推薦一本書(shū)作文（精選25篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎大家分享。

　　推薦一本書(shū)作文 1

　　說(shuō)起來(lái)你也許不相信，這本書(shū)是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的，今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

　　這是一本推理小說(shuō)，作者是美國(guó)兒童作家辛西婭·沃伊特，本書(shū)曾獲得常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是，這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著她的故事。

　　主人公瓊是一個(gè)不滿十三歲的女孩子，從小跟著姨媽長(zhǎng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請(qǐng)去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節(jié)，沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫(xiě)，沒(méi)有恐怖的推理情節(jié)，文章充滿生活氣息。最重要的是，在樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)中我看到了人性的美麗。

　　作者對(duì)文章中的伊諾克·愛(ài)德華（瓊的親舅舅）的描寫(xiě)非常成功，在描寫(xiě)其狡詐自私的同時(shí)，處處都表現(xiàn)出作者包容的態(tài)度。看著心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者，父親為了保護(hù)她，把她送給了相對(duì)安全的姨媽撫養(yǎng)，在那里，瓊得到了很好的教育，對(duì)每一件事情都有自己的思考，成了一個(gè)有自己理想的獨(dú)立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法�，F(xiàn)今有的孩子以自我為中心，對(duì)物質(zhì)的欲望要求極高，對(duì)周圍弱小事物沒(méi)有太多的關(guān)注。這本書(shū)剛好可以起到潛移默化的作用。

　　一本書(shū)的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè)，合卷時(shí)的沉思與感嘆，當(dāng)然還包括潛藏在內(nèi)心深處要求改變的'渴望。很喜歡這本書(shū)翻譯的風(fēng)格，文章保留了很多環(huán)境描寫(xiě)的細(xì)節(jié)和作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)，每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中，讓人如入花叢，心曠神怡。

　　閱讀是一件極美好的事，深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字，不必貪圖快速，但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀，在最美的年齡讀最美的書(shū)！

　　推薦一本書(shū)作文 2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類提高的階梯；莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我，要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。

　　正是這位良師益友，把我?guī)�入了�?xiě)作的殿堂，讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí)，看的.是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！薄ⅰ岸亲釉诔�空城計(jì)。”……在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

　　對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。

　　可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂(lè)；書(shū)中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開(kāi)始我十分喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

　　推薦一本書(shū)作文 3

　　今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì)把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì)給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請(qǐng)不要心灰意冷，萬(wàn)念俱灰，要它把這些不如意，作為是對(duì)自己的一種考驗(yàn)，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢?我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級(jí)制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔(dān)憂，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級(jí)服務(wù)的'機(jī)會(huì);擔(dān)憂的是我不會(huì)完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習(xí)，首先建文件，輸入主題。

　　做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導(dǎo)入，在旁邊的爸爸說(shuō)：“需要我指導(dǎo)嗎?”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做，得到了爸爸的指導(dǎo)，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來(lái)越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現(xiàn)在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。

　　雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會(huì)的事情有多種方法處理，自我學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過(guò)程中讓我明白了：面對(duì)困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無(wú)論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不被困難打倒的孩子!

　　推薦一本書(shū)作文 4

　　俗話說(shuō)得好：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。

　　作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該做到多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。一本好書(shū)，值得我們用一生去珍惜。《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū)，也是我想為大家推薦的書(shū)目。

　　這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福，是一位赫赫有名的英國(guó)小說(shuō)家，被譽(yù)為歐洲的“小說(shuō)之父”。根據(jù)真實(shí)故事改編的《魯濱遜漂流記》表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的理念。

　　這本《魯濱遜漂流記》主要講述了英國(guó)青年魯濱遜不安于安定平庸的生活，出海經(jīng)商，因海難只身漂流到一座無(wú)人的荒島上，并以驚人的'毅力在荒島生活了二十八年，后來(lái)返回英國(guó)成為千萬(wàn)富翁的故事。

　　魯濱遜是本書(shū)的主人公，是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情、堅(jiān)毅勇敢的人。他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年，最終戰(zhàn)勝了艱苦環(huán)境下的種種困難，創(chuàng)造出精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔，勇于和困難抗?fàn)幍钠犯竦玫搅艘徊讲缴�華，他的所作所為也一直激勵(lì)著我。

　　從這些事情中，我看到了魯濱遜遇到困難時(shí)沒(méi)有沮喪，反而積極地尋找解決問(wèn)題的方法。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到挫折和失敗時(shí)，要沉著冷靜地面對(duì)，不能慌張。這都是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，使我受益匪淺。

　　《魯濱孫漂流記》讓我深受啟發(fā)，希望大家都能借閱這本書(shū)。

　　推薦一本書(shū)作文 5

　　在我小小的書(shū)架上，有許多許多書(shū)。有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)等。我最愛(ài)看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺(tái)》這本書(shū)。

　　這本書(shū)的封皮很精美。上面畫(huà)著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄，似乎在看著馬小跳這個(gè)淘氣包。真的，馬小跳就是淘氣，你看，他拽著一個(gè)藍(lán)色短發(fā)小女孩的書(shū)包帶，小女孩正哭呢!而另一個(gè)棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的。至于這本書(shū)嘛，告訴你，這是一本有著13個(gè)故事、152頁(yè)厚的書(shū)。

