜怒哀樂。
與書一起走過的日子是多么地?zé)o憂無慮啊!你只需靜靜地品味,沒有世俗的牽絆,沒有嘈雜和紛擾,只有“書中精靈”陪你度過那一些美好短暫但卻又難忘的時光,它會陪你走過一個又一個漫長而孤寂的黑夜,令你的生活更加充實(shí)而富有意義。
與書一起走過的日子是多么地充實(shí)啊!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句古語是先人們經(jīng)過多少次對未知書中世界的探索猜得出的啊。是。杏趾螄L不是蘊(yùn)藏著無數(shù)珍奇異寶呢?這瑰寶與其他珍寶卻比不得,即使歷經(jīng)萬年,書中瑰寶也不會消逝。
與書一起走過的日子是多么難忘。o我的印記已經(jīng)永遠(yuǎn)地印在了我的心里,雖隨著時間的推移歲月的變遷我們或許會淡忘許多不應(yīng)忘記的事,但書給我的感覺絕不會因此而消彌。每天伴著書中的字、句、短語,暢游于書海之中,在安寢前也會反復(fù)地想著琢磨著書中人物的言論與作者的思想感情;也會反復(fù)推敲書中美妙、深奧的語句。書帶給我們的生活就是這么飽滿這么充實(shí)而富有意義。
與書一起走過的日子是多么地憤慨!從書中我們可以更深刻地了解到中國以前很長很長的一段屈辱的歷史。從第一次鴉片戰(zhàn)爭再到辛亥革命這都是讓我們后人所無法直視的殘忍歷史。從書中的歷史我們能得到的只能是無盡的悲憤與痛苦。每當(dāng)我想起書中所描寫的場景,一種莫名的悲涼便涌上心頭。就好比八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時,美軍搶劫的白銀,財物不計其數(shù),侵略軍殘殺的人民更是數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我讀到這一段令人禁不住落淚的歷史時,雖然表面上而是一如既往的平靜,可內(nèi)心已是在歇斯底里的吶喊無休無止的喊罵。
書,陪伴我們走過了許多匆匆歲月,無數(shù)美好年華,可依舊不變的是它那永恒的美好。
與書一起走過的日子作文 17
如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會選擇什么?一幅畫?一個八音盒或一本書?如果是我,我會毫不猶豫的選擇一本書!
俗話說得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天,我都在門口燈下看書,津津有味,以至于忘了時間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的斜向那東南大地,偶爾我會咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天,我坐在窗臺旁看書,書中人物動人的情節(jié)扣動著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽不見。外面有時會卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無暇。
書帶給了我知識,開闊了我的.眼界,這位無聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登,在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,你會從書中悟出為人處世的真諦,得到請出門的美力,錯過了太陽,書教會你不哭泣,只有這樣,你才不會錯過月亮和星辰。
與書一起走過的日子作文 18
一本本書,就像一只只小精靈,把我?guī)肓松衿娴耐捠澜;一本本書,就像一頓頓美餐,讓我回味無窮;一本本書,就像知識的海洋,任我徜徉其中貪婪地遨游……
聽媽媽說,我第一次接觸書是在一周歲抓周的時候。當(dāng)時桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了,我爬來爬去,小手就朝著書本的方向伸了過去,顫巍巍地拿起了一本,并把它翻開,就像小大人一樣,用小手點(diǎn)著上面的圖片和字,小嘴一張一閉,仿佛認(rèn)字般地在讀,一本正經(jīng)的,甭提有多可愛了。從此,我的讀書生涯就開始了。
我的第一本啟蒙書是我五歲時媽媽給我買的注音版《童話故事大全》,書里面有許多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時候,我會隨著故事里的`情節(jié)一會兒掉下眼淚,一會兒又抿著小嘴笑,里面的故事個個讓我入迷,每個主人翁都讓我好感動,并把我也帶進(jìn)了神奇的童話世界,為我打開了想象的大門。
在我上小學(xué)時,我看書的范圍就擴(kuò)大了,喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認(rèn)識的字我就去查字典,所以一本書看下來,我又認(rèn)識了許多新字和生詞。
時光飛逝,我現(xiàn)在步入了初中階段,開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著,并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物,他們的勇敢、機(jī)智令我敬佩。
我感覺書就像一盞盞明燈,一直照亮我前行的路;還像一座座游樂園,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂;有時它更像是一位知心朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
這就是我與書一起走過的日子,它教會我規(guī)矩,教會我誠實(shí),教會我好好做人。在以后的成長道路上,我會讓書像影子一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我。
與書一起走過的日子作文 19
書是乳汁;哺育我成長;沒有牛奶的高貴;卻讓我擁有健康的人格;書是顧問;隨時為我提供有益的咨詢;沒有老師的嚴(yán)肅;卻幫助我解除疑惑;書是良藥;沒有營養(yǎng)品的可口;卻醫(yī)治人的愚昧之癥,
