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書(shū)緣作文450字

時(shí)間:2021-03-15 17:11:55 書(shū) 我要投稿

書(shū)緣作文450字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)緣作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)緣作文450字

書(shū)緣作文450字1

  自從我上小學(xué)以來(lái),我與書(shū)之間總有一種說(shuō)不清道不明的緣分,這也促使我與圖書(shū)館之間的情誼越來(lái)越深厚。

  我已經(jīng)記不清自己是何時(shí)與圖書(shū)館結(jié)緣的,但我仍然清楚地記得我與它相見(jiàn)時(shí)的情景。

  那是一個(gè)秋天,綿綿秋雨,像媽媽的大手一下又一下地?fù)崦蟮亍N液桶职终谮s往圖書(shū)館的路上,一路上我都在遐想:這位朋友是什么樣的呢?很快我就見(jiàn)識(shí)了她的真面目。初見(jiàn)圖書(shū)館,我就深深地震撼了。她的胸懷是如此寬廣,將我緊緊地?fù)г趹阎校沂軐櫲趔@。圖書(shū)館是睿智的,她的身上藏著數(shù)不盡的學(xué)問(wèn);圖書(shū)館是博愛(ài)的,她無(wú)私地把書(shū)籍借給我們……

  心急的我沒(méi)等爸爸辦好借書(shū)證,就迫不及待地投進(jìn)圖書(shū)館那散發(fā)著淡淡書(shū)香的懷抱里。

  我盡情地在書(shū)海里遨游,就像一個(gè)沙漠中的行人看到那清涼的泉水一般,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。我心中的喜悅就像正在充氣的氣球,不斷地膨脹。我邁開(kāi)大步來(lái)到下一個(gè)書(shū)架前,又貪婪地翻閱起來(lái)。如果說(shuō)我是一塊鐵,那這些書(shū)就是一塊塊強(qiáng)力吸鐵石。它們有一種魔力,這種魔力使我無(wú)法抑制對(duì)它們的迷戀。這一天,我滿(mǎn)載而歸,不僅收獲了那些書(shū)籍,更是與圖書(shū)館交上了朋友。

  從此以后,我成了圖書(shū)館的?,每個(gè)周末我都必來(lái)一次,風(fēng)雨無(wú)阻。每次我都會(huì)帶著滿(mǎn)心的喜悅來(lái),帶著滿(mǎn)腹的知識(shí)回家。一有時(shí)間,我就待在圖書(shū)館里,那里的一切令我無(wú)法自拔,使我深深地陷了下去。

  現(xiàn)在,圖書(shū)館已成為了我日常生活中不可缺少的一部分。她教會(huì)了我如何做人,如何分辨善惡,如何獨(dú)立自主,她還教會(huì)了我很多很多。我只希望,我與她之間的緣分能長(zhǎng)長(zhǎng)久久地延續(xù)下去。

書(shū)緣作文450字2

  緣分真是一個(gè)奇妙的玩意兒,有時(shí)候冥冥之中似乎早有注定。而我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒,或許這也就注定了我與壺鎮(zhèn)書(shū)院之間的緣分。

  開(kāi)學(xué)初,我們的班主任呂老師和我們“閑話(huà)寒假”,給我們分享了她的讀書(shū)故事,還向我們大力推薦壺鎮(zhèn)書(shū)院,說(shuō)只要我們?nèi)ミ^(guò)那兒就一定會(huì)愛(ài)上那兒。瞧她那眉飛色舞的樣子,講起壺鎮(zhèn)書(shū)院來(lái)滔滔不絕,讓我也不禁產(chǎn)生了心動(dòng)的感覺(jué)。為此,那個(gè)周六我就請(qǐng)姐姐把我?guī)У搅藟劓?zhèn)書(shū)院,有了和書(shū)院的第一次邂逅。