　　你翻開(kāi)這本書(shū)，第一眼就能看見(jiàn)作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿，還有五彩繽紛的彩頁(yè)和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛，它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個(gè)之間發(fā)生的`事。如果讓我概括地講，就是一次偶然的機(jī)會(huì)，他們幾個(gè)成立了一個(gè)跳跳電視臺(tái)，專門(mén)拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。

　　你若是問(wèn)我為什么會(huì)最愛(ài)看這本書(shū)，我一定會(huì)告訴你這本書(shū)寫(xiě)得很真實(shí)，書(shū)里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切，例如其中有一篇叫《帶輪子的書(shū)包》，我們學(xué)校，以及其他許多地方都會(huì)有這種帶輪子的書(shū)包，但是肯定不會(huì)有人想到為什么會(huì)有這么多人用這種書(shū)包。僅僅是為了好看嗎?不，這里面還有很多奇妙的故事呢!

　　所以說(shuō)，《淘氣包馬小跳》把社會(huì)中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言幽默狹隘，既好看又好玩。如果你喜歡的話，就趕緊找來(lái)看看吧!

　　推薦一本書(shū)作文 6

　　大作家曹文軒誠(chéng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)兒童文學(xué)作家最大的幸福就在于，一個(gè)當(dāng)年的讀者在晚年時(shí)依然感激地回憶起他的作品�！倍�他的作品的確都讓我記憶深刻，尤其是《青銅葵花》讓我感動(dòng)不已，仿佛進(jìn)入了他們生活的`那片大麥地。

　　因?yàn)橐淮我馔�，葵花的爸爸掉進(jìn)水里淹死了，失去父母的葵花，來(lái)到了啞巴青銅的家里，原來(lái)就十分貧苦的青銅一家費(fèi)盡心思，對(duì)葵花非常好，就像親生女兒一樣，哥哥青銅更是無(wú)微不至的保護(hù)葵花。為了葵花能照相，在冰天雪地里賣蘆花鞋，竟把自己腳上的鞋也賣了，赤腳走回家；為了讓葵花在舞臺(tái)上更加美麗，挖空心思做了一條“冰項(xiàng)鏈”給她；為了葵花不受壞小子嘎魚(yú)的欺負(fù)，每天不管風(fēng)雪，護(hù)送葵花上下學(xué)。

　　但是，青銅一家人并沒(méi)有一直這樣過(guò)下去，葵花12歲那年，命運(yùn)又迫使葵花回到了她的城市。青銅失去了妹妹，崩潰，痛苦使他仰天大叫。

　　看完這本書(shū)，我的心被青銅和葵花這種感情震動(dòng)了，兩人離別時(shí)的痛苦使我淚如雨下。青銅無(wú)私奉獻(xiàn)的心令我震驚，感嘆，他居然能為毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹葵花付出那么多。

　　正如作者所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的苦難，苦難不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。"書(shū)中的青銅從正常人變成了啞巴，還經(jīng)歷了一次悲傷的離別，他從來(lái)沒(méi)有自暴自棄，令我肅然起敬。

　　讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一起閱讀《青銅葵花》，一起走進(jìn)那片令人潸然淚下的大麥地吧。

　　推薦一本書(shū)作文 7

　　“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自如”正如蘇軾所說(shuō)，讀書(shū)給我?guī)��?lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的�，F(xiàn)在，我向大家推薦一本好書(shū)《西游記》。

　　《西游記》的作者是明代的吳承恩。他的字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人�！段饔斡洝放c《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》稱為四大名著�！段饔斡洝分v述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。

　　《西游記》的開(kāi)始，主要寫(xiě)的是孫悟空從一塊巨石中破石而出，孫悟空四處拜佛求師，終于在祖師那里學(xué)會(huì)了筋斗云和七十二般變化。

　　在《西游記》中，令我印象最深刻的是孫悟空三打白骨精的片段。白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇到的女妖精。她善于變化，詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉，她先變成十六七歲的美貌少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆。后來(lái)又變成年邁力衰的老翁。均被孫悟空識(shí)破。于是她使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，這才把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí)，神通廣大的.孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭(zhēng)斗，白骨精終于被打得露出原形。

　　在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是沙僧，因?yàn)樗�憨厚�?yán)謹(jǐn)。他永遠(yuǎn)服從他的上級(jí)，他平時(shí)很少說(shuō)話，但是在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的時(shí)候卻顯得十分勇敢。不管酷暑還是嚴(yán)寒，他總是毫無(wú)怨言地挑著最重的行李走在最后面。終于，功夫不負(fù)有心人，最后也一樣成了佛，沙僧讓我明白：只要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事就能成功。