一;迷上童話
小學(xué)的時候;不知怎的迷上了童話,童話是色彩繽紛的大花園;而我則是被吸引而來的小蜜蜂;暢游于童話世界中,與白雪公主歡聲歌唱;陪灰姑娘翩翩起舞;看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真;善;美;什么是假;惡;丑,他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上,我想假若我沒有看過這樣的書;我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了,書如乳汁般哺育我成長;在我金色的童年留下了美麗的童話,
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登;漸漸長大,
二;戀上詩歌
中學(xué)時;我戀上了詩歌,詩歌是灑落在久旱地上的甘霖;用她的情感滋潤了心靈枯萎的人,
當(dāng)我因失敗失去信心時;陶潛安慰我"山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村"李白鼓勵我"長風(fēng)破浪會有時;直掛云帆濟(jì)滄海"讓我相信困難只是暫時的;陽光總在風(fēng)雨后,
每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句;沉甸甸的心頓時輕松了許多;千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被"飛流直下三千尺"的水和"潤物細(xì)無聲"的雨洗去了,
同時;"生當(dāng)作人杰;死亦為鬼雄""醉臥沙場君莫笑;古來征戰(zhàn)幾人回"讓我體會了英雄的'豪情和戰(zhàn)爭的無情,"大漠孤煙直;長河落日圓""落日照大旗;馬鳴風(fēng)蕭蕭"讓我領(lǐng)略了塞北的壯美,"日出江花紅勝火;春來江水綠如藍(lán)""天街小雨潤如酥;草色遙看近卻無"讓我欣賞到了江南夢里水鄉(xiāng)的柔美,這些泛著陣陣檀香的古詩;清新了靈魂的空氣,
我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩,和舒婷一起踏上雙桅船;同戴望舒一起走進(jìn)雨巷,清新雋永;宛然在品嘗著玫瑰花茶;余味悠悠,
看著;讀著;品著竟也到了"衣帶漸寬終不悔;為伊消得人憔悴"的地步,漸漸地發(fā)現(xiàn);書;也只有書;才是洗滌靈魂的清泉;書;也只是書;才是芬芳人生的芳香劑,
三;愛上小說
愛上小說是上高中的事;古今中外的名篇巨著雖不能一一飽覽;但透過散發(fā)著文化氣息的油墨香;我懂得了很多;也學(xué)到了很多,深深淺淺的文字;讓我看到了人情冷暖;世態(tài)炎涼;也深切感受到了字里行間閃耀著的人性光芒,《狂人日記》《活著》讓我看到了半殖民地半封建社會下的生靈涂炭,《荔枝蜜》《小二黑結(jié)婚》讓我感受到了新生活的美好幸福,這是精神的洗禮;是情趣的陶冶,
鐘情小說;為曲折離奇的故事情節(jié)驚訝嘆服;為主人公的悲慘身世潸然淚下;為有情人終成眷屬歡呼雀躍,無論是鋒芒畢露的文字;還是詼諧幽默的語句;都折射出了在物欲橫流的生活中;在光怪陸離的社會中;還有一些東西令我們縈繞在懷;還有一些東西令我們淚流滿面,
試想;在皓月當(dāng)空的夜晚;對月看書;捧上一本《哈利·波特》;插上自己想象的翅膀;在宇宙蒼穹中縱橫馳騁;那是怎樣的一番滋味;下著蒙蒙細(xì)雨的時候;倚窗品讀《紅樓夢》;和林黛玉低吟"花謝花飛飛滿天;紅消香斷有誰憐""明月花發(fā)雖可啄;卻不道人去梁空巢也傾"又別有一番情趣,
不知不覺;與書一起走過的日子已有十幾年了,雖不能達(dá)到"驀然回首;那人卻在燈火闌珊處"的讀書境界;但有書陪伴的日子不會無聊;不會迷茫,書伴著心靜如水的我;一起品味人生的酸甜苦辣,
與書一起走過的日子,文章以“迷上童話”“戀上詩歌”“愛上小說”為小標(biāo)題統(tǒng)轄各自的內(nèi)容,三者互相關(guān)聯(lián)成為有機(jī)的一體,首尾呼應(yīng),使得整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
與書一起走過的日子作文 20
書,每個人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。
回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學(xué)到更多,收獲更多。
過了這么久,我的書還是那么新,可不變的是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:
在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點(diǎn)兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的'還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進(jìn)去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“下次記住就好了!蹦翘,爸爸又叫我替他去買菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。
在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈!薄爱孆埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心!倍际浅鲎越(jīng)典名著,讓我學(xué)到許多意想不到的東西!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真是沒錯,正因?yàn)橛辛藭也旁鲩L了知識。書,使我充實(shí)而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記!
