書(shū)我的最愛(ài)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的書(shū)我的最愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)我的最愛(ài)作文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧。書(shū)能帶給我們寶貴的知識(shí),能讓我們了解更多的東西。我從小就愛(ài)看書(shū),因而看過(guò)許多不同類型的書(shū),但我最愛(ài)的一本書(shū)是一本關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)——《狼圖騰》。
《狼圖騰》一書(shū)主要講了一群來(lái)自北京、從未離開(kāi)過(guò)父母的知青,被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的草原,與狼展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的大戰(zhàn),最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅(jiān)強(qiáng)“狼”的故事。這本書(shū)通過(guò)幾十個(gè)連貫的“人狼故事”連接起來(lái),將狼描述的淋漓盡致,更從側(cè)面體現(xiàn)出了蒙古人對(duì)狼的崇敬之情。
也許人們一聽(tīng)到狼這一個(gè)字就會(huì)馬上聯(lián)想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的動(dòng)物?伞独菆D騰》一書(shū)中,卻寫(xiě)出了狼的聰明、勇敢、尊嚴(yán),與現(xiàn)實(shí)大為相反。其實(shí),狼的確是一種聰明勇敢的動(dòng)物,我們也能狼身上學(xué)到不少處世哲學(xué)。例如:
1、尊嚴(yán)可貴,狼不會(huì)為了磋來(lái)之食而不顧自己的尊嚴(yán)而向主人搖頭晃尾,為了自己的尊嚴(yán),它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。
2、同進(jìn)同退,狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,雖然有時(shí)會(huì)為了爭(zhēng)地盤(pán)而斗個(gè)你死我活,但當(dāng)他們面對(duì)共同的敵人時(shí),它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)退。
3、知己知彼,狼尊重每一個(gè)對(duì)手,即使對(duì)手比自己弱,狼也不會(huì)看不起自己的對(duì)手,攻擊前先了解對(duì)手,以求一擊致命,用最小的代價(jià),換取最大的回報(bào)。
4、團(tuán)隊(duì)精神,面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的動(dòng)物,狼不會(huì)單獨(dú)行動(dòng),必群而攻之,并采取有效的方法和策略,與群狼共同對(duì)抗敵人。
我們不妨放下對(duì)狼的偏見(jiàn),用心去感受它們,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)“狼”字去掉“犭”部首時(shí),就會(huì)得到一個(gè)“良”字。也就是說(shuō),當(dāng)你把狼血腥的天性去掉時(shí),你就會(huì)看到狼的智慧、勇敢、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)。
《狼圖騰》告訴我們:要用不同的眼光去看待每一件事物,要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這書(shū)更告訴了我要做一只有尊嚴(yán)、勇敢聰明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“狼”,這也許是我喜愛(ài)這本書(shū)的重要原因吧!
書(shū)我的最愛(ài)作文2
我曾讀過(guò)不少本有趣的課外書(shū),這些書(shū)的故事許多我已經(jīng)淡忘了。但是有一本書(shū)我哦倒是至今未曾忘卻。
這本課外書(shū)是我第一次讀的,叫《小故事中的大道理》。它是一本讓道理深刻,內(nèi)容豐富的故事書(shū)。然而,我最喜歡的是這本故事書(shū)中的一文“媽媽的愛(ài)”。
朋友們,你們每天都和媽媽生活在一起,享受著媽媽的愛(ài)。這愛(ài)匯成無(wú)言的小河,靜靜地流淌。母愛(ài)是偉大的,它滲透在日常細(xì)小而平凡的小事中,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們介紹一下故事中的情景八!