　　你還想知道《西游記》里面的什么精彩環(huán)節(jié)？快來(lái)買(mǎi)一本《西游記》來(lái)看看吧！

　　推薦一本書(shū)作文 8

　　“書(shū)籍是人類的進(jìn)步階梯�！弊罱�，我迷上了《三國(guó)演義》，這是元末明初羅貫中寫(xiě)的，是我國(guó)四大名著之一�！度龂�(guó)演義》有多個(gè)版本，原著我看得不太懂，所以我選擇了青少版的。

　　故事講的是：東漢末年，群雄紛紛稱霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”稱雄北方，孫權(quán)占據(jù)江東，劉備在眾人的`幫助下借荊州站穩(wěn)腳跟，后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國(guó)。多年征戰(zhàn)，最后，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅了蜀國(guó)和吳國(guó)，改朝為晉朝。

　　書(shū)中塑造了許多栩栩如生的英雄人物：足智多謀的諸葛亮，忠義英勇的關(guān)羽，勇猛好戰(zhàn)的張飛，奸險(xiǎn)多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。

　　在第四十一回中，趙云單騎救少主，血染長(zhǎng)坂坡，我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中，劉備與妻兒失散了。趙云只身返回?cái)撤綄ふ颐臃蛉撕桶⒍�，路上遭到不少曹軍將士的追殺，但趙云毫無(wú)懼色，一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗，奮力拼殺。當(dāng)他回到劉備身邊，阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里，我都不禁對(duì)趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。

　　書(shū)中還有這一段描寫(xiě)：“卻說(shuō)曹操在景山頂上，望見(jiàn)一將，威不可當(dāng)，急問(wèn)左右是誰(shuí)�！�…曹洪回報(bào)曹操。曹操曰：‘真虎將也!吾當(dāng)生致之�！�”面對(duì)趙云的單槍匹馬、英勇善戰(zhàn)，連對(duì)手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái)，這難道不是趙云的魅力所在嗎?

　　每一個(gè)人讀《三國(guó)演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們，你們也去讀一讀《三國(guó)演義》吧，也許你也會(huì)有不同的感受呢。

　　推薦一本書(shū)作文 9

　　今天，我要給大家推薦一本好書(shū)——《紅樓夢(mèng)》，作者是清代曹雪芹，由新世紀(jì)出版社出版。這本書(shū)不愧是四大名著之一，黃遵憲先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“《紅樓夢(mèng)》乃開(kāi)天辟地，從古到今第一部好小說(shuō)，當(dāng)與日月?tīng)?zhēng)光，萬(wàn)古不磨者�！�

　　我喜歡它有三個(gè)原因。首先，情節(jié)生動(dòng)感人。如《第三十七回出家斷紅塵》中，賈寶玉去京師赴考，中了舉人，第七名，可人卻失蹤了。父親賈政在趕回家的路上，看見(jiàn)寶玉光著頭，身披大紅斗篷，赤著腳向他叩頭，賈政正準(zhǔn)備去追，只看到寶玉和一僧人一道飄然而去……讀到這里，我已淚流滿面。但最令我發(fā)笑的是《第六十回劉姥姥游園》，王夫人的親戚劉姥姥到賈府來(lái)做客，她在莊園玩兒時(shí)，不慎摔了一跤，眾人還沒(méi)扶起她，她自己急忙爬了起來(lái)。中午劉姥姥吃飯，看見(jiàn)滿桌的.山珍海味，就打趣兒道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬，不抬頭�！贝蠹叶夹Τ隽搜蹨I。

　　其次，人物形象生動(dòng)有趣�！都t樓夢(mèng)》中，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了倔強(qiáng)的寶玉、多疑的黛玉、大方而又嚴(yán)肅的鳳姐、慈祥的賈母、幽默的劉姥姥、貌美如花的寶釵……人物形象刻畫(huà)最典型的就是《第十一回寶黛互斗氣》，作者將兩人的性格都生動(dòng)地刻畫(huà)了出來(lái)。

　　最后，這本書(shū)插圖美觀。每一章節(jié)都配有五六幅插圖，每一幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生。如《第十四回寶玉遭痛打》，把父親賈政拿木板的樣子，怒目圓睜的面孔，畫(huà)得活靈活現(xiàn)，將王夫人求情和寶玉挨打的樣子畫(huà)“活”了。

　　這本書(shū)讓我懂得了很多道理，也懂得了日常生活中要節(jié)約，不要隨意亂花錢(qián)，否則就會(huì)像《紅樓夢(mèng)》中的結(jié)局一樣悲慘。聽(tīng)了我的介紹，你們也來(lái)讀一讀經(jīng)典之作——《紅樓夢(mèng)》吧!

