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與書相伴的日子作文

時間:2025-01-08 16:25:24 宜歡 我要投稿

與書相伴的日子作文(精選25篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的與書相伴的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與書相伴的日子作文(精選25篇)

  與書相伴的日子作文 1

  我小時候就挺喜歡讀書的。在陽光下,我坐在椅子上,膝蓋上放著本書,能聞到紙上散發(fā)出的淡淡的書香,書桌上慕青給我倒的一杯水,偶爾一陣微風吹過,薄薄的紙張輕輕奏起了美妙的音樂。我爺爺是一個木匠,看我對讀書很有興趣,就為我打了一個小小的紅書柜。我總是站在它的前面,抬頭看眼花繚亂的書本,也許就是在這個時候我的心里已埋下了讀書的種子。

  不管是感人肺腑的故事,還是那語句精彩的散文詩集,或是激勵我們前進的書籍,大概是它們使我感悟到人生的親情友情,也可能使我開闊了眼界,讓我知道這個世界究竟有多大。但是在我的'記憶中我印象最為深刻的是媽媽給我買的《假如給我三天光明》,也正是這本書讓我明白了永不放棄的道理。

  在我暑假過生日的時候,媽媽送給我一本《假如給我三天光明》。這是一本封面上有個小女孩的書,她叫海倫·凱勒,她從小就生活在沒有聲音、沒有色彩的世界里,看不到世界的繽紛,但她并沒放棄,后來經(jīng)過老師對她的教導(dǎo)和她自己的努力,遇到困難永不放棄的精神,終于最后取得了巨大的成就。當我讀完這本書后,我被她的精神感動了,海倫·凱勒雖然是殘疾人,但她還是這么努力,經(jīng)歷許多失敗,永不放棄 , 更何況我呢。我一定要努力,不放棄。這時我才體會到老媽對我的良苦用心。在以后的學(xué)習(xí)中,每當我傷心時,我就會想到海倫·凱勒,縱欲功夫不負有心人,我的數(shù)學(xué)成績有了突破,達到優(yōu)秀?吹轿业倪M步,我笑了,老媽也笑了,我想海倫也笑了。

  我感謝這本書,它不僅給我知識,更給了我前進的動力,花總有一天凋謝,但書會一直傳遞,記錄下最美好的東西。

  與書相伴的日子作文 2

  自我有記憶的時候起,書便一直陪伴在我身邊。回首與書打交道的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,但更多的是無限的幸!

  “破”書

  三歲,我開始學(xué)鋼琴,家里便多出了一大沓厚厚的琴書。不知從那兒聽到“讀書破萬卷”這一名句,當時簡單至極的思維,迫使我的雙手開始發(fā)癢。我從鋼琴上扯下一本琴書,翻開一看,許許多多的小蝌蚪在五線中上躥下跳,好不熱鬧。我一時興致大發(fā),不管認不認識五線譜,一雙小手使勁把一本琴書翻得“嘩嘩”響?蓱z這本《哈農(nóng)指法》,不到十分鐘便被我扯得七零八落,于是媽媽只得幫我補了又補……

  “抄”書

  五歲,我睡前鐘情于床頭的《365夜》,每晚,媽媽都會在我的床前,給我講書里的一個個神奇的故事。有一回,媽媽要考高級會計師,坐在飯桌前看書,還一邊在書上寫寫畫畫,作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來,擺在桌上,用一支鉛筆,在每行的間隔處,涂寫一些連我自己都不認識的“火星文字”,這便是所謂的抄萬卷書了。

  “食”書

  一個周末,父母外出,我便把藏在床下的《小故事大道理》隨同果汁薯片一起拿出來,準備好好地享受一番。沒想,一則小故事還沒有看完,粗心的媽媽卻忘了錢包,跑回家來拿;琶χ,我趕緊把它們?nèi)鼗卮驳紫。等媽媽再一次走出門去,我朝床底下一看,只見薯片灑得滿地都是,那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡著……

  “入”書

  讀書是一種享受。每晚,不管多忙,我都要抽出一點時間來看書。主人公的喜怒哀樂,就是我的.喜怒哀樂;主人公干力氣活兒,我也會幫他一起使勁;主人公挨打,我也會和他一起痛……

  我喜歡用整段的時間來讀書,坐在沙發(fā)上,任窗外的陽光洋洋灑灑地落在我身上的每一處。然后深吸一口氣,讓整個身子都充滿著書香,緩緩打開書本,開始那動人的旅程……

  與書相伴的日子作文 3

  有一種享受是閱讀,有一種感動是收獲,有一種境界是沉浸。

  總想在夜深人靜的時候,沏一壺暖茶,點一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......

  與書相伴的日子,它會使你心胸豁亮明達。因為它是良師益友,是生命中的一盞神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點化你的`靈魂,使你擁有樂觀豁達的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

  與書相伴的日子,它會贈你知識,賦你智慧。因為它是知識的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及。跨越時空隧道,任你思緒馳騁飛揚,領(lǐng)略風騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風花,都會讓你蕩起漣漪,魂牽夢繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風云。在風云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,

  與書相伴的日子,生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息!皢柷堑们迦缭S,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨,世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會讓你流連忘返,受益匪淺!

