一本有魔法的書作文【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一本有魔法的書作文1

　　一天，我在放學(xué)的路上，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書，我把書帶回了家。回到家，我發(fā)現(xiàn)這本書上寫著三個(gè)大字：魔法書。我打開(kāi)書，魔法書便說(shuō)話了：“我是一本魔法書，可以帶你去任何地方，下面，請(qǐng)說(shuō)出你想去的地方吧！”

　　我輕聲說(shuō)：“我想去海底世界！”瞬間，我坐著一艘潛水艇，欣賞著美麗的.海底世界，海洋世界可真美��；有五顏六色的小魚，還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚。我甚至還看見(jiàn)美人魚在一塊巖石上向我招手呢！突然，我看見(jiàn)一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住，甚至流了血。我很傷心，立即在潛水艇上找到了一把剪刀，裝在潛水艇上，慢慢地游到藍(lán)鯨面前，小心翼翼地剪開(kāi)網(wǎng)，藍(lán)鯨開(kāi)心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的在海底世界活動(dòng)了，我看到了，十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的！

　　突然，一聲“快醒醒，要遲到了。”原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我知道了我們?nèi)祟悓?duì)海洋的污染太大了，這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們生活更好，也讓我們的生活更美好！

一本有魔法的書作文2

　　小明非常喜歡看書，一天，他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書竟然變成了一本有魔法的書。

　　小明拿著有魔法的書來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門，幾個(gè)調(diào)皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們?cè)趺粗�道我作業(yè)沒(méi)寫，我作業(yè)就是寫了，我不用你管！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小明我錯(cuò)了�！眮�(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了。”小明又念了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。

　　下午，放學(xué)了。小明高高興興的`走出校門，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢。

　　回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑�，他就把有魔法的書丟到了地上，沒(méi)一會(huì)居然消失了。

　　小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！

一本有魔法的書作文3

　　在一個(gè)音樂(lè)舞蹈學(xué)院里，有三個(gè)最好的朋友，她們分別是：伶伶、悅悅、夏夏。她們明天就要參加學(xué)校里的一次舞蹈比賽，可是她們沒(méi)有比賽的舞衣，于是大家決定讓她們?nèi)齻�(gè)中的悅悅來(lái)做舞衣，因?yàn)閻倫倓?dòng)手能力最強(qiáng)。

　　悅悅很快就把衣服做出來(lái)了�？墒堑诙�天黑暗家族魔王把衣服實(shí)行了魔法，都變成了黑色。夏夏著急地叫到：“這可怎么辦？再做一件就沒(méi)有時(shí)間了。”伶伶冷靜地說(shuō)：“我記得我們宿舍里有一本神奇的書，在它上面畫什么，它就可以把畫出來(lái)的東西變成真的，我們現(xiàn)在趕緊找找看，說(shuō)不定到時(shí)候后還能變出些好吃的呢！”

　　她們?nèi)齻�(gè)好朋友，來(lái)到宿舍找啊找，“找到啦！找到啦！”悅悅大聲的叫起來(lái)。大家非常高興，急忙打開(kāi)神奇的書，把舞衣畫了上去。這時(shí)，書發(fā)出了一陣刺眼的光芒，三件舞衣從光芒中慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)，粉色的，黃色的.，紫色的，非常漂亮！

　　“哇！這也太好看了吧！”她們驚奇的叫到。時(shí)間來(lái)不及了，她們趕緊穿上了舞衣參加比賽去了。

　　最后，她們?nèi)齻�(gè)在這次比賽中大獲全勝。

一本有魔法的書作文4

　　我想有一本有魔法的書，能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書，它會(huì)立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的`暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè)。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目，看著自我喜歡的節(jié)目，真是樂(lè)此不疲，興奮萬(wàn)分。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我想買東西，它就會(huì)出現(xiàn)許多商店，里面應(yīng)有盡有，想要什么就買什么，再也用不著東奔西跑。

　　我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)，不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì)弄懂，再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。

　　誰(shuí)也不明白一本有魔法的書有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì)發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少個(gè)童話……

一本有魔法的書作文5

　　周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個(gè)硬東西，我翻開(kāi)土一看，哇，一本書，一本被一張破報(bào)紙包裹著的書。我趕忙剝開(kāi)報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)書的封皮上寫著《魔法帶你走進(jìn)歷史》。

　　我隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，還未看清上面的文字，一道紅光閃過(guò)，我便被一股強(qiáng)大的氣流卷到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。我看到戰(zhàn)場(chǎng)的一邊，戰(zhàn)旗上寫著大大的商字，另一邊的戰(zhàn)旗上寫著大大的周字。我還發(fā)現(xiàn)：周軍的'前方有一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人，手持一根魚竿，叫到：戰(zhàn)士們！沖！雙方便激戰(zhàn)到一起。突然，一根箭向我射來(lái)，我嗖地一下躲開(kāi)了，嚇得我趕忙將手里的書翻到了下一頁(yè)。