　　推薦一本書(shū)作文 10

　　我是小書(shū)迷，最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車之追尋恐龍》，因?yàn)槲液芟矚g恐龍。

　　讀這本書(shū)，我學(xué)到了許多恐龍知識(shí)。書(shū)中講卷毛老師帶著學(xué)生坐著神奇校車，到恐龍化石發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)去參觀。后來(lái)，這輛神奇校車帶他們?nèi)プ穼た铸埖纳�活足跡。他們先來(lái)到三疊紀(jì)晚期，那個(gè)時(shí)代的地球上，生活著各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀(jì)晚期，這是巨型恐龍最多的時(shí)代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。

　　從書(shū)上，我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，這種動(dòng)物或植物就滅絕了�？铸埳�活在地球上的時(shí)間是人類生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代，從古至今依次是：前寒武紀(jì)、古生代、中生代、新生代�？铸埳�活的時(shí)代是中生代的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，在白堊紀(jì)突然滅絕。

　　讀了這本書(shū)，我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，還有很有用的記筆記的方法，簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習(xí)記這種筆記。

　　這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習(xí)，真實(shí)有趣，我很喜歡。我還發(fā)現(xiàn)，他們的學(xué)習(xí)方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習(xí)恐龍之前，是有家庭作業(yè)的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識(shí)大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代，同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學(xué)到更多的'知識(shí)。讀到這兒，我恍然大悟，其實(shí)老師讓我們課前預(yù)習(xí)，不就是這個(gè)道理嘛！還有，我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng)，不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗(yàn)嗎？

　　這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩，買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險(xiǎn)喜歡恐龍的的同學(xué)，趕緊去閱讀閱讀吧！

　　推薦一本書(shū)作文 11

　　書(shū)是人類的好伙伴！我是個(gè)離不開(kāi)書(shū)的人，若你問(wèn)我最愛(ài)哪一本，我會(huì)毫不猶豫地回答：《狼王夢(mèng)》！

　　《狼王夢(mèng)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。這是一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于生命、關(guān)于夢(mèng)想的故事。書(shū)中以母狼紫嵐為主角，講述她如何培養(yǎng)四只小狼成為狼王的經(jīng)過(guò)。母狼紫嵐的丈夫公狼黑�？煲�成為狼王的時(shí)候，被野豬給殺死了。紫嵐為了圓他的狼王夢(mèng)，把全部的精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢(mèng)想上，可是夢(mèng)想?yún)s破滅了，她的孩子也都在快要登上狼王寶座的時(shí)候，結(jié)束了年輕的生命。

　　這時(shí)，唯一的女兒母狼媚媚已經(jīng)成家立業(yè)，在要當(dāng)狼媽媽的.時(shí)候，紫嵐見(jiàn)老雕在洞口徘徊，老雕曾奪取了她的孩子黑仔的生命。她便拼盡全力和老雕同歸于盡。她把她的狼王夢(mèng)寄托在了她的狼孫身上。老雕摔死了，那雙金色的翅膀僵直的伸向天空，猶如一塊金色的墓碑。這時(shí)，山麓中的石洞里，媚媚的五只狼崽子呱呱落地。也許他們中的一只會(huì)成為未來(lái)的狼王。讀到這，我不禁鼻子一酸。紫嵐在與老雕惡戰(zhàn)時(shí)，媚媚在安心分娩；紫嵐死了時(shí)，媚媚一家渾然不覺(jué)沉浸在喜悅中。這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)，即使是動(dòng)物也有這樣偉大、無(wú)私的愛(ài)。

　　同學(xué)們，快去打開(kāi)這本書(shū)，去體味母狼與老雕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗吧！體味愛(ài)的偉大吧！

　　推薦一本書(shū)作文 12

　　頑皮的春風(fēng)挑逗著我凌亂的頭發(fā)，而我的眼眶中飽含淚水，想有“脫殼而出”的欲望。細(xì)眼看，懷里抱著一本《城南舊事》。想知道我因什么而熱淚盈眶嗎?

　　那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：我們漸漸長(zhǎng)大，童年也將漸漸離我們遠(yuǎn)去;我們即將小學(xué)畢業(yè)告別無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。

　　我非常喜歡里面的一句話：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢!”是呀!多么的矛盾，但我們內(nèi)心不就是這樣的矛盾嗎?既想長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大后生活的坎坷。原本都是一群活潑可愛(ài)的孩子，轉(zhuǎn)眼間就變成成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，人生何嘗不是這樣的矛盾呢?

　　好想把時(shí)間停留住，可它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了。散步的時(shí)候，日子從我懶散的步伐間躍過(guò);休息的時(shí)候，日子從我的枕邊流過(guò);寫(xiě)字的時(shí)候，日子從我的筆尖跨過(guò);回憶的時(shí)候，日子從往事中溜過(guò)……

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的'生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。

　　小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。

　　每當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，總不忘帶著一種淡淡的憂愁，但它總會(huì)告誡我珍惜時(shí)光。我現(xiàn)在把它介紹給你，希望你能從中有所感悟。

　　推薦一本書(shū)作文 13

　　這本書(shū)，沒(méi)有精彩的動(dòng)作描寫(xiě);這本書(shū)，沒(méi)有過(guò)于精雕細(xì)琢的語(yǔ)言;這本書(shū)，也沒(méi)有闡述一個(gè)過(guò)于深?yuàn)W的道理。但這本書(shū)，就是與其他書(shū)不一樣。這，是一篇童話，一篇充滿哲理的童話，一篇讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，讓人為之落淚的童話。他就是《小王子》。