  當(dāng)映入眼簾的是那樣一個(gè)清幽、寧?kù)o、充滿(mǎn)書(shū)籍的地方時(shí),我覺(jué)得自己渾身的血液都在沸騰,太興奮了,我終于找到一個(gè)可以肆無(wú)忌憚“啃書(shū)”的地方了。我迫不及待地從書(shū)架上挑了一本《查理與巧克力工廠(chǎng)》,當(dāng)書(shū)的芳香鉆入我的鼻腔,游蕩進(jìn)入我的心靈時(shí),我知道,我已經(jīng)被壺鎮(zhèn)書(shū)院“俘虜”了,我心甘情愿在這里奉獻(xiàn)我的時(shí)間。那樣的一整天,我不知疲倦地看書(shū),興致勃勃地穿梭在書(shū)架間尋找我的“獵物”。直到離開(kāi)時(shí),還沒(méi)有從書(shū)的精彩中回過(guò)神兒來(lái)。

  從那之后的每個(gè)周末,我?guī)缀醵紩?huì)去壺鎮(zhèn)書(shū)院看書(shū),我要從那兒汲取精神的食量,獲取成長(zhǎng)的力量。我想,我和壺鎮(zhèn)書(shū)院之間的緣分,以書(shū)為紐帶,以愛(ài)為基礎(chǔ),我要好好延續(xù)我們之間的緣分。

書(shū)緣作文450字3

  我有許許多多的書(shū),其中最喜歡的就是去年八歲生日那天媽媽送我的生日禮物—— 一本裝幀精美的書(shū)《綠野仙蹤》,與書(shū)結(jié)緣作文。

  這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū),分十八章。講述了名叫多蘿茜的小姑娘被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了芒琦金國(guó)。她離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),日夜思念親人,開(kāi)始了一段尋家的夢(mèng)幻之旅。旅途中他遇到了三個(gè)朋友:稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人是一個(gè)沒(méi)有腦子的人,但他從不灰心。鐵皮人是一個(gè)沒(méi)有心的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。獅子高大無(wú)比,可他卻沒(méi)有膽量。他們與多蘿茜一起,經(jīng)過(guò)許多磨難,終于找到了魔法師“澳芝”,圓滿(mǎn)完成“澳芝”交給的任務(wù)!鞍闹ァ睂(shí)現(xiàn)了他們的愿望:稻草人得到了一個(gè)聰明的腦子,鐵皮人獲得了一顆善良的心,獅子獲得了膽量,多蘿棲終于回到了日思夜想的家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)中的閱讀提示、詞語(yǔ)解釋、成長(zhǎng)勵(lì)志,給小讀者增加了許多知識(shí)。如:鸛鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣子,吃什么東西;xx是一種什么植物等等。在成長(zhǎng)勵(lì)志中使我懂得了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能因?yàn)槿秉c(diǎn)就討厭自己,放棄自己,而要認(rèn)識(shí)自己,幫助自己,使自己盡快改正缺點(diǎn)。該書(shū)故事情節(jié)感人,把我?guī)肓送?huà)世界,領(lǐng)略到了各地的風(fēng)土人情。

  這本書(shū)教會(huì)了我:做人一定要自信、勇敢,要有目標(biāo),只要努力就一定能把愿望實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)大家快來(lái)看這本書(shū)吧,它一定會(huì)給您帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

書(shū)緣作文450字4

  “哇”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)了我最喜歡的書(shū),我高興的一蹦三尺高!高興過(guò)后,我想起來(lái)今天有許多作業(yè),于是我無(wú)奈的先去做作業(yè)了。由于滿(mǎn)腦子全是那本書(shū),所以我的作業(yè)很晚才寫(xiě)完。

  第二天早晨,我到了學(xué)校,好不容易上完課,我正想看那本書(shū)時(shí),老師布置的任務(wù)讓我腦海里的念頭立刻打消了。我想,大不了我下節(jié)課再看。

  好不容易等到了下一節(jié)課,我都快要瘋了,連忙跑去上了個(gè)衛(wèi)生間,回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)竟然“失蹤”了。我焦急的找著,自言自語(yǔ)道:“難道書(shū)自己長(zhǎng)腿跑了嗎?”話(huà)音剛落,突然看見(jiàn)我的同桌正捧著一本書(shū)津津有味地看著,那竟是我的書(shū)。我頓時(shí)火冒三丈,同桌嘻嘻地笑著說(shuō):“不要那么小氣,借我一天,好嗎?”我強(qiáng)忍著心中的怒火只能答應(yīng)了。

  到了第三天早晨,我迫不及待地向她要書(shū),她裝著為難的的樣子說(shuō):“沒(méi)拿,明天一定還你!