在一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正在為我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校來(lái)接我一傘遮在我的頭頂,雨水卻打在她的身上,啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一次我病了,媽媽抱著我去醫(yī)院,她摸著我很燙很燙的額頭,著急地哭了。啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
一次老師叫用“最”字造句,我說(shuō):“我最愛(ài)媽媽!眿寢尭嬖V我:“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”
故事結(jié)束了,讀完這個(gè)故事的我,感動(dòng)得淚涕滿面。我想只要讀過(guò)這個(gè)故事的人,也一定很感動(dòng)吧?讀完之后,我領(lǐng)悟到了世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),這份愛(ài)感天動(dòng)地。然而,我媽媽也就像故事中的那位媽媽,那么深自己的兒女。“世上只有媽媽好”這句話,一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò),我愛(ài)我的媽媽,更喜歡媽媽的愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事,使我知道了多讀課外書(shū)的好處。我現(xiàn)在要把爸爸媽媽給我的零用錢(qián)存起來(lái),買(mǎi)課外書(shū)。
書(shū)我的最愛(ài)作文3
在蕓蕓眾生之中,我只是一個(gè)平凡的女孩子,但我的普通并不代表著我很卑微、渺小。因?yàn)樵谖业氖澜缋,我擁有一支世上?dú)一無(wú)二的畫(huà)筆,那是熱情和藝術(shù)的結(jié)合體,散發(fā)著無(wú)與倫比的金色光芒。以后,我的生活里就隨處可見(jiàn)這支畫(huà)筆。也不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),愛(ài)上了畫(huà)中那個(gè)純潔美好的世界。
還記得那是一個(gè)夏天,母親帶我來(lái)到了美術(shù)班,以求在畫(huà)中去陶冶情操,感知感悟。我不屑一顧,在我眼中,那些艷麗的顏色代表著無(wú)知與膚淺,無(wú)法打動(dòng)我心中深藏的“灰色消極”。
第一眼,我注定愛(ài)上了,“前世幾百次回眸,才換來(lái)今生一次相遇”。站在這片“美術(shù)集中營(yíng)”,我和古往今來(lái)的畫(huà)家一樣,被這些畫(huà)所吸引,這次美妙的“邂逅”,讓我由一個(gè)悲觀者變成樂(lè)觀者,拜倒在其石榴裙下。這些形象生動(dòng)、色彩鮮明的畫(huà)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我細(xì)小的心靈,刺激著那份“灰色消極”。
可以說(shuō),那一天使我發(fā)現(xiàn)了我人生中的一座“金庫(kù)”。我逃脫不了,無(wú)可自拔地陷入了“色彩漩渦”。如果這是無(wú)知與膚淺,那么我甘愿做個(gè)無(wú)知、膚淺的人。
我開(kāi)始拿起第一支畫(huà)筆,學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的素描。那不爽的午后,旁邊的“同志”把畫(huà)筆一丟,酷酷地扔下一句“煩人”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我依舊畫(huà)著,不為所動(dòng)。因?yàn)槲疑钪,今天它們是一些雜亂無(wú)章的線條,明天或許就會(huì)為我的“夢(mèng)想城堡”添磚加瓦。
畫(huà)畫(huà),有益身心,給心靈帶來(lái)洗滌,給人以享受,心魂俱靜。當(dāng)我手中握著畫(huà)筆,在潔白的紙上任意揮灑,森林中綠色的小精靈在我筆下翩然起舞,美麗的彩虹仙子贈(zèng)予我瑰麗色彩,天堂里純潔的天使在畫(huà)里任意嬉戲。我用手中的筆,感受自然美麗;用一雙慧眼,捕捉那高山流水的倩影。那“飛流直下三千尺”的瀑布飛瀉,我用心靈去側(cè)耳傾聽(tīng)。
畫(huà)啊,我心中至高無(wú)上的女神,你是我靈魂的統(tǒng)治者,你將用那支神圣的畫(huà)筆指引著你的子民,走向畫(huà)的王國(guó),走向生命的高潮!
書(shū)我的最愛(ài)作文4
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!}記
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是世間不可缺少的太陽(yáng)一樣。
“我可以不吃飯,但我不可以不讀書(shū)!”沖著叫我吃飯的小弟喊道。我正在讀《假如給我三天光明》,正讀得津津有味呢!
