關(guān)于書作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于書作文1
每一句名言警句只有親身經(jīng)歷過才能領(lǐng)略其中所蘊(yùn)含的道理。
一天,老師布置了家庭作業(yè),一篇自由題目的作文,在我看來,這可能是世界上最簡單的事了。更何況我?guī)滋烨熬拖雽懸黄P(guān)于“含羞草”的文章了,這更見笑了作業(yè)的難度,我便沒放在心上;氐搅思抑校掖蜷_了作文本,先寫上了題目,在心中打起了草稿,說起含羞草,人們第一時(shí)間就會想起它會收縮的奇妙特性,可這是為什么呢?
于是,我便查起資料起來。我在書堆里翻來覆去,終于找到了三年前買的一本《十萬個(gè)為什么》,我如獲珍寶,心想這里肯定能查到,可結(jié)果令我大失所望,我并沒有查到任何關(guān)于含羞草的內(nèi)容。我絕望了,因?yàn)槌撕卟菸蚁氩黄鹑魏慰蓪懙,便生起氣來,把書扔到了一邊,把自己?dú)自關(guān)在房間里,我著急地哭了起來,一會兒用手敲打著門,一會兒撓著自己頭皮,一會兒在床上滾來滾去,心里不知道在和誰斗氣,世界變成了灰色,不!是黑色的,黑得令人畏懼,好似陷入了一個(gè)無邊無際黑洞,找不到出口和仍何可以依靠的東西。
我可能只有在那時(shí)才能了解到什么才是“書到用時(shí)方恨少”,自己要認(rèn)真的對待每一篇老師布置地習(xí)作,無論它有多么簡單!
關(guān)于書作文2
作家麥家曾說過:“有書的地方就是天堂。當(dāng)翻開一冊書,很可能就意味著你會擁抱一種新的生活。”我覺得他說得太對了,《青銅葵花》這本書便讓我擁抱了草房子的童年,使我成長了許多。
當(dāng)初,我說我想要買《青銅葵花》這本書時(shí),可謂是鼓足了勇氣,因?yàn)閶寢屢恢庇X得家里的書已經(jīng)很多了,而且我也沒有全部看完。但每當(dāng)我去朋友家,看到這本書時(shí),心里總有種說不上來的感動(dòng)。
這天,我壯足了膽,對媽媽說:“媽媽,我想買一本《青銅葵花》。”說完,我難免有點(diǎn)擔(dān)心,準(zhǔn)備接受媽媽一頓劈頭蓋臉的說教?蓻]想到的是媽媽笑了一下,爽快地答應(yīng)了,我高興得如一只出籠的小鳥一般,在家里亂躥。
可就在這時(shí),媽媽話鋒一轉(zhuǎn),說:“但前提條件是期末總分得考285分以上!蔽伊ⅠR像一只泄了氣的皮球一般,癱倒在地上,于是我打起了感情牌——給媽媽捏腰捶腿,說:“我的好媽媽呀,求你降低5分吧!”可媽媽不吃這一招,對我說:“有時(shí)間在這求我,還不如多去刷幾套卷子呢,快去吧!睕]辦法,我只好揉揉泛酸的眼睛,回到了房間。經(jīng)過許多天夜晚的奮戰(zhàn),最終我獲得了287分的好成績,獲得了這本書。
我花了兩天時(shí)間,便看完了這本書,這本書真的令人感動(dòng):我感受到了青銅和葵花這對沒有血緣關(guān)系兄妹的純潔心靈,這本書我讀了一遍又一遍,卻從不感到厭煩,其中的好詞好句也對我寫作文有很大的幫助。
關(guān)于書作文3
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí),我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
關(guān)于書作文4
愛看書的人,都會有一種感覺,那就是書是香的。不愛看書的人,覺得書和藥一樣是苦的。我,我是一個(gè)愛看書的人,只要爸爸和媽媽同意,我就會第一時(shí)間直奔圖書館。因?yàn)槟抢镉袝恪?/p>
有一次,在寫課外作業(yè)時(shí),有一道題問《時(shí)鐘》的作者是誰?我座在那兒,不知道過去了多少時(shí)間,這道題還是解不開,沒辦法我只好走進(jìn)書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥,抽出一本十分沉重的《知識大全》來,我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排,我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁,原來《時(shí)鐘》的作者是高爾基,我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥里時(shí),又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的?我在上面填了幾個(gè),可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師,可我并不像上次那樣,而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了,我還沒有看到名人作品那!可是時(shí)間已經(jīng)過去了,我趕忙翻到那一頁,認(rèn)真的看了起來。
書就像一塊糖,真甜。知識就像一顆泡泡糖,真有味。
關(guān)于書作文5
它,是我的朋友,它給我解悶,讓我的到快樂;它,是我老師,它幫助我學(xué)習(xí),讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理;它,是我的電腦,它幫我查所需的資料,讓我增長了不少的知識;它,是我的“心情囊”,我的喜、怒、哀、樂全在里邊;它,是我的無價(jià)之寶,在別人眼里,它只不過值幾塊錢,但在我的眼里,它價(jià)值萬金。它,是什么呢?