  與書相伴的日子,默默的閱讀,細細的品味,靜靜的感悟。獨享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?

  夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。

  與書相伴的日子作文 4

  從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。

  兒時

  在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的.笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。

  童年

  媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進入夢鄉(xiāng),夢里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。

  現(xiàn)在

  成為諸葛亮,巧出空城計;成為唐僧,堅持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關(guān)張相會,劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節(jié)感動的落淚。與書相伴,真好。

  四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發(fā)現(xiàn)。與書相伴,真好。

  與書相伴的日子作文 5

  我今年13歲,但我與書結(jié)緣卻已近14個年頭了。你聽了一定會偷笑我吧!因為我還在媽媽肚子里時,就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當我在媽媽的肚子里不安分時,媽媽就會打開錄音機,讓我聽故事。

  我出生以后,媽媽又為我買了《嬰兒故事》、《嬰兒睡前故事》等一系列書籍,聽媽媽讀故事成了我每天最快樂的時光,是睡前的必修課,這也是媽媽對付我哭鬧的一大法寶。

  上學(xué)了,我有了自己的新武器——學(xué)拼音識漢字,于是媽媽給我買了拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,一字一頓,自己讀書還比較費勁,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來,只要一看到拼音我就能非常熟練且順暢地讀了。于是只要一有空閑的時間,我就會拿起書來看,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到臥室一看,我正津津有味地看著《中國少年兒童百科全書》呢?扌Σ坏玫膵寢寭崦业念^說:“你快成小書呆子了,不知饑餓,你早晚會餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮。

  今年的六一節(jié),我又得到媽媽送的`“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《作文精選》、《世界動物大圖集》、《昆蟲記》等書籍。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴地看了起來。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得,如《西游記》讀后感、《魯濱孫漂流記》讀后感等等,還獲獎了呢!

  現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可缺少的一部分。記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覍Υ松钣懈杏|。因為通過閱讀書籍,我不僅開闊了視野,增長了見識,獲得了許多寫作靈感,更主要的是通過閱讀書籍,懂得了許多做人的道理,讀書陶冶了我的情操,給予了我智慧,讓我們在書的海洋里快樂遨游,茁壯成長吧!

  與書相伴的日子作文 6

  “書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性?稍(jīng)書籍是我的宿敵,只是在那個暑假之后,我才覺得:有書相伴也是一種享受。

  我喜歡上讀書,完全是偶然的。

  記得那年暑假的第三天,我寫完了給自己規(guī)定的作業(yè),正百無聊賴地坐沙發(fā)上發(fā)呆,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進書房,隨手拿了一本書:藍色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會,我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準備船只,而這一切,都是他一個人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書開始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔心他的冒險,也高興他的收獲,我惆悵他的處境,我渴望他能離開,我把他當成了我生活中的一個朋友,和他共享著一切。

  此那天起,我就喜歡上這本書了,只要一有時間,我就翻開它看幾頁。慢慢的`,我喜歡上了讀書,在讀書中,我總能置身于文字描繪的環(huán)境之中,在讀書中,我可以感受到文字的魅力,在讀書中,我變得異常安靜……

  再后來,讀書時,我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來,以備自己寫作文的時候應(yīng)用。慢慢的,我讀書后總喜歡寫點讀后感,記錄書中的情節(jié)和自己的感受,讓自己置身于書本中,和書中的那些人物們對話、交流,和他們一起生活,每此時,我總覺得自己渾身都是力量,滿腦子都是智慧。

  就這樣,在不經(jīng)意間,一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我:“你讀了將近一個暑假的書了,有什么收獲嗎?”看著爸爸,我笑了,我說:“我發(fā)現(xiàn),讀書其實是一種特別美妙的享受!”

  有書相伴的日子真好。

  與書相伴的日子作文 7

  茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。

  黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè),信手拈起一本書,如醉如癡細細地品讀,猶如和一個經(jīng)年的好友在品味人生……

  書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征?磿梢詥⒌衔业男闹,使我增長知識;看書也可以使我遠離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的'每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會更加地熱愛生活。

  在書這個知識的領(lǐng)域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養(yǎng)。有書相伴的日子真的很好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊含著的哲理和風采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。

  書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。

  因為只有在你寬廣淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進,越走越好!

  與書相伴的日子真好!

  與書相伴的日子作文 8

  書籍是我最好的陪伴。它教會我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。

  有人說,愛讀書的人是孤獨的。確實,孤獨是因為缺少陪伴。但讀書的過程中卻并不孤獨,因為有書相伴何來孤獨?

  我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的`。它就是我的情人一般。

  在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞唐詩宋詞,體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀詩詞。如“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望不盡天涯路!笔畮讉字,千百人讀卻有千百種滋味。詩詞最動人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。

  讀故事時,那其中跌宕起伏的情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時,卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。

  讀完一本書,隔段時間在讀又會有新的體會。對它有新的認識。所以人說開卷有益,確實如此,常翻書,就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個世人所盼的桃花源。

  人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上。有時會被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書 便是最好的選擇。閑暇時,獨坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。

  與書為伴其樂無窮也!

  與書相伴的日子作文 9

  雨后的天空,湛藍如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨戀與閱讀的邂逅。

  燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z,我也在快樂中找到棲身之處!