  到了第四天,她說(shuō):“下節(jié)課吧!”“好吧!”我這句話(huà)幾乎從牙縫里鉆出來(lái)的。語(yǔ)文課上,我正聽(tīng)著課,老師忽然走過(guò)來(lái),站到我面前,一把奪過(guò)同桌手里的那本書(shū),狠狠地瞪了她一眼,然后怒氣沖沖的走了。我無(wú)語(yǔ)了!

  我真是與書(shū)“無(wú)緣”!

書(shū)緣作文450字5

  廣結(jié)善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領(lǐng)略到朋友的快樂(lè),朋友的善良,朋友的背叛,但他們都的魅力,只有它有獨(dú)特的魅力。

  孩提時(shí),我和它手拉手。他總是講述著令我神迷的《格林童話(huà)》。總是毫無(wú)保留的告訴我《十萬(wàn)個(gè)為什麼》。總是在我困難時(shí)講笑話(huà),在我懊惱時(shí)談?dòng)職,在我失落時(shí)說(shuō);“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!敝挥兴鼪](méi)有與我吵架,拌嘴,打架斗毆,背叛出賣(mài)。我總是在他的鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng),在它的說(shuō)服下午主動(dòng)站起來(lái)。在它的鼓勵(lì)下午張開(kāi)了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的,我在風(fēng)雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長(zhǎng)大了;貞浲乱荒荒,在揮手告別的日子里實(shí)在讓人心痛。

  青年時(shí)代,在我看見(jiàn)青年嘴中的香煙,手中的酒。不覺(jué)發(fā)饞,但是媽媽給我介紹了新朋友,我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害,酒中的毒。當(dāng)看見(jiàn)校園的男女不和諧相處時(shí)《人生觀(guān)問(wèn)答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛(ài)慕之情的危害?偸翘嵝;未成年人根本不具有戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說(shuō)以至于我不誤入歧途。我實(shí)在感謝朋友---書(shū)。在隨著年齡的增長(zhǎng),朋友的增多,我那軟弱的翅膀變得剛強(qiáng)。

  俗話(huà)說(shuō):“巧媳婦難做無(wú)米之炊,無(wú)米哪來(lái)得炊,沒(méi)有朋友的人何談是人,沒(méi)有書(shū)店人生何談人生。

書(shū)緣作文450字6

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀,像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書(shū),就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。

  一個(gè)星期天的早上,做好作業(yè)的我,飛快地朝街上跑去,目的地不是游樂(lè)場(chǎng),不是肯德基,而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢!

  到了新華書(shū)店,我三步并作兩步地來(lái)到二樓,在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著,卻找不到那本書(shū)。反復(fù)找了好幾遍,終于找到了,幾本書(shū)中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去,一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看,是一位大姐姐。我連忙說(shuō):“姐姐,這書(shū)可以先給我看看嗎?”“不好意思,我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了!”說(shuō)完,她快步走了。我呆呆地看著放那本書(shū)的地方,心里沮喪極了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我晚了一步呢!我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,親切地說(shuō):“妮妮,你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“為這點(diǎn)小事就成這樣啊,不就一本書(shū)嗎?如果你真的想看,媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找,我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì)找不到!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e等明天了,就現(xiàn)在去吧!”媽媽拗不過(guò)我,只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,跑了好多家書(shū)店,終于如愿以?xún)數(shù)卣业搅诉@本書(shū),我別提有多高興了。

  這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書(shū)架上最醒目的地方,每當(dāng)我看到它,就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友,它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。