記得在我才上幼兒園中班時(shí),我總會兩手空空在走進(jìn)書店,滿載而歸地走進(jìn)家門。我小時(shí)候最愛“看”故事書了,因?yàn)槟菚r(shí)候不識字?床欢畷械墓适拢悦刻焱砩隙汲持D钒⒁讨v書中的故事,一講就講到了晚上十點(diǎn)鐘,我這才能安安靜靜的睡大覺。如果你對我說:“荻荻,只要你乖乖睡覺,我明天給你買本書!蔽医^對會聽眾一切安排。我那“百寶箱”里的故事都已經(jīng)給阿姨講了成千上百次啦,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,所以有時(shí)候我也會憑著自己的記憶,裝模作樣的“看”起書來。
上了小學(xué)以后,在家長的安排下,我有選擇地看了一套套的中外兒童作品:有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓(xùn)》、有世界少年文學(xué)精典寶庫這一系列的叢書、有《小學(xué)生心靈雞湯》,還有《中華名人百傳》等等。這些書一排排、一堆堆地碼在我的書架上,擺在我的床頭上,一陣陣淡淡的書香彌漫在我的房間里,伴我入眠,陪我成長。
書是我的朋友,書是我的老師,書是我的電腦,書是我的“心情囊”,書是我的無價(jià)之寶,書也是我的童年。我愛書,更愛我的童年!
關(guān)于書作文6
大家是怎樣獲得知識的呢?那是因?yàn)槲覀冇幸晃弧懊麕煛钡闹笇?dǎo),那位“名師”是誰呢,沒錯(cuò),那就是陪伴著我們一起成長的——書。
一本好書正如塵世間的一盞明燈,照亮了我們的心里,引領(lǐng)我們走向光明。我們每時(shí)每刻都離不開書,它不僅是一位名師,而且也是生活中的必備品,不管你遇到了什么困難,書可以助你一臂之力,所以我們每天都不能離開書,正如陳壽說的,“一日無書,百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地,沒有了書,正如一個(gè)人失去了靈魂,如行尸走肉般碌碌無為。
記得有一次,我們班正在上預(yù)習(xí)課,我旁邊的同學(xué)很快就讀完書了,他說他全都明白了,我也以為他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后來,老師叫他站起來回答問題的時(shí)候,他說:“呃,我…我不知道!蔽矣X得很奇怪,他不是全都明白了嗎,怎么會不知道這個(gè)那么簡單的問題呢?其實(shí),老師早就知道他不會回答這個(gè)那么簡單的問題了,老師只不過是想要我們明白一個(gè)道理:讀書時(shí)不能囫圇吞棗,那樣即使瀏覽了一遍,真正的又收獲了多少知識呢?
還有,大家不要總是認(rèn)為自己什么都會了,要記住,知識是無限的,里面的知識就像是一個(gè)國度,只要你多瀏覽幾遍,就知道了里面的知識是無限的!
聰明在于勤奮,天才在于積累。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是哺育心靈的母乳,書籍是啟迪智慧的鑰匙,書籍是傳承文化的橋梁,書籍也是身體中的一部分,是不可缺少的,要多讀書,還要多吸取書中的“營養(yǎng)”!