  童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。

  瑟瑟秋風,吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風箏,追逐那最初的善良與真誠?

  小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。

  靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的`分數(shù)打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?

  詩句如星火,在豁達中照亮成長的夜空。

  讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。

  與書相伴的日子作文 10

  挾一紙文字,摟一縷書香,溫一張書頁,只覺美好。深夜,有書相伴,真好!

  白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說:這人間,最風塵、最蒼茫、也最無情,明明給了我們棲身的角落,心卻無處安放?晌覅s尋到了心靈的寄托書。

  他把自己的病態(tài)作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的.位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關(guān)于米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會感到心痛。

  米開朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫,他用了四年時間,拼盡全力,用生命作畫,讓人折服,成為瑰寶。

  那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認真負責、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情,帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!

  沒有天生的信心,只有不斷地培養(yǎng)信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養(yǎng)信心,勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對于我們而言只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾的人生準則,他不向命運屈服,意志力頑強,讓我學(xué)到了他不屈不撓的崇高品質(zhì)。與書相伴的日子,真好!

  與書相伴,我與冰心奶奶交談母愛,體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春,體會《春》初生之美;我與李白同吟詩,感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。

  黎明,睜開雙眼,眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書香渡過。我將繼續(xù)懷著對書的熱愛,走好人生的每一步,過好生命中的每一天!

  與書相伴的日子作文 11

  我讀書,我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。

  我是個書迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書,小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書,我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂,但我仍樂此不疲,甚至達到廢寢忘食的地步。一次偶然的機會,我接觸到了一本書,在這本書里,我認識了“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多愁”的才女李清照;認識了“誰言寸草心,報得三春暉”的孝子孟郊;認識了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡拇笪暮吏斞浮降娜兆永,與他們談話和交流,使我頓感幸福溢滿心田。

  我讀書,我幸福。高興的時候,聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有,把酒問青天”;悲傷的時候把馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詞句吟誦,留下淚的印痕;下雨的時候,依窗而坐,捧讀琦君的《下雨,真好》,讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚,手捧一杯熱茶,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》,與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……

  我讀書,我幸福。在讀書的.過程中,我認識了一位詩仙——李白!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”,這是詩人的無奈與感慨。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨;面對世間險惡,官場的濁污橫流,李白選擇行樂回避,但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒有放棄過對“長風萬里破風浪,直掛云帆濟滄!钡淖非蟆R苍S這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。

  花季的我,漫步于書之殿堂,遨游于書之海洋,體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福的享受!

  與書相伴的日子,我是個幸福無比的女孩。

  與書相伴的日子作文 12

  書,有著巨大的魔力,讓走進書世界的人如癡如醉,孜孜不倦;書,有著神奇的法力,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返。

  書也有著很大的樂趣。讀書可以讓我們知道古今中外的名人;讀書可以讓我們結(jié)識不少作家筆下那些個性鮮明的人物;讀書還可以讓我們領(lǐng)悟世界上最美麗的東西——美好的情感……

  在生活中,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學(xué)習(xí)上、生活上的啟迪,還會告訴我們一些做人的道理,有些書中的道理還隱含著另一個更深刻的道理,從而引領(lǐng)我們?nèi)绾谓】瞪。通過一些書你可以了解過去,知道現(xiàn)在,想象未來。

  在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》,書中的故事情節(jié)精彩萬分,讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的'忠義,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的,自己體會到的更是一種樂趣。

  俗話說“書讀百遍,其義自見”,讀書還使我知道了作者的寫作方法,寫作技巧,懂得作文運用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生動形象,會寫作文而且可以寫好作文難道不是一種樂趣嗎?

  我最愛媽媽帶我去讀書館看書了,因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。

  與書相伴的日子作文 13

  如果沒有書,那我的生活會變得怎么樣呢?所謂“一日無書,百日荒蕪”。

  剛步入小學(xué)大門的我,貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書,可它們仿佛都是我的身外之物,我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥,直到確實沒有合乎我胃口的電視,才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書,只是為了不浪費悠閑的時間。

  在學(xué)校里,老師說,要接觸一些課外的文學(xué)知識,并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我,以便中午有空的時間閱讀。在老師的“圣旨”下,我不敢違抗,做完了作業(yè),就隨手拿起一本課外書,才看了兩三頁,我就驚呆了,原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》,里面有一個多么好的句子:思想好像一盤琴鍵,它靜止著,等待著敏捷手指的撩撥,通過奇異的顫動,響出一串樂音。我的思想像什么,我是不是一只巧手?我看了一頁又一頁,津津有味的,忘記了時間的流淌。午休已過,我才狠心地把那本放回原處,恨不得把里面的故事全部看完。

  之后,家里的那些塵封的課外書漸漸地進入我的視線。那一本《三毛流浪記》,三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下;那全套《幽默三國》,周銳寫的'一本新書,他竟能把風起云涌的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭氣息的三國之間,斗國家的綜合實力,斗智慧斗勇氣,斗得天昏地暗,斗得局勢動蕩,為書里的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內(nèi)容,但這一次不同,看到精彩之處欲罷不能。

  我問了一下爸媽小學(xué)時代的讀書故事,他們說:“以前少有圖書館,只有書店,我們經(jīng)常偷偷地去書店‘逛書’,要想讀完一本書,得走好幾家書店呢!”他們的話深深地觸動了我,我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中,書給我?guī)砹酥腔,帶來了生活的美妙時光,讓我張開一雙慧眼去看世界。