　　一幅蟒蛇吃掉大象的畫(huà)，大人卻認(rèn)為這是一頂帽子;一個(gè)扣人心弦的故事，大人卻認(rèn)為荒謬無(wú)比。大人都是由小孩成長(zhǎng)起來(lái)的，但他們卻不懂得兒童們的心。

　　一顆叫B—612的小行星上，生活著一位小王子。有著金黃色的頭發(fā)，有著憂郁而明凈純潔的`眼神，臉上總帶著一抹天真無(wú)邪的微笑，這就是小王子的形象。但因?yàn)橐淮握`會(huì)，小王子離開(kāi)了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虛名的國(guó)王，只愿聽(tīng)贊嘆聲的虛榮者，為了忘記喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行為荒謬卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人，不了解自己星球的地理學(xué)家，是小王子拜訪前六個(gè)星球所遇到的人。小王子不理解這些人，因?yàn)樗麄兊乃枷攵继�怪異了�?/p>

　　遇到了狐貍以后，小王子才明白那株愛(ài)虛榮的玫瑰花的心，才明白了“馴養(yǎng)”的道理：他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在蛇的幫助下，開(kāi)心的死去了。他舍棄了軀體，靈魂回到了B—612行星上，與他的玫瑰花永遠(yuǎn)生活在了一起。

　　出自于大人之手，卻擁有孩子的童心，這就是閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話的特點(diǎn)。他用孩子的視角，以孩子的口吻，譜寫(xiě)了一部關(guān)于愛(ài)的純潔淡雅的故事。

　　推薦一本書(shū)作文 14

　　我們都知道，借了別人的東西一定要還，而且要好好保管，好好愛(ài)惜。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那我有沒(méi)有將東西還給別人呢?請(qǐng)看下文!

　　那是四年級(jí)的事情了，當(dāng)時(shí)我的同桌買(mǎi)了一本新書(shū)——《我的媽媽是公主》。我對(duì)這本書(shū)非常感興趣，就向同桌借來(lái)帶回家看。這本書(shū)太好看了。媽媽一次又一次地叫我吃飯。我就隨便扒幾口飯，還未咽下，便又看起書(shū)來(lái)。

　　下午，我去到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了!我在書(shū)包里找了又找，可還是沒(méi)看見(jiàn)。放學(xué)了，我就像腳下踩著風(fēng)火輪，向家“飛”去。回到家里，我翻箱倒柜，可還是一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著。怎么辦呢?我答應(yīng)了明天就還的!雖然不是我有意弄丟的，但就是在我手上弄丟的。這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常教我：信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書(shū)店奔去。逛了幾十家書(shū)店，可就是沒(méi)有一模一樣的版本。我只好每一本比原來(lái)還要精美的《我的媽媽是公主》。

　　第二天，我把精美的新書(shū)還給了同桌并真誠(chéng)地道了歉。同桌卻說(shuō)：“你不是故意弄丟的'。這本新書(shū)就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書(shū)，但我的誠(chéng)信丟了!”

　　故事講完了，我想對(duì)大家說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！�

　　推薦一本書(shū)作文 15

　　金秋十月，我讀了一本書(shū)---《夏洛的網(wǎng)》。這是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。

　　這本書(shū)的作者是二十世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家EB懷特。這本書(shū)被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:谷倉(cāng)里有一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的小蜘蛛，它們倆個(gè)是好朋友。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的未來(lái)是熏肉火腿。夏洛卻說(shuō)：我救你。于是夏洛根據(jù)不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，在網(wǎng)上結(jié)了幾個(gè)字，最終犧牲了自己，救了威爾伯的性命。

　　這本書(shū)中，我最敬佩夏洛，它樂(lè)于助人、對(duì)待朋友無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在書(shū)中，夏洛為了挽救小豬為伯的性命，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織。用一張張寫(xiě)滿字的網(wǎng)來(lái)幫助威爾伯，最后讓威爾伯免于一死，改變了威爾伯的命運(yùn)。然而夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度勞累，在回家的路上去世了。夏洛織的不是普通的網(wǎng)，它織的是一張張友誼的.網(wǎng)。夏洛雖然死了，但是它救了它最好的朋友威爾伯。同樣，威爾伯也沒(méi)有辜負(fù)夏洛對(duì)它的友誼，威爾伯細(xì)心照料夏洛的后代，并和它們成為了好朋友。在威爾伯看來(lái)，夏洛并沒(méi)有離開(kāi)，它永遠(yuǎn)都活在自己的心中。我覺(jué)得威爾伯和夏洛之間的友誼才是真正的友誼。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的友誼是今后我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)的上是真的友誼。同學(xué)們想知道什么是真正的友誼，什么事偉大的友誼嗎？讓我們一起來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！

　　推薦一本書(shū)作文 16

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!