關(guān)于書作文7
書,是知識的海洋,知識的寶庫,里面裝著許許多多從小到大不知道的知識。
記得剛上幼兒園,老師把書發(fā)給我們,當(dāng)初我們都不知道這本書本里的知識,還以為是老師發(fā)畫畫本給我們畫畫,就在書本上亂畫。
到了一年級,我愛整潔了,不亂在書上畫畫,我也懂了書本里知識。六年級,我在書本中學(xué)到了古詩、成語、文言文、對聯(lián)、歇后語……這一些知識都是從書本中學(xué)到的。
書本中的知識也可以用到畫畫。比如:你畫完了一幅畫,可以根據(jù)這一幅畫寫出一首古詩、一副對聯(lián),也棵介紹介紹這幅畫的含義。有些人畫的畫是栩栩如生,“栩栩如生”這個(gè)成語就是這一幅畫雖然是普通的,但是看上去卻逼真,你說,“栩栩如生”不是從課本中結(jié)實(shí)出來的嗎?
書本中的知識從小學(xué)一年年機(jī)陪伴到六年級。六年學(xué)來的知識學(xué)到了盡頭,在最關(guān)鍵的時(shí)刻終于派上了用場,考得了96.5分和95分,這就是六年來所換來的分?jǐn)?shù)。
高爾基對我們曾經(jīng)說過一句話:“書是類進(jìn)步的階梯!
沒錯(cuò),如果沒有書本里的知識,就不會有今天這幸福的生活。
關(guān)于書作文8
“理想的書籍是智慧的鑰匙”但是一把鑰匙制作出來是很難的!
我的爺爺已經(jīng)63歲了,但他依舊是一個(gè)“老書蟲”,我來到爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺屋里的墻上掛著一張書法作品,字寫的有的抖,有點(diǎn)輕重不勻。我笑了出來,爺爺瞄了我一眼,我嚇住了。因?yàn)闋敔數(shù)难凵癫辉俅认榱耍瑺敔斢煤堋皽厝帷钡目谖菍ξ艺f:“到房間里去拿本書看”。我很生氣的跑進(jìn)了書房,重重的甩上了門,拉開椅子,重重的錘著書桌,心想:不就是笑了一下嘛!為什么罰我看書?
我看著書,自言自語,爺爺似乎早料到我會生氣,于是爺爺說:靜下來,你就會體會到書也可以“煮”。我一聽“煮”書?不可能吧?于是我抱著試一試的心態(tài)靜下心去看。慢慢發(fā)現(xiàn)爺爺說的一點(diǎn)沒錯(cuò),書真的可以“煮”。你們知道嗎?我們吃任何東西吃的就是兩個(gè)字“精華”!書就是凝聚了許多精華的菜。那么什么是精華呢?很簡單,就是好詞,好句子。我終于明白了爺爺?shù)挠靡猓∮谑呛枚嗪迷~好句子往我腦子里涌去。
晚上我的大腦餓了,我的大腦不斷發(fā)出信號:“看書!看書!看書!”我忍不住了,爬下了床,拿起一本書,利用月亮發(fā)出的光讀了起來。
忽然,爺爺給我披上了一件外套,和我一起站在月光下,他輕輕的說:“書也不可以煮過了啊”!
于是我明白了“煮”書的意義何在。
關(guān)于書作文9
在我小時(shí)候,并不喜歡讀書,因?yàn)樽x書特別無聊,要不是二年級吳老師給了我八本《淘氣包馬小跳》,我可能這輩子都不可能喜歡上書。
記得那次,吳老師每學(xué)期都要看作文本上的五角星,誰的五角星多,誰就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí),全班我的五角星最多,所以我就拿到了八本《淘氣包馬小跳》。因?yàn)槟菚r(shí)我還不愛讀書,所以我就把書隨意一放,就沒去管它。
一年過去了,我的同學(xué)陳昊哲到我家亂翻東西,結(jié)果,我的《淘氣包馬小跳》就被翻出來了,我隨意翻了一下,發(fā)現(xiàn)這些書挺好看的。從那時(shí)開始,我就喜歡上了看書。 慢慢地,我喜歡上了連環(huán)畫或者是想象力豐富的書。我的想象力變得豐富了。 讀書讓我受益匪淺,假如世界上沒有書,我們就學(xué)不到任何一點(diǎn)知識,《作文大全》讓我的作文水平提高;《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識更加豐富……
書,給了我知識,給了我樂趣,還給了我驚喜,讀書讓我知道了怎么為人處事。 書,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 沒有讀書何來尊嚴(yán)?