書(shū)緣作文450字7

  我們祖孫三代,從爺爺?shù)轿覀儯瑐(gè)個(gè)都與書(shū)結(jié)下不解之緣,而讓我們陶醉于看書(shū)的,最大的功臣莫過(guò)于爺爺。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺小的時(shí)候,由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕,太爺爺只供他讀到小學(xué)三年級(jí),所以認(rèn)識(shí)的字并不多。但是,爺爺并沒(méi)有因此放棄他的讀書(shū)夢(mèng)。走在街上,看到附近的商店寫(xiě)著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,便會(huì)特地進(jìn)店詢(xún)問(wèn),哪一次不是惹得哄堂大笑,而這又有什么關(guān)系呢?至少,爺爺記住了那些字。直到現(xiàn)在,他在村子里也算得上半個(gè)知識(shí)分子了。

  家中唯一一個(gè)不識(shí)字的,便是奶奶。為了跟隨爺爺?shù)哪_步,奶奶卯足了勁。起先,奶奶讓我念給她聽(tīng),這樣,她坐在我身旁聽(tīng)我念,或多或少認(rèn)識(shí)了一些字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,奶奶不需要我?guī)退盍耍皇桥紶枙?huì)出現(xiàn)幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,才讓我教教她。

  看到父母對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),我的父親也相當(dāng)勤勉。雖然工作很忙,每天總會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間,用在閱讀上。我會(huì)經(jīng)常看到他坐在沙發(fā)上,津津有味地,沉醉于書(shū)海之中……

  也許是強(qiáng)大的基因,與書(shū)籍的緣份,在我身體越發(fā)變得瘋狂。如果你有千里眼,眺望我家,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):為了看書(shū),我每天早上提早一小時(shí)起床;為了看書(shū),我總會(huì)拒絕和好友玩耍機(jī)會(huì);為了看書(shū),我會(huì)以最快的速度吃完飯,有時(shí)嘴角還掛著飯粒,可人已經(jīng)捧著書(shū),不亦樂(lè)乎……因?yàn)榭磿?shū),我的心靈可以肆無(wú)忌彈地遨游在浩瀚的書(shū)海中,保持寧?kù)o,這種感覺(jué),靜謐而祥和。

  陽(yáng)光普照大地,我又看到客廳中默默看書(shū)的身影,我又看到一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童,側(cè)著腦袋,正在聆聽(tīng)父母?jìng)魇诘摹度纸?jīng)》……

書(shū)緣作文450字8

  我叫翁書(shū)臣。打從我出生,我爸爸就說(shuō)我與書(shū)有緣。

  說(shuō)起書(shū),我有一肚子話(huà)說(shuō)不完;說(shuō)起書(shū),我立刻聞到一股沁人心脾的書(shū)香;說(shuō)起書(shū),我的心里就會(huì)升起一絲絲的喜悅,如溪水般澄明,輕輕淌過(guò)我的心田……

  當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)時(shí),一股清新的書(shū)香就撲鼻而來(lái)。書(shū)里仿佛有一塊磁鐵,把我的心牢牢地吸住了。

  我的心隨著書(shū)中此起彼伏的情節(jié),不斷地變化:看到平平淡淡的地方,我的心情也如同書(shū)上那文字一樣,平靜如水;看到跌宕起伏的畫(huà)面,我便陷于驚濤駭浪之中;看到凄涼的場(chǎng)景,我的眼前,就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠(yuǎn)山,好像在唱著哀怨的歌……

  當(dāng)我翻開(kāi)這一篇篇充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的人生畫(huà)卷在,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)哀怨纏綿。書(shū)就像一位慈祥的老人,把我?guī)牒棋椭R(shí)海洋,不斷探索,不斷前進(jìn)。

  書(shū),更像是我們的真摯朋友,是孤獨(dú)時(shí)分擔(dān)寂寞的知己,是開(kāi)心時(shí)分享快樂(lè)的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  意猶未盡時(shí),我輕輕地合上了書(shū)。可我的心啊,仍跟隨著先哲們的思想,在天空中遨游,在未來(lái)飛翔。

  我愛(ài)書(shū)。書(shū),永遠(yuǎn)是我的朋友!