說(shuō)起海倫凱勒的這本書(shū),它是我最愛(ài)的一本書(shū),我不僅從這本書(shū)中讀出了許多人生感悟,還讀出了不少的好詞好段。但讓我印象最深刻的卻是這本書(shū)的作者——海倫凱勒。
海倫在一歲半的時(shí)候,因?yàn)榈昧酥夭?dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。而最讓我感嘆的是海倫凱勒度過(guò)了81年無(wú)光、無(wú)聲地歲月。
改變她最大的功勞者,是她的家庭教師——安妮莎莉文。這時(shí),我才了解到,安妮老師的童年是十分困苦的。7歲時(shí),她的母親去世了。過(guò)了幾年,她的父親也不見(jiàn)蹤影,過(guò)度的悲傷使她的眼睛像是盲人一樣了。又過(guò)了幾年,她去做了手術(shù),使她的視力恢復(fù),從此,她就一心投奔于為盲人服務(wù)的事業(yè)之中。
我們?cè)酵暾,奮斗越容易,我們?cè)讲煌暾瑠^斗越難?墒呛惖某晒β蕩缀跏0,她卻沒(méi)有放棄,并堅(jiān)持不斷地努力,她在書(shū)中寫(xiě)道:“為使我的伙伴,即使是最親密的伙伴,能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,我夜以繼日地努力,不停地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”
我剛讀到這里,眼眶就濕潤(rùn)了,我想:弱女子都可以努力、奮斗,為什么我就不行呢?從那一刻起,我下定決心,將來(lái)一定要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
在我心中,海倫就像那成片的雙櫻一樣。雖然開(kāi)得遲,但有一股特殊的清香——這種清香宛如冰糖,沁人心脾。
我愛(ài)這本書(shū),不單純因?yàn)槲覑?ài)那本書(shū)中的好詞佳句,也不單純因?yàn)槲覑?ài)那堅(jiān)毅深邃的人生哲理,而讓我最佩服的是海倫那綻放出的如雙櫻般的絢麗品質(zhì)。
海倫凱勒,《紐約時(shí)報(bào)》的十大偶像之一!你好嗎?愿你在天堂好好地看看這個(gè)世界!——后記
書(shū)我的最愛(ài)作文5
“百煉成鋼,方能鑄成利劍;摸爬滾打,方顯男兒本色。劍鋒所指,所向披靡,劍過(guò)必留痕!
“一頂軍帽,頂?shù)氖秦?zé)任,一身戒裝,穿的是尊嚴(yán),一雙軍鞋,走的是神圣,一個(gè)軍人,看的是軍魂,擔(dān)的是使命。英姿颯爽,軍歌嘹亮,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。萬(wàn)花攢動(dòng),彩旗翩飛,萬(wàn)紫千紅裝點(diǎn)江山!
“軍人是大山,他是堅(jiān)強(qiáng)的;軍人是大海,他有廣闊的胸懷;軍人是飛翔的鷹,從天到地都有著他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是一首詩(shī),為我們?cè)忈屇袃荷钋;軍人更是一首歌,把真?ài)播撒每一寸土地!
“都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人,那是因?yàn)樗麄兡軐⒆鎳?guó)的囑托、人民的安危牢記在心,能夠用錚錚鐵骨鑄成固若金湯守衛(wèi)之城,軍人,世界認(rèn)同你,祖國(guó)更需要你們,在戰(zhàn)火紛飛的年代里,需要軍人扛槍打仗,為解放全國(guó)而流血犧牲;再白鴿飛翔的年代里,需要軍人保衛(wèi)祖國(guó)、鎮(zhèn)守和平。”
大家應(yīng)該已經(jīng)猜到是什么類型的書(shū)了吧,就是軍事!但不是百科,而是小說(shuō)!前面四段就是從三本書(shū)上抄下來(lái)的,這是我見(jiàn)過(guò)形容軍人最富有感情的豪言壯語(yǔ)了。
這三本書(shū)書(shū)名叫《特種兵王》,分為三本,第一本是《利劍出鞘》,第二本是《光輝歲月》,第三本是《尖刀部隊(duì)》。
這三本書(shū)有兩個(gè)主人公,結(jié)局特別懸,前兩本是一號(hào)主人公,后一本是一號(hào)主人公授銜后一次執(zhí)行任務(wù)碰到了一個(gè)小男孩,也就是號(hào)主人公的小時(shí)候,在執(zhí)行任務(wù)中幫助了他們,并且和一號(hào)主人公一樣的軍事命,都是祖國(guó)的軍事奇才。這幾本書(shū)講述兩位主人公經(jīng)歷了金錢(qián)、權(quán)利、美色、貪癡、美丑、善惡、友情、義氣、生死……對(duì)那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)神奇而又險(xiǎn)惡的社會(huì)大網(wǎng)和對(duì)軍人良好品質(zhì)的反應(yīng)和敬仰?戳诉@幾本書(shū)我才發(fā)覺(jué)軍人是最勇敢的,因?yàn)樗麄兠刻旌退郎窦绮⒓纾麄兪亲钪厍榱x的,不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上拋棄隊(duì)友……
書(shū)我的最愛(ài)作文6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和許多高尚的人對(duì)話!币槐竞脮(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓一個(gè)人從失敗走向成功,從墮落走向進(jìn)取,從痛苦走向歡樂(lè)。一本好書(shū)就是人們的精神食糧。
說(shuō)到我最喜歡的一本書(shū),那就非《老人與!纺獙倭,她是美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威寫(xiě)的。
《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在一次航海中捕捉到了一條大魚(yú)。他和這條大魚(yú)在海上展開(kāi)了兩天兩夜的戰(zhàn)斗,他賭上了自己的一切,甚至是生命來(lái)與大魚(yú)搏斗。