關(guān)于書作文10
書,一個(gè)可以加快人類文明進(jìn)展的工具,書可以記錄千年之久的故事,記錄千年之前發(fā)生的事情,也可以將浩大的知識海洋流傳于今,也可以將復(fù)雜的公式讓后代來解決。
書像一架飛機(jī),可以帶你飛到各個(gè)地區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景區(qū),像一架時(shí)光機(jī),帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強(qiáng),也像一個(gè)化學(xué)表讓你學(xué)到地球那些有趣的化學(xué)反應(yīng),還像地球的化身,讓你探索所有的植物和動(dòng)物,也是一個(gè)程序讓你學(xué)到高科技,讓人類更加適合在地球上生活。
書幾乎是無所不能的,但不一定讀了書就能找到一份好工作,而是要靈活運(yùn)用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕,書的出現(xiàn)是必然的,他能做有人類文明的生亡,書也再進(jìn)化成一個(gè)紀(jì)年表,從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字,最后到蔡倫發(fā)明紙張,記錄了一切的事情,記錄了真正人們需要的只是,知識無所不在,任何地方都能用到,魯迅曾說過,知識就是力量,就算身處危險(xiǎn),也能用知識保護(hù)你,力量就算有很大差距也能用智慧彌補(bǔ),書上說過一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
關(guān)于書作文11
書包里有很多書,我最喜歡的兩本書是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《新華字典》。
一天晚上,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》對《新華字典》說:“我的內(nèi)容豐富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,還可以讓人開動(dòng)腦筋。不信?我來考考你,題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快?”
“讓我來想想,是……是……”《新華字典》結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。
“我來告訴你答案吧,是把自行車放到火車上,它們就能跑得一樣快啦。”
“謝謝你,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》!你給我上了一堂智慧課!薄缎氯A字典》說。
“我的小主人每天都會抽時(shí)間看看我”,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》接著說:“你呢?”《新華字典》回答:“我比你重要一些,因?yàn)槲沂且槐痉浅R?guī)范的工具書,可以幫助主人認(rèn)識所有的漢字,幫助主人學(xué)會組詞,分清前鼻音和后鼻音的正確讀法。每當(dāng)小主人在看書的過程中遇到不懂的字,她都會來找找我。我也來考考你吧!”‘剛’字怎么讀?
《腦筋急轉(zhuǎn)彎》想了想說:“gān!
“錯(cuò)了,是有后鼻音的,正確的讀法是gāng”《新華字典》糾正道。
“哦,謝謝你,《新華字典》!原來,我們兩個(gè)都是小主人的好朋友”。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》說完,就和《新華字典》一起甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),明天,他們還要和小主人一起上學(xué)呢!
關(guān)于書作文12
幼年的記憶怎么抹也抹不去,幼稚的做法怎么想都覺得有趣,那洗書的經(jīng)歷仍然歷歷在目,談起時(shí)總是一陣哄堂大笑。雖然只是一件小小的事情,但是,細(xì)細(xì)的品味,你感受到的將會是孩提時(shí)的童真童趣。
幼兒園時(shí)的一天,我趴在沙發(fā)上,左手拿著一只“蛋筒”,時(shí)不時(shí)地咬上一口,右手則按著一本書,津津有味地看著。正看的入迷,連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知。“呀!”幾滴奶油不客氣的`跑到書上搶占地盤,我急忙用手一抹,更糟了,此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻了。唉,不巧媽媽也不在家,我只能自己想辦法動(dòng)手了。
“怎么辦呢?”我自言自語,“對了!我可以洗書,把書洗干凈!”我為自己想了一個(gè)那么好的方法而感到興奮不已,甚至還有一點(diǎn)自豪呢!說干就干,我在衛(wèi)生間接了滿滿一盆水,在里面放了大半袋洗衣粉,讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁,我才小心翼翼地把書放進(jìn)去,手還不停的搓著書。聞著洗衣粉的清香味,嘴里哼著快樂的小曲,心里盤算著怎么把自己的“明智之舉”告訴媽媽,想想將要得到的夸獎(jiǎng),嘿嘿,覺得自己真是太天才了……
時(shí)間一分一秒的過去,差不多了,洗過的書被我從水里摸了出來,一看,傻了眼:封面的圖案已看不出原來的面目,所有的紙全部粘在了一起,輕輕分開,書上的字已模糊不清,書側(cè)面都成了曲線型。好好的一本書,被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“杰作”,呆若木雞。