  與書相伴的日子作文 14

  閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營養(yǎng)。自我有記憶的時候,書便一直陪伴著我。

  從幼兒園開始,我便在看一些圖畫書,那一張張令人入迷的圖片帶我走進不同的世界。漸漸長大我看的書就更多了,《格林童話》《安徒生童話》令我百讀不厭。小學(xué)快畢業(yè)的時候,我開始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學(xué)》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的津津有味,受益匪淺。

  后來我又愛上了言情小說,那里面動人的情節(jié),傷感的結(jié)局常常讓我一會兒哭,一會兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的.增長,心智的成熟,我開始閱讀名著。以前的我,常常覺得那些書枯燥無味,苦澀難懂,但當現(xiàn)在再翻開時,慢慢品讀,我便會發(fā)現(xiàn)書中那博大精深的道理。

  每在讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,仿佛進入了書的世界。剛剛在蘇聯(lián)體會到保爾那鋼鐵般的意志,一會兒又聽傅雷對傅聰愛的教育,才跟著“鸚鵡螺”號在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學(xué)。我不知道,看書時周圍發(fā)生了什么。只記得自己貪婪閱讀時心靈上的滿足,只記得書中那濃濃的墨香,只記得合上書時心中的不舍;厥着c書相伴的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動,幾分向往,但更多的是幸福。

  我真的很愛很愛看書,與書相伴的日子是我最難忘也最幸福的時刻,書本讓我體會到人生百態(tài),讓我經(jīng)歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書相伴!

  與書相伴的日子作文 15

  我小時候就挺喜歡讀書的。在陽光下,我坐在椅子上,膝蓋上放著本書,能聞到紙上散發(fā)出的淡淡的書香,書桌上慕青給我倒的一杯水,偶爾一陣微風吹過,薄薄的紙張輕輕奏起了美妙的音樂。我爺爺是一個木匠,看我對讀書很有興趣,就為我打了一個小小的紅書柜。我總是站在它的前面,抬頭看眼花繚亂的書本,也許就是在這個時候我的心里已埋下了讀書的種子。

  不管是感人肺腑的故事,還是那語句精彩的散文詩集,或是激勵我們前進的書籍,大概是它們使我感悟到人生的親情友情,也可能使我開闊了眼界,讓我知道這個世界究竟有多大。但是在我的.記憶中我印象最為深刻的是媽媽給我買的《假如給我三天光明》,也正是這本書讓我明白了永不放棄的道理。

  在我暑假過生日的時候,媽媽送給我一本《假如給我三天光明》。這是一本封面上有個小女孩的書,她叫海倫·凱勒,她從小就生活在沒有聲音、沒有色彩的世界里,看不到世界的繽紛,但她并沒放棄,后來經(jīng)過老師對她的教導(dǎo)和她自己的努力,遇到困難永不放棄的精神,終于最后取得了巨大的成就。當我讀完這本書后,我被她的精神感動了,海倫·凱勒雖然是殘疾人,但她還是這么努力,經(jīng)歷許多失敗,永不放棄 , 更何況我呢。我一定要努力,不放棄。這時我才體會到老媽對我的良苦用心。在以后的學(xué)習(xí)中,每當我傷心時,我就會想到海倫·凱勒,縱欲功夫不負有心人,我的數(shù)學(xué)成績有了突破,達到優(yōu)秀?吹轿业倪M步,我笑了,老媽也笑了,我想海倫也笑了。

  我感謝這本書,它不僅給我知識,更給了我前進的動力,花總有一天凋謝,但書會一直傳遞,記錄下最美好的東西。

  與書相伴的日子作文 16

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那些青蔥的歲月,那些懵懂的日子,我與書一起走過,走過成長的磕磕絆絆,走過歲月的荏苒如梭,走過四載春秋,行至如今,我與書一起走過的日子,已有一千三百多個日日夜夜。

  還記得那語文書里的生字不知從什么時候開始越來越少,那些文字與句子越來越容易被所理解與熟記,那些唐詩從五言絕句到七言律詩再到敘事長詩,那些宋詞從淺顯易懂的小令變成了中調(diào)再到長調(diào),從“小橋流水人家”到“數(shù)風流人物,還看今朝”。我們從學(xué)習(xí)字詞的階段到行文時運筆如飛,原來,那些書陪伴了我的成長,見證了我的提高!

  還記得那些英語書里的ABCD與字母表不知何時起變成了一句句英文對話,又不知何時開始變成了一篇篇文章,可奇怪的是單詞我們都認識了,文章我們都可以讀懂了,原來,我們一起已經(jīng)學(xué)會了好多的單詞,卻又不僅僅是單詞,還有語法啊,寫作呀,好多好多!

  還記得那些數(shù)學(xué)書里的1234的算術(shù)題不知在什么時候變成了四則混合運算,又不知什么時候變成了帶X的方程,后來不知道什么時候開始,我們的運算能力提高了,再計算時連計算器都懶得用了,只要靠心算就可以了!可是那些書,卻被我們塵封在了角落,落滿了灰塵,淡卻了記憶中的痕跡!