與書一起走過的日子作文 21
在我的成長過程中,忘不了你與我走過的日子,你成了我的良師益友。——題記
小人書成了我最大的樂趣小時候,父母給我訂了許多兒童書刊,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太,給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當(dāng)時最大的“樂趣”。我聽故事上了癮,可苦了媽媽。她白天上班,晚上還得給我講故事。一段時間后,媽媽說:“孩子,你自己能在書中找到很多故事!”于是,我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。
名著讓我著了迷.上小學(xué)了,也許因?yàn)樽R字多了,我開始試著翻看爸爸的那些“大部頭”了。什么《三國演義》、《西游記》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情節(jié)。
“迷”極生悲。在課堂上,我把語文書豎起來,頭卻蒙在下面看《西游記》。正看到孫大圣一口氣把妖怪吹得無影無蹤時,手中的書忽然不翼而飛。我正納悶,抬頭遇上了老師嚴(yán)厲的目光,她手中拿著《西游記》,我紅著臉,趕緊低下了頭。由于老師的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花樣了;但一回到家,我和書又形影不離了。
經(jīng)典文學(xué)改變了我跨入中學(xué)大門,我讀到了更多的小說、散文和詩歌,經(jīng)典文學(xué)對我產(chǎn)生了無盡的感召力,厚重的歷史感爬上了我的`心頭,不斷地改變著我。曾經(jīng)自卑而不愛說話的我也學(xué)會給大家講書中的故事,變得“口若懸河”起來。初二的時候,由于不滿足僅僅閱讀別人的作品,我開始嘗試投稿。從我的作品被印成鉛字的那一天起,我認(rèn)識了更多的人——親切的雜志編輯、才華橫溢的作家、熱情可愛的讀者……我們在網(wǎng)上討論交流,漸漸地,我了解了大人們的辛苦,了解了生活的不易,了解了成長的真諦,了解了人間的真、善、美……我可以從內(nèi)心深處感受到自己在成長!
書,你與我結(jié)下了不解之緣,你是我終生的伴侶,永遠(yuǎn)忘不了你我一起走過的日子。你陪著我一起啟程,一站又一站,直到終點(diǎn)。
與書一起走過的日子作文 22
在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!蔽覐男【拖矚g讀書,是書伴隨我成長。孩童時代的我是在媽媽講的故事中長大的。那時的我并不識字,卻很喜歡“讀”媽媽手中的童話書少年時代的我,最愛的是校園小說。許多人說這種書總是寫些沒用的東西,看了只會浪費(fèi)時間。我卻不以為然,認(rèn)為這些書里有很多我們身邊的故事,能教導(dǎo)我們怎樣成長。
我從楊紅櫻的《女生日記》中學(xué)會了怎樣做一個善良、開朗的女孩兒;從秦文君的小丫林曉梅中知道了要有個性、有主見、有創(chuàng)新地成長;從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命運(yùn)屈服、努力為自已創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像我的人生導(dǎo)師,毫無功利地引領(lǐng)我前行。到了中學(xué),一些經(jīng)典作品開始受到我的青睞,有魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金鐘書的《圍城》、羅貫中的《三國演義》等。我最喜歡曹雪芹的《紅樓夢》,與其說喜歡讀《紅樓夢》還不如說喜歡讀它里面的詩詞,我一翻看它就被書中的詩詞吸引住了,瀟湘妃子的'悲寂纏綿,蕉下客的大氣豪放,蘅蕪君的幽香淡雅,枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說:“一個人臨死的時候能說,我的整個生命與全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放斗爭!”對于在21世紀(jì)的我們來說,能在短短的人生當(dāng)中讀一本好書,才是我們無愧于來到這個世界啊。讓我們一起讀書吧!偉大的周恩來周總理也曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!”我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴。讓讀書成為自己的一種習(xí)慣,讓書住進(jìn)我們的心房吧!
與書一起走過的日子作文 23
說起書來,這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝},自從有了文字,書就開始傳承起來。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書百遍,其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。
小時候,我總會讓媽媽給我買童話故事書,把自己想像成童話中漂亮的小公主,每天都很幸福開心。長大后,童話書就再也滿足不了我對知識的渴望,我開始將視野放大,閱讀對自己有意義的書籍,《資治通鑒》《可怕的科學(xué)》《世界未解之謎》這些文學(xué)與科普類的書只要我有時間就一定會細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味。
是書,教給我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。海倫·凱勒是一位可憐的人,她自小身有殘疾,可她卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持最終以優(yōu)異的`成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此,那我又有何種理由不去堅(jiān)強(qiáng)不去堅(jiān)持呢?