　　朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。

　　這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的`思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。

　　書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活事件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……

　　我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的

　　如果你看到這本書(shū)一定要認(rèn)真的品味!要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。

　　推薦一本書(shū)作文 17

　　在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。在櫻花巷里究竟會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些驚人的秘密呢？讓我們一起走進(jìn)楊紅櫻的《櫻花巷的秘密》吧！

　　這本書(shū)為我們講述了這樣一個(gè)故事：在深秋的一個(gè)夜晚，櫻花巷里開(kāi)滿了櫻花，此樹(shù)并不是十月櫻，怎會(huì)開(kāi)出櫻花呢？在疑惑之時(shí)，櫻花巷里多了一個(gè)起跑加油站，自稱打針吃藥，便可治好孩子的“笨”，安琪兒被媽媽拉去，可笑貓的一句話，破了安琪兒媽媽所說(shuō)的“她都是為了安琪兒好”這句話。

　　笑貓?jiān)�說(shuō)：“我心疼安琪兒，就像心疼杜真子一樣。她們的媽媽是他們最親的人，卻又是最不懂他們的人；她們的媽媽是最愛(ài)她們的人，卻又是最不知道怎么愛(ài)她們的.人。”這兩位自以為是的媽媽，常常以愛(ài)的名義做著傷害她們女兒的事。我覺(jué)得笑貓說(shuō)得特別對(duì)，尤其是它那句：“這兩位自以為是的媽媽，常常以愛(ài)的名義做著傷害她們女兒的事�！庇泻芏嗉议L(zhǎng)都這樣，以為是為孩子好，其實(shí)一直在傷害她們。

　　《櫻花巷的秘密》訴說(shuō)著每一個(gè)孩子的心聲，她們不求任何，只求自己的父母，多多關(guān)心自己，多問(wèn)一下我們的意見(jiàn)，哪怕只有一次也好。

　　這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考………

　　推薦一本書(shū)作文 18

　　在書(shū)店中，我曾找到過(guò)一本書(shū)，看了后便愛(ài)不釋手，相信你也會(huì)喜歡它的。

　　這本書(shū)叫《查理九世——所羅門(mén)王的魔戒》，是由雷歐幻象寫(xiě)的，浙江少年兒童護(hù)板社出版。封面印著一只獅子頭，猩猩身的惡魔，它眼睛死死盯住眼前的少年，少年的眼睛含滿驚恐，身旁的小狗咧開(kāi)嘴露出尖牙，兇狠的瞪過(guò)去……封面圖畫(huà)逼真，讓人一看就忍不住想翻開(kāi)閱讀。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)令人感動(dòng)深思的`故事，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)性鮮明的人物形象。

　　這本書(shū)中最讓人敬佩的人是古蘭奇A博士，他為了造福人類，貢獻(xiàn)出他的時(shí)間、外貌。他雖然有如惡魔一般的外表，卻有一顆天使般的心靈，即使雙手已經(jīng)不成人樣，可古蘭奇A博士強(qiáng)大的意志力下，用自己惡魔般的外表完成了這精密的手術(shù)，救活了女土著，他這醫(yī)者仁心令人敬佩不已。

　　書(shū)中的冒險(xiǎn)之旅令人看得如癡如醉，當(dāng)看到多多一行深入草原進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)看到他們前往傳說(shuō)中的禁地時(shí)，我的心也隨之七上八下，為其中精彩的故事著迷。當(dāng)看見(jiàn)浮出水面，冒險(xiǎn)危機(jī)解除時(shí)，我不禁歡呼起來(lái)。

　　這本書(shū)是“無(wú)價(jià)之寶”。不是價(jià)錢(qián)，而是其中的冒險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)、永不放棄的精神，是關(guān)鍵時(shí)候?qū)⑸�死置之度外的友誼，是“和惡魔外表比起來(lái)，惡魔的心靈才是最可怕的”話語(yǔ)。

　　我喜歡這本書(shū)，現(xiàn)在推薦給你，希望你也去書(shū)店觀看。

　　推薦一本書(shū)作文 19

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部書(shū)首次出版于1719年4月25日。

　　我之所以喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，是因?yàn)轸敒I遜非常勇敢。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的人。他流落荒島卻沒(méi)有放棄自己的生命，也不是一味的等待別的船來(lái)救他，而是自己計(jì)算著日期建造房屋，打獵養(yǎng)羊，種小麥，后來(lái)整整在這個(gè)荒島上生活了28年2個(gè)月29天，才被人們發(fā)現(xiàn)救出荒島。

　　魯濱遜是一名水手，一次海難之后，他孤身一人在荒島上，陷入絕境的魯濱遜，并沒(méi)有放棄希望，而是運(yùn)用自己的專業(yè)技能在險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和貧乏的生活條件下，為自己創(chuàng)造出一片賴以生存的天空。與此同時(shí)，魯濱遜還要時(shí)刻提防著深藏在島嶼深處的食人族的攻擊。

　　這本書(shū)還有很多好詞、好句，語(yǔ)言精辟。在書(shū)中你會(huì)讀到這樣的'語(yǔ)句：“我覺(jué)得每個(gè)浪花都仿佛要把我們吞下去�！薄拔覈槈牧�，走出倉(cāng)房向外望去，只見(jiàn)海浪像山一樣高，每隔三四分鐘便向我們撲過(guò)來(lái)一次�！薄八�立刻沉下去了，但馬上又浮了起來(lái)，在水里上下翻騰，仿佛在做垂死掙扎�！奔�(xì)致生動(dòng)地寫(xiě)出了海浪及大自然的變化，這些語(yǔ)言都時(shí)刻的吸引著我，讓我沉醉其中。