  除了學(xué)校里的課本,語數(shù)外、理化生、音體美,我們的課余生活也少不了書本的陪伴。從童話故事到漫畫書,從《讀者》《意林》到《哈利波特》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們從清純的少年步入了青少年的行列,我們開始以大人自居,我們開始渴望長大,而這個長大的過程卻少不了也并沒有少了書的陪伴!

  那些《西游記》里的妖魔鬼怪與一路向西求取真經(jīng)的師徒四人,多么的像一路走來的我們,不停的追尋著知識的腳步,徜徉在那書海忘乎所以;那些《水滸傳》中的各路英雄,像不像班級里的`我們各不相同,卻有著相同的理想與目標,共同努力與奮斗著;那些《三國演義》里的王侯將相是否就是我們逐鹿的功名利祿,是否就是我們明天努力的方向與目標;那些《紅樓夢》里的燕燕鶯鶯到最后的慘淡收場,是否就是一切繁花落盡的悲涼?

  那些,那些,那些有書陪伴的日子,我們汲取著營養(yǎng),滋潤了自己,我們成長了自我,思考了人生!那些,那些,那些有書陪我走過的日子,真好!

  與書相伴的日子作文 17

  讀書是一種享受。一本鐘愛的書在手,就像熱戀中的情人陪伴左右,無論何時何地,無論疲憊與否都熱情不減,而且有樂不思蜀的味道。“沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。

  小時候就喜歡讀書,只是書很少,以讀小人書和大書為主(那個年代的稱呼),即使缺篇少頁也讀得津津有味,有時候為了借書還得打打溜須幫著干點活兒才能看得到。上學(xué)的時候,作文書也少得可憐,只有幾個家境稍好的同學(xué)有,不管看不看拿在手里一副洋洋自得的樣子,很是令人羨慕。直到讀初二那年我才有一本屬于自己的`作文書,那是爺爺?shù)娇h里新華書店給我買的,名字叫《蓓蕾初綻》。薄薄的一本小冊子,就像現(xiàn)在32K的期刊雜志,但我卻喜歡的不得了,反復(fù)讀了好幾遍,其中優(yōu)美的句子,至今我依舊能背誦下來。每每老師布置寫作文的時候,我會試著把這些好詞好句用上去,語文老師的表揚與鼓勵,使我小小的虛榮心得到滿足,更加熱愛語文、熱愛作文,學(xué)習(xí)成績也逐步提升上來。后來考上師范學(xué)校,讓村子里許多人感到驚訝:這個曾經(jīng)小學(xué)墊底中學(xué)不趕趟的孩子怎么考上師范?!現(xiàn)在自己回想起來,也想不到自己當年有起五更爬半夜、刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。這應(yīng)該歸結(jié)于讀書吧,讀書改變了我的人生走向。

  在師范學(xué)校就讀時,正趕上父親病重那幾年,很多時候一個人獨處心緒不寧,常常想家惦念父親。書就成了我最好的朋友,整日陪伴我,填補我蒼白的時光,撫平我受傷的心靈。星期天同學(xué)們大多去了影院,或者花前月下般的戀愛,而我選擇在教室里堅守與書為伴,有時候干脆去圖書館讀書,一坐就是一天,向那些古今大家、中外名人請教學(xué)習(xí)……那段日子簡單、充實、開心。后來參加了學(xué)校的文學(xué)社并擔任副社長,又敲開團委書記辦公室的門毛遂自薦擔任了社團部部長,我想,這些都是從書中汲取的力量吧。

  和愛讀書、愛寫詩的同學(xué)一起交流一起學(xué)習(xí),使我忘記了煩惱和憂愁,日子過得充盈而快樂。書讀多了結(jié)合自己的愛好,就試著寫一些所謂的詩歌,在?习l(fā)表,往雜志社投稿,甚至不惜節(jié)衣縮食參加市杜鵑文學(xué)講習(xí)所學(xué)習(xí),請作家指導(dǎo)。有小文發(fā)表時,別提有多開心了,內(nèi)心像吃了蜂蜜一樣甜。四年的師范生活,四年的讀書時光,與書相伴,與文字共舞,讓自己青蔥的年齡里多了一份陽光和純凈,一份快樂和充盈。

  參加工作后,因為班主任工作很忙碌,讀書、寫作的時間相對少了許多,自己把更多的精力投放到學(xué)生身上。引導(dǎo)他們讀書、學(xué)習(xí)、寫作,也希望他們也能像我一樣成為一個愛讀書的人。每當看到他們有點滴進步,寫出優(yōu)秀作文或者參賽獲獎,我都會很高興,更會為他們的知書達理而開心,為他們喜歡讀書而倍感欣慰。

  我這一生注定會與書長相廝守,不離不棄。在書的天空里,當我的學(xué)生們展翅欲飛的時候,我會選擇靜靜地鼓勵與觀望,然后獨坐一隅,翻開自己心儀的書,開始了屬于自己的心靈飛翔……

  有書相伴的日子是美好的,是無與倫比的。只是不是每個人都體會得到,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本! 這一點,我堅信。

  與書相伴的日子作文 18

  從我讀書開始,書就一直伴隨著我。從生動有趣的繪本到充滿字母的語音書,厚厚的童話(對當時的我來說)是我童年最后的朋友。

  長大后,四大古典小說和世界名著逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些兒時的玩伴,在書村里獨占鰲頭。