　　這回，我到了一個(gè)叫孟宅的地方。我到書的窗邊，一位書生模樣的男子正在寫詩(shī)。他吟道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫書生站起身，在屋里走來(lái)走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來(lái)下一句詩(shī)了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說(shuō)道：意恐遲遲歸。只聽(tīng)孟郊高聲稱贊：好詩(shī)，好詩(shī)！誰(shuí)對(duì)的這么好的詩(shī)呀！我一聽(tīng)，立馬把書合上了，心想，是他寫的詩(shī)還是我寫的詩(shī)�。�

　　此時(shí)，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著這本書屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書，我就可以親身體驗(yàn)歷史啦！

一本有魔法的書作文6

　　有一本有魔法的書，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著。

　　有一天，書竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。

　　書飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫(yī)生已經(jīng)跳回書里了。

　　書又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫著：“這本書送給你啦”。小女孩看到這句話，書就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著書跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話，簡(jiǎn)直不敢相信。

　　從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì)把這本有魔法的書帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書翻到美食的那一頁(yè)，看著哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。

　　剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的書做一些自己喜歡的'事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書，紅領(lǐng)巾就從書中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。

一本有魔法的書作文7

　　周六晚上，我正準(zhǔn)備翻開(kāi)一本《大中華尋寶記之甘肅尋寶記》，書居然自己打開(kāi)了，而且打開(kāi)的還是我想看的那一頁(yè)！這是為什么呢？難道這本書有魔法？

　　我正想著，打開(kāi)的書頁(yè)上的甘肅美食全部實(shí)體化了，一份份迷你版的美食呈現(xiàn)在我的眼前。好好吃的樣子��！有敦煌釀皮、驢肉黃面、手工臊子面、泡兒油糕、羊肉粉湯、蘭州牛肉拉面、手抓羊肉、武威釀皮子、天水呱呱看著這些香噴噴的飯菜，我的`口水都流出來(lái)了。我把口水吸了吸，定了定神，又把書翻到下一頁(yè)。瞬間，我面前的東西就變成了一幅又一幅飛天壁畫。壁畫中的角色特別鮮活，他們有的飛上天在演奏，有的在空中舞蹈，有的在空中嬉戲

　　看完了飛天壁畫，我又翻到下一頁(yè)，怎料甘肅的有名景點(diǎn)全都變成迷你版的實(shí)物呈現(xiàn)在我的眼前。有敦煌莫高窟、麥積山石窟、嘉峪關(guān)、崆峒山、童子寺石窟、雞沙山—月牙泉風(fēng)景名勝區(qū)等景點(diǎn)。

　　我正想翻到下一頁(yè)，“丁零零！丁零零！”我被自己的小鬧鐘嚇了一跳，驚醒了。我這才發(fā)現(xiàn)我正躺在床上。我又看了看《大中華尋寶記之甘肅尋寶記》，它正翻到名勝景區(qū)的那一頁(yè)！我心想：“難道這本書真的有魔法嗎？”

一本有魔法的書作文8

　　在一個(gè)老舊的圖書館里，有一本有魔法的書，叫《哈利的日記》。傳說(shuō)有一位人，把這本書翻開(kāi)后，被帶到了另一個(gè)世界，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　過(guò)了幾天，又有一個(gè)人來(lái)到那里，翻開(kāi)了書。果然也被帶到了另一個(gè)世界。但這個(gè)世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。

　　在這個(gè)世界里，樹(shù)木剛剛抽出嫩芽，像樹(shù)媽媽的小寶寶。綠油油的`小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無(wú)比。還有房子啊、擺設(shè)呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。

　　不久后，進(jìn)去的人出來(lái)了，老舊的圖書館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門、舊擺設(shè)……那個(gè)人喜歡書中的景色，便回去拿來(lái)了相機(jī)，準(zhǔn)備把美麗的景色拍下來(lái)。

　　后來(lái)，那個(gè)人翻到了另一頁(yè)，他再次被帶到了一個(gè)世界。這個(gè)世界不像上一個(gè)世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。

　　在這個(gè)世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個(gè)人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。

一本有魔法的書作文9

　　想一想，如果有人可以有一本有魔法的書，那有多好呀！

　　一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽：“媽媽，世界上有沒(méi)有一本有魔法的書？”“當(dāng)然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書。”“一定有”小男孩連忙說(shuō)，話音剛落，小男孩就把門打開(kāi)，去尋找有魔法的書。

　　小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫了一句話，如果想要得到一本有魔法的書，必須走到樹(shù)林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù)，到了那里，就可以找到那本書。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹(shù)林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的`東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù)，跟紙條上寫的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書。