　　這本書(shū)可以讓我們體會(huì)到不要放棄生命，要勇敢地面對(duì)各種危機(jī)，堅(jiān)持就是勝利。朋友們，你們也快點(diǎn)讀一讀，來(lái)感受一下荒島上的生活是多么的惡劣，多么的具有挑戰(zhàn)吧！

　　推薦一本書(shū)作文 20

　　文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別親切，書(shū)就是我的營(yíng)養(yǎng)面包。當(dāng)我一看書(shū)來(lái)，我就忘了吃，忘了睡。

　　前幾天，老師推薦我們讀一本《草房子》。買(mǎi)來(lái)后，我迫不及待地拿出書(shū)，看到封面上畫(huà)著一間草房子，我想這本書(shū)是講一個(gè)怎樣的故事？又會(huì)有怎樣的經(jīng)歷？于是，我翻開(kāi)書(shū)，先看了簡(jiǎn)介：男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，親眼目睹或直接演澤了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事……讀到這里，我已按耐不住想快點(diǎn)看下去的熱情，打開(kāi)書(shū)一頁(yè)，兩頁(yè)……

　　其中，故事中最搞笑的是禿鶴。禿鶴因?yàn)轭^發(fā)禿了，為了不讓同學(xué)用異樣的目光去看他，就讓爸爸去集市買(mǎi)生姜然后用來(lái)擦頭，希望自己在七七四十九天長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，并企圖用帽子遮掩自己的禿頭，結(jié)果受到了大家的嘲笑。

　　可禿鶴的演技，使我不得不佩服。油麻地小學(xué)開(kāi)文藝匯演，需要一個(gè)禿子角色，原來(lái)柳三并演不好，當(dāng)大家正打算放棄的時(shí)候，禿鶴說(shuō)：“想來(lái)試試這個(gè)禿子又有點(diǎn)流胚子的角色。”沒(méi)想到禿鶴從未演過(guò)戲，竟只用了一個(gè)上午就把臺(tái)詞背的滾瓜爛熟，到演出的.那一天，禿鶴很有自信的把這個(gè)角色演得栩栩如生！還獲得了大家的熱烈掌聲！

　　這本書(shū)很精彩，是值得去閱讀的書(shū)！

　　推薦一本書(shū)作文 21

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從小到大，我讀過(guò)不少書(shū)，我最喜歡的是《假如給我三天光明》，今天，我把這本書(shū)推薦給大家。

　　《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在生命的88個(gè)春秋里，她只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的光明與希望。她接收了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。

　　這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明的.熱切渴望，寫(xiě)了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。她在書(shū)中這樣寫(xiě)：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，是因?yàn)閺倪@本書(shū)中我領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的含義；我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

　　《假如給我三天光明》真的是一本很好的書(shū)，有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧，相信大家看過(guò)后，一定會(huì)終身受益。"

　　推薦一本書(shū)作文 22

　　書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀一本好書(shū)，就是和一位摯友談話。

　　向你推薦一本書(shū)我讀過(guò)很多書(shū)，有童話、寓言或名著。但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著，書(shū)的名字叫做《禮物》。這本書(shū)幾美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。

　　這本書(shū)主要講一個(gè)青年人在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他：是因?yàn)樗麤](méi)有找到生活中的“禮物”，只要找到那個(gè)“禮物”，就可以活動(dòng)生活的快樂(lè)。于是，這個(gè)青年人在生活中努力的尋找老人說(shuō)的"禮物”，可是他一直找不到，十分煩悶，工作一落千丈。于是，他又去找到老人，老人就開(kāi)導(dǎo)他，其實(shí)尋找這個(gè)禮物，是很簡(jiǎn)單的，有時(shí)就在我們身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。青年人似乎明白了老人的話，又去尋找生活中的.“禮物”。

　　于是，青年人經(jīng)歷了一些事情后，終于找到老人所說(shuō)的那個(gè)“禮物”，也明白了這個(gè)禮物到底是什么以及禮物的含義，他又高興的找到老人，告訴老人這個(gè)消息，同時(shí)也十分感謝老人對(duì)他的幫助。老人也為他感到感性，同時(shí)送給他一些生活的名言。從此，青年人在事業(yè)上更加認(rèn)真，老板也提升了他。

　　讀完這本書(shū)，讓我明白，這個(gè)生活中的“禮物”就是在生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，享受生活的樂(lè)趣，使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中!