  看著三國戰(zhàn)爭的烈焰,經(jīng)歷了紅樓夢中的蕭瑟世界,細細品評了西游記中的各種奇景,驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大古典小說的獨特之處讓我驚嘆不已,無法放下。

  每次讀一本書,總會想起,仿佛進入了書的世界。就在前蘇聯(lián),我體會到了保羅科恰金的鋼鐵意志,很快就卷入了王子復(fù)仇中的世仇。只有鸚鵡螺號冒險在海底探索秘密,并很快跟隨可笑的唐吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺難以形容。

  進入初中后,我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說。在書中,我的腦海里深深地刻著刀劍,高深莫測的武術(shù)和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿,笑書神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結(jié),也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結(jié)合是我心中最喜歡的。

  魯迅,著名作家。讀高一的時候,我也悄悄進入了我的書的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前,尤其是獨特的'魯風格,讓我拍案叫絕。深刻,是魯迅文章的代名詞。

  好好讀書,好好讀書。翻開書總是有益的,合上書卻索然無味。有書的日子充實,有書的日子快樂。沒有書是空的,但是丟了書是難過的。書,陪我度過每一天每一夜。

  與書相伴的日子作文 19

  高爾基說“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣!北囊舱f“讀書是我生命中最大的快樂!钡拇_,在讀書的過程中,你會領(lǐng)略到從未見過的風景秀色可餐,感受到登高望遠般知識層次的提升,體驗到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。

  七歲時第一次接觸書時,我便被迷住了。那時候,我和幾個好朋友天天都去買方便面,可不是僅僅為了吃,而是因為那里面有小卡片小人書。小人書里的故事深深的吸引著我。為了它我竟至于做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結(jié)果是被阿姨罵了一頓,等她罵完后,我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來,一臉警惕的看著我。我沒理會她的`表情,湊近她說:“和你商量個事,我把我的書給你看,你把你的書給我看,咱倆交換好不好?”平平看著我,想了一會,終于說“好!”“噢!太好了太好了,我又有書看嘍!”

  隨著年齡的增長,小人書已不能滿足我的需求,我開始渴望得到更多更大的書。上小學(xué)時,新課還沒上,書就被我看完了。此后我又從同學(xué)家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物,他先從菩提祖師處學(xué)得七十二般變化,又從東海龍王那里取得如意金箍棒,大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時我常想要是我能有他一樣本領(lǐng)那該多好哇!我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識破,怎奈唐僧肉眼凡胎不識真相不準打殺,并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸,一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時,仍棒棒痛打,足見其赤膽忠心,無私無畏。

  六年級時,我看了第一部長篇小說《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅持不懈、好學(xué)成迷深深感染著我。母親在他剛出生時就去世了,父親在他六歲時也離開了他,八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時離異了,我一直和爺爺奶奶生活,八歲時爺爺也猝然離世。如今,我和奶奶相依為命。

  白天和同學(xué)們說說笑笑不感到孤獨?墒,夜深人靜時,總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時,我就以書為伴,鉆在被窩里,使勁的看,忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進書店,變成了一本本大大小小花花綠綠的書。

  老師們常說:“多讀一本書,就等于多交一個朋友!”的確,書是良師,是摯友,是船兒迷航時的燈塔,是鳥兒翱翔藍天的翅膀,是火箭發(fā)射時噴著烈焰的助推器。我愛讀書,有書相伴的日子真好!

  與書相伴的日子作文 20

  有這樣一句話,“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!

  在喧囂的現(xiàn)代都市中,汽車代替了行走,電腦代替了交流,電話代替了書信。我們不否認進步,但我們知道有些東西卻是永遠不能代替的,如一縷沁人心脾的花香,如一絲涼爽的清風,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典的老歌……即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚,但我們依然可以讓自己的心開啟另一番旅程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。

  還記得小學(xué)五年級語文課本里有篇文章《走遍天下書為侶》嗎?作者在開篇問道:“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”也許有的人會選擇帶一部電腦;也許有的人會選擇帶一些音樂;也許有的人會選擇帶上家人的照片……可我的選擇卻是帶上最心愛的書!

  悲痛時,書可以鼓勵我要不畏挫折,勇敢地開拓創(chuàng)新,勇攀高峰;憂愁時,書可以教會我拋開煩惱,尋找快樂;孤獨時,書可以陪伴我掙脫寂寞的禁錮,尋找快樂的源泉……

  與書相伴的日子,我過得充實而幸福。記得還是小學(xué)二年級時,爸爸媽媽就給我訂閱了《兒童畫報》,這在全班同學(xué)當中,可是獨有的令人羨慕的一個。五年級時,我就捧著爸爸的一本《金牛傳奇》直看到夜幕降臨,眼睛發(fā)澀,過早地戴上了眼睛。及至到了中學(xué),更是貪婪地啃食書本,接觸到大量的各種書籍……真正參加了工作,反而覺得沒有時間來讀書了,只是把讀書學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)的一種需要。當我看到了自己的工作成果,看到了同事們贊許的目光,看到了學(xué)生家長滿意的'笑容,我覺得,我應(yīng)該把讀書當做一種責任、一種追求、一種生活的常態(tài)……

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  朋友,您是否已經(jīng)很久沒有聞到過書香,沒有聽到過書頁翻動的聲響;是否曾在喧囂的都市中感到生活的無趣,是否曾在某個寂靜的夜晚感到心靈的空虛……那么,在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在夜晚的枕邊……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  與書相伴的日子,我不孤單!