在那備受煎熬的兩天中,老人不斷鼓勵(lì)自己:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。盡管他早已精疲力竭,時(shí)刻處在饑寒和孤獨(dú)的籠罩之下,在荒無(wú)人煙的大海深處老人依然堅(jiān)持著,不愿向困難低頭,最終靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。但困難又再一次出現(xiàn),老人在返航中遇到了前來(lái)啃食魚(yú)肉的加拉諾鯊。老人用僅有的武器與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。最終再一次戰(zhàn)勝了困難,成功返航。
在生活中,我遇到困難,總是想著退縮,如果在心理上被戰(zhàn)敗,那樣將永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難。我從《老人與!愤@本書(shū)中讀出了老人圣地亞哥對(duì)困難永不言敗的精神。正如貝多芬說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服”。是呀!人的潛能是無(wú)限的,在危難時(shí),只要我們有堅(jiān)定的信念,有永不言敗的精神 ,我們將戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,重見(jiàn)明天依然燦爛的陽(yáng)光。我缺少的正是老人圣地亞哥那樣的永不言敗精神,讀了這本書(shū)之后,我明白了:在今后的生活中,無(wú)論遇到什么困難,我都要不屈不撓,與困難斗爭(zhēng)到底,只要我有堅(jiān)定的信念,相信一定能克服困難,度過(guò)難關(guān),擁有美好的明天。
書(shū)我的最愛(ài)作文7
我最愛(ài)的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即八德故事匯編。這些故事令人深思難以忘懷。比如書(shū)中的《黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代、嘗糞心寒、”黔婁當(dāng)縣令時(shí)。因?yàn)楦赣H的病就棄官不做了。天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門(mén)伺候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn),在嘗過(guò)父親的糞便后,他知道了父親病的很嚴(yán)重,心理非常的痛苦...再如《董永賣(mài)身》:“董永家貧,賣(mài)身葬親,天遣仙女,織纖完婚!倍兰依锖芨F,用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親,感動(dòng)上天,安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天仍具有很深刻的教育意義。
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句,這本書(shū)還對(duì)孝悌忠等“八德”進(jìn)行注釋。如:“孝:百善孝為先!薄吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢損毀,孝之始也!钡鹊。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書(shū)里的內(nèi)容就值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)階梯了。
在讀過(guò)這本書(shū)以后我懂得了禮儀的重要,知道了禮貌的寶貴一句謝謝,對(duì)不起...就能讓身邊的人感到溫暖。我們的國(guó)家自古以來(lái)被譽(yù)為是禮儀之邦,所以更應(yīng)該注重禮儀。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰
匙》正是我們“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好載體。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū)——《啟迪心靈的鑰匙》。
書(shū)我的最愛(ài)作文8
我,是一只“豬”。我這只“豬”可不是我們平常所說(shuō)的貪吃美食的豬,而是一只專門(mén)吃書(shū)的豬。這個(gè)名字可不是我為自己取的,而是媽媽給我取的。關(guān)于這個(gè)外號(hào)的由來(lái),有很多故事,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我和媽媽是一對(duì)好朋友,同時(shí)也是一對(duì)“仇人”。因?yàn)槲覀兌加邢嗤膼?ài)好—看書(shū),一旦看上了同一本書(shū),那就不得了了。我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)先看書(shū)這個(gè)問(wèn)題而打的“頭破血流”。但請(qǐng)你不要誤會(huì),頭破血流的可不是我和媽媽,而是書(shū)!笆軅钡臅(shū)不是被撕掉一個(gè)角,就是在書(shū)上出現(xiàn)無(wú)數(shù)的指甲痕。為了避免讓書(shū)受到傷害,我想出了一個(gè)妙招——去床底下看,對(duì)就這么辦,說(shuō)做就做,我立刻把窩挪到了床底下。終于“天下太平”沒(méi)有“死傷”不過(guò)床下的光線有點(diǎn)暗,真是百密一疏啊。