書(shū)緣作文450字9

  緣分,是一種讓人有著幸福的字典,是一種讓人有著安慰的話(huà)題,也是一種解不開(kāi)的神奇力量。

  我和書(shū)之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向,不怎么說(shuō)話(huà),所以,我迷上了看書(shū)。學(xué)校里每當(dāng)下課時(shí),我總喜歡捧著書(shū)獨(dú)自坐在位子上,書(shū)中總是有許多悲歡離合,而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著我的神經(jīng),讓我無(wú)法自拔,我總是隨著每本書(shū)中的主人公,隨著他們哭、隨著他們笑!我經(jīng)常會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物,我經(jīng)歷了許多艱難困苦,經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣!吃飯時(shí),我總是在想:啊,我那本書(shū)看到第幾頁(yè)了呢?那個(gè)小女孩后來(lái)有沒(méi)有得救呢?睡覺(jué)前,我總是要先思考一下:早上看的這本書(shū),到底蘊(yùn)含著什么道理,我以后一定要緊記”。思考完后,我才能安心地入睡!

  書(shū),是我的知己,是我的老師,是我的伙伴!它教會(huì)了許多道理,讓我獲得了不少夸贊!小時(shí)候,我很早便開(kāi)始讀繪本、童話(huà),博得了早教班老師的好評(píng),和鄰里鄰居的表?yè)P(yáng);上小學(xué),一年級(jí)時(shí)我已開(kāi)始嘗試讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,參加了許多比賽,獲得了較好的成績(jī);現(xiàn)在,我六年級(jí)了,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)分不開(kāi),因?yàn)槭刮宜教岣,能使我慢慢成熟,能使我變得更加自信勇敢、積極向上,能使我懂得更多道理學(xué)會(huì)做人!俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我的常常會(huì)得獎(jiǎng),而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了!

  我和書(shū)之間就像一股無(wú)形的力量,將我們倆捆綁在一起,永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)!我喜愛(ài)閱讀,因?yàn)樗茏屛业纳钭兊酶迂S富多彩!

書(shū)緣作文450字10

  書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的,就算再忙,我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。

  要是說(shuō)起書(shū),我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話(huà)書(shū)。里面《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí),我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的可憐,人魚(yú)公主的善良。

  每當(dāng)看一本書(shū)時(shí),我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí),我才知道,書(shū)有不同類(lèi)別的,有故事書(shū),有小說(shuō),有作文。

  我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆(豬)冤家對(duì)對(duì)碰時(shí),里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑,里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。

  我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō),特別是伍美珍的,幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。

  當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友,她們兩個(gè)都有悲慘命 運(yùn),葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的,青銅在部落對(duì)面生活,當(dāng)我讀到:“葵花的爸爸因去河邊觀(guān)察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡,給葵花留下了一朵葵花” 時(shí),我便落淚如珠,深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。

  看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫(xiě)作時(shí),把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上,所以我的作文每次都是90分以上。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半,我與書(shū)有一種不解之緣。

書(shū)緣作文450字11

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始接觸書(shū),漸漸的',我從被動(dòng)變成主動(dòng),我深深的被書(shū)中的內(nèi)容吸引,從此,我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。

  從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū),整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強(qiáng),讀書(shū)的數(shù)量也在不斷的增多,于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”,就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架,為此我高興得一夜沒(méi)睡,以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。

  記得有一次,我看書(shū)看得太投入,就連外公和我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),到最后,外公猛地合上了我的書(shū),把我從書(shū)的海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái),我才驚醒,外公生氣地對(duì)我說(shuō):“你干脆把書(shū)當(dāng)飯吃吧!”我一臉疑惑的看著外公,外公見(jiàn)我這副模樣,不禁笑起來(lái),說(shuō):“好啦好啦,繼續(xù)看你的寶貝書(shū)啦!”我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū),又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。