  與書相伴的日子作文 21

  斑斕的墻角有過你我的足跡,夕陽的余暉處有過時光盡頭的歡笑,隱隱的白霧中夾雜著書的影子,腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫卷,那些讀書的美好歲月,想想便回味無窮。——題記

  我愛讀書。書,是一杯可口的飲料,讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜;書,是一件暖和的大棉襖,讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。

  我總愛在清新的黎明時固執(zhí)地開窗,在風中感受魯迅的辛辣,讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的.黃昏中,手捧徐志摩的淡雅,任憑暮色氤氳,讓思緒隨微風蕩漾。

  書的世界五彩斑斕。看,《紅星照耀中國》中紅軍的堅韌在發(fā)光;藍,是《飄》中的萌動與守望;綠,是《春》的涌動,是林清玄的睿智;黑,是《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤。

  讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴,在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍;可以與埃德加·斯諾一起走進紅區(qū),了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活,感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛;還可以與法布爾一起走進大自然,感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界,徜徉在知識的海洋,就如同魚兒一起游泳,與鳥兒在天空中飛翔,和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適,自由自在。

  “讀書,此乃人生一大樂事也。”

  書,可以陶冶情操,是人類進步的階梯;書,是開拓視野的窗口,是探索奧妙的金鑰匙;書,是一杯清香四溢的綠茶,是人類文化的寶藏。書本內(nèi)部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪y道說的不是這種道理嗎?讀書是一種享受,一種激勵,也是一種樂趣。讀書讓我學(xué)會了如何笑對一切,讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大,讓我茁壯健康地快樂成長。對于我來說,書是無所不能的,我愛讀書。

  與書相伴的日子作文 22

  今天,我給大家推薦一本好書——《中華上下五千年》。這本書記錄中國非常悠久的歷史,從傳說中的盤古開天辟地一直到五四運動。通過讀這本書,我們可以知道中國5000余年的優(yōu)秀發(fā)展史。如果把歷史比作一條河,那么,歷史中那些曲折動人的故事,便是這歷史長河中泛起的朵朵浪花。書中那些偉大的人物,激勵著我在人生的道路上不斷學(xué)習(xí)進步。

  這本書最讓我印象深刻的人物是西漢時期的漢武帝劉徹,他是一個很有作為的皇帝。在漢武帝時代,西漢國力達到鼎盛,政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面迅猛發(fā)展,為中華民族打開了第一個盛世局面。

  漢武帝為了聯(lián)絡(luò)西域各國,令張騫通西域。張騫不辱使命,九死一生,被匈奴兩次俘獲,并扣留十余年,通過努力,成功返回都城長安,面見漢武帝,匯報西域各國風土人情,地理形勢。張騫兩次出使西域,成功開辟了中原和西域各國之間的交通要道——絲綢之路。各國商人、使節(jié)在這條商道上來往不絕,漢朝文明通過西域傳向了西亞和歐洲,為促進人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

  漢武帝為消除匈奴對漢朝的威脅,多次派衛(wèi)青、霍去病等能征善戰(zhàn)的武將討伐匈奴。在漢朝強大的國力支持下,經(jīng)歷五次大戰(zhàn)役,消滅匈奴人馬不計其數(shù),使匈奴很多年不敢侵擾漢朝國境,讓西漢的疆域空前鞏固。

  漢武帝派蘇武出使匈奴,開展外交。但蘇武卻被匈奴扣留,被迫在北海邊牧羊。他不屈不撓,在寒冷的環(huán)境下依然不忘使命,天天掛著代表漢朝的符節(jié),經(jīng)歷十九年的磨難,終于回到長安,圓滿完成漢武帝交給他的出使任務(wù)。

  漢武帝時代的太史令司馬遷發(fā)奮著《史記》,歷經(jīng)十三年的嘔心瀝血,成功記述了從傳說中的三皇五帝到漢武帝共三千多年的歷史。《史記》不僅是一部具有偉大意義的`史書,同時也是一部文學(xué)名著,為中國文化的傳承提供了寶貴的資料。

  漢武帝作為中國歷史上一位有著雄才大略又能善于用人的皇帝,給我留下了深刻的印象。漢武帝和書中的其它人物,他們在建功立業(yè)中都經(jīng)歷了人生的磨難;他們都擁有在痛苦和失意中屹立不倒的品格;他們都擁有頑強的毅力和不屈不撓的精神。同學(xué)們,我們成長的道路也是一路坎坷,面對困難,只要我們意志堅強,就會無往而不勝。

  在學(xué)習(xí)中,我常常遇見不會做的難題,每當我想放棄的時候,眼前就會浮現(xiàn)出書中一個個偉大人物的身影:司馬遷、匡衡、祖沖之、畢昇等等,他們好像微笑著對我說,難道遇到這樣的小困難就準備放棄了,這不是我們炎黃子孫的風格。恳粍t則歷史故事與一個個歷史英雄,不但能讓我們增長知識,開拓視野,更像一面鏡子,照亮成功與失敗,榮譽與恥辱,讓后人引以為鑒。了解歷史,不僅僅是為了重溫歷史,更重要的是吸取經(jīng)驗,實踐運用,去創(chuàng)造未來。少年強則中國強,做為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該傳承并弘揚源遠流長的中華民族靈魂,勿忘昔日中華之輝煌與痛苦。為了發(fā)展自己,更為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而奮斗!