我最近迷戀上了一本書(shū)《三體》,這本書(shū)講的是3000年后,一位IT工程師穿越到外星球,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密:“是誰(shuí)破壞地球,毀壞人類的故事。”為了這本書(shū),我挪用了一點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間,可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知,我的手要遭殃了。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我家就有很多這樣的營(yíng)養(yǎng)品。我國(guó)著名詩(shī)人陶淵明也曾說(shuō)過(guò):“好讀書(shū),不求甚解!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人,遇到一本我喜歡的書(shū),我就會(huì)發(fā)狂似的讀,我一天就可以讀一兩百頁(yè),但很少認(rèn)真去思考,揣摩其中的深意。因此,我雖看了很多書(shū),收獲卻不是很多。
書(shū)是我的好朋友,是照亮我前行的燈,更是我的摯愛(ài)。有時(shí)候感覺(jué)有了它,就像擁有了全世界!白x過(guò)一本好書(shū)就象是交了一個(gè)益友!边@是臧克家曾說(shuō)過(guò)的話。我也曾希望,我可以早日和我的良師益友團(tuán)聚。
書(shū)我的最愛(ài)作文9
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽壹依镉性S多書(shū),但我最喜愛(ài)的還是儒勒凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:英國(guó)紳士?讼壬途銟(lè)部的其他紳士打賭,他能夠在八十天之內(nèi)環(huán)游地球,并用兩萬(wàn)英鎊做賭注。于是,他便和仆人萬(wàn)金油開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)的途中,他被費(fèi)克斯探員誤認(rèn)為是強(qiáng)盜犯,而被通緝追捕,遭遇暗算誤了輪船,遇到印第安人的阻攔……但是,任何艱難險(xiǎn)阻都沒(méi)能動(dòng)搖他的信心。最后福克先生不僅贏得了這場(chǎng)賭注,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),還與在印度救出的阿娥達(dá)結(jié)成了夫妻。
這本書(shū)的主人公?讼壬腿f(wàn)金油擁有許多美好品質(zhì)。他們堅(jiān)持不懈;他們樂(lè)于助人,有同情心,愛(ài)護(hù)弱。凰麄兗祼喝绯,充滿正能量……也許,正是因?yàn)樗麄儞碛羞@么多美好品質(zhì),才能完成八十天環(huán)游地球這一偉大的壯舉。
這本書(shū)使我受益無(wú)窮。記得以前,我一看到難題就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)候看看答案,有時(shí)候搜搜手機(jī),總是不能堅(jiān)持下來(lái)完成一道難題。但自從看了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū),體會(huì)到?讼壬恍腥藞(jiān)持不懈、永不言棄的精神品格,我就下定決心,一定要堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在的我,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不看答案,也不搜手機(jī),遇到難題能堅(jiān)持不懈地思考。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:人一定要有目標(biāo),無(wú)論這個(gè)目標(biāo)是大還是小,我們都要為自己的目標(biāo)奮斗。無(wú)論遇到了什么困難,什么挫折,我們都不能輕言放棄,要堅(jiān)持不懈,不達(dá)目標(biāo)不放棄。
《八十天環(huán)游地球》這一波三折的故事讓我深深地記在心里,而?讼壬麄儓(jiān)持不懈、敢于嘗試的品質(zhì)更是讓我銘記于心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
書(shū)我的最愛(ài)作文10
我最愛(ài)看的書(shū)是《三國(guó)演義》,它是由明朝著名的作家羅貫中寫(xiě)的。他是中國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖。這本書(shū)不僅反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治各軍事之間的斗爭(zhēng),還描繪了三絕、三義、五虎上將等經(jīng)典故事。
我最喜歡的人物就是三絕和五虎上將。先給大家介紹三絕,分別是奸絕、智絕各義絕。奸絕曹操,字孟德,是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。具有“古往今來(lái)第一尋雄奇才”的稱號(hào)。智絕諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是東漢末年蜀漢丞相,是杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和天文學(xué)家。他上知天文,下知地理,正所謂諸葛亮用兵——神出鬼沒(méi)。有一副對(duì)聯(lián)記錄了諸葛亮一生的功績(jī):收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞孔明燈,一心為酬三顧。收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。義絕關(guān)羽,字云長(zhǎng),位列五虎將之首,文韜武略,是忠義的化身。有關(guān)他忠義的故事有:千里走單騎、水淹七軍等。
下面再給大家介紹五虎上將。關(guān)羽,字云長(zhǎng),是五虎將之首,他的兵器是青龍偃月刀。張飛,字翼德,兵器是丈八點(diǎn)蛇矛。趙云,字子龍,兵器是追風(fēng)亮銀槍。趙云號(hào)稱常勝將軍,是我最喜歡人三國(guó)人物。黃忠,字漢忠,兵器是天晶極火弓刀。還有馬超,字孟起,兵器是雙戟風(fēng)火矛。
最后我為大家科普幾個(gè)三國(guó)歇后語(yǔ):趙子龍出兵——回回勝;關(guān)羽走麥城——大難臨頭;劉備訪賢——三顧茅廬;關(guān)羽喝酒——不怕臉紅;張飛穿針——粗中有細(xì)等。