  我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛(ài)護(hù)它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦,最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開(kāi)始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書(shū),要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心,生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心,就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼,從不讓它折起一個(gè)角。

  書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí),書(shū)為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情;在我疑惑時(shí),是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi),解除疑問(wèn)……是書(shū)讓我懂得分辨善與惡,是書(shū)讓我辨析是與非?傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣(shū)時(shí),它總是立刻出現(xiàn)在我的面前,為我排憂(yōu)解難,真是我的“好朋友”。

  我要對(duì)全世界說(shuō):“我相信我與好朋友——書(shū)的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

書(shū)緣作文450字12

  從什么時(shí)候起,我便鐘愛(ài)讀書(shū)了呢?

  總愛(ài)在暖洋洋的的午后,抱一本書(shū),坐在飄窗上讀著。浸潤(rùn)在書(shū)香油墨之中,整個(gè)人似乎都變得恬靜了,不必再為生活中的瑣事而煩惱。一喜一悲,都隨書(shū)中情節(jié)而變化。當(dāng)然嘍,多半是笑的。

  愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣怕是從父母那兒學(xué)來(lái)的吧。記得小時(shí),他們圍坐在書(shū)桌旁,面前攤開(kāi)一本書(shū),靜靜地看。我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字呢,只能對(duì)著畫(huà)滿(mǎn)彩色圖畫(huà)的頁(yè)面,猜著其中的意思,卻依舊有滋有味。

  那是的燈光總是溫馨的,那是的空氣總是恬靜的。

  有時(shí)候看得累了,便悄悄抬起頭,觀(guān)察爸爸媽媽的神態(tài),真是有趣極了!為什么媽媽傷心時(shí),爸爸反而哈哈大笑呢?為什么媽媽鼻上架著厚厚的眼鏡,爸爸卻不呢?為什么我就算學(xué)著他們的樣子看書(shū),卻總也看不懂呢?

  媽媽真是個(gè)好的教育家,她輕輕地點(diǎn)點(diǎn)我的鼻頭,微笑著告訴我:答案就在書(shū)中。

  于是,我就開(kāi)始了讀書(shū)之路吧;于是,我與書(shū)便系上了剪不開(kāi)扯不斷的紅繩了吧;于是,連字典也成了我的老友吧。

  歷史上不知有多少名人墨客贊揚(yáng)過(guò)讀書(shū)的好處,我卻只想說(shuō),書(shū)是香的。書(shū)自然是香的,不然我又怎么會(huì)沉迷其中,“無(wú)法自拔”呢!有時(shí)看到一本好書(shū),就好想將它占為己有,那其中有山珍海味,百吃不厭;有時(shí)看到好詞好句,就好想立刻摘抄下來(lái),深深地刻進(jìn)腦海,那是營(yíng)養(yǎng)品,多多益善。

  有次去書(shū)店,看到有個(gè)年輕人買(mǎi)了一摞書(shū),寶貝似得捧著,我心中立刻升起一種知己的感覺(jué)。是啊,書(shū)是知己,讀書(shū)愛(ài)書(shū)的也是知己。

  成長(zhǎng)路上,與書(shū)結(jié)緣,書(shū)香彌漫,這不是一大樂(lè)事嗎。

書(shū)緣作文450字13

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦。書(shū),我從小到大最好的伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō),三歲時(shí)我就會(huì)背唐詩(shī),六歲時(shí)整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),可把我樂(lè)得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說(shuō):“別一次性看那么多書(shū),看壞眼睛怎么辦呀!”可別說(shuō),媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級(jí)我便帶上了“眼鏡”。盡管如此,還是不能阻止我在書(shū)海中遨游,一看到別人有好看的書(shū),我會(huì)忍痛割?lèi)?ài),用心愛(ài)的東西去換。一拿到書(shū),我便如饑似渴地讀了起來(lái)。

  小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),媽媽還讓我看閑書(shū)?梢簧肴昙(jí),媽媽卻突然改變了看法,說(shuō)看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不聽(tīng),依舊我行我素。