  與書相伴的日子作文 23

  從小我就與書結(jié)下了不解之緣。

  聽媽媽說,在我周歲那年,我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票,以后與鈔票打交道,像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴,想讓我成為一個有音樂氣質(zhì)的人;爺爺最想讓我抓鋼筆,他想讓我成為一個有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品,對一本小小的故事書伸出了我的手從此,書就成為了我的好伙伴。

  每逢得到一本好書,我便會忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶,便能知曉天下事,了解各地風土人情。

  書籍,不僅教給我知識,還教了我做人的道理。

  在一次考試中,我由于忘了小數(shù)點的.疏忽大意,造成了我分數(shù)很低,郁悶時,我抓起了《三國演義》翻到了空城計那篇,當頗有心計的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮,懼怕伏兵,一推幾十里。然而他忽略了一些細節(jié)。城樓上,諸葛亮顯出一份坦然自若的同時,有掩蓋了流著虛汗的臉,也沒有細查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去,忽略了這些細節(jié),以致后來咬牙不已?戳诉@篇文章后,我意識到了不能疏忽大意,要注意每個細節(jié)的變化。

  讀書相伴的日子里會讓我們的日子過得更充實。

  與書相伴的日子作文 24

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我了解了歷史文化,走進了名人大家,領(lǐng)略了世界各地的奇異風光。所以我愛讀書。

  聽媽媽說,很小我就對書有著濃厚的興趣,還是幾個月大的時候,只要有人對著我朗讀一段東西,哪怕是大人的書,我都會停止哭鬧,有時讀一些關(guān)于小孩的書,我會樂的手舞足蹈。

  到了四歲時,我能自己獨立看一些簡單的漫畫書了。我特別喜歡漫畫書,因為那時還沒認識多少字,只能讓爸爸媽媽把里面的故事講出來,我睡不著的時候,媽媽就溫柔的撫摸著我的頭把里面的`故事講給我聽,不知不覺,我就睡著了。

  時間似流水,漸漸地,我長大了,我對書的喜愛與日俱增。有一次,我和媽媽去書店看書,書店里擠滿了顧客,看到琳瑯滿目的書籍,我的眼睛急切的尋找著《五三班的壞小子》這本書。呦!它在這里!我連忙捧起書,找了個位子坐了下來。我像一匹餓狼貪婪的讀了起來。

  正讀得起勁時,突然,一只大手狠狠的捏住了我的耳垂!昂猛矗 蔽姨痤^來,一看是媽媽!皨寢,你莫名其妙地摸我耳垂干嘛?”我一邊揉著耳垂,一邊抱怨媽媽。“你還說呢,害的我一頓好找,我還以為你走丟了呢?”媽媽急的滿臉通紅!肮!原來是這樣,

  媽媽,這本書是在太好看了!您給我買一本吧?我想帶回家去好好欣賞。”終于,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,給我買下了那本書。

  書籍是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,好書使人開卷時會有所求,而閉卷時會有益處。童年時光,我因為有了書的陪伴而過的非?鞓烦鋵崳瑢W(xué)們!加入到讀書的行列中來吧!相信它會使你一生受益!

  與書相伴的日子作文 25

  書,會帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的海洋,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用書本武裝自己。我愛書,在與書相伴的日子里,我把生活中的寂寞時光轉(zhuǎn)化為巨大的享受。

  書,是文化原野上的一朵奇葩,散發(fā)著獨特的魅力,深深吸引著我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去細細品嘗,反復(fù)回味。捧起《三國演義》,穿梭在中國古代,領(lǐng)略諸葛亮的'神機妙算,領(lǐng)略劉備的仁慈之心,領(lǐng)略戰(zhàn)場上的生死鏖戰(zhàn)。捧起沈石溪的《狼王夢》,體會著母狼紫嵐的良苦用心,為了自己的后代,不惜與金雕同歸于盡,將自己的生死置之度外。偉大的愛,深深觸動了我。讀詩使人靈秀,有時,我會饒有興致地吟誦詩歌,猶如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可謂茶韻悠長。

  人生本是一張白紙,我們用知識把這張潔凈樸素的紙描繪得五彩繽紛、色彩斑斕,給人生的旅程添了幾分絢麗。書,如一壇鮮花,在綠葉襯托下,散發(fā)出濃郁的花香,而我們便是一只只辛勤的蜜蜂,在尋找花蜜,補充能量。

  我喜歡書,在與書相伴的日子里,也從不會感到孤獨。林中的綠葉,見證了我開拓的視野;家中的書房,陪伴我一路前行。書籍,是我所熱愛的,書中的國度,是我向往的。法朗士說過:“讀書是靈魂的旅游,隨時可以發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!蔽蚁矚g這樣的旅游!

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