這本書(shū)既能幫助同學(xué)們了解三國(guó)時(shí)代的歷史,又能讓大家看到古代人民的智慧,是一本不可多得的好書(shū)。
書(shū)我的最愛(ài)作文11
書(shū),是我們橫渡智慧柛河的一葉扁舟;書(shū),是一首動(dòng)人心弦,使人陶醉于其中的歌曲;書(shū),乃是我的最愛(ài)。
我喜歡書(shū),那是絕對(duì)的偶然。以前,我并不喜歡書(shū),姐姐為我買(mǎi)的那些書(shū),都老老實(shí)實(shí)地“躺”在我房間的書(shū)柜里睡大覺(jué)。
直到那一年夏天,姐姐帶著我去以前讀過(guò)的幼兒園。我正想著要去哪兒玩時(shí),姐姐卻把我“拖”進(jìn)了附近的圖書(shū)館,落下一句:“我先出去會(huì)兒,你乖乖待在這里等我!本妥约号艿袅。
哎,沒(méi)辦法,只好待在這兒了。我東瞧瞧,西看看,覺(jué)得這個(gè)地方除了書(shū),還是書(shū)。有的人身體靠在書(shū)架邊看書(shū),有的人坐在地上看書(shū)……閑著的,似乎只有我了。萬(wàn)分無(wú)奈之下,我只好在離我最近的書(shū)架上隨手抽出一本書(shū),我粗略地看了一下書(shū)名,是《假如給我三天光明》。我翻看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我竟被書(shū)中跌宕起伏的精彩故事吸引住了:故事的主人公名叫海倫·凱勒,從她變成聾啞人之后,脾氣就越來(lái)越暴躁。知道安妮·莎莉文老師的到來(lái),才讓海倫·凱勒燃起了對(duì)生活的希望。后來(lái),在家人和老師的陪同下,用她堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作,闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)……她假想自己有三天的光明要去做什么:第一天,見(jiàn)到老師和親朋好友后,將他們的外貌印在心里;第二天,她要去了解人類和自然界的真實(shí)面目;第三天,她要像一個(gè)正常人一樣度過(guò)平凡的一天……直到姐姐的聲音在我耳邊響起,我才猛地把自己的意識(shí)從書(shū)的世界里“抽”出來(lái)。戀戀不舍地把書(shū)放回。
從那次后,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。房間書(shū)柜里的書(shū)被我翻了個(gè)底朝天,去圖書(shū)館借閱室的次數(shù)也越來(lái)越多。也因?yàn)檫@樣,我漸漸養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩段落。
我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),如,《綠山墻的安妮》、《安妮日記》、《寄小讀者》、《格列佛游記》和《駱駝祥子》等。
我堅(jiān)信,書(shū)會(huì)一直陪伴著我。書(shū),就是我的最愛(ài)!
書(shū)我的最愛(ài)作文12
書(shū)是打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙,書(shū)是通往成功的鋪路石,書(shū)是人類的良師益友,書(shū)是知識(shí)海洋的源泉。讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話,像交了一個(gè)新朋友,其樂(lè)無(wú)窮。
古人讀書(shū)前都要先凈手,把讀書(shū)當(dāng)作一件神圣的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是如此。每每捧起那一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),心里油然而生一種敬畏與感動(dòng)。李時(shí)珍嘗遍百草,數(shù)十年如一日的整理,用一生凝聚了《本草綱目》這部巨著;司馬遷忍辱負(fù)重,在監(jiān)獄中也不忘父訓(xùn),書(shū)寫(xiě)了《史記》的傳奇;孔子周游列國(guó),堅(jiān)持不懈,從而有《論語(yǔ)》萬(wàn)代流傳;李清照從小受家庭熏陶,寫(xiě)出了許多凄美詩(shī)詞,“三瘦”又是一筆寶貴的精神財(cái)富……徜徉在歷史長(zhǎng)河中,漸漸地,心靜了,充實(shí)了。
書(shū),從小就給了我許許多多的生活樂(lè)趣。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)遍走進(jìn)了我的世界。看識(shí)字本上一個(gè)個(gè)圖文并茂的漢字,竟安靜下來(lái),認(rèn)真地翻看著。三四歲時(shí),認(rèn)識(shí)的字不多,但總喜歡去媽媽的臥室“尋寶”。望著高高書(shū)架上的一本本書(shū),我吵著鬧著要看。媽媽沒(méi)辦法,只好給我拿下來(lái)。我雖然看不大懂,但還是不厭其煩地翻看著,享受“讀書(shū)”的樂(lè)趣。
再大一點(diǎn)兒,上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字也多了起來(lái),才慢慢開(kāi)始品書(shū)。那些優(yōu)美的語(yǔ)句充斥著我年少的心,使我明白什么是善,什么是惡。在與同學(xué)的交談中,我將書(shū)中的一些趣事與他們分享,并將珍藏許久的`書(shū)借給他們,在給予中享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
六年級(jí),漸漸喜歡上了散文,喜歡它那種獨(dú)特的韻味,喜歡它那種形散神聚的美感,喜歡它給人留下無(wú)窮的遐思。隨之也喜歡上了朱自清的文章。他描繪出美麗的春,迷人的荷塘月色,時(shí)間的匆匆,蹣跚的背影……諸如此類,都深深鐫刻在我的腦海里,至今都能隨口背出其中的一兩句話。
書(shū),帶給我許多快樂(lè),相信它會(huì)伴我一生。因?yàn)闀?shū),是我的最愛(ài)!