關(guān)于書作文13
我從小就喜歡讀書,各種書籍我都讀了很多,在我家墻壁的書架上擺滿了書,那都是我讀過的,我每天都吸取著書中的精華,它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書籍中,我認(rèn)識了許多人和動(dòng)物,他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象,有樂于助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風(fēng)浪,幫助他的朋友度過各種難關(guān);有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的啃骨狼,但它卻經(jīng)歷了多次磨難,成為了一名守衛(wèi)之狼;還有樂于探索的庫巴克,庫巴克從小就樂于探索,敢于和北極熊打交道,歷經(jīng)千辛萬苦成為了一名動(dòng)物學(xué)家。他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是即使在惡劣的環(huán)境中,也不畏艱難,勇敢的去面對、去斗爭。
讀了這些經(jīng)典書籍,不僅讓我學(xué)會了很多的知識,還讓我學(xué)到了很多做人的道理,書中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時(shí)而歡笑、時(shí)而哭泣、時(shí)而憤慨、時(shí)而振奮。讀經(jīng)典,絕不能只看熱鬧,流于形式,要深切理解書中的精髓,善于總結(jié)書中人物的特征、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),因?yàn)槲覀円詴械娜宋镒鑫覀兊溺R子,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì),只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典,才能收獲美好未來!
關(guān)于書作文14
書,是我們的朋友,是我們進(jìn)步的階梯,是陪伴我們成長的好伙伴。
我是一個(gè)愛讀書的“小書蟲”,我喜歡的書有許多的種類:故事書、書、漫畫書……我都喜歡看。
一次,學(xué)校里說要開設(shè)一個(gè)讀書角,每班每位學(xué)生都要捐一本書到讀書角,班上同學(xué)捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優(yōu)秀大全》來看,只怪我沒看清,借了一本1~2年級小朋友看的書,不過我沒有還回去,而是專心致志的看了起來。那雖然內(nèi)容短了點(diǎn),但后面會有很多很多的好詞佳句。遇到好的我就抄下來,因此我的水平也有一定的提高。
我們老師為了讓我們好好學(xué)習(xí),特意把最后一節(jié)課改為閱讀課,讓我們有時(shí)間看更多好書。我的《四年級》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了,于是我向同桌借的一本《長尾巴兔子和短尾巴貓》來看,那本書非常的好看,后面還會有總結(jié)。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節(jié)課便把這本書看完了。
“書是全人類的營養(yǎng)品!鄙勘葋喸(jīng)說過這句話!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!备郀柣沁@樣認(rèn)為的。在我看來,多讀書、讀好書、認(rèn)真讀是最重要的。
關(guān)于書作文15
我家兩個(gè)大大的書柜,里面滿滿地裝著我和媽媽收藏的書。這些看似平凡的書,卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙,賜予我知識與前程。
我曾經(jīng)閱讀過許多書,《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬個(gè)為什么》……這些有的啟發(fā)我怎么做人,怎么尊重別人;有的則授予我無窮的智慧。四大名著,是12本多么好的書!四個(gè)故事的上、中、下,就像一個(gè)知識的大寶庫!段饔斡洝贰ⅰ端疂G傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,可以說是令人愛不釋手。我喜歡看歷史類的書,我有一本869頁的《中華上下五千年》,它記錄了夏朝至中華人民共和國開國大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國的歷史可以說是悠久聞名,我們小學(xué)生更應(yīng)該多了解華夏五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我從五歲起,就與書結(jié)下了不解之緣。起初,我只喜歡看《西游記》兒童版。后來,我閑著沒事經(jīng)常從書柜里翻一些書來看。慢慢地,我喜歡上了看書,放學(xué)做完作業(yè),我總會拿1個(gè)小時(shí)時(shí)間來看一些喜歡的書。漸漸地,我積累的好詞好句越來越多,課外知識越來越豐富。
書中,有無限的奧秘,它能使人忘記所有的煩惱,深入你的心中,讓你感到無限的樂趣。古人說:“書中自有黃金屋。”我也這么認(rèn)為。我覺得知識比什么都重要,錢財(cái)乃身外之物。有知識,就不怕貧窮,不怕別人嘲笑。
總之書的魅力太多了,三天三夜也說不盡,我喜歡它。
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