　　小男孩一拿到那本有魔法的書，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹(shù)變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。

　　誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書變出好玩的東西。他要找魔法書，是為了幫助許許多多有困難的人。

一本有魔法的書作文10

　　天色也不晚了，我要睡覺(jué)了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們家我有一本有魔法的書……

　　這本有魔法的書能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀。”之后神奇的事情發(fā)生了。我的背后真的長(zhǎng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。

　　有一次，我出門太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書。我用魔法書變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開(kāi)心的放新的穿著魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的`走了回去，可是我老感覺(jué)后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒(méi)有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書，我感覺(jué)既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。

　　一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書是真的該多好哇！

一本有魔法的書作文11

　　今天下午，我來(lái)到一個(gè)安靜的圖書角，靜下心來(lái)看書。當(dāng)我小聲的讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，話剛一落，那本書就把我吸了進(jìn)去……

　　我來(lái)到這個(gè)書本的世界里，竟然看到賣火柴的小女孩。那個(gè)賣火柴的小女孩看到我在她的身旁，小心翼翼地問(wèn)到：“你要買我的'火柴嗎？”“買，我要買你所有的火柴，還要把你帶到一個(gè)溫暖的世界里去�！蔽易孕诺幕卮鸬馈！罢娴膯�？你要買我的所有火柴，還要把我?guī)У綔嘏�的世界里去嗎？”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我試著念賣火柴的小女孩，拉著她的手我們就從書中出來(lái)了。我覺(jué)得這本書太神奇了，就決定買了下來(lái)，并給它取了個(gè)名字叫“魔法書”。還給小女孩取了個(gè)名字叫“西灑落”。

　　第二天下午，多云轉(zhuǎn)晴，媽媽不在家，而且家里還沒(méi)有吃的，我在想魔法書里應(yīng)該可以變出吃的來(lái)，我試著翻到有食物的那一頁(yè)，讀出了它的名字，突然客廳的餐桌上出現(xiàn)了一桌美食，我和西灑落美美地大吃一頓。

　　這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本魔法書可以穿越到書中的故事中去，還可以把書中的東西變到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。擁有這本書，真好呀！我太幸福了！

一本有魔法的書作文12

　　麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人，大家都知道。

　　有一天，麗麗在家里化妝，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“我是一本有魔法的書，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，請(qǐng)把你的愿望寫在書上。”

　　麗麗聽(tīng)了，高興極了。馬上在書上寫道：我要一條美美的'裙子。這本書翻動(dòng)書頁(yè)，打開(kāi)了一頁(yè)，上面寫著裙子在你的衣柜里。

　　麗麗馬上跑到衣柜里看了看，并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去，把書使勁向地上一扔，說(shuō)：“衣柜里根本沒(méi)有裙子，你騙人�！闭f(shuō)完便把書丟進(jìn)了垃圾桶。那本書說(shuō)：“明明是你翻錯(cuò)衣柜了。”麗麗一聽(tīng)，又跑向衣柜，找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了。她再去找書，卻找不著了。原來(lái)，書早已飛上天了。

　　麗麗明白了，這次是自己粗心大意。找錯(cuò)了衣柜，卻說(shuō)書騙人了，以后還得更加細(xì)心。

一本有魔法的書作文13

　　奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

　　這天，他又沒(méi)寫好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書，書的名字是《我是一本有魔法的書》。書的第一頁(yè)寫著：“只要你想要什么，用筆把它寫在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷妫�就在書上寫了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書呀！都是騙人的�！边@時(shí)，書上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。

　　班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的'眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書帶回了家。

　　第二天一早，奇奇把書帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫，這時(shí)他想到了魔法書，他把字跡寫到了最好的程度。寫：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書是一本盡職的書，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。

　　最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。

一本有魔法的書作文14

　　一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書�！斑@是誰(shuí)的書呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的`路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。

　　回到家，丁山山掏出那本書，發(fā)現(xiàn)封面上寫著：《魔法書》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書，你想要什么，只要你寫在書上，你就會(huì)得到什么�！倍∩缴郊�動(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書��！”

　　第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋果。突然，他想起了那本書。于是寫道：“我要一個(gè)蘋果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫道：“我要一個(gè)紅蘋果。”令人不解的是，她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋果�！班牛�真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。

　　過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì)說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯鴰土宋野。　?/p>

　　看來(lái)這本書的確是一本有魔法的書�。�

一本有魔法的書作文15

　　一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見(jiàn)有一本書，它很漂亮，也很厚。美美想買這本書，媽媽同意了，她們就把這本書帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書，她看見(jiàn)書里面有一根魔法棒，上面寫著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然，美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的`眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗�今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把小白兔抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書幫助完人后，就會(huì)回到它原來(lái)的地方。

　　魔法書可真有意思啊！

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