書(shū)我的最愛(ài)作文13
我最喜歡看的,當(dāng)然是書(shū)啦!我最喜歡看的書(shū)是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主人公很幽默,還會(huì)吹牛。他是一個(gè)旅行家。也是一個(gè)名副其實(shí)的吹牛大王!在旅行途中,他讓狼給他拉雪橇;還遇到過(guò)一只頭上長(zhǎng)櫻挑樹(shù)的公鹿;他曾經(jīng)還把斧子扔到了月亮上;在魚(yú)肚子里游歷了一番……
這些聞所未聞的奇思妙想,真叫人大為嘆服,我也從中體會(huì)到了想象的無(wú)窮魅力。在生活中,我們總說(shuō)小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵,紅眼睛,還有短短的四肢,在想象的世界中,免子竟然可以長(zhǎng)八條腿!跑得還奇快無(wú)比,連獵犬也很難追上………如果沒(méi)有想象,一成不變的生活,該是多么的無(wú)趣。
這本書(shū)主人公的精神我很喜歡,也很敬佩。他在遇到任何坎坷與磨難時(shí),永遠(yuǎn)都保特著樂(lè)觀的態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有被嚇倒過(guò),頂多也只是嘆息一下:"這怎么辦呢?"然后便積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,最后總能絕境逢生,轉(zhuǎn)危為安。在人連馬陷進(jìn)沼澤地里時(shí),他一拽自己的辮子,就把自己救出了泥潭;面對(duì)脫韁的烈馬,他能輕輕松松將它馴服,并且為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)十分精彩的桌上表演,即使被巨大無(wú)比的鯨魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,他也毫不沮喪,反而十分享受魚(yú)肚子里舒適的環(huán)境,最終有驚無(wú)險(xiǎn),被一艘船上的船員,救了出來(lái)………
除此之外,在作者天馬行空的想象中,我也體會(huì)到了開(kāi)動(dòng)腦筋與散發(fā)思維的重要性,在面對(duì)因難時(shí),我們不應(yīng)該輕易退縮,他在面對(duì)獅子與鱷魚(yú)的夾擊時(shí)都沒(méi)有輕言放棄過(guò),在面對(duì)一道難題,一點(diǎn)挫折時(shí),我們又有什么理由不去勇敢面對(duì)呢?是啊,勤于動(dòng)腦,積極樂(lè)觀就是我們戰(zhàn)勝困難的兩大法寶,有了它們,所有難題一定可以迎刃而解。
看了這本書(shū),使我整個(gè)人陶醉其中,所以,我最喜歡看這本書(shū)。
書(shū)我的最愛(ài)作文14
你知道兇猛的鱷魚(yú)是怎樣哭泣的嗎?你知道馬達(dá)加斯加吃人的樹(shù)是怎么回事嗎?你知道為什么公雞會(huì)啼鳴嗎?你知道鯨和怪蛇的故事嗎?你知道關(guān)于恐龍和飛碟的傳說(shuō)嗎?......哦,你搖了搖頭。我可知道哩。我還知道飛碟并非來(lái)自火星,而是來(lái)自太陽(yáng)系的第二顆星球--金星;知道世上確有美人魚(yú);直到杜鵑鳥(niǎo)的“殘酷”,知道......哦,別奇怪,這可全是它教我的呀——《自然界奇聞怪事》,這是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著,上及天文,下至地理,包羅萬(wàn)象,妙趣橫生。
當(dāng)初老師讓我們讀這本書(shū)的時(shí)候,我還不屑一顧哩,嘟噥著要看《水滸傳》和《三國(guó)演義》什么的,也不愿看著枯燥無(wú)味的玩意兒。可剛翻了幾頁(yè),這本書(shū)便以淺顯生動(dòng)的文字,引人入勝的趣聞怪事,深深吸引了我。于是,多少個(gè)旭日東升,多少個(gè)夕陽(yáng)含情,多少個(gè)星斗滿天,我都忘情的徜徉在這片神奇的土地上。那一個(gè)個(gè)別致的問(wèn)號(hào),把課本以外的又一片肥沃的知識(shí)領(lǐng)地呈現(xiàn)在我面前,也勾起了我飛揚(yáng)的情思。