　　推薦一本書(shū)作文 23

　　大家好！我是鄭伊茹，但是現(xiàn)在我變成了一本著名的《格林童話》書(shū)，準(zhǔn)備調(diào)查一下小朋友對(duì)書(shū)籍的愛(ài)護(hù)情況。在書(shū)店里我非常受歡迎，同學(xué)們都搶著一睹我的風(fēng)采，最后我被一個(gè)叫小明的小朋友買(mǎi)去了。

　　剛開(kāi)始我在小明家過(guò)得還不錯(cuò)，小明看完我后都把我放到書(shū)架上�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我在小明家沒(méi)過(guò)幾天，小明就把我捐給了班級(jí)圖書(shū)角。一到那里，我驚呆了，我的同伴七零八落地散落在地上，他們?cè)诖舐暫艉熬让�，卻沒(méi)有人理會(huì)。我心想：現(xiàn)在的小學(xué)生怎么這樣，書(shū)是知識(shí)的源泉，大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)呀。一本年老的《一千零一夜》告訴我：“這些小學(xué)生不僅會(huì)把你扔到地上，還會(huì)在你身上亂涂亂畫(huà)�！闭f(shuō)著就讓我看看他的身子，天哪真是慘不忍睹，他的身上涂滿了亂七八糟的'畫(huà)�！斑�有，還有！”一本所剩無(wú)幾的《安徒生童話》走了過(guò)來(lái)，氣憤地說(shuō)，“以前我十分強(qiáng)壯，現(xiàn)在卻瘦如柴骨，哎！”她重重地嘆了一口氣。這時(shí)我被一個(gè)叫小紅的同學(xué)借走了，我同樣受盡欺負(fù)。為了不再受欺負(fù)，我趕快找了一個(gè)角落變回了原樣。

　　這次調(diào)查的結(jié)果真是令我大失所望，人們破壞書(shū)籍的狀況太嚴(yán)重了，高爾基不是說(shuō)書(shū)人類進(jìn)步的階梯嗎？可是人們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)待書(shū)籍？我真為我們?nèi)祟惛械綉M愧。我多么希望人們都能愛(ài)護(hù)書(shū)籍呀！

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　　小時(shí)候，我讀過(guò)很多的書(shū)，可令我最難忘的還是那本爸爸送給我的《伊索寓意》了。

　　這里面有許多的小故事，每個(gè)故事后都有一個(gè)道理，有些故事后還有圖畫(huà)。這本書(shū)引起了我對(duì)它巨大的興趣。

　　《伊索寓言》里面的人物栩栩如生，如善良的農(nóng)夫，聰明的小鴨子，可惡的大灰狼和忘恩負(fù)義的蛇……

　　《農(nóng)夫與蛇》講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天，發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇，他覺(jué)得蛇太可憐了，便給它取暖。蛇蘇醒后，狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我真是活該呀，明明知道蛇是兇惡的，卻還要救它。”這個(gè)故事告訴我們：哪怕你對(duì)惡人再好，他也不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)害了你自己。

　　《狡猾的狐貍》告訴我們，做什么事一定要先想好做了這件事會(huì)有什么結(jié)果，不然就會(huì)像山羊一樣被困在井里出不來(lái)了。

　　《小鴨子與狼》，則告訴我們，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不能慌張，不然就會(huì)被壞人欺負(fù)。

　　《伊索寓言》中的每一個(gè)故事中的每一個(gè)道理，都來(lái)自生活中。所以，它能提醒我們保持清醒的頭腦，把我們?cè)谏�活中遇到�?各種各樣的問(wèn)題解決好。

　　今天，我給你們推薦的書(shū)，希望你們也能去讀讀，不僅可以讀到很多有趣的故事，還可以懂得許多生活的哲理。希望你好好珍藏它，好好利用它，推薦給更多的人。

　　推薦一本書(shū)作文 25

　　要說(shuō)好書(shū)，我首推的就是《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是由羅貫中編著，人民文學(xué)出版社出版。這本書(shū)是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。主要講的是東漢末年，漢朝皇室衰敗，群雄并起，最終魏國(guó)統(tǒng)一全國(guó)建立晉朝的故事。

　　書(shū)中最令我印象深刻的是曹操的用人之道。在官渡之戰(zhàn)中，袁紹原本占據(jù)著優(yōu)勢(shì)，可是由于他對(duì)許攸的猜忌，最終慘敗。而許攸去投奔曹操時(shí)，曹操“大喜，不及穿履，跌足出迎”。正是千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。曹操能識(shí)別人才，所以曹操建立了三國(guó)之中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，袁紹卻失敗了。

　　《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的特點(diǎn)，從這本書(shū)中我看到了關(guān)羽的'忠義、張飛的正直、曹操的奸詐、諸葛亮的智慧。其中我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗�不僅足智多謀，而且遇到困難十分冷靜。有一次，他和二十多位士兵在城里，可是司馬懿帶領(lǐng)大軍前來(lái)攻打。諸葛亮不慌不忙，讓士兵大開(kāi)城門(mén)，在外面掃地。自己在城樓上悠然自得的彈琴。司馬懿認(rèn)為城里一定有埋伏，就撤了。這就是大名鼎鼎的空城計(jì)。諸葛亮真是運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。我真是對(duì)他敬佩不已。我們?cè)谏�活中遇到困難，應(yīng)該想諸葛亮那樣沉著冷靜。

　　如果你還想了解更多三國(guó)時(shí)代的故事，那就不要猶豫，快來(lái)一睹《三國(guó)演義》的風(fēng)采吧！

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