與書相伴,讓我寂寞的日子多了份充實(shí);與書相伴,讓我無聊的日子多了份有趣;與書相伴讓我沉浸在書里,不去理會現(xiàn)實(shí);與書相伴,與書相伴,讓我常常和書中的人物相比,激勵自己。
懷念那些年,與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文 24
隨著年齡的增長,不知不覺我愛上了讀書。
翻開一本本帶著濃濃墨香的書卷,猶如進(jìn)入了另一個世界,在那里,有人歌詩三百,其葉蓁蓁,歌盡悲歡,歌盡繁花。書中的情思如云煙一般,彌漫于我那小小書房的一寸天地,載著我游走于長風(fēng)日月之間。
在《三國演義》中我看到了關(guān)云長的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛、諸葛亮“出師未捷身先死”的無奈、悲哀,在心里向往著趙子龍的神勇無敵;在《紅樓夢》中,真切地體會了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感,用心里描摹著王熙鳳的萬種風(fēng)情和林黛玉的嬌若春花;《平家物語》對日本盛極一時的`平家家族的興、榮、衰的描寫,不僅為我打開了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫卷,也讓我看到了人性在面對權(quán)利時的貪婪與冷酷;我發(fā)現(xiàn)盛開的桃花就是詩經(jīng)描寫的那樣:“桃之夭夭,灼灼其華”;而《希臘三步曲》則帶著我進(jìn)入了美好的大自然,聞著花香、聽著鳥鳴,看著各類生命在陽光雨露中恣意地生長,讓我領(lǐng)略到生命的多姿多彩。然而透過《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學(xué),激發(fā)了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬里》中遨游時,我不由驚嘆于作者當(dāng)時對現(xiàn)代科技的想象、以及與現(xiàn)代科技發(fā)展驚人的契合;“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”,雖然我不能體會李白當(dāng)時的心境,但依然能感受到他的狂放不羈;陸游對子孫“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷;而夢想著“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍,吳鉤看了”讓我唏噓不已;我最喜歡的還是反復(fù)吟詠著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”、“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。
每次當(dāng)把經(jīng)典的篇章反反復(fù)復(fù)地讀起,都覺得是那樣的舌尖美好,唇齒含香。我在讀書中成長,書給了我知識,給了我力量,更讓我一次次“新生”。就仿佛在無月的夜晚,一顆明珠從黑色的海里冉冉升起,帶著越來越強(qiáng)的光輝,最終綻放在水面,如月華般照亮了海面和夜空。而我,則坐于一舟,沐其光華,欣然自樂:人生有書,以此相伴,足矣。
與書一起走過的日子作文 25
一本本書,就像一只只小精靈,把我?guī)肓松衿娴耐捠澜;一本本書,就像一頓頓美餐,讓我回味無窮;一本本書,就像知識的海洋,任我徜徉其中貪婪地遨游……
聽媽媽說,我第一次接觸書是在一周歲抓周的時候。當(dāng)時桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了,我爬來爬去,小手就朝著書本的方向伸了過去,顫巍巍地拿起了一本,并把它翻開,就像小大人一樣,用小手點(diǎn)著上面的圖片和字,小嘴一張一閉,仿佛認(rèn)字般地在讀,一本正經(jīng)的,甭提有多可愛了。從此,我的讀書生涯就開始了。
我的第一本啟蒙書是我五歲時媽媽給我買的注音版《童話故事大全》,書里面有許多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時候,我會隨著故事里的情節(jié)一會兒掉下眼淚,一會兒又抿著小嘴笑,里面的故事個個讓我入迷,每個主人翁都讓我好感動,并把我也帶進(jìn)了神奇的童話世界,為我打開了想象的大門。
在我上小學(xué)時,我看書的范圍就擴(kuò)大了,喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認(rèn)識的.字我就去查字典,所以一本書看下來,我又認(rèn)識了許多新字和生詞。
時光飛逝,我現(xiàn)在步入了初中階段,開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著,并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物,他們的勇敢、機(jī)智令我敬佩。
我感覺書就像一盞盞明燈,一直照亮我前行的路;還像一座座游樂園,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂;有時它更像是一位知心朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
這就是我與書一起走過的日子,它教會我規(guī)矩,教會我誠實(shí),教會我好好做人。在以后的成長道路上,我會讓書像影子一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我。
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