一個(gè)美麗的夜晚,我又踏上了這神奇的“旅程”。為什么?為什么?為什么?多少個(gè)“為什么”撩得我心潮澎湃!我要把這么多問(wèn)號(hào)拉直,我要找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我要去叩響智慧的大門(mén)。我推開(kāi)窗,無(wú)垠天宇,浩瀚星河,星星眨著神秘的眼睛。哦,博大的宇宙,該有多少個(gè)問(wèn)號(hào)在等著我們吶,我癡癡的望著天宇,任思緒馳騁于浩海的蒼穹!
這本書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,我又不假思索地閱讀下去。明天的太陽(yáng)是我們的,可想要捧得明天的光輝,今天的我們?cè)撟鍪裁茨兀?/p>
書(shū)我的最愛(ài)作文15
在人的一生中,經(jīng)歷過(guò)那么多的人和物,其中總有一個(gè)是你的最愛(ài),你的最愛(ài)是什么呢?是路邊可憐的流浪貓,春天鮮艷的桃花,夏天清涼的雨滴,秋天香甜的果實(shí)?還是冬天紛楊的雪花?哦,猜錯(cuò)了?那我就先說(shuō)說(shuō)我的最愛(ài)吧。對(duì)于我這樣一個(gè)現(xiàn)代宅女來(lái)說(shuō),我的最愛(ài)不是電腦游戲,也不是智能手機(jī),而是從古流傳至今的書(shū)。
幼時(shí),聽(tīng)著媽媽講的故事入睡,巍峨的城堡,悅耳的歌聲,潺潺的流水,一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢(mèng)境,我像童話中的愛(ài)麗絲,落入了書(shū)的“辭蜜圈套”,無(wú)法自拔。就連在夢(mèng)中,都是書(shū)這位神奇的魔法師牽動(dòng)著我的夢(mèng)境,牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。在夢(mèng)中,我一會(huì)兒成了神筆馬良,畫(huà)出許多金銀財(cái)寶賑濟(jì)災(zāi)民;一會(huì)兒成了聰明絕頂?shù)陌⒎蔡,一番妙語(yǔ)便使無(wú)理取鬧的商人啞口無(wú)言;一會(huì)兒又成了賣(mài)火柴的小女孩,蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖……
上了小學(xué),當(dāng)那令人愉快的下課時(shí)間被別人用來(lái)嬉鬧時(shí),我卻獨(dú)自扎在書(shū)堆中,常常鈴聲響了也讓書(shū)的魔法屏蔽了。有時(shí)沒(méi)借到書(shū),我竟連平時(shí)看起來(lái)十分枯燥的古文都看得進(jìn)去,而且還看得津津有味。
常聽(tīng)大人說(shuō)“疲勞用眼會(huì)使視力下降,但當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)橥骐娮佑螒蛞粋(gè)個(gè)地變成‘四眼田雞’時(shí),我這個(gè)‘小書(shū)迷’卻不用整天架著厚重的眼鏡,這大概也是書(shū)的魔力。其實(shí)書(shū)的魔力遠(yuǎn)不止這些,進(jìn)了中學(xué),它在作文上也幫了我不少忙,讓我在考試排名時(shí)常常是個(gè)位數(shù)的好名次。上了初中,要背的東西更多了,更我卻憑著對(duì)書(shū)的滿腔熱愛(ài)在初一生活中游刃有余。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,其實(shí)書(shū)中不僅僅有這些,還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),使讀書(shū)人不忍放下手中的寶庫(kù)——書(shū)。
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