  放假做完作業(yè),怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就偷偷跳出墻,跑到到玉米地里躲起來(lái)悄悄地看書(shū),直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了;氐郊依,一個(gè)人也沒(méi)有,原來(lái)他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>

  這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。有時(shí),一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。

  它就是一位無(wú)聲無(wú)息的老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。

書(shū)緣作文450字14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。像我這樣對(duì)書(shū)籍如饑似渴的少年,這句話(huà)的激勵(lì)作用對(duì)我是不言而喻。

  從我記事開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)。從繪本到拼音讀物;從童話(huà)到小說(shuō);從作文指導(dǎo)類(lèi)書(shū)到文學(xué)著作。我每看一本書(shū),都給我干涸的心靈注入一股清泉,我貪婪地吸收著它的清涼與美味。

  書(shū),像鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)叢,像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我又驚奇地發(fā)現(xiàn),在這些文字中不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有想不到的秘密。省略號(hào)讓我遐想下一個(gè)情節(jié);句號(hào),讓我沉思作者的用意;逗號(hào),挑戰(zhàn)我的好奇心。所以每次讀書(shū),我都特別留意文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。

  在一次作文中,是寫(xiě)“我的老師”,我看到其他同學(xué)要么寫(xiě)老師幽默,要么寫(xiě)老師的和藹可親。我就想,大家都是默守陳規(guī),我要寫(xiě)老師與眾不同的一面。于是,我從老師的“偏心”開(kāi)始寫(xiě),其實(shí)是寫(xiě)老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛(ài)。果然,我這篇文章被老師當(dāng)做范文來(lái)念,還發(fā)布在班級(jí)公眾號(hào)上。我從中得到了一個(gè)道理:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想寫(xiě)好一篇美文,就要多看書(shū),邊看還要邊思考。這樣才會(huì)變成自己的知識(shí)。

  書(shū),是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;是帶領(lǐng)我們巡弋知識(shí)海洋的戰(zhàn)艦;是一片絢麗的紅楓,讓我們走進(jìn)書(shū)的世界吧!

書(shū)緣作文450字15

  關(guān)書(shū)的名言有很多:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@些名人名言都激勵(lì)著我們要多看書(shū)。

  讀幼兒園的時(shí)候,爸爸告訴我:“你想成為國(guó)家的有用之才,就一定要堅(jiān)持每天看一個(gè)小時(shí)的書(shū),你能做到嗎?”那時(shí)的我對(duì)爸爸的話(huà)置若罔聞,仍我行我素地說(shuō):“做不到!”爸爸的臉?biāo)查g沉了下來(lái),就像罩了一層冰霜一樣,他警告我說(shuō):“我們家是書(shū)香門(mén)第,作為我們家的一員,就必須看書(shū)!”他的話(huà)嚇得我眼淚汪汪,連忙說(shuō):“爸爸,我做得到!”這時(shí),爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽(yáng)光的普照,又變得紅光滿(mǎn)面,迫不及待地帶我去買(mǎi)了《龜兔賽跑》的繪本,還特意給我買(mǎi)了一臺(tái)幼兒故事機(jī)。我每天都在故事機(jī)旁聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事。聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)淚如雨下,為小女孩的遭遇感到傷心。聽(tīng)到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅(jiān)持不懈的精神獲得勝利時(shí),我會(huì)為它豎起大拇指,也為兔子的驕傲感到羞愧。我對(duì)書(shū)開(kāi)始有了渴望。

  等到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸趁熱打鐵,又給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》,每一本都給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我看得津津有味,因?yàn)檫@才是我夢(mèng)寐以求的書(shū),雖然簡(jiǎn)單,容易理解,但書(shū)中也同樣蘊(yùn)藏著深刻的道理。

  如今的我只要一有空,就會(huì)捧起書(shū)本,一看就是幾個(gè)小時(shí)。我讀家中的書(shū),讀學(xué)校里的書(shū),讀向朋友借的書(shū)。書(shū)成了我形影不離的朋友。

  書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長(zhǎng)大的好朋友,也將會(huì)是陪我一生的必需品。

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